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我的五年级作文

时间:2021-11-21 10:50:55 五年级 我要投稿

关于我的五年级作文合集十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我的五年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于我的五年级作文合集十篇

我的五年级作文 篇1

  妈妈说我是个大方的人,爸爸说我是个尊敬长辈的人,邻居家说我是个帅气的人,而我觉得自己是个调皮的人。

  我长着一张瓜子脸,配上两个浅浅的小酒窝。明亮的眼睛,炯炯发光。还有一双灵敏的耳朵,连细微的声音、风吹草动都能听得到。一张不太说话的小嘴。还有那嗅觉敏感的鼻子,只留一点香味就能把我吸引过去。我的爱好很多,有运动、看书、弹琴等等。

  我特别调皮,可不要被我平静的外表所欺骗了。别看我在老师那多么的温顺,下课了,只要离开老师的视线,我就像孙悟空一样活蹦乱跳地冲出教室玩耍去了。在家我同样也是一位“破坏大王”,经常把家里搞得乱七八糟,到处是垃圾。从小也少不了爸爸妈妈的责骂。但我也有好的一面。比如我尊敬长辈,每当爸爸下班回来了,我会给他倒杯茶,坐在沙发上给爸爸敲敲背,让他忘却上班的疲劳和烦恼。妈妈发烧了,我会帮妈妈拿冷毛巾,放在妈妈的额头上,倒水、递药,让妈妈心里上得到安慰。我还积极搀扶年老长辈走路呢!亲戚们一直夸奖我是个孝顺、懂事的好孩子。

  助人为乐又是我的优点之一,每当朋友受到伤害时,我会伸出援助的双手去帮助他。记得有一次,我们小区的一位小朋友在玩耍时,手指不小心被树枝割伤了,还不停地流血。我连忙摸口袋,什么也没有,于是快步跑到家里找来止血贴帮他包扎好,他感激地连声说:“谢谢!”我听了这句话,心里甜滋滋的。这就是平时老师教导我们的“赠人玫瑰,手有余香”呀!

  每一个人都不是十全十美,我也不例外,我做作业特别马虎,考试时经常写漏或写错字,所以高分经常不跟我交好朋友。以后我要保持优点,改正缺点。这就是我,一个调皮可爱的我,你们喜欢我吗?

我的五年级作文 篇2

  星期天,妈妈给我买了一只可爱的小乌龟。我可喜欢它了!

  小乌龟可漂亮了!看,小乌龟只有小鸡蛋那么大。绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转,显得特别机灵。他的头呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的,背上驮着一个“大盔甲”,像一座小山丘似的。它爬起来一摇一摆,多像一位大腹便便的将军再走大方步,所以我为它取名叫“大将军”。

  我的“大将军”是一位脾气暴躁的“将军”,一生气就抓人,可痛了!有一次,我和它一起去公园玩,因为它小,所以我可以把它捧在手心里走。火红火红的太阳照在大地上,“大将军”太热了,就烦起来,一不留神,它就抓我的手。我一生气,就把它放在地上,让它自己走。坐惯“大轿子”的“大将军”赶忙把头低下来,似乎在向我认错。我的心软了,又把它捧在手心。“大将军”一看自己又坐“大轿子”当“将军”了,又神气起来:得意地昂着头,似乎全世界的人都给它敬礼。我笑了笑,它一看见上司,就把头缩进了壳里躲了起来。

  “大将军”可是个大胃口呢!不吃几口大肉它就要给你翻脸。你逗它,和它玩,它理都不理。只要你一把肉放在它面前,它就立刻狼吞虎咽地吃起来。

  这就是我喜欢的小乌龟,它陪伴着我度过了很多快乐的时光。

我的五年级作文 篇3

  人都有一颗会跳动的心,会把血液运送到五脏六腑;人还有一颗装满了想法的心,有时候会情不自禁通过大脑把想法用手拿着笔表达出来。而这次,我想表达的是我打心眼里尊敬的人——我的外婆。

