我的六年级作文锦集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我的六年级作文6篇，欢迎大家分享。
我的六年级作文 篇1
又上语文课了，在所有麻魔法课程中，我最喜欢上语文课了，今天刘老师上的是朱自清的《背影》。
老师讲生字时，自动粉笔在黑板上写出几个生字和新词。这时，老师的教棍飞来飞去，指着生词，刘老师读到哪，教棍指到哪，自动粉笔“写”出的字能根据不同学生的视力放大、缩小。竟然每个学生看到的字都一样大小，所以每个学生都不用担心看不清字了，而且自动粉笔用的是小楷，写得很清楚呢。学生们都全神贯注很快就记住了单词。文具盒里的笔也是全自动的，只要用意念就可以控制了，一节课下来，几乎没有多少同学用手拿过笔，这样就能提高听的率了。
这篇课文上到高潮部分，刘老师要讲朱自清的父亲为儿子买橘的场景了，刘老师带我们穿过了时空隧道，我们亲眼目睹了这一场景，我刚想让朱自清去追赶到，刘老师一把拉住我，说：“历史是不能更改的，况且，不同时代的人是不可能接触得到的。”我很为朱自清可惜，也对他的父亲敬重有加。父爱如山，也如涓涓细流般温润。
回到现实的今天，看着朱自清的这篇散文，深深为这种父子之爱而感动，这时刘老师让大家把感悟写出来，我一气呵成，上交给了老师。
老师上完了课，离下课还有十分钟，（60分钟一节课），老师让我们做作业。这时全自动的笔就不起效果了，只有自己做了，同学们认认真真开始定子作业。作业本还会缩小和放大，且等你做完作业后，它就会自动批改，也给老师减负了。下课铃响了，我的作业还剩下一半，刘老师整理了书本，离开了教室，这时，板擦把自动粉笔的字全部擦去，而且擦得一尘不染。
语文课结束了，我却仍意犹未尽。
我的六年级作文 篇2
今天我们做水果拼盘，同时还让我饱餐了一顿。
上课以后，班主任沈老师一下令，我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说：“我们小组怎么才能够出奇制胜呢？我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘，好吗？”大家都说：“好！”得到大家的一致赞同。说干就干，我们就在盆里铺了一层保鲜膜。然后，一个同学拿了解一只红色的苹果，用锋利的小刀一分为二，把它放在了盆子的底部。接着她又切了六只苹果，把苹果的肉朝里，皮朝着外面放着。围成了一圈。接着，我把橘子剥去了皮，然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙，我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣，组成了一个小圆圈。里面还放了一些橘子皮作装饰。另一个人把一只梨子也削尖去了皮，放在里面。两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的花。胡萝卜就放在梨子的上面。苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片，做了一些装点。每一个苹果上面还插着一瓣橘子。它像卫兵一样保卫着水果拼盘。我们一边做着水果拼盘，一边吃着那些多余的水果。噢，忘了告诉你，我们做的是什么水果拼盘。我们为他取了一个好听的名字，叫龟兔赛跑。兔子是用梨子做的，让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。乌龟用萝卜做的，让它爬着，显得非常努力。做的不太像，真是不好意思，但是我们努力了，也就心安了。
做完以后，我们去看了别的小组做的水果拼盘。他们做得比我们的要好。水果拼盘各不相同，真是千姿百态。
