初三人物描写作文（精选35篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初三人物描写作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三人物描写作文 1
我有一个“书呆子”姐姐，她有着一对水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副擦的.锃亮的眼镜。每次看见我那“书呆子”姐姐的时候，她准会捧着一本厚厚的书，眼睛瞪得大大的，津津有味地看个没完没了。
有一次，她来我们家玩，刚进我们家门就直奔书房，拿起书就“开干”了。我见没人陪我玩，便知趣地走回房间，写起了作业，写着写着，我遇见了一道难题，绞尽脑汁地想了半天也没想出来，于是我便大叫道：“姐姐过来一下好不好，我有一道题不会做，教一教我好吗？”
但是叫了半天，连一点儿动静也没有，于是，我便走到书放，见她正在如痴如醉的看书，生气极了，便站在门口说：“姐姐，你怎么能这样，叫你半天也得应一声吧！”但是，我那书呆子姐姐还是不理会，接着，我便走到她身边，拍了一下她的背，她吓了一大跳，说：“你怎么来了？”
“姐姐。叫你半天你怎么也不应一声呀？我有一道题不会做。”“嗯，你什么时候叫我了，有吗？”我叹了口气，说：“姐姐，是你看书太入迷了吧，所以没听到我在叫你。”好不容易被我说着、拽着她才动了身，但她还是捧着本厚厚的书，边走边看，结果因为她看书太入迷，并没看路，一不小心“碰”地撞到墙上，头上肿起了一个大包。
瞧，这就是我的“书呆子”姐姐，一个爱看书的姐姐，一个整天捧着书的姐姐。
初三人物描写作文 2
古今中外，有许多杰出的人物，他们都令我们崇敬和仰慕，他们的思想言行会给我们很大影响。其中，给我影响最大的就是袁隆平。
想必你一定对这个人了解不少，没错，他就是我国杂交水稻研究的开拓者，世界著名的杂交水稻专家，有“杂交水稻”之父的美誉。
和许多科学家一样，袁隆平小的时候也具有很强的好奇心，脑子灵光，喜欢思考，喜欢问问题。在家的时候，他老是缠着父母问这问那，在学校里更是问题一大串，简直是个“问题袋子。”有时候问题太难，把父母和老师都难住了，但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。
1942年的`秋天，袁隆平升到了初中，开始了新的学习生活。学校开始使用新的课本，增加和改变了许多科目，这样就有了一大堆的概念、定理、公式，老师让同学们把这些东西都背熟，同学们只好抱着书本背，但是袁隆平讨厌这种死记硬背的方式，他往往先把公理、定理的内容先理解一遍，然后再试着背诵，这样不仅速度快，而且还能掌握这些定理的真正内涵。
一次上数学课，老师讲到“有理数”这一章，告诉同学们一条法则：负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释，但袁隆平还是不能理解，就问老师：“负数乘负数，为什么得正数？”老师说：“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是，我们想知道它是怎么来的啊！”
袁隆平咕哝了一句，因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲，那就自己琢磨吧。在这样的学习中，袁隆平获得了无穷乐趣。
凭着这股爱提问、爱钻研的劲，袁隆平在学习上越来越进步，在科学的大道上越走越远，最终成就了他一代科学大师的地位。
他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响，我不得不学习思考与钻研，我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。
初三人物描写作文 3
张老师是四到五年级教我们数学的老师，张老师的个子高，有1.80多，人却瘦的连筋骨都露了出来，但是，张老师却很幽默，就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。有一次，刁伟哲被张老师拉上讲台，张老师故意把他的眼镜抬高，但刁伟哲又戴了回去，张老师又把他的眼镜抬高，在这个时候，全班笑成一团，刁伟哲好像有点害羞了一样，不动了，接着，张老师说了他几句话，就让他下去了。还有一次，我们在学习倍数与因数的时候，张老师以刁伟哲为主题，说：“刁伟哲被妈妈揍了一顿，不能说成妈妈被刁伟哲揍了一顿。”接着，张老师继续说：“刁伟哲是妈妈的儿子，不能说成刁伟哲是儿子，这样的'话，刁伟哲是一个孤儿啊！”“哈哈哈……”全班同学齐声大笑。
但是，有的时候张老师也会很严肃，因为，不严肃是学不到知识的，所以，一般在上课的时候，张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您！张老师，在张老师的课上，我显得很轻松，却也能够学到知识！张老师，我们全班同学都喜欢您！
初三人物描写作文 4
父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……
直到初三，那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角——是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发。
是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁……
那被不断压倒和挺起的`究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。
那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。
初三人物描写作文 5
巫老师是我们班的语文老师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。