  外婆年龄不大,今年刚刚五十九。我现在能学会关爱他人,全靠她的大脑指挥身体为我用无声的语言对我提出的谆谆教诲。还记得我还呆在石家庄时,上的是小区里的幼儿园,这个“非常时期”只有十四天,而从开始到“退园”的策划全部由外婆担任。在最后一天上幼儿园的.时候,外婆把我接回家,路上时,我想小便,于是外婆把我带到一个小坑旁:“开始吧。”可我怎么也尿不出來,外婆似乎觉察到了我的“难堪”脸色一下子由晴转陰,眼睛还紧张地一会看看这边,一会又望望那边,见我还没有完成任务,便吹出口哨“嘘——”哄我。可我把吃奶地劲都使出来了,也尿不出來。接下来大家一定猜到了:我“哇”的一声哭了出來,外婆也急了,哄我抱我。折腾了半个小时,外婆看我这么不高兴,抱怨到:“这幼儿园怎么搞的,把孩子弄成这样。”外婆咬紧牙关,第二天一气之下把幼儿园“炒鱿鱼”了。从那以后,外婆一个人担任了教我的重担子……从那次后,外婆在家一把手教我,直到我上了武汉的同济医院的幼儿园。

  现在流传着一个奇怪的说法:现在的孩子最爱老人,因为老人总是让着孩子。可我却认为它是大错特错的。爱孩子,不一定等于让着孩子,是给他一点真正的关爱,这里的关爱不指批评,是鼓励赞美。批评是不对的,郑渊洁说过:闭上嘴,抬起腿,走你的人生路,演示给孩子看。外婆也是这样,她给我演示了在自己的孩子不高兴该怎样让孩子变得快乐的一种教育方法。我尊敬我的外婆,我可以自豪地说:“她让我在地球上生存的三四千天,天天都快乐。”这是我的第二颗心的想法,当然,我的第一颗心——心脏从来没有试过。

我的五年级作文 篇4

  正常的话,到我这个年龄就已经不再害怕自己在家了。而我却不同,我天生胆小,自己在家只要一点动静就害怕极了。

  今天早上,爸爸妈妈就出去有事了,临走前还对我说了一句:“丛玮,要写作业。”所以,爸爸妈妈走后我看了一小会儿电视就开始写作业。刚开始写了不到半个小时,突然,下水道流水声把我吓得不敢动了,一分钟后我才恢复了平静。在接下来的半个小时里我把精神绷紧了,只要有一点细微的声音就停下来看看,心里想着:爸爸妈妈快回来,爸爸妈妈快回来。终于,到了中午,我借着吃饭,打开了电视,吃完饭后,我关上电视,开始写作业。写了一会儿,又有不断的声音冒出来,让我不禁想起了劫匪呀,强盗啦,一类的,吓得我一身冷汗。到了下午,我就想:坚持一下,爸爸妈妈晚上就回来了,在坚持一会儿。于是,到了晚上。我高兴起来,期待着爸爸妈妈回家。可一个小时过去了,还不见爸爸妈妈回来,我又变得紧张起来。我的脑子里努力不去听那些声音,努力让注意力集中在写作业上,最终,我坚持不住了。跑上前去,打开电视,把电视音量调大,我紧张的心情变得平静一点儿了。二十分钟过去了,已经快七点半了,我准备给妈妈打电话,问问她怎么还没回来,这时候,我听见了开锁声,我的心就像一个小兔子一样扑通、扑通的跳。

  门开了,是爸爸妈妈,把我吓得够呛。这一天真是过得心惊胆战呀!

我的五年级作文 篇5

  一双浓浓的眉毛,小小的眼睛,大嘴巴,小手掌,这个人就是我。

  我喜欢打篮球,做运动,冒险等活动。

  有一次我们学校组织去旅游,我们中午吃完饭就去鬼屋,我们六个人一组进去,到我们了。跟着我们的,有四个人提心吊胆的,刚进里面,第一个鬼就把他们吓怕了,但我和我的一位同学就很勇敢,直接冲,跑到一半,他的鞋子突然掉了,我毫不犹豫地上去把他的鞋子给还他,然后,我们俩就冲到了门口,这真是又激烈又可怕的鬼屋呀!

