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二年级六一作文

时间:2021-11-11 20:46:40 二年级 我要投稿

二年级六一作文合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的二年级六一作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级六一作文合集9篇

二年级六一作文 篇1

  我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午,我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品,去领自己喜欢的礼物,老师发给我们每人一本书作为六一节礼物,再每人发一份大家爱吃的麦当劳。

  整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢!还有爸爸送给我的小汽车玩具,还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。

二年级六一作文 篇2

  “六一”儿童节那天,我们兴高采烈地欢度“六一”。

  主持人宣布活动开始。第一个节目是“戴红花”,同学们一个个被蒙着眼睛,晃晃悠悠地上去给小女孩“戴红花”。有的戴得很准,得满分;有的则戴得很偏,没得分。轮到我了,我让同学用毛巾蒙着我的眼睛,手里拿着一朵小红花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自语:“这儿,还是那儿,肯定是这儿……”于是,就满怀自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因为戴得有点偏了,我得了8分。

  第二个游戏是“坐椅子”。场上放着四把椅子,五个同学围着椅子转,等鼓声停了,就抢着坐。游戏开始了,我们第一组先上场。鼓声响起,我们就围着椅子转啊转。突然,鼓声停了,幸好我动作灵敏,及时抢到了座位……

  然后是“巧填歇后语”。在教室四周挂着好多纸条,上面写着:“外甥打灯笼——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同学们争先恐后地议论着、做着。我也一边看着,一边绞尽脑汁地想着、填着……

  庆“六一”儿童节的活动虽然结束了,但是同学们还沉浸在欢乐的气氛里。

二年级六一作文 篇3

  今天下午,我连一口饭都没有吃就去学校了,我打的时候凌丹等人都在那里了,我那时我们听到了广播说:“跳舞的女老师快去活动室化妆,那时我们正在化妆,我画完妆了,就慢慢地下去了.

  开始了,一开始是演讲,叶校长等人演讲完了,开始表演了,节目有:星空,读书郎,大家一起来…….

  第一个节目是一(1)班的,树的后面是一个人,我看的津津有味,真好看!

  到了第三个节目,也就是星空,我在看哪个是罗欢,我忽然找到了罗欢,笑到我肚子疼,她像一只猪一样.

  很快就到了第五个节目,我们去准备,有人问老师:“我们怎么进女更衣室?”老师没有回答,到了第七个节目了,也就是我们班的大家一起来,我们大家一开始就慢了一点,到了最后的亮相都慢了.

  第九个节目到了,是老师们的动作很好笑,小朱老师看到我们模仿他们的时候,她也哈哈大笑.

  最后,我们回学校摆好凳子就回家了!

  今天真令人难忘啊!

二年级六一作文 篇4

  早上,我穿着漂亮的裙子,怀着愉快的心情早早地来到学校。一路上,鸟儿欢快的歌唱着,花儿高兴地向我点着头,太阳公公也对着我微笑,它们都在祝贺我们的节日呢!

  今天,我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你,我们表演的节目叫“太阳娃娃”,可好看啦。

  到了教室,老师们忙着给我们化妆。你看,一个个小朋友穿着桔色的舞蹈裙,手上戴着绿色的小手套,肚子上还粘着一片绿色的大树叶,红红的脸蛋上点缀着亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

  节目开始了,校合唱队唱着“可爱的小脚丫”把我们带进了快乐的海洋,一个一个节目都那么精彩,我们一乙中队的舞蹈也赢得了大家热烈的掌声!我们要把快乐用舞蹈送给每一位小朋友,让他们在每一天里都快快乐乐。

  “六一”在快乐中过去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快乐中慢慢成长。

二年级六一作文 篇5

  今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日,六一儿童节。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”,小学四年级作文《作文 六一儿童节》。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

二年级六一作文 篇6

  今天是六一儿童节,学校放假,本可以痛快地玩一场的,可是,天公却开起玩笑.他把乐队和雷公请来.雷公敲起了响鼓,轰隆隆,轰隆隆,吵得我们不得安宁.闪电神射起了银白色的箭.雨娃娃顽皮地把身上的水洒向了人间.我只好呆在家里不出门.可能是天公忘记了今天是六一国际儿童节吧! 下午,天公记起来了,把太阳姑娘请了出来,太阳姑娘把她那满身的光芒洒向了大地,大地变得亮堂堂的,小鸟在空中自由地飞翔,小朋友们欢呼着,纷纷从家里跑了出来,好不热闹!

二年级六一作文 篇7

  “六一”是全世界儿童最快乐的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高兴。

  “六一”节爸爸就要回来了,等爸爸回来,我一定要好好看看他,抱抱他,以表达我这一年来对他的思念之情,因为我一年都没见到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,还是瘦了,希望我的心愿能够实现,也希望爸爸早日归来。

  再一个星期就是“六一”节了,我盼望着过一个快乐的“六一”,也期待着爸爸的归来,小朋友们,你们的愿望和我一样吗?

二年级六一作文 篇8

  “六一”儿童节到了,我们2年4班在操场举行了庆祝活动,一大早我便来到操场,但操场上已经有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜谜语,还有的弹钢琴,我对猜谜语和弹琴最感兴趣,其中有一道谜语是这样的`,“天没它大,人有它大”我猜是“一”字。结果果然猜对了,老师也表扬了我,真高兴啊!

  我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀!很快就到了要回家的时间了,我恋恋不舍地回了家,今天是我最难忘的日子。

二年级六一作文 篇9

  盼呀盼呀,我最喜爱的“六·一”儿童节终于到来了!今天,我们学校举行了一场“庆祝六·一国际儿童节”文艺汇演。同学们在舞台上跳哇,唱哇,“六·一”的歌声是多么的动听;“六·一”的舞蹈是多么的欢快;“六·一”的节目是多么的精彩;“六·一”的气氛是如此的欢腾!

  我们二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我们穿着一身的民族服装,手拿着一根花竹竿,在舞台上随着优美的乐曲开心地跳起舞来。家长们在舞台下不停地拍手,不停地给我们照相,把我们像花朵一样的笑脸定格下来。

  表演结束后,我们还参加了各种各样的游园活动。有跳竹竿、夹玻璃球、吹蜡烛……我获得了许多的奖品。最后,老师还送给我们每人一份大礼物,哇噻!全都是我最喜欢吃的零食耶!

  多么令人幸福啊,六·一儿童节!

  多么令人盼望啊,六·一儿童节!

  [点评]

  文章真实地记叙了我校在儿童节前一天举行的系列庆祝活动。字里行间无处不在地洋溢着节日的欢乐气氛和小作者那天真无忧的快乐情感,也让我们深深地体会到:今天的生活是多么的幸福!

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