小刺猬三年级作文锦集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小刺猬三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小刺猬三年级作文 篇1
小刺猬从来没有朋友，他想：“要是我有一个朋友，那该多么好啊！”于是，他决定出去找朋友。
小刺猬看到了小兔，便高兴地对说：“小兔，我们做朋友吧！”小兔说：“好吧。”他们两个走啊走啊。突然，小刺猬看到小兔流着汗，他就对小兔说：“我背你走吧。”谁知道小兔刚跳到小刺猬的背上，就被刺刺伤了，痛得哇哇大哭，小兔决定不跟小刺猬玩了。小刺猬伤心地回家，把事情告诉妈妈。妈妈说：“其实你的刺有很多用处的，不过你要把它用好。你出去见识见识吧。”小刺猬听了妈妈的话，又出去找朋友。
小刺猬在路上遇见了牛伯伯，只见牛伯伯在捡地上的苹果，可是篮子已经装满了，装不下了。牛伯伯一脸愁苦，不知该怎么办。小刺猬想了想，对牛伯伯说：“牛伯伯，我来帮您把苹果带回家吧！”小刺猬在地上朝着苹果滚了几圈，苹果都被刺在小刺猬的身上，于是，他和牛伯伯高高兴兴地回去了。牛伯伯为了答谢小刺猬，就送了小刺猬一箱苹果。小刺猬突然想到：“我刺些苹果回去给其他小动物吃，那么就有小动物跟我做朋友了。”于是，他把苹果刺在身上。
回家的时候，小刺猬碰见一群小动物在那里玩完游戏后饿肚子，在四处找吃的呢！小刺猬跑到他们身边，有礼貌地说：“让我跟你们一起玩游戏，我请你们吃苹果吧！”小动物们听了，都说“好！”而小刺猬也开心得一蹦三尺高！
小刺猬终于找到朋友了，他真高兴！
小刺猬三年级作文 篇2
一天，刺猬妈妈带着小刺猬去找食物，机灵的小刺猬作文。它们看见了掉在地上的苹果、梨，就说：“太好了，太好了，我们有食物吃了。”它们正要过去吃了，其中一只小刺猬说：“等等，这些水果的颜色有点怪。”说着，它们捉来几只小虫上，让它们吃这些水果。过了一会儿，水果上都是一个一个洞，这些小虫也都已经死了。小刺猬看着这些小虫都死了，就说：“这些水果肯定都有毒。”刺猬妈妈说：“孩子，你真聪明，要是没有你的话，那我们肯定都被毒死了。”
小刺猬笑眯眯地摸了摸自己的头，然后，它们又到别的地方去找食物了。到了晚上，小刺猬和刺猬妈妈找了好多好多的食物，度过了一个快乐的夜晚。
小刺猬三年级作文 篇3
我们家有一只可爱的小刺猬，如果你猜它是买来的，nonono,它是被我老爸一路踢回来的。
事情是这样的:那天爸爸饭店喝酒，没想到在回家的路上，看见了这只小刺猬，就把它一路踢回了家。
小刺猬浑身长满了刺，而且经过我的仔细发现，小刺猬上的刺竟然下面部分是黑的，上面部分是白的。本然爸爸打算把小刺猬烧来吃的，但经过我的死缠烂打般的求情，小刺猬终于得以保存下来。我还对老爸说：“刺猬可是保护动物呢！”小刺猬遇到危险时，会卷起身体来。我想把它抱起来，但差点变成莫高窟的仿真版（话外音：莫高窟有洞400多个）我怕小刺猬饿，就丢进去了几块饼干，没想到它连碰都没碰。直到听妈妈说：“小刺猬只吃水果。”我才给它“住”的地方放了几片新鲜的苹果。我做了一会儿作业，就偷偷跑去看了一下，我记得我放进去的时候有7片，而且果肉饱满。可是我去看时只剩下一层薄薄的皮了。晚上我把小刺猬放在一个干净的硬纸板箱里，并放了几张报纸，还放了一点稻谷壳做保暖。晚上我听见了小刺猬在抓硬纸板箱的声音。