她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她上的课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时，她用生动的语言说：“请同学们一边听我朗读一边展开想象，让我们一起来欣赏桂林的山水。
桂林的山真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江，正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后，又带领我们仔细地“观赏”桂林的`山。
巫老师的每一句形象生动的语言，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山，连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着，思考着，想象着……
记得五年级时，巫老师讲课经常蕴含着丰富的感情，让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时，讲着讲着，我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊！
同学们被老师真切的情怀感染了，似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课，也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在我们面前，也仿佛涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起来……
巫老师的语文课就是这样，她总是用丰富的情感，创造一种具体生动的情景氛围，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。
我喜欢巫老师，更喜欢上巫老师的语文课。
初三人物描写作文 6
有人常说曹操是奸雄，而我却不这么认为。
人们都赞扬诸葛亮的足智多谋，赞扬刘备的重情重义，赞扬关飞长的沉着稳重，赞扬张飞的勇武直率。而今，我却要赞扬你——曹操。
你是一位有雄心壮志的大诗人，“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家，善于打仗，以弱胜强，打败了哀绍，平定了北方。
人们都说你诡计多端，而我却不这么认为。
东汉末年，君主无能，国家衰败，狼烟四起，战事不断。在那种尔虞尔诈的年代里，为了生存下去，你也是不得已而为之。
人们都说你不讲义气，而我却不这么认为。
在那浑浊的年代里，还有什么义气可言？想当年，吕布武艺高强，号称天下无敌，有“人中吕布，马中赤兔”之说。他曾经还救过刘备，当时刘备非常感激。后来吕布被曹操捉住了，曹操很爱惜他的才能，不想杀他，回头问刘备怎么办，吕布听见了心中暗喜——问刘备还不如问我自己。
没想到刘备在一旁冷冷地说：“别忘了董卓是怎么死的`！”结果曹操把吕布斩了。
“重情重义”的刘备这样做，也是重情重义的表现么？为什么刘备不讲义气却还受到后人的敬仰？孟德啊，我为你感到不公！
曹操就像一只刺猬，即使外表全是尖刺，内心却是柔软的。父亲被杀，痛哭失声，挥兵三千，直逼徐州。不正是表现了他最柔弱的一面吗？
这就是一代英雄，我所崇拜的偶像——曹操。
初三人物描写作文 7
他叫小涵，是我的同学，也是我最佩服的同学。
他有一头乌黑的头发，眉毛高高翘起，他的嘴像吃了蜂蜜一样甜。无论见着谁，他都会主动热情的打招呼。
他是一个诚实的人。在读二年级的时候，一次体育课上，老师给每个组上发了一个沙包，大家玩得很高兴，他把沙包一丢，沙包无影无踪了，同学们见了，都跑得远远的'，都害怕老师责怪到自己的头上。下课了，体育老师询问沙包哪去了，有些同学腿都吓软了，哆哆嗦嗦不敢说话。小涵没有畏惧，他勇敢地走到老师的面前，对老师说：“对不起，老师，是我不小心把沙包丢飞了，我不是故意的……”体育老师看见他很诚恳地认了错，原谅了他，不但没有批评他，还表扬了他很诚实。
小涵不仅为人诚实，而且还是一个称职的班长，他敢于坚持原则，不怕得罪人。一次，班上一个同学没有完成作业，小涵负责检查作业，那个同学见过不了班长这一关，就从口袋里摸出一张五元的钞票，偷偷地塞给班长，小涵坚决地拒绝了，他对那个同学说：“你这样做是错误的，我要告诉老师。”
小涵还是一个勇敢的人，元旦节来临了，我们班买来一个红灯笼，需要把它挂在教室的天花板上，可是天花板太高了，同学们都望而生畏，不敢爬上楼梯去挂。这时，小涵自告奋勇地站出来，大声说到：“怕什么，我来挂，你们把梯子掌稳，看我的！”只见他一手提着灯笼，一手把着梯子，身手敏捷，三五几下，一会儿就攀上了顶端，抬起头，把灯笼挂在了天花板上。在场的每个同学无不打心底佩服他的勇气。
小涵不愧是我最佩服的人，他的诚实、勇敢值得我学习。
初三人物描写作文 8
我是个特别难带的孩子，的确！我长这么大，我妈容易吗？
小时侯，因为自己身体虚弱，父母背着我东奔西跑，到处求医，每天都在哀声叹气中度过，但医生的回复却一次次打击爸爸妈妈的信心。
一天夜晚，我又突发高烧，妈妈背着我去医院，豆大的汗珠从妈妈的脸颊流过，脸也涨的通红。连续几个月了，我隔三差五的发烧，一发烧就势如破竹的窜到40度，把妈妈惊的一跳一跳的。妈妈真是太累了，被我的病弄得身心疲惫。
终于，到了医院跑来跑去的挂上液体，我的烧退了些许。我又觉得肚子饿了，吵着要吃饺子，妈妈望了望外面的雨，但她仍答应了我，说着就出去了，天变的越来越黑了，风好像越来越大了，妈妈过了许久才回来，“饿坏了吧，这附近都没有卖的，就迟了一点”看到已成落汤鸡的妈妈，心里有许些愧疚，看到还热乎乎的饺子，心里不禁暖暖的。
一次夜晚，我依偎在母亲的怀里，拉着那双手，天哪！我根本不敢相信，那大小不一的老斑、凹凸不平的指甲，粗大的骨节和绽起的.条条青筋，母亲为了我都做了些什么？
妈妈的手一天天在变，变得那么粗糙，这种种的一切都是母亲为了我，为了这个家。那手虽粗糙，却充满爱和温暖，那份爱和温暖不曾消失过。
