【精品】四年级叙事作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级叙事作文8篇，欢迎大家分享。
四年级叙事作文 篇1
夏天，热得要命，我宅在家里吹着空调，正无聊。外面的蝉不停叫着，让人烦躁不堪，就连鸟儿们也躲在屋檐下，一声不吭。
就在这时，开门的响声打断了我的思绪。原来外公回来了，手里还捧着一个纸盒子，真奇怪！我接过纸盒子打开一看，里面蹦出一只小鸟来，一下子跳到了我的床底下，我吓得大声叫道：外公，小鸟跑出来了，怎么办！只见小鸟在床下探出脑袋，眼眼圆溜溜地瞪着我，发出啾啾悦耳声音。等外公找回小鸟，我仍然心有余悸，不敢碰它，问外公：这只小鸟是哪里来的？外公说：小区绿化带里捡来的。
我很高兴，于是兴致勃勃地陪小鸟玩了起来。小鸟长着蓝绿色的羽毛，只有眼睛旁边一圈是淡蓝色的，肚子上有些花斑，灰色的头顶映衬着粉红色的嘴巴，不停地发出啾啾声，透着机灵。外公说：这还是只刚出生不久的小鸟，还不会自己吃东西，得给它喂食。于是我用手指粘上一颗碎米粒，递到它的粉红色小嘴边，小鸟的嫩黄色舌头闪电似的伸进伸出，一点一点卷进食物，可爱极了。后来，我用吸管沾点水给小鸟喝。小鸟和我熟悉后，还能停在我的一根手指上，让我带着它在各个房间转悠呢！
过了一会儿，我管自己做作业去了，只听见小鸟在盒子里发出啾啾的叫着，声音里充斥着悲凉。我想：它一定是想妈妈了吧！我本想留它在我家住一晚的，看来这个计划要泡汤了。还是把它放回大自然吧，让鸟妈妈好早点找回它！后来外公还告诉我，捡到它的地方有一棵大树，还有一堵墙，当时墙上有只野猫，野猫正想叼走地上的小鸟，幸亏外公及时捡走了它。
晚饭后，我怀着依依不舍的心情，将小鸟放回了捡到它的大树下。真是一步三回头轻轻地，我走了，不带走一片‘羽毛’啊！
那个夏天，真热。不过此时热的不只是气温，还有浓浓的不舍和担心……
四年级叙事作文 篇2
小朋友的玩，是花样繁多的。
小朋友的玩，是在用心灵感受美，是在用心灵感受大自然。
我的乐趣之一就是捉蚱蜢，今天下午我随爸爸去江岸明珠捉蚱蜢，我跑向草地，蹲下来找它们。一袋烟的功夫，我发现草丛里有一个绿影蹿来蹿去，时隐时现，一会儿跳进草丛里，一会儿跳上草尖，这时它又钻进草丛中，我拨开草丛一看，一只大蚱蜢猛地跃上了我的膝盖，把我吓得一蹦三尺高。我屏气凝神准备捉住它，手指刚在它一目之遥的地方，它就用它那强劲有力的后脚一蹬，“扑哧”一声不见了。我在草丛里四处寻觅，这时候爸爸莞尔一笑，对着我说：“蚱蜢有绿色的翅膀，可以在小草上伪装，这样天敌就不易看见它了。”听完之后，我立刻蹲下来，仔细观察每片叶子，发现一只小蚱蜢，以迅雷不及掩耳的速度抓住它的'翅膀。发现它有两根黑白相间的触须，小黑点似的眼睛，6条长短不同，粗细各异的腿，每条上面还有十根左右的小钩子和一只大钩子，我猜是用来钩住猎物和在树叶上攀爬用的，它还在我的手指甲上屙屎，屎又黄又稀，黏糊糊的，散发的醋味直入鼻孔，蚱蜢真有趣，又活泼又可爱。
今天我兴奋得手舞足蹈，欢呼雀跃，因为知道了蚱蜢躲避天敌的特技和具体的长相，这就是我亲近大自然的收获。
四年级叙事作文 篇3
我家就像医院一样，每个人都得了“痴呆症”。不过，你可别见怪，请听我慢慢道来。
患者一号：爸爸。
我的爸爸是一位“电脑痴呆症患者”。他一天到晚大部分时间都花在看电脑上。有一次，他正聚精会神看电脑的时候，偷偷走到他的后面，吹起了口哨，还听见他自言自语：“奇怪了，大热天的，怎么会有鸟叫，他们应该在树上乘凉啊。”我大叫一声，他这才知道我在旁边，我真是哭笑不得。唉，这是爸爸。
患者二号：妈妈。
我的妈妈是一位“烹饪痴呆症患者”。每天的早、中、晚餐不是她做她就不高兴。记得一天早上，已经8点多钟了，只听见妈妈的锅还在乒乓响，我和爸爸还想睡个懒觉，就被这阵阵香味引出厨房。不到十分钟，迅速光盘，我的神啊！还没等我肚子里的早餐消化完，中饭和下午茶手牵手来了。不到一会儿，秒杀中饭。几个小时后，晚饭隆重登场。妈妈每天都会说：“我在思考早饭吃什么，中饭吃什么，晚饭吃什么。”天呐，她是要把我们养成大肥猪吧？我们家应该把“卫生家庭”改成“吃货家庭”了。
患者三号：我。
我是一位“阅读痴呆症患者”。一有空我就会去拿书来读，我还是学校图书馆的常客呐！我爱看书，已经达到了忘我的境界。一次，我在图书馆看书，直到看完一本书，才发现已经开始静校了。有时候边走边看书，不小心滑到楼梯下面也顾不得疼痛，又迫不及待捧起书本来看。妈妈经常这样评价我：“你这个小书虫，简直是无药可救，再看下去，天都要破了！”
