【精选】小学二年级作文锦集七篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
冬天过去了，春天还会远吗？是呀，不远了。瞧！美丽如姿的春姑娘来了，它骑着脚踏车悄悄地来了，摇着车上绿色的小铃铛。“叮呤呤，叮呤呤。”告诉花草树木们，也告诉人们春天来临了，春姑娘来了。
它骑过草坪，小草们像是它的使者，为人家播报春天来临的消息，不信你看，它呀，早已从土妈妈的怀中探出绿色的小脑袋了，可爱极了。哦！小草正披着新衣服生气勃勃地站着。它们望见天空，望见春姑娘，它们笑了，你推我撞地，多搞笑呀！
春姑娘骑过花园，它看见花儿们也披上了花衣裳，在花群中争奇斗艳，怒放……还绽放出香味。
我走在路上，天气很好，风和日丽、阳光明媚。看见木棉花树，在它的枝杆上有许许多多像柿子般大小，颜色红润的花苞，正准备含苞欲放呢。好迎接春姑娘到来。听着声声鸟语，闻着纷纷花香。啊！太棒了，真令人心旷神怡呀。
天气转暖了，人们脱下棉衣，换上衬衣，和煦的阳光照耀在大地上，不像夏天那样烈，不像秋天那样枯燥，更不像冬天那样冷。春天的气候是那样湿润。
小学二年级作文 篇2
奥运会到了，每一个人都很兴奋。很开心。
开幕式那天，在鸟巢周围放着五花八门的烟花，烟花放上天轰轰轰的响，让场上的公众震耳欲聋，烟花又像流星划过天空，真是精彩啊！接着放着的烟花像脚在走路，一共走了二十九步，这表示着二十九届奥运会的历史。大家都知道五环是奥运的标志，现场表演人员把五环拉上来，那时是一片片掌声和欢呼声。接下来一群击鼓手来到现场，击起来真有模有样呀。击完后掌声一片。有位演员拿着古筝弹奏着优雅而又美妙的曲子，现场观众也不知不觉手舞足蹈了起来。
升旗要开始了，解放军叔叔排着整整齐齐的队伍向旗台走去旗台对面有一个小女孩兴高采烈地唱着欢乐的歌曲。该点燃火炬了，李宁叔叔飞走在一堵墙上，点燃火炬，这激动人心的时刻，全场大声欢呼。
整个开幕式在欢声笑语中进行着！
小学二年级作文 篇3
有人说水是无尽的，我却说，水随时会离你而去，有人珍惜水吗？我很珍惜！一滴水可以浇花，一滴水可以弄湿一小块土地，一滴水你可以喝，一滴水还可以做什么你们想过吗？云南就缺水了，捐钱，我们除了这些还能做什么？
假如，你3天不喝一滴水，也许，你的生命随时有可能停止，而他们呢？他们的生命是多么顽强啊！有一次，爸爸买了两只小白鼠，一只，天天给他喂水，而另一只呢？就只给他喂食，不给他喂水，时间长了，那只天天给他喂水的小白鼠，长得肥肥壮壮的，而那只天天只给喂食不给为谁的小白鼠死了，所以，请大家珍惜每一滴水，谢谢你了！
小学二年级作文 篇4
我总觉得老师对五谷杂粮情有独钟，总是把它请进教室。我们被弄得一头雾水，后来才知道今天要拣豆子。
“开始!”老师高声喊到，同学们立刻疯狂地抓起豆子来。可豆子就是不听话，都从手指缝里溜了出来。于是，手中只剩下了白米粒儿。我们还是不管不顾，继续拣起豆子来。豆子一粒粒掉进杯子，发出“咚咚”的声音，好像在说：“轻点儿，轻点儿，你摔疼我啦!还剩三分钟。”老师面无表情地说。同学们加快速度拣起豆子来。突然，“砰”地一声，别人组的杯子翻了。接着发出了“哗哗”地声音，豆子全掉到了地上。我瞟了一眼，继续拣起豆子来。一不小心，一粒米粒掉了进去。我的眼睛直勾勾地盯着它，好像在说：“谁允许你到这儿来的.，快出去!”可它还是一动不动，我只好把它给倒出来了。“五，四，三，二，一。”老师喊道。最终我们是冠军!因为我们是先拣花生米，花生米占位置一点，这样就觉得多一点。
今天这节课，让我明白了一个道理：团结就是力量。
小学二年级作文 篇5
昨天，我们和小黑一起去田野散步。
看见无边无际的田野，我心情突然之间开朗起来，情不自禁地朝田野跑去，小黑在后面紧追不舍。多管闲事的胡萝卜说：“小姑娘！小姑娘！你急着要去干啥呀？”嫩绿的小树在跟我打招呼。小草们在欢快地跳舞。花草树木都在向我问候，我高兴极了！
傍晚，我们回家了，小黑不见了，我叫它好几声，它才来到我的面前。原来，它抄近路早到家了，我惊讶极了！小黑这么聪明呀！
田野风光那么美好！我请老师、同学们一起去踏青吧！
小学二年级作文 篇6
放学后，明明把书包挂在了一棵小树上。然后，他就去踢球了。
小丽路过这里，看见树上挂着个书包。把小树都压弯了。于是，他把一个小木牌插在了这里。上面写着“爱护小树”。然后，她就回家了。
明明回来后，看见了小木牌。他连忙把书包摘了下来。他心想：我也要做个爱护小树的好孩子。
小学二年级作文 篇7
唉，又到了最悲惨的吃饭时间了，并不是饭菜不好吃，而是每每吃饭时间，都是爸妈问我一天在校学习情况的时间，渐渐地这都已经成了我们家的常规工作，餐桌上的对话作文。
这天也不例外，一家之主——老爸首先发言：“乐，最近语文课上有精彩的发言吗？”“语文课啊，昨天。。。。。。”我的话还没说完，“母老虎”——老妈就问我：“今天英语课上《评价手册》有没有全做对？”边说还边用凶狠的目光看着我，让我不禁打了个寒颤。“全对。”我简短地回答。“是吗？”老妈用更加凶狠的目光看着我。我连忙将我的视线移开，往嘴里扒了一口饭，含含糊糊地说：“当然了！”老妈终于不追究了。可是，老爸的问题又汹涌而至：“刚才的问题还没回答我呢。数学课上学了什么？”这时老爸的手机响了起来，老爸只好先起身去接电话。谢天谢地，这时的一个电话真是我的“救世主啊！”我庆幸地想。如果手机铃声能在我需要的时候响直我不禁浮想联翩。
唉？怎么又有唠叨声响起？在我还沉浸在幻想中时，老妈已经继承了老爸的“唠叨大业”，而且青出于蓝胜于蓝，比老爸还要厉害。我瞟了一眼饭碗，万幸，只剩一口饭了，我急急忙忙把它塞进嘴里，以百米冲刺的速度冲回房间，边跑边喊：“我做作业去了！”“今天时间多，你多做一页课外习题！”老妈冲着我的背影大喊。
唉，老爸老妈的话语使得原本气氛欢乐的吃饭时间变得气氛阴沉。真希望老爸老妈可以不要总是谈论学习，可以谈论一些轻松的话题，让餐桌上的氛围变得更加快乐、轻松！
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