实用的我的烦恼初一作文集合5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的烦恼初一作文5篇，欢迎大家分享。
我的烦恼初一作文 篇1
十三岁，诗一般的光阴，如生命音律的一点声音，春季花朵上的一丝笑靥。12岁已经过去，十三岁的天有了一点灰，而这些灰就如我们成长的烦恼一样。
作业的多“劳累”了玩耍之少，教师们之严肃“抑制”了欢笑之渺，负荷之沉重，“成就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
一抬头“语数英”，一俯首“科体美”，沉重的压力积在我们的肩膀上，肯定逃避不了的就是教师们的丁宁和爸爸妈妈的絮聒。
爸爸妈妈不断的让我学习，做完作业后，做算术题、复习、预习、背课文注明、背名词、看句型……教师们肯定也没有让我们闲着，教师们不断的发卷子，我们不断的做卷子，愈来愈沉重的压力，让我们的天有点阴。
难道成长的烦恼我们只能强忍着，我有时候也一样会爆发，自己闷在房里听音乐，减轻负荷，在这个我们百分百没隐私的环境里，我们只能遵循。成长的烦恼，或许大人们也经历过，可在她们的年代里，没沉重的学习压力和学习负荷，更没絮聒。在大人的眼中，我们是通明的，又有谁来关心我们的.烦恼呢？
十三岁的天，有点灰……
我的烦恼初一作文 篇2
从小到大，我们有过数不清的烦恼与挫折，你又是怎样度过的呢？轻抚过心灵后的洗涤，然后重新踏上征程，走向自己的奋斗之路？还是被烦恼困住犹豫不决？今天我就和大家一起来分享我的烦恼。
我从小就长了一个很大的脑袋，上面还凹凸不平，所以经常招来一些闲话。有一次我跟一位同学玩，他看见了我的大脑袋，便开心地说："人人说长了大脑袋便会聪明，我今天就交到了你这样的朋友，终于沾到福气啦！欧耶！“我想：唉，我哪有什么福气呀！是他瞎编一气的吧!
还有一次，我又跟班里的同学玩。他们看见我的大脑袋上面凹凸不平，就对别人说：”过来看看呀，孔子的脑袋也是凹凸不平的，姜秉权不会是孔子的子孙吧！“我本以为同学会安慰我，可同学却也跟着起哄:”对呀！“我涨红了脸，大声说：”难道脑袋凹凸不平不行吗？“他们才不管我的感受，还时时处处地说我，逗同学笑。我简直无地自容了，真想挖个地洞钻进去……
我每天都在想：是脑袋大好呢，还是不大好呢？是脑袋凹凸不平好呢，还是平的好呢？唉，真希望同学以后别再嘲笑我了！
我的烦恼初一作文 篇3
想想，我是一个阳光的小男孩，有关心我的母亲，有那么疼我的外爷外婆，有慈祥的老师，而我的成绩也不差，我还有什么烦恼呢？我虽然有母爱，但我从十岁起，便缺乏了父爱。
当时的画面时常清晰的在我眼前浮现。因为爸爸妈妈的性格不和，天天在吵，天天在闹，这样对我造成了不好的影响。从我懂事起，我便开始劝我的父母，我总对母亲说：“妈妈，您就让让吧！俗话说：退一步，海阔天空。”母亲十分严厉的说：“不行，为什么他不退一步，而要我退。”我又劝父亲说：“爸爸，‘忍一时，风平浪静’，您就别得理不饶人了，如过您真的爱我就别和妈妈吵了吧！”可是我的劝告总是没用，他们整日还是在“战争”当中，我看见这般唇枪舌剑，真让我心酸。就这样，家里的气氛变得僵硬起来，我一再的劝告，可还是没用，他们又开始了“冷战”，互相没有问过，一天几乎没说话。终于，战争到了最极端，母亲提出了离婚，就这样，母亲和父亲离婚了，之后，我一直与母亲在一起生活，父亲也到外地去了，母亲也在外面工作，家中只有外婆外爷照顾我，母亲只有晚上才回家。这样，我的生活中就非常缺乏父爱。每当放学时，我一个人孤零零的走在回家的路上时，看见别的小伙伴和父母说说笑笑的一起回家是，我的眼睛湿润了，他们好幸福啊！我十分渴望父亲和母亲和好，只有这样才可以组成一个温馨和谐的家。爸爸，快回来吧！妈妈，原谅爸爸吧！
亲情是爱的象征，一个被爱包围的人，只有拥有亲情，才能算是拥有真的幸福。可是对我来说。幸福只是一个模糊的词语，因为我没有父爱，我想拥有爸爸，想拥有真正的幸福。
作文三：我的烦恼
我的烦恼初一作文 篇4
在生活中，烦恼无处不在，我相信每一个人都会有烦恼，但这些烦恼会让人感到忧伤、孤独。
记得，在我三岁的时候，妈妈去外地打工了，一年才回来一次，那就是春节的时候，因此，在这一年里，妈妈无法陪伴在我身边，令我觉得妈妈的爱开始变得遥远了，到了第二年，爸爸也去外地打工了，把我扔给了爷爷带。从20xx年到20xx年这几年我都比其他的小朋友缺少了几年父母对我的爱和陪伴。
有一天，我们宿舍都聊起了关于自己小时候父母对自己的关心我，我在一旁听着，她们的父母多么关心，一个星期当中隔三差五的送一些水果或买一些零食来学校送给她们。这时，眼泪一直不停的在眼眶里打转，我忍住不让眼泪掉下来，我怎么也想不明白，为什么我就不能和她们一样得到父母的关心和陪伴呢？看到别人的爸爸妈妈在一起玩耍，我只能眼呆呆的望着他们，脑海里使劲地回想曾经爸爸妈妈陪我一起玩耍的情景。从此，这一件事就成了我的烦恼。
后来我就把这件事告诉了爷爷，爷爷语重心长的对我说：“你爸爸妈妈不是不想带你，是因为他们在家干农活没几个钱，只有在外面工作才能赚更多的钱来供家里使用。”从那以后，我便开始能理解爸爸妈妈对我们的爱，我还结识了一群新的同学。
烦恼看似一件不好的事情，但有的时候，却能使人获得成长的意义。
我的烦恼初一作文 篇5
“拿来！”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思，他又催了一遍：“听见没有？把书拿出来！”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》，不情愿地递给老师。老师接过书，扔下一句话：“下课后，来我办公室一趟。”
下课了，我怀着忐忑的心情走向办公室，心想：这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书，我们当时问：“名著也不能看吗？”老师说：“名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说：“如果谁违反这条规定，不仅课外书会被没收，还要写检讨。大家没有意见吧？”谁说没意见！我们都很气愤，可谁也没有胆量说出来，只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书，这条规定对我简直太“残酷”了，我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。
有时我实在经不住课外书的诱惑，便在自习课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。每到这时，我都很惭愧，好像是做了什么见不得人的事一样。
第一次被抓，在我的多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给了我。
第二次被抓，我就没有第一次那样的运气了。结果，书被老师没收了。
第三次被抓，我更惨了，不仅被没收了书，还写了检讨。
每次被抓后，我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了，还为此列出了种种害处：看课外书浪费时间，看课外书违反纪律，看课外书耽误学习，等等。可过了一段时间，我就忍不住了。自习课做完作业后，还有一段时间，我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了，我觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷，我又被抓住了！
这是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢？我怀着忐忑不安的心情走进了办公室……
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