【热门】初三写人的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初三写人的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三写人的作文 篇1
《我最敬爱的爷爷》
我爷爷是我们一家子的老大，我们所有人都得听他的。他平时一脸的严肃劲，但一说起话来，就好似流水般连绵不绝。他总是把我们司空见惯的小毛病一丝不苟地给揪出来，然后对准这个小毛病开始滔滔不绝。面对他的训斥我们根本就没有还口的余地。
通常他教导所用的时间，足以能放完一场精彩的球赛。不光是这样，而且他话里的语句都是重复着的，连语调都一模一样，听得我们耳朵都快出老茧了，恐怕连牛儿也会不耐烦起来。可他不觉得“够瘾”，仍有声有色地“发表”着他的长篇大论。“你呀你，怎么就不能……”听，不知他又在给谁挑毛病呢。
别看他平日里尽往鸡蛋里挑骨头，一副唠叨劲，可在关键时刻，却是只言片语，绝对是个热心肠。记得有一次，我在楼上看小说，忽然听到楼下“咚咚咚”的剧烈敲门声，紧接着听到了一阵急促的脚步声，我急忙跑下楼，躲在楼道后窥视，只见平日里傲气十足，专找我们家碴儿，搞得邻里关系紧张的张奶奶，突然找上门来。
她断断续续地说着：“邵……邵师傅，能……能借点钱给我吗？我弟弟他……，出了车祸，正急着用钱。”说完，她满脸羞愧，平日里那副小瞧人的神情烟消云散了，留下的只是那种可怜巴巴的目光和焦急万分的神情。我想：绝对不能借，谁叫她平日里老跟咱们过不去。
我憋见爷爷锁紧了的眉头。我想：这回爷爷一定会……，还没等我想完，爷爷却说出一句差点让我栽跟头的话：“说吧，要多少？”“5000吧。”张奶奶像看到了救星似的答道。
我急得连忙跳出来，对着爷爷嚷道：“别借给她，平日里她老看不起咱们，关键时刻却来找我们。这五千元钱可是你做了半年木匠的工钱呀，千万不能借给她……”可爷爷竟然对我说的话置之不理，好像忽然间耳朵聋了似的，任我怎么喊破喉咙，他也不听。
他直奔房间，拿出一叠他“求爷爷告奶奶”，要了不知多少回，终于在昨夜得手的钞票，说道：“这里是5000元，你拿着用吧。”张奶奶十分感激地道了声谢后，便迅速离开了。我气得飞也似的冲进房间，嘴里重复着：“看奶奶回来跟你吵架，你怎么办？”远远的我望见奶奶的身影时，我就想好了当回“尖嘴姑娘”。
奶奶得知后，甩下一担韭芽，一边胖着喉咙撕心裂肺地骂着，一边直往张奶奶家想把钱要回来。爷爷死命地抱住奶奶，任奶奶怎么打他都不还手。我吓得躲进房间，把房门闩得紧紧的，生怕奶奶怪我没用，爷爷揍我一顿。
过了不知多久，楼下没有动静了。我赶紧下楼，可出乎意料，奶奶竟心平气和地对我说：“救人要紧，‘救人一命，胜造七级佛陀’……”我似懂非懂地听着，心想：爷爷是怎么把奶奶“哄快活的”，视钱如命的奶奶今天怎么会360度大转弯。
事后，张奶奶把钱还给了爷爷，还特意带来了一箱苹果，算是答谢了。没想到爷爷坚决不收，张奶奶却没推辞，嘴讨好几句转身就走了。“哼！真是猫哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爷爷跟前，一声不吭地愤愤地盯着他。
爷爷伸手抚摸着我的头，他那深邃的目光与我对峙：“婧婧呀，你还小，但你要知道，当别人遇到困难时，要帮助别人，这是做人的最基本道理……”爷爷一番语重心长的话使我恍然大悟。忽然间，我不但不觉得爷爷罗嗦，反而觉得爷爷是世界上最伟大、最值得我崇敬的人。从那以后，爷爷的话一直激励着我，使我明白了怎样处事、怎样做人。
自我懂事至今，像这样的事，在爷爷身上不知发生过多少回。随着我年龄的增长，我爷爷那可敬的形象一天天高大。
初三写人的作文 篇2
打开记忆的闸门，想起你我同坐的点点滴滴，我的心里不免流过一丝暖意。
你是一的助人为乐、善解人意的女孩，在你的世界里，没有烦恼，只有快乐，只有笑容，傻傻的你总是笑者面对人生，面对生活。那天，班里的同学一时不小心打碎了一扇窗子，急的满头大汗，想着想着眼泪就不争气的流了下来，这时的你正坐在座位上做作业亲眼目了眼前刚发生的这一切，你毫不犹豫的站了起来，理所当然的替她背了黑锅，后来被老师带到办公室臭骂了一顿。事后又被父母训了一个小时。我问你后悔了没有，让我史料未及的是，你竟然告诉我说，你不后悔。我问你为什么，你说：“既然别人害怕受到惩罚，那我就帮她解脱这个罪名。”说的理直气壮。你说说，我这个朋友傻不傻。
