关于五年级写景作文锦集八篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级写景作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级写景作文 篇1
我的家乡在台山，那里有个著名的岛叫做下川岛。下川岛位于台山的南部，从山嘴码头乘快船去，大约需要45分钟。在夏天的时候，有许多的游客会到那里玩。
今年夏季的一天，我们全家来到了下川岛的王府洲海滨浴场。这里的沙滩广阔而平坦，踏上去软绵绵的，舒服极了。站在岸边向大海望去，只见远处海天相接的地方，有几艘渔船驶过，偶尔传来几声笛声，也许他们正出海捕鱼呢。一阵海风吹来，卷起一层层白浪。天空蓝蓝的飘着几朵美丽的白云。这么好的天气吸引了许多人去游泳、冲浪。
“哈哈！嘻嘻！……”，一串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的人们在堆沙子。只见一个哥哥笑嘻嘻地躺在沙子上，他的朋友们用沙子一层层地铺到他的身上，最后，只露出个脑袋。我看着看着，兴致也来了，就把我拿来的沙滩玩具放在地上，解开绳子，然后就和爸爸、妈妈用这些玩具来玩沙子了。
玩累了，我们休息了一会儿，我就和爸爸去冲浪了。玩着玩着，一艘快艇从远处飞奔而过，卷起一股股波浪。当浪来到了我的面前的时候，我就跳起来，让浪头从我的腿经过，正好那些咸水没有冲到我的嘴里。谁知我下来的时候，我的脚踩到了那些可恶的海水，好咸啊！
层层白练似的浪花一次次眷恋地抚摸着金色的海滩，海水退了，这该是拣贝壳的最好时机。我高兴地喊道：“拣贝壳喽！”看，提着塑料袋的妈妈走了过来，海滩上变得越来越热闹了。我和爸爸、妈妈弯着腰一边拾着，一边想：“这个给爷爷，那个给奶奶；再拣多一点儿，带回去给朋友们，让大家和我共同分享这快乐。
啊！下川岛真好玩！
五年级写景作文 篇2
夜，静悄悄的。月亮无私地将光明洒向大地。这时，来了一位天外来客——雾。
雾，无声无息地来到这个地方。她好奇地观望着眼前的一切。雾姑娘轻轻地踮着脚尖，眼前车流不息的马路和那变化多端、色彩斑斓的霓虹灯，让这位从小生长在天空中的小姑娘充满了好奇。
突然，不远处传来奇怪的声响，引起了她心中的疑惑。她轻轻地转身，向那儿飘去。
周围阴森恐怖，幽冷的空气让人感觉窒息。雾姑娘烦闷地皱了皱眉。“啊喔啊——”奇怪的声音再次响起。雾姑娘向四周望望，看到了一个不可思议的画面。
森林的生灵王——老虎，正被两三个用两条腿站立的生灵追赶。一个手拿着针管，急匆匆地跑来，另一个则拿个铁笼子。难道这就是所谓的“人类”？雾姑娘不悦地翻了个白眼。“雾障。”雾姑娘化作一道结界，将二人裹在里面，“你们俩就在虚拟空间里接受星星的惩罚吧！”雾姑娘淡淡地说。
“嗨，朋友们。”雾姑娘友善地打着招呼。
“你是？”
“万物精灵。”雾姑娘淡淡的声音扑忽迷离。
“原来，您就是万物精灵啊。我常听朋友们谈起你呢！真是久闻不如一见啊！没想到，您这么漂亮！”
“好啦。你们安全了。我，也该走了。”雾姑娘看了看天，说道。
“那我们什么时候能再见？”
“也许，永远不会。也许，就在明天。”
第二天，当第一缕阳光普照大地时，一切是如此的祥和。朦胧间，天空中似乎闪过万物姑娘甜美的面容。
她笑了。
五年级写景作文 篇3
千百年来，竹子一直被人们称赞，与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。
这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞，为小草遮阴。它们有的弯着身子，乐呵呵地望着远方，有的挺直腰杆，守护者自己的家园，有的则是刚长成竹子，像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿，那种绿，并不同于普通的绿，而是一种清新、自然的绿，有时令人眼前一亮，有时令人浩气长舒，有时令人心旷神怡。
这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正，不怕一切风雪，就算大雪纷纷，狂风怒号，它也坚强地屹立于土地之中，岿然不动。竹子的根更是令人深深折服，它的根长在深深的土壤里，才使土层不至于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋，它对人类一无所求，却奉献给人类许多有用的东西，竹皮可以用来编织生活用品和工艺品；竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝，清热解毒；竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。
竹子与人类有着密不可分的关系，竹子为人类奉献.
糖葫芦状物糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜，但是味道却十分鲜美。
每次放学，看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷，我总是“口水直下三千尺，掏掏口袋没有钱啊”。冰糖葫芦看相很美。一个个山楂就像穿在一起的红灯笼，又像一个个小孩子的红脸蛋，被晶莹透亮的糖浆包住。有时，我拿着竹签，呆呆的看着，却不忍心咬上一口??