  还有一次,是打篮球。我是在一个“师父”的指导下,我学会了过人、跨下、上篮等技巧。

  打篮球时,我们组快输了,只要还得五分就能胜出。已经是1比3了,对手领先了2分,这时我就应该上场了,虽然上一场我摔了一跤,但我不能摔了一跤而不上场。我上场了,我一定反超,在篮球场上就相当于我在战场上痛苦。但我要勇敢,10分钟后,我们终于胜利了。赛后小伙伴都夸我勇敢。

  我不仅勇敢而且乐于助人。

  还有一次,我去上学坐公交车的时候,上来了一位老爷爷,我看着老爷爷站在一边,我就把我的座位让给了老爷爷,老爷爷夸我是个好孩子,当然尊老是中国的美德。

  生活有色彩才会有风趣。

我的五年级作文 篇6

  快看,谁来了?春姐姐踩着轻盈的脚步来了,她给大地和大树披上了绿色的衣服,漂亮极了!小燕子看见了,纷纷飞到电线上,排列成一行美丽的音符,唱着欢快的歌欢迎她。

  这时春姑娘跳起了舞,把春风唤来了。春风一吹,给大地的新衣服缝上了五颜六色的花朵,然后与小草跳起了舞。最后,这些被春姐姐送过礼物的孩子们都恋恋不舍地送走了她。

  “哈哈!”顽皮的夏弟弟又来了!他给小狗热得张大了嘴,热得人们不敢出门,可他又让荷花一个个盛开。想晒干卖冰棍阿姨身上的汗珠,却又将她心爱的冰棍给晒化了。人们开始抱怨他,夏弟弟又开始顽皮了,时不时扔一道响雷,再甩个闪电,可又给胆小的姑娘吓的嘤嘤哭泣,然后气呼呼地走了。

  这时,秋妹妹又来了。她让金色的大地上收获了许多的水果和蔬菜,这么沉甸甸的,把秋妹妹的腰都累垮了。可是她来不及休息,因为她要把这些食物一个一个的做成大月饼,都送给月婆婆吃。月婆婆吃过这香甜的美味后,在中秋节时变的又大又圆照亮人们回家的路。

  最后,冬哥哥迈着欢快的脚步来到了人间。他给河流披上了亮闪闪的水晶装,细心的他怕大地在这么冷的天气里着凉,又给大地盖上了厚厚的雪白被子。可是只有白色多单调啊!冬哥哥急的团团转。别担心,小朋友们都来了,她们姹紫嫣红的衣服给大地染上了缤纷的色彩,冬哥哥开心地笑了起来。

  我爱这春的美丽,夏的火热,秋的收获,冬的雪花!

我的五年级作文 篇7

  四年级时,我们班换了一位新班任,她中等个,圆圆的脸,弯弯的眉毛,半长的黑头发挽起成了一个发髻,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面有一双眼睛炯炯有神,她就是令我佩服的班主任――赵老师。

  赵老师无论刮风下雨还是身体不舒服,从来没有请过一天假、耽误过我们一堂课,每天总是早早的就来到了学校。在早自习上,她培养了同学们自己学习的能力,使同学养成了自觉学习的好习惯。课堂上,她生动的给同学们传授知识,讲解问题,使同学们在快乐中学到了知识,在学习中学会了思考。赵老师还对每个同学都一视同仁,不管谁犯了错误都孜孜不倦的谆谆教诲,使同学们懂得了做人的道理。在赵老师的辛勤付出和努力下,我们班的学习成绩和各方面表现都在全校名列前茅。

