实用的六年级故事作文汇编八篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六年级故事作文8篇,希望能够帮助到大家。
六年级故事作文 篇1
几乎所有人的成长都与家教有着紧密的联系,我也不例外。我的家教除了寻常人家的“勤俭、孝敬、正直、善良”之外,还多了一条,那就是学会诚实。
一天,爸爸妈妈都出去了,我独自一人在屋里看书。我对书的嗜好由来已久,但爸妈不在家,我只得自己负责煮饭了,我有些失落。我一边看书一边煮饭,无意间撞倒了摆在客厅里的一个花瓶。“嘭”的一声,花瓶落地而碎。我的心顿时怦怦直跳了。它可是妈妈最喜欢的一件宝贝啊。我再也没有心思看书了。等煮好饭,我便走了过去,蹲在花瓶的碎片边,凝视着。心里暗忖着:“没办法,只能撒谎骗过妈妈。”
正当我想得出神之际,妈妈回来了。她一看见地上的花瓶碎片,生气地问道:“是怎么打碎的?老实交代!”
“刚才有只小猫跑了过来……把……花瓶……给撞……倒了。”
看我支支吾吾地说着,妈妈叹了一口气,说:“孩子,你可知道妈妈为何叹气吗?”
“因为妈妈您最心爱的花瓶被打碎了!”
“不对!”妈妈说,“是你的诚实品性丢了呀,妈妈才会这么伤心的。”
我听了,不由得一阵脸热,低下了头,捡着地上的碎片不好意思地说:“妈妈,是我错了,不该对您撒谎!”
花瓶被修复了,我的诚实也找回来了。从此,我也养成了知错就改的好习惯。
拥有了诚实,我们才可以坦然地面对自己。否则,遮遮掩掩的,活得多不自在,多尴尬啊。
六年级故事作文 篇2
从前有只小猴,她叫美美。她妈妈很爱打扮,美美小的时候常常看到妈妈摘了一些开得很漂亮的小花戴在头上。那时,美美就想,等我长大了,我也要像妈妈一样,打扮得漂漂亮亮的。
慢慢的,美美长大了。她很漂亮,就算穿得再朴素,都拥有独特的气质。很多猴哥哥都很喜欢她,可她总觉得自己不够漂亮,于是她开始寻找漂亮的东西来打扮自己。
有一天,她走在森林的小路上,碰到了孔雀姐姐。孔雀姐姐有着漂亮的羽毛,开屏的时候格外绚丽。她很喜欢,于是对孔雀姐姐说:“孔雀姐姐,能不能给我一根你的羽毛?”
孔雀姐姐很好奇地问:“你要我的羽毛做什么?”
“因为我觉得你的羽毛很漂亮,想用它来打扮我自己。”
“可是你拿的只是一根羽毛,这些羽毛只有放在一起才会看起来很美的。”
“不嘛!孔雀姐姐,你最好了,就给我一根嘛!”
“那好吧!”
美美拿到了那根羽毛,高高兴兴地告别了孔雀姐姐。
她继续向前走,看到了一个湖,于是走过去洗了脸。她看到一条很漂亮的金鱼游来游去,在阳光的照射下,鱼身上闪闪发光。她很高兴地对金鱼说:“金鱼弟弟,能给我一片你的鳞片吗?”
金鱼也很好奇地问她:“你为什么要我的鳞片?”
“因为我觉得你的鳞片很漂亮,想用它来打扮我自己。”
“可是我的鳞片不在水里就不漂亮了,而且那样我会很痛的。”
“金鱼弟弟,就给我一片嘛!”
“那好吧!”金鱼弟弟很勉强地答应了。
美美拿到了那片鱼鳞,继续向前走。
她走了很久,看到了一片灌木丛,有只麋鹿在她前面走。那只麋鹿有很漂亮的`犄角。她跑上前去,说:“麋鹿哥哥,能不能把你的犄角给我两小段。”
麋鹿同样很好奇地问:“你要我的犄角干嘛?”
