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雨中五年级作文

时间:2021-11-17 11:00:04 五年级 我要投稿

雨中五年级作文集锦5篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的雨中五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雨中五年级作文集锦5篇

雨中五年级作文 篇1

  生机勃勃的春天到了,春雨姑娘也悄悄地来到了我们身边。

  刚开始,只是稀稀的一点小雨,十分温柔,就像一只温暖的手轻轻拂过我的脸庞。渐渐地,雨下大了,落在蜘蛛网上,好似一串串美丽的珍珠项链;落在草地上,小草贪婪地吮吸着甘露。雨越来越大,一霎时,雨点连成了线,大雨就像天塌了似的,铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撑起了伞,从楼上看下去,如同一个个五颜六色的大蘑菇。

  远处的屋顶上,竟然还有几只鸟没有飞走。这鸟,头部是乳白色的,眼睛像两颗黑珍珠,小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中带黑,腹部呈灰白色,大腿根那里有一圈灰色的毛,爪子细长细长的,煞是好看。

  这时,在一个小山洞里,动物们正在激烈地争论。小黄莺说:“我觉得春雨有颜色,它一定是绿色的,看,春雨下到草地上,把小草给染绿了。”小兔子说:“不对!春雨是蓝色的,春雨下到小河里,小河都变蓝了!”小鹿笑着说:“其实,春雨没有颜色,它的颜色随心而变。”其他动物们听了,频频点头。

  春雨,是春天的象征,是春天派来的“春的使者”。

雨中五年级作文 篇2

  风刮,雨刷,雷鸣,它们开了。

  一朵朵颜色不统一的花,在街道、小路上开满了。这些颜色绚丽的花给灰沉沉的大地以独特的装点。这些花扎根在人们的手里,只在阳光热烈、细雨飘起的天气盛开。它们就是晴雨时被人们紧握手中的伞。

  伞,各式各样:伞面花纹不一,伞柄样式有二:折伞和直伞,支架分可折和不可折,抓手有直立型和弯钩型。虽外形不一,但结构作用却都一致。伞,跟人体一样,身体各部分连接在一起,由统一的伞嘴上下运动决定伞的开合,而其他部分则跟随其一起进行伸缩运动。在这一上一下、一伸一缩的合力中,花开花谢。

  伞柄是伞中最瘦弱、体态最平凡的一员。直直落落,上升下落。别人弯曲它直挺,人家艳丽它朴素。但是,出力时它却是主力队员——一个瘦弱的身躯却顶起宽大的伞,有时甚至需顶风而行。用不着时,它得将身体缩到那铁壳里,憋他个几天甚至几月才能“闪门出户”。一用着,就又在风雨中直直地挺着。

  伞的支架弟兄众多,少的六个,多的十二人团团围住伞柄,均匀排列。它们人多力量却薄弱,不过是伞柄的帮衬而已。拿折伞来说,伞柄往上升,它们就往两边靠;伞柄一收缩,它们弟兄也齐齐跟着把身子缩成一团。但是没有它们可真不行,伞柄虽是个大力士,但若无他们左右相帮扶统一行动,那也绝不可能将一朵伞花撑起来的。

  伞面可是天生的“美人坯子”,各种花纹,各种图案,各种颜色,一伞一世界,也绝不是夸张之辞。伞下之人的品味个性习惯也全在这一面上昭昭然了:简约之人伞多纯色,爱美之人必爱花伞,喜净之人伞也干净……以此说来,伞面亦脸面,千人千面。别看它备受人宠,但它可不是娇滴滴的公主,而是雨中的花木兰。你看,风雨中它始终抬头,任雨水冲击,随大风扑打。

  伞虽平凡,但它们却将人们罩在了身下,一切风雨全由自己承受。所谓舍己为人,不计出生与美丑,在撑开的那一刹那就已成为一朵雨中盛开的花!

雨中五年级作文 篇3

  大雨过后,天空中的乌云还未散尽,我走出家门,深深地吮吸了一口清新的空气。路旁的柳树清洗一新,显得更加苍翠。

  忽然,我望见了一个背影,那个背影陌生又熟悉。他一身工作服,一双黑布鞋,正弯着腰捡下水道口的垃圾。下水道口不仅垃圾颇多,而且臭气冲天,经过的每一个人都捂着口鼻,匆匆走开。我心里不禁有一股钦佩之情在荡漾。

  我散了一会儿步,准备往家走,一颗颗豆大的'玉珠又无情地落了下来,半空中打开了一张雪白的、晶莹的屏障。我望了望那位清洁工,他丢下了垃圾车,匆匆地走开了。刚才我对他的敬意顿时消失的无影无踪。

  我到家,雨还在下着,那辆垃圾车依然在空旷的大街上孤单地躺着。

  我徘徊在窗外,深思着、惆怅着。忽然,我的眼前出现了一个模糊而熟悉的身影。咦,这不是那位清洁工吗?他不是回家去避雨了吗?怎么批了件红雨衣又回来了?