第二天我去看了一下小刺猬，发现它喜欢把报纸铺在头上。第三天我发现小刺猬竟然不见了！
虽然只过了短短的三天，但我还是很想念它。
小刺猬三年级作文 篇4
在美丽的森林王国里，住着许许多多的小动物，其中有一只活泼可爱的小刺猬。俗话说：爱美之心，人皆有之。小刺猬也不例外。
有一天，小刺猬经过一家美容院，她看见小兔美美、小狗汪汪都在染发。小刺猬走到她们身边惊讶地问：“你们为什么要染发呢?”小兔美美告诉小刺猬说：“晚上森林里要举办一个宴会，我们想去参加，所以要打扮得漂亮一点。”“原来是这样啊，那我也要好好打扮打扮，烫一个美丽的卷发，去参加这个盛大的宴会!”说完，小刺猬就叫发型师羊伯伯给她也烫一头美丽的卷发，烫完卷发后，又把卷发染成了红色。小刺猬一照镜子，不由得赞叹起来：“哎啊!这一打扮，我还真是漂亮啊!”到了晚上，小刺猬大摇大摆地向宴会地点走去。一路上，大象叔叔夸奖小刺猬说：“小刺猬，今天你可真漂亮啊!”孔雀姐姐夸奖小刺猬说：“小刺猬，今天你真可爱!”山羊奶奶也忍不住夸奖小刺猬说：“小刺猬，今天你怎么像换了个人似的，太美了!”几乎所有的小动物都比不过小刺猬，都来夸奖小刺猬的美丽。小刺猬听了他们的夸奖后沾沾自喜，高兴极了!但是，在一个偏僻的角落里，有一双绿幽幽的眼睛在闪烁，那就是大灰狼，他正注视着这只爱美的小刺猬呢!但是，小刺猬却一点也没有发觉危险很快就要降临到她的头上了。
宴会结束后，小动物们全走了，小刺猬也喜气洋洋地走出了宴会场。这时，躲在角落里的.大灰狼猛地扑了上来，小刺猬想竖起身上的刺来保护自己，但她却怎么也竖不起来，因为都已经被烫成卷发了。现在，小刺猬后悔也来不及了，因为她早已成了大灰狼的腹中之餐。
小刺猬三年级作文 篇5
“有种动物真奇怪，尖尖脑袋很可爱。身上背着许多针，运物运粮跑得快。”你猜这是什么？哦，对了，是刺猬。我就有和刺猬共度一夜的幸运。
一天，爸爸在山上种树给我捉了一只小刺猬。这只小小的刺猬非常有意思，它尖尖的鼻子顶上长着一双小巧玲珑的黑眼睛，又大又胖的身子上面长满了许多硬刺，硬刺卷在一起就像一个小刺球。我小心地把它放进竹筐里，喂它一些黄瓜、米饭、鸡蛋，它就是不肯吃这些东西。后来，我就上山去摘了一些野果子回来，并给它小肉，它看见了连忙跑到我的怀里，我就把野果子拿给它吃了。晚上，我把可爱的小刺猬放在我的小床上，和它一起睡觉，谁知道爸爸嫌它脏，就趁我睡着的时候，把它扔到门外的竹筐里。
第二天，早上起来，不见了小刺猬，我就往床底下钻，我把床底下的每一个角落都找过了，可是还是不见小刺猬的影子。我急忙跑去找爸爸，问：“爸爸，我的小刺猬哪儿去了？”爸爸说：“我把它扔到外面的竹筐里去了。”我听了就跑到竹筐旁边，把竹筐拿起来看了看，就对爸爸说：“没有。”爸爸来到我身边，仔细看了看竹筐说：“竹筐下面有一个洞，有可能小刺猬就从那里逃跑了。”我听了伤心地哭了起来。妈妈心疼地说：“好孩子，别哭了，我马上就去给你找。”妈妈说着就拿着一根木棍出去了，我也跟在后面。我和妈妈在我家周围的草丛里找了好半天，可是，还是见不到小刺猬的影子。又去屋后的树林里去找，还是没有。我失望地对妈妈说：“别找了，也许小刺猬跑到山上去了。”又自己安慰自己：“可能是它的妈妈不见了它把它找回去了，就像我的妈妈不见了我会到处找我一样。”
