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四年级风景作文

时间:2021-11-13 12:25:02 四年级 我要投稿

【推荐】四年级风景作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级风景作文7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级风景作文7篇

四年级风景作文 篇1

  六月二十七日,天气非常闷热。阴沉沉的天空中没有一丝阳光,大地仿佛遮上了一层压抑的灰布。我正在望湖楼上游玩,心情如同天气灰蒙蒙的。

  远处一片巨大的乌云如打翻的黑墨水,涌了过来。奔腾着,翻越着,一层层的压向大地。霎时,黑云盖住了天空,笼罩着大地。一道银蛇般的闪电撒开了乌云的一角,寒冷的银光令人胆战心惊。一叶轻舟波涛中穿梭,珍珠般的雨点在船板上跳动,宛如一个个可爱的小精灵翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壮观场面的时候,一阵狂风席地卷来,吹散了满天的乌云。云开日出,望湖楼下水面平静如镜,空气清新,远远望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的脸,说变就变。”我高兴地又喝了十几杯酒。我又大喝特喝了几杯酒表示我满心地愉快。

  此时我已醉了,就让店小二拿来了笔墨纸砚,充满醉意的写下了脍炙人口的名诗《六月二十七日望湖楼醉书》:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

四年级风景作文 篇2

  春天,校园的松树、柏树都长一岁了。花池里的花都发芽了,有的正在开花、有的已经开花了,还散发着香味。小草从地下探出了头、柳树又长出了些新辫子、燕子从南方飞来……我们又长一岁了,开始学新课文了。

  还有,柳树摇着嫩嫩的辫子,好像在说:“你一定好好学习,天天向上,长大才能有个好工作。”春天的校园真美丽!

四年级风景作文 篇3

  渔寮风景区在浙江省温州市苍南县的东南部,它东临大海、南接霞光、北壤赤溪、西毗马站。

  那天,我来到渔寮风景区的山上,往下鸟瞰,就会看见海里、沙滩上黑压压一片,到处人山人海,果然名不虚传。

  渔寮风景区的沙,如雪一般细、像棉一样软,当你走上沙滩,就仿佛一只大手,它轻轻地、慢慢地抚摸着我们的脚。如果仔细看,就会发现有许许多多个小洞,再细看,就会发现一只只小螃蟹,那些螃蟹十分凶猛,他们张牙舞爪、横行霸道,好像会用钳子夹住你的手不放。

  渔寮风景区的沙滩和海岸上有许许多多奇礁怪石,有音乐石、象鼻岩、龙头嘴尤其是音乐石最有名,用小石头敲一敲,就能演奏出十分优美的乐曲。

  渔寮风景区的海,从深蓝到浅绿,真是青出于蓝胜于蓝。海水越往东越冰,甚至冰冷刺骨。海水是咸的,它会当你不注意,一个大潮会毫不客气地打进你的嘴里,这时你就能免费地尝到海水的咸味了,你一定会大喊:咸死了!

  渔寮风景区山清水秀,果然远近闻名,真是一个不容置疑的浙江闻名的风景区。

四年级风景作文 篇4

  每次去到外公家,无聊的时候,总会在院子望着下面的风景。

  下面的风景,山清水秀,鸟语花香,从正面看过去,就像是一片绿色的花海,时不时也会看到勤劳的农民们在锄地,种菜。从左边伸出头望过去,花花绿绿的一片田园映入我的眼帘,有冬瓜,葡萄,还有凤仙花,鸡冠花,芍药,茉莉从右边伸出头望过去,一片五彩缤纷的海洋展现在我面前,有香蕉,苹果,橘子,好多好多,好似一片丰收的果园。从枝间冒出的绿芽,有的像亭亭玉立的少女;有的像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。还有的像昂首挺胸的男孩子,大胆地露出绿芽,绿芽也是笔直的。

  早晨,辛勤的农民们早早的起了床,拿起锄地的工具,浇水的器材,还有化肥,去自己的农地里干活了。有的浇花,有的锄地,有的撒种子,还有的收货成熟的菜,水果。再迟一点,会看见许多的小孩在田野里玩耍,嬉戏。有的在玩捉迷藏,有的在玩捉人仔,还有的在比赛跑步。有些孩子在帮父母或者爷爷奶奶收菜,汗水在他们的脸上好似一滴露珠。

