有关初二我的母亲作文集合5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初二我的母亲作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二我的母亲作文 篇1
冰心奶奶曾经写过一篇《荷叶母亲》，其中最后一段写道：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，除了你，谁是我在无遮拦下的荫蔽！”
是母亲赋予我们生命。也是母亲，为我们受了十月怀胎之苦。
我的母亲在我二年级时就与我的父亲离婚了，她留给我的回忆并不多，但我依稀可以记得我上一年级时，老师让我们回家背诵李白的《古朗月行》，那时候我不知道为什么总是不会背，可能是我不了解其中的意思吧。由于我读了半天都不知道它说的是什么。母亲见了，便坐到我身边，一字一字耐心地解释给我听：“小时就是我小时候，不识月就是不认识月亮，合起来就是我小时候不认识月亮……”解释完之后，母亲妈就念一句意思，我便背一句原文。就这样，没过多久我就会背了。那时候，我觉得母亲实在太了不起了，连这么难的古诗都会翻译，母亲耐心教我的样子是最美的。我以她为骄傲。
母亲喜欢看电视剧，小时候我便陪着她看，有时候母亲看得热泪盈眶，甚至潸然泪下，我虽然看不懂，可是看见母亲哭，我的泪也像断了线的珠子，不停地落下来。就这样，我们一大一小，在房间里“水漫金山”。
在我一年级期末考试考完后的当天晚上，母亲问我有没有信心考好，当时我还信心满满的回答：“有信心。”第二天一早，母亲便同我去看分数，到学校后，数学成绩已经出来了，我考得还不错，只是语文成绩出来后，只有92分，其中最后一道扣了我6分。那一整天我都闷闷不乐，母亲也看出了我的心事，她微笑着对我说：“没关系，只要以后小心一点就好了。”我看着母亲，心里暖洋洋的。心里充满着对母亲的感谢。
这就是我母亲。
初二我的母亲作文 篇2
《我的母亲》，或许这个题目听起来耳朵都要起茧子了，幼时的我一见到这个题目总是要高兴得抓狂，可随着年龄的增长，我却总害怕再提笔写这个题目的作文。我的母亲，是一个平凡得不能再平凡的人，就是这样一位母亲，陪我经历着人生的风风雨雨。我却不知该如何表达我对母亲的情感。
母亲的皱纹一年比一年深了起来，虽然这是老了的人本应有的痕迹，但我还是不免哀伤，因为如此深的皱纹并不是这个年龄有的。母亲生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那样让母亲放心。小学一年级，我们学习写阿拉伯数字，可我总把“2”写偏了，母亲便着急地用手指顶我的脑袋，而我，也在母亲如“严师”般的教育中写了一手漂亮的小字。
再后来，便是小学四年级了，虽谈不上多么重要，可到底也是要从看图写作变成写长篇的记叙文。我从小不怎么爱说话，所以作文功底也不怎么好，以至于连生活中的一个小情节也不会写。母亲便带着我一起写作文（准确地应该说母亲代替我写），她先从选材入手，再到结尾，如果没有当年母亲的教导，我的写作水平也不可能达到今天这个程度。
直到现在，母亲还在为我的学习担忧，九科繁多课业，让我变得手忙脚乱，不知所措，母亲再一次在我困惑的时候帮助了我——她教我如何安排时间，如何快速有效地学习，如何获得优异的成绩，说实话，我并未做好升入初二的充足的准备，但是母亲一步步带我走向正轨，使我这辆“小列车”畅通无阻地驶向前方。