“因为我觉得你的犄角很漂亮,所以想拿来打扮我自己。”
“可是我的犄角并不适合你,而且很难拿两小段给你的。”
“麋鹿哥哥,你就给我两段吧!”
“那好吧!”麋鹿费了很大的劲弄了两小段犄角给她。
美美很开心地告别了麋鹿,蹦蹦跳跳回家去了。
第二天,美美把麋鹿地犄角安在自己的头上,把鱼鳞贴在自己的身上,把孔雀羽毛扎在自己的尾巴上,很自恋地照照镜子,出门了。
美美很骄傲地抬着头,来到了猴哥哥面前,满心以为他们会称赞她很美。可是,猴哥哥看看美美,突然大笑起来,边笑还边嘲笑美美:“哎哟!看你都弄了什么在你身上,真丑!”
美美一听,气哭了,掉头就跑回家去。猴妈妈见了美美的打扮,也忍不住笑了。美美一看妈妈也在笑她,哭得更厉害了。
猴妈妈摸摸她的头,说:“美美啊,你弄的这些东西是很漂亮,但它们漂亮是因为长在它们应该长的地方,它们不适合你。漂亮,是要用适合自己的东西来装扮的。”
六年级故事作文 篇3
一天我在外面玩,看见许多小朋友在玩“骑自行车比赛”。我情不自禁的想起了第一次学骑自行车的情景。
那是我读三年级的一个星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看见他在院子里自由自在的骑着自行车,我羡慕的说:“我也要学自行车,雷奇你的自行车借我学一下吧?”他想了想说:“好吧,不过学会了就得用你自已的车”我点头说:“好的”接过自行车我很激动,终于可以骑自行车玩了。可是要怎样开始呢?我当时也没想哪么多,抓着车把就往前冲,结果失败了,还狠狠的摔了一跤,不服气的我又试了好几次,结果摔的更历害了,心想学个自行车怎么就这么难呢?痛的我都不想学了。雷奇见了就扶我起来细心的对我说不要灰心,刚开始学都这样,你只要先扶着自行车把方向稳住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上脚踏,最后再骑上去就行了,这时我想起了妈妈每次骑车的时候也是这样的,我试了一下啊,我竟然向前骑了好长一段路,看来这个方法果然有用,经过多次练习后我终于成功了,我真高兴。
这件事既让我学会了骑自行车又懂得了一个道理,天下无难事,只怕有心人只要坚持不懈你就一定能成功。
六年级故事作文 篇4
我的记忆挥舞着一条五彩的丝带,上面记录着我整个寒假里发生的事情。其中最让我印象深刻的就是那件事了。
记得那一天,我和小美、小兰一起去玩,一路上人山人海,热闹非凡。我们穿过了人群,走进了一条小巷。巷里面安静得连一根针掉在地上都听得见,突然我的脑袋一晃,感觉头有点晕,我双手捂住脑袋,脚步停了下来。终于,我昏倒在这条小巷里。小美和小兰看见我倒在了地上,立马冲过来,大声地呼喊:“晓威,晓威,你怎么了,快醒醒啊,快醒醒……”小美说:“怎么办?我们已经走了离街道很远的地方了,如果再返回去,可能会来不及的。”小兰手托下巴,眉头紧皱,眼睛直眨,最后她激动地说:“我想到了,前面有一间医院,我们到那里去吧!”小美皱着眉头问:“可是要怎么带她去啊,地板这么肮脏,怎么拖着去?”小兰坚决地说:“我们背她去啊,总不能见死不救吧!朋友有难,我们应该拔刀相助的才对啊。”小美点了点头。小兰急忙背起我,往前面跑去。霎时间,狂风大作,电闪雷鸣,下起了大雨。偏偏就在这时,老天爷总是不饶人。小兰背着我一直向前面跑着,小美擦着脸上的雨水,说:“小兰,让我背吧!”小兰说:“不用了,这样节省时间。”到了医院,小兰快速地冲了进去,叫喊着医生。
等我醒来时已经是第3天了,只见趴在我床边的是妈妈和小美,我有气无力地问:“小兰呢?”小美指着我旁边的床位,我转过头,啊,小兰居然躺在了病床上,脸色苍白。小美解释道:“小兰背着你来医院的,那时候下着大雨,她到医院的时候也昏倒了。”小美把整件事情的经过一五一十地告诉了我,没想到小兰居然为了背我给昏倒了,冒着大雨冲来医院,病情还比我严重。作文素材
世界上除了亲情最可贵的就是友情了,不知是哪个诗人写道:“友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。”歌颂友谊的诗句人们百听不厌,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,何逊的“春草似青袍,秋月如团扇,三五出重云,当知我忆君”,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,千古年来,人们念着它们,受着它们的感染,演译着一幕幕动人的篇章。
朋友们,珍惜友谊吧!你身边的朋友一定是你的第2个靠山!