  只见他又匆匆忙忙地收起垃圾来。哦,我误解了他,他并没有去躲雨,而是又回来,来清理垃圾,他是多么爱岗敬业啊!

  天空时不时有几个闷雷炸响,可他依然在忙碌着。可能上天实在不忍心看他在那淋雨,顿时变得晴空万里。

  晚上,皎洁的月光照亮了那个干干净净的下水道口。我的心无比感动,那个在雨中的背影,使我难忘。那个雨中的一幕,使我泪眼朦胧。

雨中五年级作文 篇4

  皆说母爱是世间最巨大的爱但父爱也莫功于母爱,父亲的爱虽不像母爱这样细腻然而父疏对我的爱却让尔难以忘记。

  在我上幼儿园的时候,一地下战书窗外下着大雨,雷叫的声音充斥全部学室。抬学的时候,别的同窗家长都来交他们,只有我的野长还不来。我站在窗前等候着爸爸妈妈的来到。我想:爸爸妈妈是不是不会来了,我多想瞅到爸爸妈妈呀,雨越来越大,从遥处来了一个高大的身影,近了,越来越近了,我看到了那是爸爸。爸爸来到了我的身边,我对爸爸说:“爸爸,爸爸,你末于来了,我等了你恶长时光。”爸爸啼着说:“哦,是吗!那咱们钝走吧。”于是爸爸腹伏了我走上了那泥泞的小路,爸爸的足步迟缓了下去一会,我感到到了,爸爸的一侧肩膀抖了一下。我望睹了爸爸的脚下踏了一块石头,我说: “爸爸我下来本人走吧!”

  爸爸说:“地上太脏又太涩,你别下来了。”到了家,我看到了爸爸的脚上有着含混的血迹,泪水在眼圈里击转,我扑哧扑哧的泣没了声,我想:都怪我不佳,不当让爸爸向着我走,那样爸爸就不会蒙伤了,我去撕了一块纱布,沾了一点药,往给爸爸清算伤心,爸爸抱讫我来说:“我的乖父儿,又懂事了。”

  父爱虽不像蓝天那样辽阔但父亲的襟怀可能让我脚以依偎。直到昨天,那个雨中的违影还在我脑海面停留。由于那是父爱最大的限度。

雨中五年级作文 篇5

  雨中的记忆,是我流连的美丽。

  小莉儿是我的邻居,她上三年级。记得某个炎热的中午,天还是晴朗如愿,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一颗雨珠就像一粒大珍珠似的,饱满,晶莹。颗颗雨珠落到人间,使房檐、土地、石头上,发出“噼噼啪啪”的声响。抬头仰望天空,却被大雨珠子打了个“回撤”,不得不低头打伞了。这时小莉儿跑了出来,见到我,兴奋地呼喊:“看,天空中没有一片云!”说着把我拉进楼道里,走到窗口,仰头望向天空:蔚蓝的天,没有一朵云。却看地上的雨珠,从何而来的呢?我们又疯也似的跑向小区花园里。

  我撑起一顶淡蓝色的雨伞,和小莉儿坐在一块儿石头上。我又想起天空,心里又冒出一个念头:也许是大海倒过来了吧?不久大海会枯竭的吗?小丽儿,看出我的心思,笑笑说:“姐姐,思考什么呢?”我醒过神来:“我认为天空是倒着的大海。”“却不然。”他说着从背包里掏出一份报纸,指着这行字说:“看天上其实是有的,但是它像隐士般神秘,也叫‘隐形云’吧!”我微微笑了几下。

  不久,雨停了。天放晴了。小莉儿说:“姐姐,你有没有发现新的东西?”我很纳闷。“看这张图片‘奇葩雨’!”我的心灵受到了极大的震撼。就在刚刚语时,他用画笔绘下了一幅美好的瞬间。它记录了一场“无云之雨”,形象而又贴切。我提起笔在右下角写上日期,以及题目“奇葩雨”。

  这场雨虽短,却洗淋了花草树木,洗涤了我的心灵,赠予我无忧与雅思。

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