晚上我睡在床上，怎么也睡不着，多么可爱的小刺猬啊！也许它正在妈妈的怀里睡觉。想着，想着，就进入了梦乡。在梦中我梦见了小刺猬又回到了我的身边，身上扎着许多的野果子呢！
小刺猬三年级作文 篇6
有一天，小刺猬想开一家店，可是还没想好卖什么？于是，小刺猬就去找狐狸去了。它对狐狸先生说：“我想开一家店，没想好卖什么，狐狸先生请您帮帮忙好吗？”
狐狸一听它这样说，口水都落下来了，心里想起了坏主意，便对它说：“卖你身上的刺好了。”小刺猬犹豫了：“拔刺很疼的。”“我有一种药，抹上去再拔，一点都不疼。”小刺猬不再犹豫，便回家了。
它很快开店了。小象买上当牙签用，猫奶奶买上当打毛衣的针用，刺很快卖光了。
狐狸先生走来，小刺猬没有了保护的刺，狐狸便一口吃了小刺猬，一边吃一边说：“钱应该给我，因为这个主意是我想出来的。”
小刺猬三年级作文 篇7
小刺猬去苹果园采摘苹果。它摘了满满一篮子苹果，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，小刺猬脚下一滑，摔到了，苹果撒了一地。小刺猬眼看着一个大大的、红红的苹果滚下了高高的山坡。
小刺猬把散落的苹果捡到篮子里，走到一棵大榕树下，看到了它的铁哥们儿大刺猬正躺在那里休息。它一看见大刺猬就放声大哭，大刺猬问它：“你怎么哭得这么伤心呀？”小刺猬抽泣着说：“我刚才摔了一个大跟头，一个又大又红的苹果滚到了山底下。”大刺猬笑着说：“这还不好办，我给你一个最大的苹果就是了。”小刺猬擦干眼泪说到：“谢谢你，大刺猬。”
可是，小刺猬刚接过大苹果，又泣不成声了。大刺猬不解地问：“你又怎么了？”小刺猬一边抽泣一边说：“我后悔我刚才没说丢了两个大苹果，要是那样的话，你就会给我两个大苹果了。”大刺猬听后非常生气地说：“你真是太贪心了，如果你总是这样骗人的话，恐怕今后一个苹果也得不到。”
小刺猬红着脸低下了头，它心里想：是呀，我真是太贪心了！如果这样下去的话，今后不仅得不到一个苹果，恐怕身边连一个好朋友都不会有了。想到这里，小刺猬从篮子里挑了一个最大的红苹果递给大刺猬，它对大刺猬说：“我要自己动手去摘更多的苹果。”
小刺猬三年级作文 篇8
“丁零零，丁零零！”上课铃声响了，这节是劳动技术课，老师早早就吩咐我们今天要准备好橡皮泥、笔、剪刀等工具。老师来了，同学们都兴致勃勃。老师说：“本节课，我们来学做小刺猬。”教室里一片欢呼声。
开始制作了，我先拿出一块白色橡皮泥，把它捏成一个面包形状的刺猬身子，再用手指捏一个细尖的小鼻子，然后用双手同时捏两个大小对称的扁扁的耳朵。“老师，我好了。”“老师我也好了。”哎呀，太慢了，同学们你一个，我一个都好了。我有点急了，用剪刀在刺猬身上剪刺，剪一刀后稍微往外翘一翘，书上写着还要注意排列整齐。可是，我太急，刺有些地方稀，有些地方密。我又在稀的地方多剪了几刀，看上去，顺眼多了。
刺剪好了，我又用铅笔头在刺猬头上戳了两个洞代替眼睛，再用铅笔刺两个鼻孔。刺猬没嘴巴可不行，我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧，刺猬咧开嘴笑了！
虽然刺猬做好了，可总觉得少了点什么似的。对了，我还要做两个野果插在刺猬身上，说做就做。不一会儿，一只可爱的小刺猬制作出来了。嘿，它还在向我微笑呢，好像在感谢我把它制作出来。
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