六年级故事作文 篇5
记得在一个暑假,我从姐姐手中得到了一本《笑猫日记》,这本书的作者是儿童文学作家杨红樱写的,讲述了一群可爱的猫猫狗狗为了友谊经历各种险境的励志故事,刚开始我还不怎么爱看,可后来也被那些主人公给感动了,情绪也随着书中故事情节上升下降。从此就没日没夜地看,可以说是废寝忘食。在一天晚上,我趁家人全睡了,从被窝里探出头来,四处环视,见情况没问题了,我就溜之大吉,到一个小房间里,点亮了灯,津津有味地看起来,一直到深夜十二点多钟,才合上书,我硬是把这本书给看完了。睡觉时,暗喜没人注意,轻手轻脚地睡了,第二天,家人死叫都不起,直到中午十一点多才模模糊糊地爬起来,大家都已经开始吃午饭了。
还记得在一个周末,我和奶奶一起去书城看书,奶奶找了个地方坐了下来,让我自已去看,找了一本我最喜欢看的书,也坐了下来,看得如醉如痴,完全沉浸在书的王国中,要不是一个人不小心碰了我一下,我还知道已经在这儿看了三个多小时呢。我揉揉眼睛,去找奶奶,发现奶奶不见了,我心想:奶奶肯定上厕所去了,待会儿会回来的。于是,我又坐下来,继续看书,可不知不觉又过了半个小时,我把这本书给看完了。顿时,就感到脚有些麻木,动弹不得,我又坐在地板上,等奶奶,当从身后传来阵阵呼噜声,我才发现奶奶在后面的椅子上睡着了,我竟不知道,真是个小书迷!
我与书经历了这么多的故事,让我感悟深刻,这些书滋润了我的灵魂,使我悟出了一点道理:“写好作文,关键还是要多读多,看书,看书是好事,但也要读好书,才会对你有帮助,正是所谓开卷有益吗!”
六年级故事作文 篇6
一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落,那声音犹如抖动的丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们,听到这悠悠的旋律,心里非常羡慕,巴不得也能去吹上一曲。
进入三年级了,我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了!我轻轻地捏紧口琴,生怕把它摔坏了,弄脏了。细细地端详着:只见口琴的铝片闪闪发亮,上面刻着一个个音符,像一个个调皮可爱的小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼,好想一口咬下去。
“好了,同学们,现在,我们开始学习吹音阶!”简单地学好如何拿口琴后,音乐老师终于开始教我们学习吹口琴了!大家都坐得端端正正,翘首以待!音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置,并且还做了范吹。大家摩拳擦掌,个个都跃跃欲试,一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔,轻轻地吹了一下,咦,怎么没有声音?哦!原来这是“2”,“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔,满怀信心地吹了下去,一个清晰而完整的音阶终于出现了!我顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了,胡乱地吹了一通,五音不全,声音就像在锯床腿那样难听,刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎!看来吹口琴不是件容易事啊!我望了望周围,同学们也像我一样,垂头丧气地坐在座位上,像一个个泄了气的气球似的,气喘吁吁,脸红彤彤,像一个熟透了的大番茄。
老师见了,会心一笑,叫我们停下来,又拿起口琴,一个音一个音地教我们。功夫不负有心人,一节课下来,我们都能清楚地吹出“1,2,3,4,5”了!可腮帮子酸溜溜的,额头上的汗珠也密密麻麻的,像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。接下来的几天里,我们又学习了完整的优美动听的口琴曲,虽然嘴唇都磨破了,舌头也起泡了,但我们并不气馁,都咬紧牙齿,坚持吹了下来。“有志者,事竟成”!终于,从我们的口琴里也能传出悦耳的声音了!
