有关四年级元旦作文十篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级元旦作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级元旦作文 篇1
天就是元旦了，为了迎接元旦的到来，我们学校举办了元旦晚会。
寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。
每个教室都是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢！
班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的准备，我们更是激动了！
同学吴景的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中；而罗杰伊同学表演的舞蹈也同样精彩，无限的快乐都洋溢在同学们的脸上；而对我印象最深刻的还属扬子同学表演的口琴表演——《新年好》，那声音把我深深的带入了新年的气氛中，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒……
快乐的时光总觉得很快，一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，同学们用欢笑送走了旧的一年，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们一起用笑声迎接新的美好的一年 。
四年级元旦作文 篇2
元旦到了，我们的祝福也该送出去了，每个人都为结对的爷爷奶奶精心准备了礼物，每张祝福卡都被我们的巧手整理得五颜六色！
从下车后，我一直在找我结对的奶奶。另一位奶奶和我说：“你是潘澄茜吧？你的奶奶去电视台演出了！”我惊讶的张着嘴巴。最后，我又和新奶奶结对了。
我一坐上凳子，就迫不及待地拿出礼物，想和奶奶说我的礼物，可是，这是一个小秘密，我谁也不告诉！呵呵！黄老师说了许多祝福语，轮到我们表演啦！我努力跳到。如果没跳好，一定会出丑！接下来，四（1）班的也跳得很好，爷爷奶奶们一个劲地鼓掌呢！
最后我们玩到游戏。游戏叫“扔花祝福”，把一朵布花扔给旁边的人，音乐停了，谁拿着花谁就有小礼物！我可希望我有个小礼物，哎！可我运气不够好，花儿没拿到手，礼物更没到手。可我还是很开心啊！
四年级元旦作文 篇3
时间过得真快呀！20xx年不知不觉就过完了。今天是新年的第一天——元旦节。20xx年的元旦节该怎么庆祝呢？元旦节这天一大早，我就吵着要爸爸妈妈带我出去玩，爸爸也很爽快的答应了。
我们全家商量了一下，决定去洋湖湿地公园骑自行车。今天风和日丽，万里无云，好天气加上好心情，实在是太完美了。我对这次出行充满了期待。
爸爸妈妈带着我和表弟、表姐，还有弟弟一行六人出发了。一路上我们有说有笑。到了公园，我们租了一辆三人座位的自行车。三个人可以同时骑自行车，太有趣了！可是我们这么多人，该怎么坐呢？一切行动听指挥。爸爸是头儿，还是听头儿的吧！他开始给我们分配座位了。爸爸坐在前面，我和表弟、表姐轮流坐中间，弟弟坐在最后面的儿童椅上。“佳成，你先上！”表弟、表姐都让我第一个上，这个时候我也不谦让了，于是我很快就坐了上去。“出发了！”我一边骑一边喊起来。骑了一会儿，车子经过一个小坑，爸爸故意把自行车骑了进去，然后停下来，不踩了，让我一个人使劲踩。我还没有找到骑自行车的诀窍了，我猛的一踩，可自行车不但没有前进，反而在后退。“你怎么踩的呀！你这技术不怎么样嘛！”表姐笑着说，接着大家都笑了。爸爸这才用力踩了一脚，自行车终于从坑里踩了上来。呵呵，真好玩！我们骑着自行车来到了终点站。接着轮到表弟了，可我坐在自行车上一动也不动。看我没有下来的意思，表弟急得蹦了起来。“下来，快下来。”表弟说。“下来就下来。”我慢吞吞地从自行车上跳下来。表弟飞快了爬上了自行车，开始骑起来。表弟动作很灵敏，一会儿就骑了一圈，该轮到表姐了。可表弟的自行车一直都不停下来，还一个劲的往前跑。这下表姐可不答应，她跟在自行车后面一边追一边喊。“快停下来，你快停下来呀！”表弟这才把自行车慢慢停了下来，表姐终于得到了骑自行车的机会。
我们大家痛痛快快地在洋湖湿地公园玩了一上午。快到中午了，我们也该回家了。一路上，我想：骑自行车真好玩，今天真是美好的一天！
四年级元旦作文 篇4
盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校。当我来教室，我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样，这黑板报画的真好看啊!元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了!回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!