在模糊的泪眼里我看见妈妈头发上的几缕白发。
于是，我感受到岁月的沧桑。爱是一种情怀，更是一种情操。妈妈的爱，让我体会到了亲情的涌动。
初三人物描写作文 9
我的妈妈今年32岁，体重110斤。她长着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，笑起来总会眯成一条缝，嘴巴红红的，脸庞像一个红彤彤的红苹果。妈妈不但长得眉清目秀，而且在生活中还会用无微不至的爱关心我。
妈妈十分勤劳，每天一会儿忙洗衣服，一会儿忙做饭，一会儿又得擦桌子，每天都会把家打扫的井井有条。每当我还在睡梦中的时候，妈妈已经早早地起了床，去给我做早饭去了。当我醒来的时候，妈妈的脸上总是挂着幸福的.笑容。看见妈妈做的香喷喷的饭菜，感觉自己真的好幸福。妈妈还会每天接送我上下学，收拾房间为我们做丰盛的饭菜，连爸爸也对妈妈赞不绝口。
有一种爱，它可以让你随意索取，并且它非常温柔，这就是母爱。记得有一天夜里我突然发了高烧，浑身没有一点儿力气，我赶紧痛苦地去喊妈妈，妈妈帮我拿来体温计一量，哇！39度，妈妈连忙帮我换上衣服，鞋子，背起我就往楼下跑，我们坐上出租车很快的就到了医院。医生说并没有什么大碍，输一星期液体就好了。一星期后，我果然好了，可妈妈却瘦了很多，我深深地感受到了母爱的无私，在我心中妈妈更伟大了。
妈妈每天教我写作业，每当我遇到难题的时候，急得像热锅里的蚂蚁，妈妈总会静下心来为我讲解难题，一遍又一遍，直到我听懂为止，如果妈妈也不会，我们还会一起查资料，当我们把难题克服后，会高兴地一起击掌庆祝！
我爱我的妈妈，爱她那灿烂的笑容，就像她深爱我一样。
初三人物描写作文 10
我的妈妈中等身材，齐耳短发，又圆又白的脸庞上一双水灵灵的大眼睛，红红的嘴唇上挂着甜蜜的笑容。她穿着朴素、大方，从不化妆，可在我的眼里，妈妈是最漂亮的.。
我的妈妈既温柔又严厉。从小，妈妈对我百般呵护，跌倒的时候，将我扶起；沮丧的时候，给我鼓励；快乐的时候，和我分享。妈妈的温和的话语指引我一步一步向前走去。然而温柔的妈妈有时也很严厉。有一次，在姥姥家吃饭，妈妈做了我最喜欢的红烧排骨，我吃得狼吞虎咽，看着盘子里已经不多，连忙说：“剩下的都是我的。”妈妈没有说话，而是把剩下的排骨分给了姥爷、姥姥。姥姥和姥爷不舍得吃，偷偷地夹到我的碗里，我心里美滋滋的。回到家，妈妈火冒三丈，怒气冲冲地说：“萱萱，知道你今天做错什么了吗？做人最基本的道德就是孝……”我顿时傻了眼，像木头人似的站在那里，悔恨的泪水在我的脸上流淌。
妈妈平时很爱笑，总喜欢和我做一些互动游戏，是我最好的朋友。我一直以为妈妈是最坚强的，她的心能承载一切。然而，暑假的一天晚饭后，一家人骑车去河边玩，在一个急转弯的下坡中，我狠狠地摔倒在地，住进了医院。妈妈抱着我的时候，我看见了她泪流满面，不断地谴责自己没有照看好我。原来快乐的妈妈也有眼泪。
我的妈妈温柔又严厉，有快乐也有悲伤……她就是这样一个矛盾的人，但在妈妈的矛盾中包含都是对我的爱。
初三人物描写作文 11
一提起我的妈妈，村里的人都会竖起大拇指：“了不起！”怎么回事呢？听我来说一说。
我奶奶今年79岁，因患脑血栓下半身瘫痪，整天只能躺在床上，到现在已经四年多了。奶奶的生活不能自理，这可忙坏了妈妈。她白天要在地里干活，晚上回来也不能安静地休息一会，既要为我们做饭，又要照顾奶奶。她给奶奶喂水喂饭、端屎端尿，可她从不嫌累也不嫌脏。
看到妈妈这么劳累，我心疼了！有一次，我对妈妈说：“您到什么时候才能安宁啊？”妈妈听了很不高兴，骂道：“混账话！你奶奶这一辈子容易吗？现在老了，动不了了，当儿女的.一推就不管了，还算个人吗？你要是真心疼我，现在就帮我多干点家务活，也算是对你奶奶的一片孝心。”没想到一句关心的话竟惹得妈妈这么生气，吓得我再也不敢说话了。
有一天放学回家，我刚进门就闻到一股刺鼻的臭味，原来是奶奶把屎拉了一被窝。我把书包往椅子上一扔就连忙往外跑，恰好撞见妈妈从地里回来。妈妈见我跑就问我：“大白天慌慌张张地跑什么？”我说：“奶奶拉了一被窝。”妈妈一听连忙走进房里，她轻轻地将奶奶的脏衣服脱下来，又扯下脏床单，用水为奶奶擦洗了身子，换上干净衣服。妈妈把奶奶安顿好后就拿出大盆，倒上热水，认认真真地洗起脏衣服来。看着妈妈所做的一切，我的眼睛湿润了，我跑进屋里拿出小盆，把妈妈洗过的衣服再用水冲干净。
这回妈妈笑了，笑得那么甜。
我为自己有这样一位孝敬老人的妈妈而感到骄傲和自豪。
初三人物描写作文 12
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”，每当这首歌曲在我耳边响起，我就想起我的妈妈。
我的妈妈非常美丽。她肤色白皙，长长的眉毛下面一双大眼睛忽闪忽闪的，一头黄色的短发，看上去格外精神，妈妈喜欢穿颜色鲜艳的衣服，一到夏天，妈妈穿上粉色的连衣裙，就像荷塘中的荷花一样美丽。
我的妈妈手非常巧。每当老师要求做手抄报时，我总少不了她那双巧手的帮忙，妈妈的巧手，让我多次得到老师的赞赏和同学的羡慕。还记得那次元宵节，老师让我们做花灯，妈妈的巧手又开始大放光彩了，妈妈找来了材料，引导我一会儿剪、一会儿涂、一会儿画、一会儿粘，不一会儿，一盏美丽的`灯笼就完成了。第二天，我把灯笼带到学校，当老师表扬我的灯笼既精致又美丽时，我又开心又骄傲。
我的妈妈还是个美食家。她知道我最爱吃糖醋排骨和番茄炒蛋，所以这两道菜便成了我家饭桌上的常客。上次，妈妈系着围裙在厨房里忙碌着，不一会儿，桌上就摆满了美味佳肴，这其中当然少不了那糖醋排骨和番茄炒蛋了。看着色香味俱全的美食，我便狼吞虎咽地吃起来，不知不觉，我的肚子就吃得鼓鼓的，像个皮球一样圆了。
我的妈妈，是个美丽的妈妈，是个心灵手巧的妈妈，还是个有着“美食家”光荣称号的妈妈，我爱我的妈妈。
初三人物描写作文 13
我的妈妈头发短短的，黄黄的，很好看。她的眉毛又黑又长，像一只小船。她的眼睛大大的，圆圆的，像一个小球。高高的鼻梁，像一只龙舟，在龙舟上架着一副眼镜。她的嘴巴弯弯的，笑起来的时候很好看。