在艺术的长廊里,在学口琴的这条路上,我感到我在成长。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。”是的,想要成功就必须要付出,想要收获就必须洒下辛勤的汗水!
六年级故事作文 篇7
古人说:“读万卷书,行万里路。”读书,始终是我的最爱;书,永远是我的良师益友。
只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡,为此,妈妈常常责备我,妈妈为了不耽误我的学习,就把我的书都“藏”了起来。朋友,你知道“藏”书是什么意思吗?你肯定会说“难道是你把你的书藏到一个很隐蔽的地方,不给你看吗?”是的,妈妈有时把书藏到床底下,有时藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出来。
我也会藏书,而且是跟妈妈学的。我不但会藏书,还会藏自己。那一次,妈妈从市场的书店买来子许多书,有《格林童话》、《哈利波特历险记》、《安徒生童话》、《西游记》、。我心里想:妈妈要是把这些书都藏了起来,那我不就看不成了吗、所以我拿了心爱的《哈利波特历险记》到阳台的凉门后面津津有味地看。听到妈妈叫我,我得意地笑起来。
“藏”书浪费了我不少脑细胞,可“藏”书却给我带来了无穷的乐趣。书,是我的好伙伴,又是人的老师,它将永远伴我在成长。
六年级故事作文 篇8
夏天来了,我站在一棵桃树上,向四处观望。万物生辉,各种各样的果树早已结满了丰硕的果实。我早就饿了在树上蹦来跳去,把在树上栖息的鸟儿全吓跑了。
我仰天大笑,扶着树枝荡到了另一棵树上,这是一棵松树,上面住着几只松鼠朋友,我的到来使松鼠们吓得直哆嗦:“你,你是谁呀?”我拿着还舍不得扔的桃核添了一大口,嬉皮笑脸的说:“我是谁?我的祖先可是齐天大圣孙悟空!我就是猴子姐姐啊!”松鼠们见我并没有敌意,便凑近了一点说:“我们松鼠与你们一样,喜欢在树上蹦跳。”我们一起来到了田野上,这是我第一次出森林,我很兴奋!我见到了几个孩子,他们在拿着一个类似盒子的怪东西,里面发出了一些人类的声音,说的是什么,我也听不懂,不过那几个男孩倒是不停地哈哈大笑。
我也跟着笑,回头一看。那几只松鼠不见了!我奔跑着寻找,忽然,我听到了他们的声音,这声音来源于脚下。原来,是我踩到了他们。他们太矮了,几棵长得高的草哥哥就挡住了松鼠了。我们决定回去。
到了一个岔道口,松鼠们爬上了一棵较低的松树,我则沿着另一条路回森林了。天黑了,我跳上了香蕉树,快乐的享受着美食,尽管身上的跳骚令我很不舒服,尽管还在为我的归宿犯愁,尽管今夜的月亮不亮。但我明白,我有了朋友。
今夜,月光灰暗,但萤火虫会点亮整个星空。我明白,我知道,我是一只野猴。一天过去了……
六年级:贾浩博
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