这就是我家，一个痴痴呆呆的家。我爱我家。
四年级叙事作文 篇4
当我打开记忆仓库时，出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面，是一声声开心的欢乐，这就是我无忧无虑的童年。可是，前几天，发生了一件让我深受教育的事情。
那天英语课，老师拿着书本走后，我走到讲台上，发现椅子后面有一个像辫子似的东西。于是，好奇的我把它拾起来，心想：这个东西可能是个辫子，把它带回家去玩。于是，我把它放进书包，继续玩去了。
过了一会儿，英语老师匆匆地来到我们班，焦急地对同学们说：“同学们，请问你们有没有看到我的u盘？”话音刚落，我一愣：u盘？是那个像辫子的东西吗？于是我对老师说：“u盘在我书包里！”同学们听了，全班哗然。同桌冠霆马上拿起我的书包，在空中上下来回摇动，书包里所有东西都“噼呖啪啦地掉到地上，始终没有找到u盘。我急得东张西望，忽然，我发现u盘竟然掉在桌子底下。我捡起它，交还给了余老师。
下午，夕阳余辉照进了课室，班主任找到我了解情况，我才得知u盘坏了，我心中十分愧疚，没想到我的行为令到老师的“财富”丢了。老师的教学资料就是财富呀，我很对不起余老师。我为我的举动感到懊悔，老师一直教我们拾金不昧，而我却把小玩意儿放进书包，我越想越对不起教过我的老师和爸爸妈妈。
回到家，妈妈得知了这件事，严历地批评了我：“u盘坏了可以买，但里面的知识是永远买不到的。”妈妈的这番话久久在我脑海回荡着。
四年级叙事作文 篇5
星期五的早晨， 学校组织我们四年级的全体同学， 去净月潭森林公园秋游。 这是我们梦寐以求的， 一路上我们兴奋得像是一群鸟儿将要自由似的， 可以称得上是“如鱼得水”。 我们唱着歌， 坐车来到净月潭森林公园。
净月潭森林公园是亚洲最大的人工林海。 净月潭是筑水坝蓄水呈弯月状而得名的。 现在已经是深秋了， 地上布满金黄的落叶， 像铺上了一张金色的地毯。金色的地毯。 树木也已经做好了过冬的准备。 我们来到了一个小湖边， 湖水很清澈， 湖面上有很多大的荷叶， 可是它们已经变成了黄色的， 等待明年春天的来临。 老师让我们又回到班车上， 要带领我们坐车观看净月潭的风景。 汽车在盘山路上飞驰， 两旁的树木飞一般的往后倒退， 看得我们眼花缭乱。 汽车开到狭窄的小路上， 车速慢下来， 道路两旁的树木整齐地排列着， 好象是在欢迎我们的到来。
我们来到游乐场， 将要在这里举行一些战赛。 我是参加攀岩比赛的， 我们班共有十人参加。 开始了， 我三两步就爬到了半腰， 可是到了最后几步艰难的地方， 我却怎么也爬不上去了。 听着同学们在下面大声喊着“加油啊”， 我又充满了信心， 我把手上的汗擦了擦， 使出浑身的劲， 终于爬上了顶端， 我的心里感到很自豪， 心想， 做任何事情， 只要不怕困难， 就一定能成功。
接下来我们在这里休息一会儿， 我发现了一个好玩的东西—醉桥。 它是用很多活动的木桶做桥面， 两旁有绳索做桥栏。 踩上去时， 那座“醉桥”就会像是和你作对似的， 想吓你，你往哪踩， 它就往哪边陷下去， 所以当你第一次走时， 就会感到很恐怖， 摇摇晃晃的， 并且发出“吱嘎， 吱嘎”的声音， 可以说是有惊无险， 我们大家都是胆颤心惊地走过“醉桥”。
我们又坐车来到一个很宽阔的地方—森林浴场。 要在这里举行跳绳比赛。 我们班有二十人参加比赛， 其中当然有我在内。 开始比赛了， 一个， 二个， 三个…… 绳子在飞快地转动， 时间在悄悄流逝， 我的手由于紧张， 而微微发颤， 我已经掉了好几次绳， 我一定要赶上来， 否则会给我们班扯后腿。 虽然天气有点冷， 但我的脸上却滚烫的， 我闭着眼睛， 咬着牙， 使劲地甩着绳子， 绳子快速地从头顶飞过， 哨子响了， 比赛结束， 我一共跳了一百一十七个， 跳出了我的最好成绩。 我已经筋疲力尽了， 但是心里却很高兴。
一上午的时间很快过去了。 老师组织大家在林中的空地坐好， 开始野餐。 我们拿出准备好的午餐边吃边聊， 到处是欢声笑语。 午餐之后， 我们又进行了一些游戏活动。 寻宝活动中， 我经过努力， 找到藏宝的地方， 猜出了答案， 得到了奖品， 我的心里别提有多高兴了。 最后我们还举行了野外足球赛 等一系列活动。