  落日的时候,橙红色的田园摆在我的面前,金黄的稻草和橙红色的夕阳搭配起来,简直就是天衣无缝。在奔跑的小孩,就像在跟太阳赛跑,比赛着谁先回家。在玩耍的小孩,要玩到吃晚饭了才肯回家,翻跟斗、倒立、捉迷藏.都是他们的游戏,那片田野就像是他们的游乐场。

  乡村无论什么时候,都有一道独特、迷人的风景。

四年级风景作文 篇5

  整个城市都睡了,所有地方都静静的。星星在灯光的映衬下显得并不是很亮。月亮却早已和灯成了合作伙伴,共同为大地撒下了光辉。雪不舍得打扰这个世界,静悄悄的来了。

  雪带走了空气中的尘埃,也带走了心中的繁杂。

  雪不大,能露出路边的鹅卵石。这样的小雪还不至于影响到人们的出行。而人们出门感受到的,是清新的空气。

  雪虽然不大,但是足以覆盖地面,为刚醒来的人呈现出一个冰清玉洁的世界。这种白色是无法形容出来的,不仅仅是雪白,更不是乳白,它是一种调色板上挑不出来的白色。那般的纯净,幽雅。

  现代化的城市中总是少不了汽车的身影。说实话,我并不喜欢那些家伙,他们污染了环境。而小雪后的他们反而显得可爱了一些。看看停在路边的那些汽车。雪静静地落在车上,覆盖了一层。而其下的窗户,侧面的几扇盖着鱼鳞似的雪。前后的呢,被小雪铺上了一层薄薄的纱。似乎雪和车融在了一起,淡静,优雅。

  坐在车里停着广播,总能听到人们赞叹雪后空气的清新。

  人们总会乐于雪中。

  积雪虽然很薄,却也挡不住孩子们嬉戏的喜悦。虽然滚不起雪球,堆不起雪人,打不起雪仗,却能在外面跑跑跳跳。我也很喜欢在雪上走,有一种松松软软的感觉。还会发出咯吱咯吱的声音。

  小雪后的风景中,脚印甚至都是一道风景。一眼望去一片雪白,走近看时,便看到几块秃秃的地皮有规律的露在外面。小区中有几只流浪猫,平时很少看到他们的身影。小雪后,便能看到一道道可爱的脚印——一个大圆上方有几个小圆。

  在这种时候,扫雪者的身影是少不了的。他们通常拿着一把扫把,在地面上划出一道道弧,若那能添上颜色,那一定是美丽的彩虹。

  雪渐渐化了。

  树枝不用再承受那额外的压力,街道上只有地砖的缝隙还是白的。但是总还有几处角落还是白白的一片,让人也不舍得再碰它。

  一场小雪,和人们合作出了美丽的风景。在这风景中,少不了雪,也少不了人。

四年级风景作文 篇6

  扔下手中的笔,看它在纸上画出毫无规律的线条,我摇摇头,躺在床上,只想忘记枯燥的数学符号。我看着天花板,不由自主进入了梦乡。

  我身边的风景,从喧闹的.城市,变成翠绿的森林,又变成碧蓝的大海,最后定格在金黄的麦田。我尽情呼吸着稻香的新鲜空气,向远方眺望。突然,我发现远方有一栋若隐若现的、金黄色的小房子。我奋力奔跑着,想要跑到那栋小房子那里。

  十分钟,二十分钟,我气喘吁吁,可是,那栋小房子似乎还是那么远,我实在累了,坐在干草垛上休息。回头一看,潺潺流动的小溪,微笑的稻草人,转动的风车,连天空都被大片的金黄染成了金色。柔软的草垛,比沙发要舒服得多。我一路上,居然错过了这么多美景!再看看那栋小房子,还是那么远,那么遥不可及。突然,我觉得,他好像不那么重要了。虽然它非常诱人,但是它一定是我能到的了的地方吗?到了那里,却失去了这些,一定值得吗?

  我苦苦追寻的那个地方,那个梦想,真的那么重要吗?或者说,我们的梦,真的能得到吗?

  从梦中醒来,在《麦田的守望者》的扉页上写道——

  风景,在路上。

四年级风景作文 篇7

  我的学校是个鸟语花香[注:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。]、干净整洁的学校。其中,我最喜欢校园南面的那一道风景。

  校园的南面有一棵高大的榕树,听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带,远远望去,它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园,每当下课铃响起来时,我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包……我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅,刚才那种热意,早已消失得无影无踪[注:踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。]。

  大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞明亮,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学习,天天向上”这八个大字,时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等,为我们的学习提供了良好的条件。

  我爱这如诗如画的校园,更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

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