  我的班主任赵老师虽然没有什么惊人的壮举,但她却有着一颗无私奉献,爱同学们的心,赵老师对我们的爱,就像春天般的雨露滋润着我们茁壮成长。我佩服我的班主任――赵老师。

我的五年级作文 篇8

  读书带给我了很多知识,也给我带来了一些我不知道的东西和故事。

  如果你自己在家,闲的没事干的时候你会干什么,人过你问我,我会毫不犹豫的回答一本书

  一本书!我听到有感叹了:“如果你一人在家没事干你可以读书,一会下来你会把一本书全会背,下面就是我和书发生的一件事。

  有一次我独自在家在高高兴兴的打游戏时突然停电了,于是我就闲着没事干突然我看见了一本书,心里就像反正没事干就看一会书吧,当我第一次翻开书的时候,就对这书有了兴趣,我像一个饿狼一样读这感觉我自己被迷了进去一样周围有动静我也不知道,来电了我也不知道,知道以会妈妈回来了,大叫这让我开门,我就当没听见一样,直到我把书看完了我才知道妈妈会来了。我打开门妈妈问我:“在家干什么怎么叫你一个小时还不开门”,我听到这句话知道了不知不觉一个小时就过去了,我不得不说自己是个书呆子了。

  要上学了第一节课老师就让我们写作文,我非常头疼,老师出题了我一看我读过太好了,我可以仿照了,仿照可是我的强项,于是我在班里的了个甲优,还让我给大家读。

  这就是我和书的故事大家要多读书。

我的五年级作文 篇9

  在我脑海里,我寻觅着,有没有印象最深的一幕?啊呀!有了!有了!是那年我们去的秋游——游植物园。

  那天,秋高气爽,菊花盛开,清香四溢,其瓣如丝、如爪;其色或黄、或白、或赭、或红,婀娜多姿,形态各异!好多只嗡嗡作响的小蜜蜂,活泼地在花丛中窜来窜去,那声音如长笛发出一样,更显得悠然自得。那花儿香气扑鼻,怪不得有那么多蜜蜂、蝴蝶闻香而来,采蜜忙。它的叶子稍有枯黄,而作为陪衬的小草也有点没有精神,但它依然争奇斗艳、色彩明媚、不愧是“菊花傲霜枝”呀!

  桂树也十分夺目,金黄色的小桂花,害羞地藏在那几片厚厚的叶里,太阳一照,仿佛就是一颗颗碎碎的金子,躺在那椭圆形的小碗里,显得更加金光闪闪。向上看,一群归巢的大雁从天上掠过,不时地发出:“ga-ga-”的声音。它们一会儿排成一字,一会儿排成人字。在那边,瀑布发出了叮咚的流水的声音,像是仙女在弹琴,水花四溅!远远望去,那个画面,不正是仙女放下来的大壮锦吗?

  我们如脱缰的野马,一会儿跑到这儿来看菊花,一会儿踮着脚尖去嗅桂花,一会儿看看那川流不息的瀑布,快活极了!有的同学蹲在那看地上的小草粒,有的呢,又发现了几颗形状各异的石头块,还有的观察一些可爱的小蚂蚁。我拿起照相机抓拍这些可爱的画面,希望这些幸福快乐的瞬间,能够永远保存下来。

  那芳香四溢的菊花,小巧玲珑的桂花,嗡嗡作响的蜜蜂,还有那叮咚的流水声,快乐的同学们,正是我脑海中印象最深的一幕。

我的五年级作文 篇10

  我正准备与过世20年的奶奶对话。

  我拿起电话输入年份,就对电话里的人叫了声“奶奶”,只听见那人怒气冲冲的对我说:“谁是你奶奶?我才三十岁!”我看看时空电话,想“没错呀,就是20年呀?”就问你是谁呀?那人说:“我叫于若曦呀!”我想怎么她的名字跟我一个样呀!

  我又看了看,原来是过去键按成未来键了,原来她就是20年后的我啊!接着,我与“我”谈了起来,从谈话中我知道20年后,我已成为一名出色的生物学家,已发现300多种海底生物,其中有200例都是稀有品种。

  我想,长大后我都是生物学家了,我还学什么呀。从此我再也不努力学习了,一天到晚只想着玩,成绩,从90分的平均分一下滑到了70多分。过了一周我又给20年后的我,开始对话了。

  我问:“最近又发现了什么新生物了?”20年后的我说:“你是怎么回事?我都下岗了。”我一听赶忙说:“怎么回事啊?”她说:“你还好意思问我?成绩下滑这么快。”

  我一想:长大后的工作,是自己从小努力学习而奠定的基础,长大后才会取得成就。从此我更努力了,再也不自大了。

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