元旦那天，我来到学校后，就拿起了联欢会的活动剧本，看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——20xx。
四年级元旦作文 篇5
明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，我们学校组织了一场活动来辞旧迎新。我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。
令我最难忘的是在五年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。
我觉得难度的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。
通过这个活动，我和别的班的同学交流了很多，我增加我的见识和增进了我们彼此的友谊，我很开心。
四年级元旦作文 篇6
1月1日，是激动人心的一天。因为我和张晰颖下午要去艺术学校进行二胡汇报演出。
我们上午先去排练，到了那里一进门，就看见排练厅里“人山人海”，挤的不得了。只见几个女孩站在舞台上正排练唱歌呢！该我们的时候，我紧张地拿着二胡走向舞台。幸好这是排练，下面乱糟糟的，观众也不认真听。所以我紧张的心情慢慢平静下来。我们排练第一遍时，拉的不太好。因为，我老是感觉旁边的男生拉的太慢，我跟他们拉的不一致。不过后面几遍渐渐拉的好些了。
排练完我们就回家了。爸爸中午做好饭，我就赶快吃饭，吃过已经1点，两点正式表演开始，走到那里需要10分钟。所以我们1点半就出发了。
1点40分到了表演厅，发现我们还是来晚了。人真多啊！我们五个人好容易才找了两个空座。大厅里很乱，直到开始表演才静下来。首先看见了三个主持人，中间的那个最漂亮，始终都带着甜甜的笑。
开始表演节目了。第一个是由好多乐器组成的团队，拉的是《春节序曲》。接着第二个、第三个……只到第11个才轮到我们表演。拉的过程中，我又感觉有个男生拉的太快了，我一急，脸上的表情也不好了，妈妈说我皱着眉、撅着嘴。不过我拉的还行，没有拉错，这次比上回排练还轻松些呢！
接下来该人家表演了，我和张晰颖就跑到舞台前看。有表演长笛的、单簧管、架子鼓、长笛、钢琴……只到妈妈叫我，我才离开。
这个音乐会，让我这个元旦节过得很快乐，很充实。
四年级元旦作文 篇7
不知不觉，时间就这样悄悄地过去了，很快我们告别了旧的一年，迎来了新的岁月，元旦一个辞旧迎新的节日，这真的是一个快乐的节日。
新年来了，大街上、超市里、菜市场里……人山人海。人们有的买菜回家烧饭，有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。
元旦早晨，我随着“噼噼啪啪”的爆竹声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前。
告别了旧年，我们跨入了新的一年的.脚步。我眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
快乐的元旦就这样过了，让我们期待新的一年，新的开始。
四年级元旦作文 篇8
今天校园举行了盛大的庆元旦活动，我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，好像在说：来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。
先是学校的节目，是给去年报名红十字会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了！过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，呼地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：找到了。大家都很兴奋地说：太棒了！可我却说：抓到了有啥用啊，要会猜呢！我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：为什么，巴金跟这个灯谜有关系？我得意洋洋地说：当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。
大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧！我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：油煎豆腐，不老了啊。周迎春一听，得到了启示，说：是老子。我们问她：为什么呢？周迎春胸有成竹地说：油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。大家又想了几遍，说：好，就它了。我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。不一会儿，到我们了，我说：是老子。老师对了一下答案，这时我的心像一个乒乓球，咚咚地跳，只见老师笑着说：对了，拿走吧！老师给我了一个小挂件，我们跑回了教室，告诉老师我们猜对了，我还把小挂件送给了老师，老师笑了笑，说：真漂亮，谢谢。后面是我们班的汪婉玉朗诵，唐云杰来伴奏，优美的读书声和悦耳的小提琴声，让我们陶醉了。
文艺表演结束后，我们开始品尝大家在家自己做的，带到学校来的菜，我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋，好吃极了。这次的庆元旦活动，我玩得好开心啊！
四年级元旦作文 篇9
今天，老师宣布了一个好消息，学校要举行元旦汇演，每个班都要表演节目。
我们班商量了商量，决定表演《八路军打鬼子》，我们选了扮鬼子的人，选了扮演八路军的人。首先表演的是一年级一班的同学，她们表演的是跳舞，小妹妹们在台上翩翩起舞。她们表演完后，台下响起了热烈的掌声。接下来是二年级一班的同学表演了。他们表演的是《济公》，过了一会儿，舞台上上来一个穿得破破烂烂的小孩，他就是济公，还有一些小孩当路过的人，他们说：“这是谁啊？穿得这么破。”正好让济公听到了，说：“你们不认识我，我就是大名鼎鼎的圣僧。”那些路过的人都说：“还圣僧呢，穿得这么破。”把我们都逗笑了。三年级二班又表演了小品，他们的表演真是太精彩了。到我们四年级二班了，首先，八路军和鬼子发生了激烈的战斗，八路军把鬼子消灭了很多。后来，八路军又扔了很多手榴弹，把鬼子消灭干净了，我们高兴地欢呼着：“我们胜利了！”表演完了，台下响起一片掌声。
今天，我真是太高兴了。
四年级元旦作文 篇10
“啦啦啦啦……”哼着一首小曲，我像一只欢乐的小麻雀一样跑进了教室。教室里的同学都在忙活着：有的吹气球，有的挂彩带，还有的人在贴对联，几个画画很好的女同学，正在黑板上用那彩色的粉笔画出一副副美丽的新年图画，好一幅辞旧迎新的温馨画面呀！
“铃铃铃……”铃声响起，我们有条不紊的来到操场上。抬头向四周望去，不同年级的同学都已经排着整齐的队伍来到走廊上。一二年级的同学手举中国结，那精致对称的吉祥饰物，代表着他们的美好祝愿；三四年级的同学们手持灯笼，那鲜艳的红灯笼，象征着来年红红火火；五六年级的同学手中的“福”字，把福气洒向全校每一位师生……在一派新年的欢乐气氛中，全校师生齐唱“新年好”。“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好……”不同的新年饰物在我们的手上欢快起舞，洪亮的歌声传遍校园的每个角落。
最受同学们欢迎的是游园活动。504班的游戏是“抢凳子”，凳子早已摆好啦。和我一组游戏赛的有八个人，而且都是五年级的，我的压力山大。看来不能强攻，只能智取。我暗暗想到。“咚咚——”我们随着敲鼓声，逆时针地围绕凳子走，我暗中观察，情况有点不妙，前面的同学体格，我都抗衡不了，不过我身后的一个同学我倒是可以。于是我假装不在意地往前走，鼓声一停，我迅速杀了个回马枪，卯足了劲抢占了凳子，等他反应过来为时已晚。哈哈哈……教室里欢笑声一阵接着一阵。
“吹气球”这个项目在我们的教室。“呼呼——”乒乓球往前一飞，落到了第二个杯子里，我继续吹，乒乓球飞到了第三个杯子里。游戏看似简单，可考验你的肺活量了……
一年一次的庆元旦活动在同学们欢声笑语中悄然度过，虽然活动结束了，但同学们的喜悦之情并没有受到影响，他们意犹未尽的讨论着游戏的过程，讨论着游戏的结果，叽叽喳喳分享着他们的快乐。
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