你的至理名言是：知识创造财富，智慧改变命运。你始终相信知识就是一笔巨大的财富，智慧可以决定一个人的未来。你把人分为了两类：一类是智者，一类是愚者。你认为智者是个学富五车，不断追求学习最高境界的人；愚者是一个不知所谓，把学习当儿戏的人，只顾悠闲自在，不顾将来的人。而你却一直向智者奋斗。
初三写人的作文 篇3
你富有一绚色彩，却时刻渲染着我这片赤红的朝霞。
——
题记
耳畔传来忽远忽近的音乐声，“明天你是否会想起，你昨天写的日记”同桌的你，我却想起了你，在我仅有的记忆中，你是不同的，是绚丽的，如同一抹晚霞般抹红了湛蓝的天空。
你是心细如发的。叮铃铃，上课铃声随之响起，我如同往常一样，踏着上课铃声，不紧不慢的走到了，座位上。“嘿，同桌，快点把作业给我，俺要借鉴
、借鉴。”一脸无奈的我，气冲冲地喊道“你就不能自己做吗？天天抄，没前途。”话音刚落，她那水灵灵，胜似渗入葡萄汁水的汪汪大眼，正用着鄙视的眼神，瞪着我。无奈之举，我只好翻开书包，匆匆在众多提纲中挖掘出一张昨日所做的作业，双手供上。只见她挥起黑笔，急刷刷地在黑卷子上，挥发自如。“诶，你这里错了，错别字！”“是吗？你还懂得看答案，并不是只懂得抄啊，有前途。”我侃侃而逊道。我们笑了，我们互相示意着，绽放得花儿一样的笑容，在校的我是一位有名的“白字先生”富有特长创作文字的响亮头衔，因为她，我的错别字才日益减少，她是细心的女孩，有时，我无意卷起了书角，她总是默默帮我梳理整齐，她是细心的女孩，总是低调办事。她是细心的女孩，总是在我不在时，为我抄写一笔一捺的重点。在我的心里，你像垂柳般挥舞着自己的枝条，在我这片孤寂的湖岸，增添了一幅景色。
你富有一丝童心志趣。下雨了。雨滴毫无留情从云朵中坠入地域中，洁白的云眼演变成灰惨凄凉的乌云，却时刻带着一声声急促的歌儿，滴答，滴答，滴答。我的耳边忽然闯入了一阵悦耳之声，“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数二四六七八，一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星…”我恍然回过神，这幼童致声是由她那响亮的喉咙中闪闪发出，传播至耳。她舞动着手指，似乎返老还童了一般，心头不经涌上了一阵童子之心，我也随之然，附和着。“我是一个粉刷匠，粉刷本领强” 这一阵阵悦耳之声，与窗外雨水声符合在一起，却吟起了一曲曲天籁之音。雨声的脚稍，引起了她那深藏多年的童心志趣，她是可爱的，是古灵精怪的。却富有着一丝淡淡童趣。你拥有着一盒彩色蜡笔，绘画着我这一卷白纸的色彩。
你拥有爱笑的脸庞。“哈哈！哈哈！”
那独特的笑，环绕我的脑海中，那笑声，震耳如雷，却又有着极强感染力，牵引着我无缘无故得疯笑。你是羞涩的。当老师提问你时，你时常莫名成了一位儒雅过人小女生，柔声细语的回答问题，胜似近代林黛玉。你是胆大的。每当窗外一生物缓缓飞入教师中，大家总是目不睛得盯着这一生物，时常带伴尖刺耳骨的尖叫声，而你却是淡定自如，仿佛什么事都没有发生过一样，你是奇特的，你是古灵精怪的，你是爱打抱不平的，你是欢乐的，……
同桌的你，总是不一样。却时刻炫彩着我的世界，你总像湛蓝的天空中一挂七色彩虹，五彩斑斓，独一无二。
初三写人的作文 篇4
《我的语文老师》
巫老师是我们班的语文老师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。
她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她上的课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时，她用生动的语言说：“请同学们一边听我朗读一边展开想象，让我们一起来欣赏桂林的山水。