今天，妈妈带着我去外婆家帮外婆采茶叶，这是我第一次爬这么高、这么陡的山，在中途我摔了好几次，等我和妈妈爬到采茶叶的地方我惊呆了，成片的茶叶树中间外婆就那样弯着腰在采茶叶，当时我就想放弃了。
妈妈和我说：“欣欣，这么难走的路我们都走上来了，已经成功一半了，现在妈妈教你怎么采茶叶，首先你要把脚分开，一脚在上一脚在下，这样你在斜坡上去才能站得稳稳的。”我按照妈妈教的站姿果然站得稳稳的`。妈妈又说：“你用左手把茶叶杆拿住，用右手把茶叶杆上的嫩芽一朵一朵采下来放在篮子里，这样就可以了。”
我按照妈妈教我的方法把茶叶杆拿稳一朵一朵的摘，可是我发现并没有妈妈说的那么的简单，我采一朵的时候很简单，可是采第二朵的时候第一朵就会掉，采第三朵时拿在手里的茶叶都掉完了，采了好一会儿篮子里一朵都没有，我开始有点不耐烦了。妈妈发现了我的问题并告诉我说：“采茶叶的时候心不能急哦！第一次谁都一样，妈妈小时候也是这样手上拿不住茶叶的，因为你的手还小你可以采一朵放一朵，这样就不会掉地上了，加油，你已经很棒了！”
听了妈妈的话我又有信心了，然后很认真地在妈妈旁边继续采，一边采一边想：原来劳动这么辛苦，赚钱这么辛苦！
初三人物描写作文 14
学校邀请妈妈们参加座谈会，听听孩子们怎样评价自己的妈妈。孩子们一个接一个地上台演讲，资料大致是妈妈平时如何关心我，辅导我写作业，照顾我的生活等等，最后大多数孩子都会说“有这样的妈妈，我太幸福了”千篇一律的说辞，大多数妈妈都心不在焉起来。这时，走上台的是一个五年级的`学生，她鞠了一躬，开口便说：“我的妈妈从来不笑，她对我的事从来不问。我一星期只能见到她一次，可她从来不跟我打招呼”。台下有一阵轻微骚动。“因为她是一个植物人。在我5岁那年，我的妈妈遇上了车祸，从此躺在床上，再也没有看过我一眼。我叫她，她不会答应我；我亲她，她不会对我微笑；我大声地读出自我优秀的成绩。她也毫无反映。我不敢相信！这就是以前陪我玩耍、玩滑梯，捉迷藏、晚上搂着我讲故事的妈妈”。
台下已有人悄悄掏出纸巾“前几天，我从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息，我害怕极了。我问爸爸，我的妈妈会不会死？爸爸说，妈妈不会，妈妈其实明白我们爱她，她什么都明白。
“妈妈，你明白吗？我和爸爸都等你回家”。台下的妈妈们都开始呜咽起来。
“爸爸，请你明天告诉妈妈，这天我当着所有的人说我爱她”。我们每个人透过泪水摸糊的双眼，找到了坐在最后一排的唯一男士。他双眼通红，报以羞怯的一笑。台下响起了热烈的掌声。
初三人物描写作文 15
我的妈妈身材很好，不是很胖也不是很瘦。
我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子，一个像樱桃似的小嘴巴。我妈妈还有一头带一点土黄色的秀发，那一头秀发非常柔顺，柔顺得就像小河的流水一样。她的头发千变万化，有的时候像麻花，有的时候像马尾，还有的时候像个小圆球……真是千姿百态，无奇不有，好看极了！
我妈妈的脾气时好时不好，我如果表现好的话，她就会给我奖品，奖品是可以多看一会儿电视，或者一些零食；我如果表现不好的话，她也会给我奖品，“奖品”是一顿臭骂，或者一个不轻也不重的'耳光。妈妈时好时不好的脾气，全是由我的表现决定的。
我妈妈在市土地管理局工作，她对工作认真负责。只是我不太清楚她都在忙些什么。
我妈妈的特长是很会做饭。她做的饭好吃得不得了！特别是她做的丝瓜汤，特别好喝。妈妈的记忆力也非常好，比如：我背了几天的课文还没背下来，妈妈在旁边听着都会背了，还十分流利。
我的妈妈很爱我，凡是我不会做的题目，妈妈都会很耐心很细致地给我讲解。我如果受了点小伤，妈妈都会当作天大的事来对待，马上给我上药……
这就是我的妈妈，一个漂亮善良，记忆力很好，很会做饭，也非常疼爱我的妈妈。等我长大了，我一定要给她买一大堆高级化妆品和好看的衣服。
初三人物描写作文 16
我的妈妈有着一个胖胖的大肚子和一个长满肉的脸，我每次看到她都会捏捏她那肉嘟嘟的脸。
我的妈妈她的脾气很温和，一次，我不小心把她的化妆品给打碎了，她看到那睡在地上的碎片，赶紧跑过来，我本以为她是来骂我的，可是她过来对我说：“你有没有哪里受伤，手给我看看，下次一定要小心。”我听了这句话泪流满面。
妈妈很大方，她只要又好吃的东西，就跟我说：“这个东西拿去给姑姑，这个东西拿去给大娘。”我就立马行动起来，可是她给我买文具就不这么大方了，我走进文具店想买只新钢笔，她摇摇头说：“不行不行，这个太贵了。”我换支便宜的，她又说太贵了。
妈妈工作很认真。她是卖牛奶的`，只要她站在那货堆旁，她就要站上两三个小时，只要一有人来看牛奶，她就说：“喝牛奶和你很般配。”而且那个人把牛奶买走了，她不忘补充一句：“再过几天这个牛奶有优惠，你下次再买。”
妈妈虽然很唠叨，但是她也是很爱我的。有一次我上课来不及了，我就不吃早餐了，妈妈一听到我这句话，就又开始念经了：“哎呀，你不吃早餐对胃不好，而且要是上课肚子饿了，你就不会上课认真听了。”说完，她就跑回家里拿了一大堆吃的东西往车里扔了。
我喜欢妈妈，虽然她很唠叨，但是她也是关心我才会这么做，这篇文章是母亲节我送给她的特别礼物。
初三人物描写作文 17
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”的确，我就想一块宝，在妈妈的呵护和陪伴下慢慢成长！
有一天，妈妈有事出去了，把我一个人放在家里。于是，我就叫了邻居家的小朋友一起到我家来玩。在我这个淘气包的带领下，干干净净的'家里不一会儿就被我们弄乱了，地板被我们弄的很脏。几个小时后，妈妈回来了。一进门，看见我把家里弄的乱七八糟的，就把我叫过来问：“怎么我出去这么一会儿，你就把家里弄得这么脏？”我说：“我一个人在家不好玩，就把其他小朋友叫到家里来玩。然后就弄脏了！妈妈，我错了，对不起……”妈妈拿我没办法，就开始搞起卫生来。她一会儿收拾东西，一会儿扫地、拖地。没多久就把家里恢复到原来的模样了！