全部做完，老师让班干部评分。然后，就让我们动手消灭它们。我们立刻像乞丐一样狂吃起来。这时，笑声传出了教室，传出了校园，传出了学校……
我的六年级作文 篇3
我们应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。
——题记
人的一生，有无数个转角，如果是一个好的习惯，则每个转角都准确无误地绕过；然而，一个坏习惯就会让你硬生生地走过，受尽磨难。我养成了阅读的好习惯。
读书破万卷，下笔如有神。这句话也说明了读书、阅读在你写作上有很大的帮助。平时，只要看见别人的作文里有好开头，好名言，好词好句，我都会记下来，在写同到样题材的作文时用上，使文章更加闪亮，更加引人注目。
读书不仅在写作上有帮助，我们还可以学习书中人物的精神。读到雨果的《巴黎圣母院》时，敲钟人卡齐莫多舍己为人的高贵品质和敢于反抗法国暴君的精神令我们无比钦佩。翻开尼．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔．柯察金面对纳粹的追击，以钢铁般的意志克服了重重困难，虽然全身瘫痪，双目失明，但是保尔坚持写作，直到71岁离开人世。
与其说学习人物的可贵精神，不如以实际行动来证实。读了《鲁滨孙漂流记》之后，我开始学习主人公鲁滨孙的独立自主生活。我学会自己洗碗、洗衣服，做家务，现在我不会再依赖父母帮我洗衣洗碗了，因为自强是生活的根本。
习惯形成性格，性格决定命运，我爱读书，我喜欢读书，书中有许多值得我学习的知识。我相信我的好习惯会对我未来的生活打下好的基础。
我的六年级作文 篇4
要说谁是我敬佩的人，不是名人，不是陌生人，而是我的舅舅。
说起我舅，那可是怎么说也说不完的。我的舅舅个子高大，皮肤黝黑，我想可能与他的职业有关——他是开船的，经常风吹日晒造成的吧。他的眼睛炯炯有神，充满了活力，笑起来脸上还会露出酒窝，非常有魄力。他很强壮，胸肌、臂膀肌肉很发达，也许是经常驶舵练就出来的吧！这些都使我倍感羡慕。
舅舅对我和表弟很好，但在学习上对我们却非常严格。暑假的一天，我和表弟在写作业。写着写着，我感到十分无聊，尤其当时写的是一篇作文；而弟弟也命苦，写的是他妈妈布置的阅读理解题。舅舅见我们两个心不在焉，拿来了苍蝇拍，严肃地对我俩说：“快点写作业！添添，在1小时内把作文写好，就像作文考试一样；你，”他指着弟弟继续说，“在20分钟内把阅读理解完成，多一分钟打一下！”我和弟弟吓得大气不敢出。这一逼，我突然才思泉涌，很快在50分钟内写好了作文，可是弟弟则没有这么幸运了，被拍了三下。我当时想，舅舅之所以打弟弟也是为了他好，让他能够养成快速写好作业的习惯。教不严，父之过；严父出孝子，看出舅舅是非常爱我们的。我心中油然而生一种敬意。
舅舅知识渊博也是我敬佩他的另一个重要理由。今年暑假，我们去安徽玩。一路上，舅舅给我们讲山讲水，不亦乐乎，我们听得也很是享受。在安徽游山玩水之间，舅舅带我们去看真实的栗子树，巨大的黑蜂，还有半个橡皮长的蚂蚁，致命的红水蜘蛛……他就像是一名导游全心全意为我们介绍这个美丽的地方。我们迈入山林，舅舅就为我们讲解这里的树木。我知道，这与舅舅爱学习的习惯有很大关联。平时他在家里空余时间没有什么不良嗜好，最爱的就是阅读书籍。正因为如此，他的知识是如此渊博，这让我又对他敬佩不已。
这就是我的舅舅，他疼爱我们的方式、渊博的知识与孜孜不倦学习的态度深深打动着我，令我敬佩。听我爸爸说，舅舅在32岁的时候就当上船长了。
我的六年级作文 篇5
从二年级到五年级，从整数加减法到复杂应用题，是马老师，是马老师教给我们知识，也教给我们做人的道理。虽然我现在已经是一名六年级的小学生，马老师已经不再教我了，可每次见到马老师，都能让我想起她站在讲台上教我们知识的情景。