冰糖葫芦的制作方法很简单，听我一亲戚说：小先将山楂籽弄出来，大约六七个就可以穿成一串了。准备好了山楂，接下来就是熬糖了。先将若干千克糖放入锅中再加上许量的水，将山楂放入锅中一齐融化。结合，将近五分钟，把糖葫芦用一根干净的竹签串起来，一根美味的冰糖葫芦就制作成功了！
吃冰糖葫芦时，十分有趣。我先吃一边的，浓浓的甜味儿溢满了口腔，然后再咬一口，山楂含在嘴里，酸酸的，我细细品味着这山楂与糖浆的味道。因为，这个味道和人的.生活似的，酸酸甜甜。再吃一口，我的每个神经，都仿佛融化了，陶醉了。那滋味儿，简直使人心旷神怡！
品尝民间美食，冰糖葫芦——乐在其中。
五年级写景作文 篇4
人们都说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖的景色举世闻名，我们决定去那儿看一看。前年暑假，我们坐火车来到了杭州，那时正是早上我们来到杭州的第一站就是著名的景点西湖。
啊!西湖的景色真是名不虚传啊!你看!微风一吹，岸边那一棵棵柳树宛如一位位婀娜多姿的少女，跳着那轻盈的舞蹈。湖面上湖水碧波荡漾，小鱼不时地从水中跳出来，仿佛也想欣赏一下这里的美景。远处山上，古老的雷峰塔和宝淑塔相互辉映，为西湖增添了几分神秘的色彩。群山层峦叠嶂，真是美不胜收。
午饭后，我们去了西湖十大美景之一的“花岗观鱼”。那有：红鱼池、放生池等，也聚集了许多爱鱼的人。鱼儿们漂亮极了，红的、黄的、紫的、黑的、五彩的……我们买了一大块面包，喂鱼。小鱼们争着、抢着，可爱极了!
如果说西湖的白天引人入胜，那么西湖的晚上更是热闹非凡。此时雷峰塔上亮起了五彩缤纷的霓虹灯。湖面波光粼粼，许多古朴的游船在水面上轻轻划动。有的人在湖边休闲的散步;有的人坐在导游车上在湖边环游;有的人坐在凳子上悠闲的垂钓;还有的人深情地对着美丽的西湖高歌，犹如陶醉在西湖的美景之中。
从杭州回来，那水光荡漾的动人景色让我久久不能忘怀，给我留下了深刻的印象。西湖到处有美景，说也说不尽，游也游不完，有机会你不妨也细细游赏一番，体会一下西湖的美景。我相信，你一定会为祖国的大好山河而感到自豪!
五年级写景作文 篇5
我家在六朝古都南京，南京最高的山要数紫金山了，我都十岁了，还从来没登过紫金山呢!
这不，今年一放暑假，我就缠着老爸老妈带我去登山，爸爸笑着说“不是不带你去，只是怕你登不到山顶啊”“别瞧不起人吗?不就400多米吗?我一口气就能到山顶了”我不以为然的说。“行，那明天早上带你去，可得起早哦”!
第二天，太阳公公还在睡觉呢，我和爸爸、妈妈就来到了山脚下。周围是密密的树林，再向上看，只见一条崎岖的山路上已经很多人了，头再昂高点，看不到顶，我不禁吸了一口凉气，还真是高啊，今天要是登不到山顶可要出大丑了。妈妈好象看出了我的心思，说道“要有恒心，你一定行的”。我若有所思地点了点头，便开始登山了。
好不容易登到了半山腰，山路也越来越难走，有的地方还很滑，一不小心要是滑下去准摔的不轻，我丝豪不敢放松，也不敢向山下看，顾不上欣赏路边的美景了。遇到滑的地方我抓住树根，向上爬，就象个小猴子在攀岩。爬着爬着，我觉得脚步越来越沉重，头上密密麻麻的汗水向下流，爸爸在旁边给我鼓劲“加油啊!一会就到山顶了，坚持就是胜利”我再看看妈妈，衣服都湿了，妈妈紧咬着嘴唇，爸爸看我们这种样子，说“再坚持一会，我们到前面那块大石头那歇歇脚”。我咬紧牙关，拖着沉重的步子向山攀登，终于到了大石头这里。我靠着大石头直喘气，“快给我水。。。水”喝了水，才感觉好多了，这时感觉一阵凉爽的风吹来，太阳穿过树林射进来，五彩缤纷的光线甚是好看，树林里传来小鸟欢快的叫声，再看看山下，“哇，有点晕哦”，早起登山的人们络绎不绝，大家脸上闪着晶莹的的汗水，但满脸全是自信的表情。
稍作休息，我们继续向山顶攀登，尽管很累，我不停地跟自己说“坚持下去就是胜利”。终于我们到达了山顶，我抹一把汗水，兴奋地对着山下大喊“我胜利了”，山底下，整个南京城的高楼大厦尽收眼底，周围的群山连绵起伏，在太阳的照耀下显得生气勃勃的，真是一幅美丽的景象啊!真是经历了风雨，才能见彩虹啊!