桂林的山真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江，正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后，又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。
巫老师的每一句形象生动的语言，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山，连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着，思考着，想象着……
记得五年级时，巫老师讲课经常蕴含着丰富的感情，让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时，讲着讲着，我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊！
同学们被老师真切的情怀感染了，似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课，也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在我们面前，也仿佛涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起来……
巫老师的语文课就是这样，她总是用丰富的情感，创造一种具体生动的情景氛围，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。
我喜欢巫老师，更喜欢上巫老师的语文课。
初三写人的作文 篇5
外公走的那天，天空是很晴朗的，晴朗到连一朵让人心生哀伤的云都没有。我走在丧礼队伍的最前端，右手中举着一个大大的白幡，左手紧紧地攥着哥哥的衣角，木然的迈着步子，心中有着太多的思绪在翻腾。看着周围哭得声嘶力竭的亲人们，我有种置身世外的错觉。我努力地想挤出一滴眼泪来证明自己的哀伤。但是干涸的双眼却始终不为所动。
外祖父下葬了，直到最后我也未能流出那滴珍贵的泪。心，早已经千疮百孔，再也没有力气去流眼泪。出乎我的意料，妈妈没有责怪我的不懂事，只是哀伤的看了我一眼，眼中饱含着太多我不懂的情绪。有爱怜，有悲伤，似乎还有些怜悯。
初三写人的作文 篇6
No.1
过不了春秋，就跟着转眼飞逝的夏季。
最平常，最冷漠的冬。
不下雪，不温暖，一点干净的气息都被冰冷的空调气吹散。至于晨练的人，早早的起床，贪婪的伸出手来，想要抚摸看看所谓冬日的暖阳。
小小手中的豆浆已经很凉。
冻得双手通红。张开嘴，要去捕捉甜甜的吸管，呼出的白气已经散乱在空中，压下了淡淡豆浆的风头。
好难受。
No.2
小小是个初中生。这是一个简简单单的时候，所有的孩子都开开心心的坐在教室里，高谈阔论着究竟是什么时候开始哪里哪里会有漫展，哪个美女明星有多么多么漂亮，哪个哪个帅气的组合又要到这里来开演唱会什么的。
她也乐在其中。
当然。她经常克制住自己，从来不对任何人花痴。
因为很没有感觉。觉得谁很帅，就帅吧。跟自己一点关系都没有。
直到有一天，浅浅对她说，她要开始追星了。
然后就天天听着浅浅在耳朵边上叽叽喳喳，一改她以前的形象，哇哇哇这个谁好帅，那个谁好有才……
小小根本听不懂。
于是她还是干那些所谓乖学生会做的事。安安静静坐着，随意的翻书，上课不着痕迹的开小差另外冷冷的看着这个世界。
虽然少了个知己。
No.3
小小站在天台，黑乎乎的地方只能看见一点点的星光。有时候，唯一感觉到的只有刺骨的风。
自己和浅浅的关系，真的很奇怪。
开始的确是自己先缠着她，问这问那，浅浅很耐心，总是会乖乖的回答，到后来，小小会要求浅浅和自己出去逛逛，浅浅人很好，总是跟着出去。
然后就不知不觉的成了朋友了？
根本不是这样。
人家总是说小小是个心机很轻的孩子，天真、热情。即使是浅浅，也是这么觉得。
然而小小很奇怪。她的日记本，每天最多20个字，她的妈妈翻到日记本的第一页，就被惊到过。唯一超过20个字的.一页。
[我知道你会翻到这本日记，但是如果我不想给你看的东西，我是不会写下来的。]