妈妈不仅爱干净，还爱关心我的学习。有一次，放学回家了，我准备写作业，妈妈就叫住我说：‘’慧慧啊，你要把字写好嘞。“我一边想一边做，过了几十分钟，我的作业做的差不多了，只有几个不会写的题目了。于是，我就拿出小卡片来玩。妈妈听见我玩卡片的声音就走了过来，问我：“你的作业写完了吗？”我结结巴巴的说：“还……还没有，还有……还有几个不会……不会做的题目。”然后，妈妈就把我的卡片没收了。接着，她又把我不会写的题目告诉我写完，把前面的题目写错了的给我纠正过来。
这就是我又爱干净，又爱关心我学习的好妈妈！
初三人物描写作文 18
我的妈妈，是一位教师。她的脸上除了眼镜，就没有其他的装饰物了。她的头发很长很黑，显得很飘逸。但是偶尔会在黑发中夹杂几根白发，究竟是因为为我操心所致还是因为她每日里所写的文章上了神，我不知道，只是我看到了就会给她拔下来。
我的妈妈教语文，她的语文课很生动，也很有意思，让她的学生喜欢的不得了，一有空课，大家想上的就是语文。因为妈妈性情温和，学生们都很喜欢她，每次跟妈妈一起回家时，路上走会遇到高年级的大哥哥大姐姐和妈妈打招呼，有时候他们还会想跟着一起回家，边走边和妈妈聊天。
我的妈妈很特别。她喜欢写文章，几乎每天晚上都要写一篇出来。她对自己的文章要求也很严格，必须写的好才行。一天晚上，我起来上厕所，看到书房的灯亮着，我一看手表，都是凌晨两点了。妈妈还在不停地改动着她的文章，使它们更生动、精彩。听说，妈妈曾经的`学生中有好多也喜欢写文章，有的甚至还写小说。
我的妈妈还喜欢看书。她买的书很多，多的都看不完。可是尽管这样，妈妈还是不停地买，以至于书房的柜子里是满满的书，就连床头上也堆满了，这下妈妈可以枕书而眠了。可能是受妈妈的影响，我也特别爱看书。
今天是母亲节，所以我写作此文，一来是作为送给妈妈的礼物，二来是祝妈妈节日快乐，天天快乐。
初三人物描写作文 19
我的妈妈身高一米六八，长着标准的瓜子脸。她那长长的头发又黑又柔滑，她的眉毛是柳叶眉。她那双珍珠似的水汪汪的黑黑的眼睛，像两颗又黑又大的水晶葡萄。她的鼻梁翘翘的尖尖的，妈妈的牙齿一笑起来又黄又白真好玩。她笑起来那两个酒窝特别甜，妈妈最近又胖了几圈，妈妈说：“我在妈妈肚子里的时候，把妈妈肚子上的肉都蹬下来了。”
妈妈的手很长很灵巧，指甲尖尖的，很爱臭美。我最爱吃妈妈做的披萨了，希望妈妈给我多做点披萨吃。她每次管我学习的时候，都很耐心、很认真。我希望妈妈每天都健康快乐！
我的妈妈是世界上最好的妈妈，我爱我的妈妈。
我的妈妈今年35岁，秀气的鹅蛋脸上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛，扎着一把马尾辫，苗条的身材，白里透红的'皮肤，我最喜欢妈妈穿白短袖，黑裙子，可漂亮了。
我的妈妈是教师，对学生很负责，对我的学习更严格了，每天下班回家都问我在学校表现如何，一有空就辅导我做功课，考试好的就表扬我，考试不好的就批评我。有一次我考了75分，妈妈大发雷霆，把试卷给撕了。之后，我认真学习，从没考过90分以下。这就是妈妈的功劳。
妈妈也有温柔的一面。每当我生病的时候，她总是急得团团转，前两天我发烧了，妈妈一会儿摸摸我的头，一会儿给我喝水，一会儿问我要不要吃东西，我挂盐水的时候，她自始至终都陪着我，真是我的好妈妈。
初三人物描写作文 20
以爱为针线，穿出温情家思。
小时候，父母一向是空白的……
模糊地记得，母亲轻轻抚摸我的头，转身，便将我甩给外公外婆，匆匆踏上了末班车。
我像一只被人抛弃的宠物狗，眼睁睁看着她一点点从我的视线里淡去。明明仅有几步的距离，却仿佛冰火两重天，分隔了两个世纪。
她的背影挤在熙熙攘攘的人群之中，单薄的衣裙被风吹起，像一片枯落的`树叶随风散去。我死死握住外公的手，像濒死的人拼命抓住救命稻草一样，将目光锁在了人流中。
可她没有回头……
寒风呼啸着，甜美的梦被风吹破，打湿了眼底，浇冷了离别……
我再也寻不到那匆匆的身影。
之后，我渐渐长大，像初生的嫩芽，渐渐能独当一面。那匆匆的身影又回到我身边来，虽然带回一堆贷款和债务，但她最终露出淡淡的笑，从此不再漂泊。
那时候的我们挤在一间小小的房子里，晚上，一推门，便能看见她灯光下伏案的背影。散乱的头发披在腰间，生活的压力几经将她打垮，可是她始终没有放弃。灯光下，她洗得发白的衬衫像盏小小的明灯，照亮了那一片夜。
夜风轻哼着，温柔地奏起了摇篮曲。
此刻，家境终是一日日好起来，自信乐观的光芒在她脸上再次闪烁，她似一颗珍珠，时间越是打磨便越闪烁。此刻，在香气四溢的厨房，总能看见她忙碌的身影，她用那双奔波的脚，领着我走过风风雨雨，那历尽沧桑的手，为我做出美味佳肴。
这就是我的母亲，有时候爱就是这般模样。
初三人物描写作文 21
我的妈妈长着一双葡萄似的大眼睛，高挺的鼻梁，一头海藻似的头发。妈妈的脾气时而开怀大笑，时而暴跳如雷，时而哑鹊无声，在我学习的时候，就成为我的良师益友。
妈妈虽然平时有些凶巴巴的样子，但她是最关心我的人，在我遇到挫折或是失败的时候，她总在一旁鼓励着我，我记得有一次在我练琴的时候。遇到一首风笛舞曲了，妈妈在一旁鼓励我：“宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来。”我在妈妈的所说，领悟出了道理，然后我的自信心像熊熊大火，燃烧在我心里的情况下，终于，会了那首曲子，真可谓是我的好老师。
妈妈既是我的老师，也是我的朋友，在我平时无所事事的时候，她总能替我想出许多消遣的.项目，比如打球，弹琴，爬山，去公园。她如数家珍，记得有一次她的朋友邀请我们去滨江公园玩，然后我和她一起幽然自得的散步，我们走在了一条布满油光水滑的鹅卵石的路上，在途中我们偶遇了许许多多的万紫千红的花，公园里百花齐放，她像天真无邪的小孩手舞足蹈，说：“哇，你看多么的花呀，如果要是我们家有一盆那该多好呀！说着她从枝上摘了一些花，用巧手编成一只五颜六色的花环，戴在了头上貌美如花。
这就是我的妈妈，一个童心未泯的人，并且带着一些风趣幽默的人。正应了那句“万爱千恩百苦，疼我孰知父母”。
初三人物描写作文 22
我有一位勤劳而美丽的妈妈，我非常的幸福，每天上学，她都要问我：“红领巾带好了没有，杯子里的是不是热水，把书包带好了没有……”去学校的路上，她也不放过“上课听老师的话，知道吗？”