二点半时， 我们开始要返校了。 今天过得可真有趣啊， 秋游锻炼了我们的自主生活能力， 也让我们放松心情，感受到大自然的美好。 这次秋游玩得可开心。
四年级叙事作文 篇6
在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。
小时候有一次我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。爷爷首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。爷爷鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。我在爷爷的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子不知干什么去了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会“扬帆前航”了。可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受后来，爷爷帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。”我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。果然，爷爷教我的要领很有效，我坚持游了下来。在那一刻，我尝到了成功的滋味。
后来，爷爷奶奶看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爷爷要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。当然，仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心，因为我尝到了成功的滋味了。
四年级叙事作文 篇7
我一直有个小小的愿望，就是学做“西红柿炒鸡蛋”。今天在妈妈的指导下，我终于如愿以偿，实现了。
首先要洗西红柿。我把水龙头拧开来，“哗哗哗……”水从水管内流出来，西红柿洗好后，我把它放在菜板上切了起来，“啪啪啪”声音多有节奏呀！其次是打鸡蛋，我拿来两个鸡蛋和一只碗，“咔嚓”一声，鸡蛋裂开了一条缝，我忙把蛋黄与蛋清倒入碗里，拿起筷子把鸡蛋搅拌均匀。
最后就要炒菜了。我把煤气灶的开关一拧，只听“嗒嗒嗒……轰”地一声，火苗像只顽皮的“小精灵”一样窜了出来，在锅底快乐地舞蹈。我把油倒入锅内，几秒钟过后，就听见“劈里啪啦”的响声，油热了，我把鸡蛋倒入锅内。“呀，不好，忘开油烟机了！”我忙把油烟机打开，“呼”的一下，那些讨厌的油烟，只能乖乖“回家”去喽！正当我得意忘形的时候，忽然闻到了一丝焦味儿。咦，怎么回事呢？哦，原来是我刚刚开油烟机的时候忘记“理会”鸡蛋啦！我连忙用锅铲不停地翻炒，不一会儿，一股股浓浓的香味扑鼻而来，再把西红柿、调料等一一放入锅内。大约两分钟后，一盘西红柿炒鸡蛋就出锅了。我迫不及待地拿起筷子尝一下自己的劳动成果，呀，味道真是美极了！
西红柿炒鸡蛋的香味在整个厨房弥漫着……
四年级叙事作文 篇8
周四妈妈下班回到家就叫我:兴荣，你快来看啊，你快来看啊，厨房里有一只小龙虾。听到叫声，我飞快地跑到厨房，只见一只小龙虾安然无恙的躺在水池里，怎么会有一只小龙虾呢?我问妈妈，妈妈告诉我，爸爸今天做了龙虾，耶那这只龙虾是怎么逃出爸爸的火眼金睛，不过也好，给了我和龙虾一次游戏的机会。开始我不敢用手拿，就拿一根筷子摆弄了它的尾巴，它突然来了一个后空翻。
当时吓我一跳，你敢吓我，小样，你完蛋了，看我怎么收拾你，我凶狠狠地说，于是我就把它关进了牢房里，进去后，我看它的触角都垂了下来，仿佛在对我说：对不起，小主人，我不是故意的，看它那可怜的样子，我又把它放了出来，放在灶台上，准备用手抓它，我伸手轻轻地碰了它一下，它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲闪，我拿起了锅盖，挡着了它的去路，它拼命挣扎，嘿嘿，小样还想逃出我的五指山跟我斗，看着它无处可逃的样子，我开心的笑了.最后我把它放回了水池里，和龙虾游戏真的好有趣啊!
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