小小很单纯，日记里的东西就这么说明的。
[我很喜欢那家店的咖啡。]
干净的页面，一天最多一句话，有时候只有一个词，一个字。妈妈根本就想不到为什么小小写日记要花那么久的时间坐在房间里就为了写那么几个字。
小小很乖。虽然成绩没有浅浅好，还会经常忘掉做作业。
但大人们都这么说。
小小很乖。
No.4
毕业晚会上，去国外留学的彦回来了。
不少女生脸红心跳，然后决定了耍他一次。关灯，藏起来，然后等着他的到来。
感觉好平常。
小小只是附和着笑，早已厌烦了这种毫无规律的感觉。男生女生这种事情，看看就好。
不过都是旁观者。
分道扬镳，很少再见。
况且，那是少有的东西。感情什么的，真的很难说得清。小小又不喜欢看言情小说，又不喜欢那些花里胡哨的东西，追星都不曾有过。
所以，真的很无所谓。
连初中唯一一次的暗恋都那么难得，而且仅仅过了一个星期就淡忘掉，如阳台上不知名的花，花开花落，无人知晓。却能自娱自乐，如此满足。
浅浅也很开心，因为好不容易能放纵一回，这是小小第一次发现浅浅能在那么多人的地方笑得那么开心。
无人知晓的满足。
No.5
于是手机熟悉的铃声响起的次数越来越少，QQ上跳动的语言框不过是那几个闲聊着的群。
见不到小小了。
浅浅开始担心。
可是又怎么担心呢？转过头来，发现都是小小在缠着自己，连手机号都是硬塞过来的纸片。看见长久灰暗着的头像，甜甜的笑容的小女孩……
[她的声音真的很好听的！拜托去听听看吧！浅浅，求你了啦。]
在网页搜索栏上输入了名字，天籁般的声音从耳旁传来，浅浅笑笑，真的是很适合小小的歌呢，不过啊，小小，你现在在哪里呢？
翻了好久的同学录，找到了小小家的电话。但是，却好久没有人接。
当浅浅记不得这是第几次打的时候，对方终于接通了。
很温和的女声。
“真是不好意思，请问有什么事么？”声音竟然带着颤抖，像是哭了很久，压抑了很久很久。
“……我找小小。”
再也没有回声，对方过了很久，挂了电话。
已经隔了好远好远，你们再也见不着对方了。
No.6
浅浅很聪明，但是，她宁可自己现在是个傻瓜。
这样，就猜不出来对方究竟是什么意思。
小小死了。
因为她对这个世界已经毫无留念。父母，朋友，爱人？
她一个都没有。
所以她离开了，去到了浅浅看不见的地方。 很遥远很遥远。
挽留无数遍的美好。
浅浅一直记得小小唱给她听的第一首歌。用自己很喜欢的日文。
[春天盛开的花朵，夏日广阔无垠的天空，似乎是心中绽开的光芒一般，清晨洒落的雨丝，轻轻紧闭窗门的日子已经成为过去。心中溢出天空中飘舞云彩的光芒。
引领我，从远远的地方传来呐喊声。如同微笑一般，仿佛歌声一样，飘荡在空中的声音啊，一直一直在回响……高兴或者悲伤，都可以被拥入怀中，轻轻迈出第一步，让我们了解到，彼此间的双手，是那么紧的握在一起。]
真的很好听，听到让人落泪。
浅浅想到了小小的声音，淡淡
初三写人的作文 篇7
每个人都有自己的性格和兴趣爱好。我也不例外，相信你也吧。
我有一双小小的眼睛；有一个高高的鼻梁；有一张小小的嘴巴；有一双小小的耳朵；有两条短短的眉毛。
我很安静。每天，我都手拿着一本自己喜欢的书，安安静静地在房间里看书。因为我的房间给人的一种感觉是安静的，所以我看书看得很投入。一天下来，我总有一些时间是沉浸在这片书的海洋里。
我很认真。今天老师给我们这班学生布置了语文、数学、英语等回家作业。我先认认真真地做好全部的语文作业，再做全部的数学作业。
我很粗心。这道题目只要细心一点就可对。可我就是粗心了一点，这道题目就不能拿全分。这道题目只要看清楚就对了，可我就是粗心大意，没把题目看清楚，就扣了一两分。
我很胆小。我骑着一辆自行车想要穿过马路时，我左看右看，之后，车子与我有10米多，我都不敢穿过去。
我喜欢打羽毛球。我拿着一个自己喜欢的颜色的羽毛球拍拍着羽毛球。一个一个往上拍。
我不仅喜欢打羽毛球，还喜欢练钢笔字。
我拿出一本钢笔行书和练钢笔字的纸。我先拿着一支钢笔，打开墨水瓶，浸一下墨水，把笔摖干净。再跟着钢笔行书上的字一笔一画练着。
我就是这样的一个女孩。
初三:花儿与少年
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