有一次，唠叨的妈妈刚把我送去学校就回到家，把地板拖的干干净净，一尘不染。把沙发整理的整整齐齐的.，把碗洗的干干净净，妈妈把家里的垃圾都放到了垃圾桶里，整个家变得焕然一新。晚上，我回到家，就坐在沙发上看电视，而妈妈在准备明天用的东西，衣服、裤子……没有一刻闲着。
还有一次，我和妈妈回到老家，我一回去，就坐在床上不动了，津津有味的看着电视，妈妈又开启了她的劳动之旅，她首先来到门口，拿起扫帚，左扫一下，右扫一下，扫到一个人能在地上打滚，起来后身上不带一点灰的程度，妈妈就很满意了，她又打扫屋里、院子，扫的干干净净，才开心的笑了。我看到这，心里想，这地板也太干净了，我觉得下去打一个滚也不会带一点灰尘。
妈妈也很爱美的哦！每天上班前把自己收拾的干净利落，经常买新衣服时，每次穿新衣服都要我看，也有不少的化妆品，口红、眉笔……每天把自己打扮的漂漂亮亮，让人看见都很利落的妈妈，嘘……妈妈经常减肥，长胖了还哭，其实我觉得妈妈健康就很棒的。我爱我的家，我爱我的妈妈。
初三人物描写作文 23
一
美好的早晨，花香随风飘入心田，我香甜地进入梦乡，正是放假的好时机，不用读书，可以好好睡个够。
“起床了。“一声大叫，不知是谁这么不懂我的心。我迷迷糊糊地睁开睁，一个模糊又熟悉的身影朝我走来，是妈妈。妈妈呀，连放假都这么多事。她开了口：“虽然是放假，也不能睡这么晚，早睡早起身体好。”
什么呀，我天天早起，就不能迟起床一天吗？妈妈，你真是太过多事。
二
中午吃饭了，我实在吃不下，没什么食欲，肚子里涨涨的，站起碗，我是一粒一粒地吃。看着那桌子的菜，真是直想吐，压根就不合我的胃口。妈妈又多事了，非逼着我吃上两碗，还振振有词：“你现在是长身体的时候，一定要多吃菜，多吃饭。”
我的天呀，妈妈，我实在是吃不下了！
妈妈瞪着我，根本不理解我的心情。
三
睡前，我有一个习惯，就是看会书，不然睡不着。看书时，我异常投入，仿佛进入了书的天堂，什么也打扰不了我。
当我沉浸在书中的世界时，书的天堂塌了。妈妈居然不喊了，直接跑过来揪起我的耳朵，对着我的耳朵大喊，真是连聋子也被他吵得受不了。
妈妈说：“喜欢看书是对的`，但也不能太晚，不然明天还能不能按时起床。”
呀，我的天啊，妈妈你真是太多事了。
不过，我知道妈妈是为我好，为了我的健康，为了我的未来，为了我的眼睛，她虽然多事，但也是世上最好的妈妈。
初三人物描写作文 24
我有一个与众不同的妈妈。
她是一个孩子性的老妈。有一次我正要下楼去奶奶家玩，正好看见妈妈向我跑过来，拉着我的手撒娇地说：“宝贝儿，你弟弟欺负我。”我长长的叹了口气，说：“唉！你怎么那么娇气啊！你都不如一个月的小孩儿！”有一次，妈妈对我说：“宝贝儿，以后你不许叫我妈妈，叫我姐姐。”我叹了口气说：“谁是你妹妹啊？我是你闺女！”
她还是一个爱看书的老妈。有一次，我想去商场玩游戏。老妈对我说：“咱们别去商场了，咱们到书店看书吧！”我也很喜欢看书，我说：“好啊！”到了书店，我俩一去就是一下午。我睡觉的时候，妈妈还在我的书桌前看书，一直看到11点。
她还是一个工作狂老妈。她很少去学校接我。妈妈经常对我说：“妈妈工作很忙，有很多病人等着妈妈呢。”每次我看见妈妈获的.奖状和证书，我都骄傲的笑了。我想：“妈妈工作很卖力，我要学她这么做，我要好好学习，将来学习有所提高。”
她还是一个爱唠叨的老妈。可是不唠叨孩子怎么能长大呢？
我妈妈真是一个孩子性、爱看书、工作狂的老妈。我爱妈妈！
（孩子写这一篇时好像口述了5、6遍，第一次从孩子的心中知道了我的形象。其实孩子最后还写了“我怎么有这样一个妈妈啊？为什么不喜欢带我逛街啊？”呵呵，让我删掉了。
初三人物描写作文 25
我有一个慈眉善目的好妈妈。
妈妈魔鬼身材轻盈地踩在高处的枝条上，采摘俏头的枇杷，像一只轻捷地燕子，又像飘忽的云彩。她那两条眉毛弯得像弓，细得像线在黑玉一样的眼睛下弹动，在辉煌的灯光底下，她的瓜子脸像白玉一样的光润透亮。
妈妈非常勤劳，而且爱干净。
有一次，妈妈看见了厕所里面头发一地，恶狠狠地说：“是谁把头发剪了一地。”我害怕的说：“妈妈我告诉你是谁剪的'你不能打她骂她，好吗。”妈妈摇了摇头，说：“是不是你。”我苦笑着说：“妈妈你真聪明，看都看得出来是谁，你真是聪明啊妈妈。”我赶紧快点假装睡着了，我想：妈妈看见我睡着了，应该不会来纠缠我了吧。但是让人异想天开的是妈妈居然来了，而且还恐吓我说：“如果你在有下次，我就带你去剔个光头。”我下得又哭又笑，哭呢是因为我剃了个光头，变成了和尚，笑呢是因为我看镜子的时候会自己笑自己。
一大早起床，妈妈在厕所里洗厕所，洗了一个小时才出来，“诶，真是累。”我内疚的说：“妈妈我帮你按摩吧。”妈妈气喘吁吁的说：“好，一身好疼啊，紫薇以后不能在把头发剪了，听见了没有。”我说：“哦，晓得了。”
我觉得有时候妈妈真的很好，有时候妈妈凶得像一只母老虎，妈妈，如果能好一点，那我会觉得她是世界上最好的妈妈最好的妈妈。
初三人物描写作文 26
我有一位漂亮、温柔、善良的妈妈。她今年35岁了。她在女生中算高的，有一米六八，但很瘦——才90多斤，感觉一阵风都要把她吹倒一样。
我的妈妈每天放学都会来接我。每当她来接我的时候，我都特别高兴，因为同学都羡慕我有一位漂亮、温柔的妈妈。有几位同学就特别喜欢我妈妈，还特别喜欢和她说话，每次都会上前和妈妈说几句。同学告诉我：“杨雅涵，***妈说话好温柔呀，我好喜欢和她聊天，还很漂亮！”是的，妈妈真的很温柔，我也很喜欢。记得有一次我做错了事，我以为回家妈妈会收拾我，结果没想到，妈妈反而轻言细语的.给我安慰，给我讲道理，并没有收拾我，我想如果换成其他人的妈妈可能就要被收拾了。我长这么大妈妈从来没有打过我，就只是给我讲道理，所以在我眼里，妈妈很温柔。
我说妈妈善良，是因为有一次在公共汽车上，妈妈给不认识的老爷爷让座，妈妈最喜欢帮助老年人，有好几次我都看见了，所以我觉得妈妈很善良。
我妈妈虽然没有口头禅，但是她每天对我最多的就是：“你快一点，不要这么慢。”告诉你们一个妈妈的秘密，她最喜欢的事情就是吃，每次陪我玩的时候要买点吃的，但是妈妈怎么吃都长不胖，还特别能吃。
你们看，这就是我漂亮、温柔、善良的妈妈。