母亲，在她身上发生的事情太多太多，可她做的每一件事却都是为了我，我恐惧这个题目，是因为我不愿想象也不敢想象母亲鬓边永不可遮的白发，如今，母亲早已自觉身体一年不如一年，而我要走的路还很漫长。母亲，你是荷叶，我是红莲，如果没有你，心中的雨点来了，谁还是我在无遮拦天空下的荫庇？
母亲，如果有来生的话，只愿命运安排我们再次相遇，你不是我的母亲，而做我的女儿，我愿用我的翅膀承载你飞向高傲的蓝天！
初二我的母亲作文 篇3
自我刚记事时起，母亲便开始了对我全方面的教育。母亲对我的要求十分多，不准这样，不能那样，甚至对我交朋友也会横加干涉：品德不好的不行，没礼貌的不行，不上进的不行…所以，我一直认为母亲对我太过苛求，让我不能和其他孩子一样拥有一个天真烂漫的童年。
但现在回忆起母亲为我做的那么多，心中却不禁感动万分。
上幼儿园时，每天，母亲都是骑着自行车送我上学，无论刮风下雨，无一例外。记忆深刻的是，大雪天，我坐在车上，母亲在皑皑大雪中推着我缓慢前行。我被裹得严严实实，母亲的手却冻得通红。学校门口，我心疼地给母亲哈着气暖着手，看着她累得气喘吁吁她却笑着对我说：“只要你听话，妈妈就不会觉得不累了！”
母亲对我的学习更是十分重视，她是慈母兼任严师。
记得刚上初中时，数学总是跟不上，母亲为帮我赶上数学成绩，每晚做数学作业时，她总是坚持让我把每一道题都分析得透透彻彻。那时，我的耐性和意志力太差，尤其面对一些关于规律的数学计算，每当这时，母亲总会十分耐心地劝我，让我冷静，平静地读好题再做题。母亲告诉我，问题总会一点点解决，困难总会一个个地减少，不管做什么重要的是靠耐心和坚持。
在母亲的陪伴下，经过一夜夜的磨练，一天天的努力，我的数学成绩有了很大的提高，并成为班上的拔尖生。这份荣誉中少不了妈妈的功劳。
随着年龄的增长，我内心的矛盾与困惑越来越多，妈妈总是似朋友般地教我如何面对各种问题，怎样冷静的处理各种事情，小故事大道理地讲给我听。母亲虽没有高学历，但她却通过这些浅显易懂的话语教会了我很多的东西。
如果我在学习中更加进步，生活中更加努力，如果我在为人处事中更有耐心，做事更有毅力，这都离不开我的指路明灯——我的“师母”。
初二我的母亲作文 篇4
每个成功的男人背后，都有一个伟大的女人。每个成功孩子背后，都有一个含辛茹苦、支持和疼爱你的妈妈。
从一个孩子的品行可以看出父母的素质怎样。俗话说“有其父必有其子”自然这话说的不对。有可能父母很好，却疏忽了对孩纸的`教育。也有可能父母不好，但孩子奋发向上，发愤图强，靠自己而成才。
不是我“王婆卖瓜自卖自夸”我感觉自己就不错，因为我有一个不错的母亲。如果大家认为我不像自己所说的，但我的母亲还是那么完美。一般中年妇女一般素质不好，就像有的家长教自己的孩子一些不好的话，就如叫他们讹人一样。但有些天真善良的孩子是学不会的，因为他们不会说谎。
妈妈一直细心教导我不能说谎，就算有一点不对也要向他们道歉，做得不对，妈妈就会打我，虽然我知道，打在我身，痛她身。所以，我尽量不做错事，免得让她心痛。
有一次，一个女孩下车不小心踢到了妈妈的腿，那个女孩也摔倒了。显然，那个女孩非常生气。妈妈就赶紧主动道歉，看着妈妈这样，女孩也没有多说什么就走了。事后我问妈妈为什么先给他道歉，明明是她先踢到你的腿的。妈妈给我讲她们两个都有错，要宽容。
这就是我的母亲，一个在我眼中完美无瑕的母亲。
天空依旧蔚蓝，河水依旧清澈，犹如涓涓细流淌过我的窗前，从远处传来了阵阵清香，我嗅到了芬芳。
年幼的我是个野蛮的孩子。总是东蹿西跑，妈妈却是那个跟屁虫，常常伴着我。
