【精华】奇思妙想三年级作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的奇思妙想三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奇思妙想三年级作文 篇1
想发明一个机器人，它的主要功能是：将地上的垃圾吃了。因为现在安阳市正在“创卫”，马路上有很多人在扫垃圾，我发明的机器人一个顶许多个人。它往那里一站，那里的垃圾就会通通吸到肚子里，这些垃圾一到肚子里就会变成绿色食品，接着机器人就将绿色食品分给“创卫”的小朋友。这样就可以吸引更多的小朋友来保护我们的环境了。就可以使我们生活的地面更干净，环境更优美。
另外还有一个功能是早上吸收太阳光，将光能转化成电能，到了晚上就可以帮我们照明、做饭……
今后，我一定要好好学习，长大后当一名科学家发明出我说的机器人！
奇思妙想三年级作文 篇2
我想发明一种神奇的汽车。
汽车是由特殊金属打造，呈金黄色，形状像一只七星瓢虫。首先车身是柔韧的，软得橡皮筋。但是发生碰撞时却能迅速反弹，坐在里面的人不会受到伤害。接着车门是感应开关的，只要把手放在车门把，车就会立刻进行指纹确认，确认正确后，车门才能打开，所以任小偷使出浑身解数也没法打开车门的。最神奇的是汽车顶上的一块太阳能电板，塞车时，它就起作用了。电板把太阳能集中在气体转换器里，气体转换器又把太阳能转换为气流，汽车就能靠这股强大的气流升上天空，跨越前面的车辆，顺利前行。
怎么样，我的汽车神奇吧！
奇思妙想三年级作文 篇3
N个世纪后，又会有什么稀奇古怪的东西呢?让我看看。
哦，你看见这个东西了吗?你应该看不见，怎么说呢?就是在另一个平行宇宙中的时空夹缝里。放在这个时空夹缝里的东西只能放入的人拿，因为是你把这个东西放到另一个平行宇宙中的你保存的。但是不可以放入生物。我手上的这个东西就是专门用来开辟平行宇宙的工具。它没有名字。样子像个做工精美的手镯。里面装的都是原子核。因为撕裂空间需要的能量很多，原子核是当之无愧放入的。
嗯，这次就介绍这个吧，其他的下次再说。
奇思妙想三年级作文 篇4
生活中，人们掉了东西，又不好找，真不方便。我想了想，准备发明一样能帮助人们快速找到丢失东西的机器。
在一天早上，有一个人的扣子掉了，我看见她家的小狗凭着嗅觉和触觉找到了那颗扣子，我就急忙跑回家里，制作了一只万物机器狗。
它是用不锈钢制成的，我还在里面装上了一个运动芯片，还给它装上了仿生嗅觉芯片，这样它既能走，又能找到掉了的东西。我特意在它的眼睛里装了一片非常重要的芯片，那就是视觉芯片了，因为有了眼睛才能看得到环境是怎样的，也能感应到要找的东西在哪里。它的颜色是红色和粉色合成的，形状是一只小狗。
万物机器狗完成后，我想试试我的杰作是否成功了，于是，我就想起来，外婆前天掉了一把很重要的钥匙。过了一会儿，我把万物机器狗的一个红按钮一按，就出现了一个屏幕。我在上面输入要寻找的物品是什么样的，是什么颜色，是什么材料制成的等要求。我刚一按下“确定”键，万物机器狗就开始行动起来。不一会儿，它在我们的沙发里好像找到了什么东西。大家肯定要问我为什么知道万物机器狗找到了什么东西吧！是因为万物机器狗的尾巴上的灯亮了起来，就表示它找到了什么东西了。万物机器狗一出来，我就很惊讶，急忙叫外婆过来。外婆哭笑不得地抱着我，原来万物机器狗找到了钥匙，外婆又是感动又是高兴，所以外婆才对我那样的表情。
后来，我一直带着万物机器狗到各地帮助人们找到东西。一次，我带着万物机器狗到学校去，我一下被校长们发现了，校长走过来，我想他一定是要骂我为什么把玩具带到学校里来。他一走过来，我就说：“对不起校长，我不应该把万物机器狗带到学校里来，因为我一心就想帮助同学们找到丢失的东西，而且我也想我的杰作会让大家喜欢。校长请原谅我吧。”校长一下变了脸色，把我给吓住了，校长回答：“我不是要批评你，而是要表扬你呢，但是我有一个要求，就是帮我找一下我的杯子。”我说：“好的，无论是什么要求我都可以答应。”
最后，我的.杰作受到了所有人的欢迎。有了它，人们再也不会掉东西了。外婆也以我为骄傲！
奇思妙想三年级作文 篇5
现在有许多机器人，你知道我的机器人是什么样的吗？我的机器人，它身上有两个按钮，一个红色的，一个绿色的。红色的是陆地上的交通工具，绿色的是天上的交通工具。当你想出门旅游时你只要按一下红色的按钮，再说一声：“我要去旅游。”它会立刻变成一辆旅游车带你去，还会给你准备一些旅游用品。当你上学起晚了的时候，你直接对它说：“我要去上学。”它会变成一辆自行车，不用蹬，坐到上面，它就会很快把你送到学校。它还能变成飞机，你按一下绿色的按钮，一架飞机就出现在你眼前。无论是在车里还是在飞机里，夏天它会发出冷气，冬天它会发出热风。说了这么多，我忘了告诉你们，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和别人的指纹?声音……这就是能变成各种各样交通工具还能分辨主人和别人的机器人。
奇思妙想三年级作文 篇6
世界上很多成功的发明都是人们日常生活中的奇思妙想。
在我房间的墙上挂着一个钟表。我希望有一天，我能用自己学到的知识发明一个智能的钟表。每天早上它都会对我说“好孩子快点起床，上学要迟到了。”中午放学回到家，它会对我说：“好孩子快点吃饭，要不然饭菜都凉了，你要是在吃坏肚子就不能上学了。”晚上的时候，它会对我说：“好孩子写完作业就快点去睡觉。”
如果有一天，我能实现自己的奇思妙想，我一定要发明一种神奇的粉笔。这样老师在黑板上写字就不会再呼吸到粉笔末了。老师可以说一种颜色就能变出来老师需要的颜色了。而且老师就不会呼吸到粉笔末了，该有多开心呀！
我还有很多很多奇思妙想需要我努力学习，这一天很快就会到来。
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