初三人物描写作文 27
我喜欢的人有很多，有爷爷奶奶、爸爸、姥爷，姥姥……但是我最喜欢的就是我的妈妈。
妈妈今年37岁了，在烟草公司上班，她中等个，总是穿着一身黑白相间的运动服。妈妈总喜欢披着卷发，她那一双眼睛水灵灵的，看起东西来炯炯有神，她有一对金元宝似的耳朵。高高的'鼻梁上架着一副眼镜，樱桃般的嘴巴，一笑起来就露出一个深深的小酒窝。妈妈在生活上非常关心我。有一次，已经夜深了，梦中的我，被一阵头晕惊醒了，我马上跑到妈妈的屋子，说：“妈妈，我头晕。”妈妈听见了，二话没说，从药箱里拿来体温计，一量，她惊叫到高烧了39度，赶快去医院，妈妈背着我好久才等来了一辆出租车。
一路上，妈妈一直用脸贴着我的脑门，还一直安慰我，有妈妈在。到了医院医生说：“得打点滴。”我一听，惊出一身冷汗，就吵着我不打针……妈妈说；“治病才能医好病呀，点滴才能把病毒赶跑哇。”妈妈微笑着说，但是妈妈心里比我还急。妈妈马上交了点滴费用。我们来到静点室。我打了点滴，难受的我躺在妈妈的怀里，睡着了，一觉醒来后天蒙蒙亮，妈妈看我醒了，问我：“好点了吗，还难受吗?”我说：“妈妈我好多了。”我看见妈妈的眼圈红红的，看见妈妈那憔悴的样子，我心里难受极了，我在心里说：“妈妈，您真是我的好妈妈。长大了我一定会报答您的。”这就是我可敬可爱的妈妈。
初三人物描写作文 28
我妈妈是个干净的人。她通常去上班等等。我太累了，只能在星期天休息。但是我妈妈星期天不休息。妈妈上班一大早就骑电动车上班，晚上五六点才回家。妈妈周日很忙，做了一会儿这个做一会儿那个。最后，清理一下。
不，又是一个星期天。早上，我还没起床，就听到扫帚扫地的声音。原来我妈又在打扫卫生。我起身对她说：妈，你怎么起这么早？我不那么早起床打扫卫生。我家整天脏！快去睡觉！离我远点。
除了回去睡觉，我别无选择。八点半，我起床了。看到妈妈还在那里打扫卫生。困惑问题：妈妈，你刚才不是打扫完了吗？你为什么还在打扫？我刚打扫完，就坐下来休息了。但是过了一会儿，一阵风吹过来，所有的叶子都掉了下来。所以又要打扫了。
看到妈妈的背影，心里很不爽。我急忙进屋穿好衣服，拿起扫帚帮我妈妈打扫卫生。我们打扫干净后，我去房间玩电脑。过了一个短暂的`下午，我看到了妈妈洗衣服的地方。这么冷的天我妈怎么会一个人被冻在那里？我也去给她洗！
于是我走过去，拿起我的衣服，摆好。妈妈看到我这么激动！就说“进去休息吧，孩子。这件小衣服我自己能搞定。”！进去玩电脑！
我不得不进屋。看到妈妈贴的一些衣服，形成了一道美丽的风景线！
我坐在房间里，看着妈妈忙碌的背影。我心想：我亲爱的妈妈，你一个人工作真幸运。周日在家还可以忙着做家务。你什么时候可以休息？她一定要忙一辈子吗？
初三人物描写作文 29
我的妈妈：小酒窝、长睫毛，还有那天使般的笑脸，是如此美丽。代表着：温柔、可爱、幸福、美好......
美若天仙
妈妈，您的脸庞是独一无二的。我特别喜欢看妈妈的笑脸了。我觉得只有妈妈的笑容是世界上最最美丽的。您，有着一双水汪汪的大眼睛。就像两颗紫水晶一样光明透亮，两个小酒窝里似乎洒满了香甜可口的蜂蜜，弯弯的柳叶眉，长长的眼睫毛，尖尖的高鼻梁，嘴角微微向左右两旁仰起，装满了幸福的.笑容......
温柔可爱
妈妈，您的温柔可爱也是必不可少的。有一次，我语文考试考了好的成绩，您脸上的小酒窝就暴露了您的心情。温柔体贴地对我说：“乖乖，这一次考得真不错，继续发扬哦！”还有一次，我上幼儿园时，玩耍的时候我摔倒了，便可怜地大哭起来，您又露出了可爱的笑脸：“宝宝，怎么了呀？跌倒了，好了，咱们下一次小心点儿就行了，来不哭，妈妈来抱着你。”就在妈妈的话刚刚落地的一瞬间，我幸福地笑了。
火眼金睛
小时候上幼儿园时，老师布置的作业我没有写完，您就会用火眼金睛目不转地看着我，那时我的眼泪又像水龙头似的滴答滴答地落下，您眼中的火焰在燃烧着我的心......我知道您都是对我好，因为那时候我还小，并不责怪您，也不懂得什么是母爱，我慢慢长大，渐渐地，我也懂得了许多知识，看了许多的书，原来，母爱是那么温暖！
妈妈，您永远是我心中最美的天使，妈妈，您的女儿永远爱您！
初三人物描写作文 30
我的妈妈中等个子，白皙的皮肤，大大的眼睛，鼻梁上架着一副知识分子的眼镜。
我的妈妈对我特别“凶”。平时，我调皮捣蛋，她对我首先是轻声招呼；如果，她其次会用高8度的声音吼过来；如果还不见我收敛，她就会用“竹笋炒肉丝”的绝招。最近，我作业书写差，妈妈手把手耐心教我，但是我浮躁，经常为了快点写完作业出去玩，作业总是做得虎头蛇尾。妈妈看到我的作业做得不好她不管我有多少作业，多少时间，多么疲倦，一定会“又凶又严”的叫我重做！我与她对抗，口里，心里不服气。“凶”妈妈总是让我总结我俩谁对谁错？不过经常是我错，错误者必须改正，否则“凶”妈妈就会“棍棒政策”。
我的.妈妈特别忙。我爸爸时常出差在外，妈妈不仅正常上班，而且经常加班，并且家里的一切家务都落在她一个人身上。妈妈下班回家总是提着大包小包的食品急着冲进厨房，忙着为我煮可口的饭菜。一日三餐，她都为我不折不扣地操劳。特别是每天晚上，我睡觉了妈妈不是洗衣服，就是擦地板、又是准备第二天的饭菜……总是要忙到大半夜。我时常幻想：“我设计一个机器人，给我们家当保姆该有多好啊！”
我的妈妈很多事都为我好，总是牺牲她自己，起早贪黑忙忙碌碌。我想：现在我只由用学习成绩感谢她，等我长大了，有出息了，赚钱了，一定好好报答我的妈妈。
初三人物描写作文 31
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我有一个爱我的妈妈，她留着微卷的披肩发，国字型脸上挂着一幅红黑相间的近视镜，很像学霸。妈妈生气起来，让我害怕；开心起来，让我觉得她很调皮。
妈妈做事很认真。疫情期间，妈妈还为我们录制了折纸飞机的微课。妈妈先在网上找资料，自己一遍一遍地学，觉得网上的资料没有说清楚，她就自己一步一步，把折纸过程拍下来，加上说明。录制的时候也是一遍又一遍，直到她满意为止。妈妈工作也很认真，我们家有很多妈妈的'奖状。
妈妈很好学。经常在我写作业的时候看自己的书。有时还偷看我的课外书。一次妈妈晚上睡不着，一晚上看完了我的《海底两万里》。