我知道，面对困难，我们要挺住，我们需要的是战胜我们自己的信念。
五年级写景作文 篇6
星期天早上，我穿好衣服，刚拉开窗帘，就发现外面起雾了。
在浓浓的晨雾之下，天地间灰蒙蒙的，像是给整个城市披上了一层薄纱，给人一种神秘的感觉。向远处看，什么都看不清了，再看一看近处，也非常模糊。
带着一点好奇一点兴奋，我跑出了门。细细蒙蒙的湿气马上扑面而来，那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载，嘤嘤笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠，清凉而感觉润到心底。松树变成了白色的了，像是白了头似的，真好看！但是人们没有意识到美丽，披了满身的雾气匆匆行走，行走在雾气里只有汽车微弱的灯光，断续的喇叭声告诉我们雾海里的情形。我忽然觉得那路边的树就是天上的蟠桃树。那车就是神仙们乘坐的云。人们就是天上的神仙，在云中漫步。那楼房就是神仙们住的房子。我想：是不是王母娘娘让人们也体验一下天上的生活呢？
渐渐的，天空比刚才亮了一些，远远的，太阳慢慢探出了头，浓雾越来越淡，远处的街道也缓缓显现出来，不一会儿，雾散了，但它却在我心中留下一点美好回味。
五年级写景作文 篇7
在我们伟大祖国的东南方，有一个美丽、富饶而又神奇的新兴工业城市，她就是位列全国百强县之首的昆山。
这里是个美丽的地方。她的美丽，不只是拥有古老的江南第一水乡周庄；因大闸蟹而蜚声中外的阳澄湖和风景秀丽的淀山湖；融自然山水和江南建筑为一体的休闲观光胜地亭林园；被称为“绿色氧吧”的森林公园。更重要的是她四通八达的公共交通和水、电、气、电视、通讯管网，使城市和乡村的界限荡然无存。在这片土地上，我们很难分清是建筑在绿地里，还是绿地在建筑里。居住在这里的人们，尤如生活在诗画之中。
这里又是个人文荟萃的地方。这片神奇的土地，不仅拥有“南朝四百八十寺”之首的“华藏寺”；还诞生了被誉为“百戏之祖”的昆曲和众多的历史文化名人。如明朝著名学者归有光（号震川），以“天下兴亡，匹夫有责”为已任的顾炎武（号亭林）。尤其值得昆山人骄傲的是航天英雄费俊龙叔叔，他和其他航天英雄一道，实现了我们中华民族的航天梦，铸造了我们人民共和国的辉煌。
这里还是个海纳百川的地方。这片富饶的土地，以其博大的胸怀，吸纳来自世界各地的企业家到这里创业发展；也吸引祖国各地的建设者，到这里和老昆山人一起，创造一个又一个“昆山奇迹”。即便我们这些“新昆山人”子女，也能一视同仁的沐浴义务教育的阳光。
我爱你昆山！i love kunshan。
五年级写景作文 篇8
粉笔，从我们开始上学就一直在教室里伴随着我们一起成长。因为它实在太平常了，就像是生活中的空气，很多人都对它视若不见，而我却对它喜爱有加。
粉笔乍看其貌不扬，但它在我眼中却独有魅力。你看它穿着一身雪白的连衣裙，宛如白衣仙子袅袅飘逸于黑板之间；亦或者换上彩色的春装，婀娜多姿地流连于黑板之内。
平常安静地休息在属于自己的小盒子里，当它到了老师的手中却是那样神奇。语文老师拿起它，一个个楷书方正饱满，行书则显得笔画流畅，草书那是一个行云流水，篆字和隶书更是古香古色。它配合着老师那双灵动的手书写出汉字的不同风韵；数学老师拿起它，黄金分割之美在图形与数学中尽显殆尽；英语老师拿起它，粉笔成了跳动的音符；科学老师、美术老师……
当它到了同学们的手中，粉笔就像一位循循善诱的老师。牵引着稚嫩的小手写出心中的想法。语文课上一段段优美的词句；科学课上一个又一个实验设计；美术课上一只栩栩如生，活灵活现的小动物；音乐课、思想品德课上……
粉笔不正像我们的老师吗？平常每天和我们学习、生活在一起，辛勤地工作着，近距离得我们已经视他为自己的家人，往往忽视他们的存在。但是当我们身体不适时、学习遇卡时、思想烦躁时……只要我们有需要，他们就会出现在我们身边，牵扶和鼓励我们战胜一切困难。
我要赞美粉笔，更要赞美有粉笔一样平凡却有着默默奉献精神的老师！
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