马老师个子高高的，皮肤有些黑，一头整齐干练的短发，一双炯炯有神的大眼睛，再加上那高高的鼻梁，构成了我们心中最和蔼的马老师，马老师曾经在乡下教书，但是由于她出色工作和一流的教学水平，被评为“优秀教师”，还从乡下调到了我们学校工作，并且接手了我们这一班。
第一天，当语文老师给我们介绍说这是新来的数学老师时，同学们望着这位陌生却亲切的面孔，真是又紧张又高兴。马老师从事教学工作也有四五年了，可以说是经验丰富，所以要让我们的数学成绩提高，对于马老师来说也是十拿九稳的事。那是的我，数学成绩并不好，所以对于马老师的存在并不太在意，因为我认为一个老师是不会喜欢一个成绩平平的我的。直到那一天，我打破了对马老师的看法。那天我像往常一样坐在教室里听马老师讲课。突然，马老师提出了一个问题，让同学们积极举手回答，我看完题目后，马上就做了出来，这正是今天马老师刚讲的新知识，但是却因为一直以来的胆怯，我不敢举手发言。就在这时候，马老师的一句“让赵云鸽同学来回答这个问题吧！”，让一直在数学课堂上默默无语的'我给怔住了，同学们也不约而同的望向了我。“怎么会挑到我呢？讲不好怎么办？”正当我犹豫的时候，马老师又说了一句话：“没关系的，说错了也没事，这是今天刚学的知识。”看着马老师期望的眼神，我站了起来，小心翼翼的把这道题的过程一股脑的说了出来。“太棒了！”马老师高兴的说，“讲的很正确，以后大家都要向赵云鸽同学学习，认真听讲，你坐下吧。”坐下后，我摸了摸自己发烧了脸，嘿嘿，我不仅讲正确了还得到了老师的表扬。从那天以后，我不仅在上课的时候能认真听讲，还积极举手回答问题，越来越觉得数学的有趣，成绩也不断的提高。
在我们成长的过程中，有慈祥的母亲，严厉的父亲，疼我的姐姐，现在还有我敬爱的马老师。永远记住您，马老师！
我的六年级作文 篇6
我家的书柜上放着许多书，其中的《格林童话》是我最喜欢的，因为它能够给我许多乐趣与收获。
这本书是合订本，里面有200多个童话，如《灰姑娘》、《白雪公主》、《勇敢的小裁缝》……就拿《白雪公主》来说吧。故事中的白雪公主不但长得非常美丽，而且心地也很善良。她的母亲死后，国王又娶了一位新王后。新王后长得也很漂亮。她很嫉妒白雪公主的美貌，就派了一个猎人杀掉白雪公主。这时，我的心一下子悬了起来：人们都说善有善报，恶有恶报。白雪公主那么善良，怎么会被杀害呢？猎人把白雪公主带到了大森林里，准备杀白雪公主时，白雪公主哭了起来。由于她生得是那样的美，猎人对她产生了同情心，就把她给放了。善良的白雪公主一路奔波，晚上跑到了一座小房子前，她在那里认识了七个小矮人，帮小矮人们料理家务，替他们煮饭、铺床、洗衣服……把一切都收拾得整整齐齐、干干净净，却一句怨言也不说，她是多么的纯洁、善良啊！王后知道这件事后，又做了毒丝带和毒梳子害白雪公主，可都没成功。我想：王后为什么要毒杀这么善良的女孩呢？仅仅因为她比自己漂亮吗？狠毒的王后并没有就此罢休，她又做了一个毒苹果。这次白雪公主被毒死了。读到这，我心里非常难过，同时也非常惋惜，我想善良的人难道应该有这样的结局吗？后来，她被一位王子救了，并与王子结了婚。那个狠毒的继母也得到了她应有的惩罚--被迫穿上烤得火红的鞋子跳舞，一直跳到倒地身亡。
通过这个故事，我懂得了人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。是啊，人不是因为外表美就美，而是因为心灵美才美，这就是白雪公主美丽的原因。《格林童话》这本书让我增长了许多知识，也明白了很多道理，我非常喜欢它。
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