妈妈对我很严厉。一个星期六，老师在微信群里发了“儿童诗”的微课，并让我们每个人学写一首。那天是我好不容易盼来的周末，好不容易盼来疫情好转，回奶奶家“放风”。我实在不想写，就急匆匆学着写了一首春天的诗，没有给妈妈看，连发了两篇，老师都指出有错，妈妈严厉地批评了我。后来那份作业我总共修改了四次才做好。确实像妈妈说的那样，不是我做不好，是我没有认真做。
我明白了妈妈对我的严厉是对我的爱。我要向妈妈学习。我也希望每个人能理解自己的妈妈，爱妈妈、爱妈妈的唠叨、爱妈妈的责备……
初三人物描写作文 32
“你这道题你再看看，还有这个也是，我们把它擦了重做吧。”窗台上的花儿说：“是谁在温温柔的在说话？”
哦！原来是小主人的妈妈，也就是我亲爱的妈妈。
我有一个爱美，勤劳，有耐心的妈妈。她有一双又大又黑的大眼睛，那丝滑而像波浪一样的大长发，白白净净的脸蛋，不大不小的嘴唇搭配一起很漂亮，美丽极了。
有一次，妈妈送我去学校，妈妈在化妆的时候我悄悄的在她身后看着她化妆，发现化妆后更美了。本来妈妈就很美，现在化了妆就像锦上添花变了一个人一样。我的妈妈会经常扎着小辩子，她也会常常帮我打扮。妈妈就像是我们家里的小仙女，每天都打扮的美美的。
我记得有一次，我和妈妈去海洋公园玩，我们去了海洋地下大道，美人鱼……回来之后老师要我们写一篇体验文章，是我自己先写了，后来妈妈看了说“茵茵，这个地方的'语言表达可以改一下，而且还有这里有很多错别字……”在妈妈的指导下，我的作文后来写的很不错。
我的妈妈也很热爱劳动，她教会我洗洗碗，扫地，洗菜等等。还有一次在一年级的时候我在去等做校车，我发现我的水杯忘记拿了，我就和我妈妈说，她听我说了后就和我讲“我说吧，我猜到你会忘记拿水杯的，我给你拿好了”。在这一件事上我很感动，教会了我很多，我长大一定要感恩妈妈。我妈妈是世界上最美的妈妈！这就是我的好妈妈。
初三人物描写作文 33
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌，我想大多数的孩子都听过，全世界的妈妈都爱自己的孩子，我的妈妈也不例外。
我的妈妈今年30多岁了，她的.脸上总是挂着慈祥的微笑，我的妈妈是一位善良、和蔼可亲的人。我的妈妈不仅在学习上，还是生活上都对我关爱有加。
记得我上四年级的时候，有一次我数学考试只得了87分，当时我便垂头丧气了。回到家，妈妈知道后，并没有批评我，而是关切地对我说：“孩子，这次没考好没关系，你只要加倍努力，下次就一定能取得好成绩。”听了妈妈的话，我的心里得到了安慰。
从此以后，我比以前更加努力学习了，功夫不负有心人，下次测试，我拿到了96分，我有些得意忘形了。这时妈妈在我的耳边提醒我：“不要太骄傲了，记住谦虚使人进步，骄傲使人落后。”妈妈的话时刻挺醒着我，激励着我前进。
这学期，老师选我当礼仪队队员，当时我觉得自己并没有能力当选。妈妈知道后鼓励我说：“孩子，你不要怀疑自己的能力，妈妈相信你一定能行，要给自己一点信心，孩子加油吧！妈妈支持你。”有了妈妈的鼓励，我信心十足，我相信自己一定能做好礼仪队队员的工作。
妈妈的爱无时无刻地关照着我，在我失败时鼓励我，在我遇到困难时帮助我，我的妈妈是天下最善良、和蔼可亲的妈妈。
初三人物描写作文 34
我的妈妈是一名教师。她今年35岁，不高不矮的个子，长着一头乌黑发亮的秀发。微笑的.脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。她平时喜欢穿红色的衣服。
她对我的学习很关心。每当我考试考不好时，她走过来，轻轻地对我说：“没关系，别灰心，好好努力，下次考好就行。”听了妈妈的话，我暗暗下决心，下次一定要考好。每当我考得好时，我会洋洋得意，妈妈看到了，走过来温和地对我说：“别骄傲，继续努力，争取下次再考高分。”我觉得妈妈的话很有道理。
她对我的生活很关心。记得有一次，放学了，我跑出校门，走在回家的路上。突然，天下起了大雨，我没有带雨伞，爸爸妈妈又上班了，没人接我，我心里很着急。正想着，没过多久，妈妈打着伞，跑了过来，亲切地对我说：“身上湿了吧，妈妈学校有事，来迟了。"我说：”对，妈妈，我浑身很冷很冷。”我连忙躲进妈妈的雨伞，妈妈把伞偏向我这边，自己身上却湿了很多很多。
妈妈对学生很严厉。那次，我在妈妈学校玩。妈妈正在上课，我看见一位大哥哥上课做小动作，不听妈妈讲课。于是，妈妈让他起来回答问题，他不知道。下课了，妈妈叫他到办公室，严肃地批评了他，教育他说：“上课要认真听讲，不能做小动作。”那位大哥哥听了妈妈的话，惭愧地低下了头，主动向妈妈认了错。
妈妈关心，关爱着我。我很感谢这份爱。妈妈，我爱你！
初三人物描写作文 35
心灵手巧，人见人爱，花见花开。
我的妈妈是女强人。有一次一家饭店搞活动，我们领取了一辆自行车，我一兴奋就在饭店大门外自顾骑上了。门口保安非常不客气地训了我一顿，这被我妈妈看到了，她就像老母鸡保护小鸡一样，立即上去跟别人理论。保安经不住我妈妈的嘴上攻击，向我道了歉，没再找我的麻烦，呵呵，是不是“虎妈”一个啊？
其实她还是一个漂亮的妈妈，她有一个不长不短，正好看的小辫儿，她有双乌黑乌黑的`大眼睛，还有一对小巧玲珑的耳朵，加一对弯月亮般的眉毛，一个看似滑滑梯的鼻子，再配上一张爱说话的嘴巴，尽管这张嘴批评我的时候稍微多点，但是我很理解，我知道那是为了我好，漂亮的妈妈少唠叨点就更完美了，不是吗？
我的妈妈只要是我合理的要求，她总会答应我。有次我们班组织去滑雪，妈妈还特意陪我去了。我滑雪可厉害了，多高的坡度我都能滑下来。可妈妈却不敢上去，只是站一边为我们加油，或者是看见我跌倒了第一时间扶起我。看！胆小却细心的妈妈。
我的妈妈有个“不好”的习惯，就是太爱干净了，而我却做不到妈妈那样，我不爱干净，其实我也知道爱干净是好习惯，可就是管不住自己呀，也因为这样的事经常会和妈妈去理论，最终，还是妈妈说服了我，慢慢地我也开始爱干净了。
这就是我的妈妈，一个陪伴我，引导我，善良的妈妈。
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