小时候。清晨，妈妈总会捏着我的鼻子喊：’小懒虫起床啦，起床啦，太阳都晒屁股上啦。’我依旧纹分不动，母亲总会轻轻地走到我身旁，抚摸着我，‘宝贝，到点啦’’母亲还给我穿着衣服嘴里嘟囔着。母亲虽然搅合了我的美梦，却给了我i一个美好的现实。中午，母亲总会在十字路口舅舅张望，晚上回家时饭碗早已悄然而至。
因父亲外出打工的原因，我的慈母兼任严父。
小学时。我和同学约定好去玩，可是到那天下起了倾盆大雨，我扭扭捏捏的望着这天气。突然，从背后传来了熟悉的声音；‘‘你不是约好和你的同学去玩么？这都几点了，你怎么还在这儿啊，快去吧！’’我推辞着‘‘妈，就别去了，雨下这么大，他们一定不来了‘‘’答应别人的事就一定要做到，要信守承诺！’’母亲的言语柔中带刚，我不得不去了，原来他们都自愿地等我。
我的母亲不仅是我的严父，更是我的好友。
犹记得，升入初中的第一次月考，那样的成绩、名次终于从成绩单中挪了出来。我哭了，但我不放弃。因为曾经优秀过那就证明我不是差的。
但对于这个名次我想隐瞒，也终究逃不过老师的家长意见啊。
回家时，从书包里拿出沉甸甸的成绩单，我久久不敢开口，母亲看着我通红的脸说；‘‘宝贝，有什么心事呢！”母亲看见了，夺过去。仔细地看着。
“女儿，怎么这么失败啊——”
母亲从我的书包里翻出了卷子，在一道道的帮我分析原因，并鼓励我说笑到最后才是成功者，不要哭泣，笑对挫折，那才是真正的强者！
母亲是黑暗中的灯塔，照亮我前进的方向。
哎，成功的时候谁都是朋友，只有母亲是失败时的伴侣。
经过岁月的沧桑，风雪的洗礼——
母亲的皱纹深啦，交给了我将心比心。
母亲的声音苍老啦，教给了我信守承诺为先。
母亲的白发长了，而我进步啦！
亲爱的妈妈谢谢你做的所有，总是竭尽全力把最好的给我。感谢一路上有您。
初二我的母亲作文 篇5
从入初中的第一天起，班主任刘老师就教了我们好多做人的道理，其中令我最深有感触的是，他告诉我们“每当你捡起一片字纸，你的心灵就会得到一次升华”。
刘老师在同学们心目中的形象很神圣、很伟大，其原因就在于他言行一致、注重细节的品质。我曾经好多次亲眼看到他弯下腰去捡校园里的字纸，每一次我心中都很惭愧，这么简单而有意义的小事，我为什么自己做不到呢？时间长了，我也受到了熏陶，渐渐养成了随手捡字纸的好习惯。
有一次放学时，学校门口有人发宣传单，有的同学接到宣传单后就团成纸团，随手扔在地上，所以校门口的一角上都像铺了红地毯。我心中冒出了这样一个念头：我也学习刘老师，做一件既简单又光荣的事。于是我一手推车，一手捡纸，纸团就相继蹦向我的自行车车筐，攒多了后一起放入垃圾箱。我每一次蹲下前，都有些犹豫，我担心别人说我假积极，但我又想，我做这样的事只会对人们有好处，心底无私心地宽，何必怕别人说什么呢？每捡起一个纸团，我都感觉到，我们的环境又变好了一点，我的修养也提高了一点，因此我的内心深处充满了无比的自豪与兴奋。
那天一整天我心情都很好，来到教室里又看到讲台前有片纸，我刚想走过去把它捡起来，再体验一次快乐，这时有位同学快我一步捡起纸片，他的脸上也挂有一丝微笑。
人与人之间都在相互影响着，好友雅丽也欣赏并极力赞同“捡纸”这样的好习惯，在我的影响和带动下，她也做起了这既简单又光荣的小事……
慢慢地，我们班里养成随手捡字纸习惯的人越来越多，我相信正如我们刘老师所说的，同学们的心灵得到了升华。但这还是不够的，我相信在不久的将来，全班、全校乃至全县的人们都会加入到这一行动中来，我们的心灵都会得到升华。同学们，你说呢？
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