【必备】二年级拔河作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的二年级拔河作文3篇，希望能够帮助到大家。
二年级拔河作文 篇1
说到拔河比赛，我真是又悲又喜，喜的是我们打败了三（六）班，悲的是我们输给其它的班级了。
说到三（六）班，那种先输后赢的感觉真爽。第一回合，三（六）班那边看起来很轻松，我们这边的状态好像越来越吃力，快要摔倒在地上的那种感觉，我们就喊起了我们的口号声：“一、二、三！一、二、三！一、二、三！一、二、三……”它们可能第一次拉，不习惯。第一回合，我们输了。第二回合，我们中场休息了一下，有些人还在那跑，我叫他们赶快回去休息，等一下我们拔河的时候要用力的。
比赛开始了，我偷偷地叫排在最后面的同学把绳子在自己手上绕一圈，就这样，绳子就会一直在自己的手上不会掉下来，而且用的力气也大。大家一个个都把眼睛紧闭着，身体用力往下蹲，拼了命似的。终于，在我们喊完第十几个“一、二、三”的时候，我们取得了胜利。在后面两个班级，我们都输了。
我们垂头丧气地回到了教室，老师鼓励我们说：“没事的，这是我们第一次，下次努力就好了。”
二年级拔河作文 篇2
今天下午，我们二年级小朋友在宽阔的操场上举行拔河比赛。第一场是二（1）班跟二（2）班比，等我们准备好，沈老师吹响哨子，我们用力地拉着绳子，使劲地往我们这边拉，就快赢的时候，我们班后面几个同学没有坚持到底，放了手，结果我们反而被二（1）班拉了回去，输了一场。休息了一会儿，我们班又轮到了，这一场是二（2）班跟二（3）班比。这次我们拔河的人面对面站在绳子两边，左右同学脚碰脚，大家身子一起往后仰。只听沈老师吹响哨子，我们一鼓作气，大家异口同声地喊：“一二三、一二三……”不一会儿，我们齐心协力终于赢了。
这次拔河比赛让我明白了只有大家齐心协力、坚持到底，才能做好一件事。
二年级拔河作文 篇3
星期五那天,学校里举行了一场拔河比赛。操场上热闹非凡，人头攒动，欢呼声、加油声响成一片。
比赛前，我将我们班的选手挨个儿打量了一番，和别班的选手比较了一下，心里顿时没了底儿——别班选手长得个个五大三粗，而我们班选手瘦不伶仃的，没几个重量级人物，拿什么跟人家比？
但比赛还是要比的，最初，是我们和三班比赛。双方选手一抓起绳子，都用敌意、不怀好意的目光打量着对方。我紧张地盯着裁判员，等着哨声响起。虽然作为啦啦队成员大可不必这么担心，可我比自己比赛还要紧张。“嚯——”地一声，尖锐的哨声响起。人群像被炸开一般，爆出一阵阵助阵声。我捏紧拳头，上窜下跳，尽量喊出自己最大的`声音，好像这样他们就会有力气似的。眼看着绳子一点点向右移动，选手们像一串点心串在绳子上被无奈地向右拖动时，我心急如焚，恨不能跳出去帮忙一起拉绳子，选手们头上在冒汗，脚却不住地向前挪动，而三班选手脸涨得通红，一副脸红脖子粗、拼命到底的样子，用力时还大吼一声，我不禁为我们班队员感到担忧：真的能赢吗？
选手们扎稳步伐，使出吃奶的力气，皱紧眉头，咬紧牙关，狠命把绳子往自己这边拉。终于，在千钧一发之际，局势发生了逆转，对方倒变成了被拖的“点心”。眼看红绳一点点过了线，随着一声哨响，我们心中的欢乐与激动抑制不住地爆发出来，操场上炸开了一片欢呼。尤其是当我们看到三班同学垂头丧气的神情时，心里的得意劲儿就更不用说了。
最终，我们班在比赛中取得了第二名的好成绩。这次比赛使我明白：人外有人，天外有天，不论你多么厉害，总会有比你厉害的人。要想稳拿冠军，就要变得更强。
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