实用的六年级成长作文锦集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级成长作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级成长作文 篇1
时光匆匆,日月如梭,不知不觉,我们的童年就要结束了,成长的一幕幕在一瞬间浮现在脑海中,成长像一颗颗五颜六色的糖果,你永远不知道下一颗是什么滋味;成长就像一串串脚印,尽管深深浅浅,却一直向前延伸……
成长中总会有一些对于自己来说很重要的东西,比如说,一个属于自己的小秘密,也许对于别人来说微不足道,但它可以给我前进的勇气!就算是一个小小的念头,也会给我信心和毅力!
在我的成长中也有一个很重要的东西,就是——阅读。
阅读,可以给我带来不一样的快乐,阅读是什么呢?阅读是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;阅读是一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味……
在荒无人烟的小岛上,我看见了鲁滨逊,用心去感化野人星期五。鲁滨逊的聪明和勇敢,让我学会了自强。
在阿尔卑斯雪山上,我看见花的河流带走冬天的悲伤,我看见小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜和欢畅。我学会了用爱心去感受世界,用心去聆听世界的美好……
每每陶醉在书海中不可自拔的时候,妈妈总会提醒我:“你又忘记了……”。第一次看《福尔摩斯》书,就已被故事情节的扑朔迷离牵着走,心也被《福尔摩斯》的胆量与智慧深深吸引。清楚的记得写完作业已经晚上7点多了,我就飞快的拿起《福尔摩斯》看了起来,沉浸在《福尔摩斯》传奇的事迹中,不知不觉已经九点钟了,看得如痴如醉,忽听妈妈说,怎么还不睡觉,吓了我一跳,妈妈开门的声音我都没听到。妈妈把书放了起来,说赶紧睡觉吧,我闭上眼睛假装睡了起来,过了一会儿,妈妈把灯关了,离开我的房间,我立刻起来,用手机照明又看起书来,直到眼皮不由的往下沉,不知不觉的睡着了。早晨醒来,发现我居然还保持着晚上读书的姿势,心里庆幸妈妈没出现,不然又被骂一顿了,有点困也不敢说,匆忙起床洗漱,连看两天晚上自作聪明的悄悄看书,可坏了,白天脖子疼,眼睛酸,上课发困,老师点我名字都没听见,幸亏同桌碰了我一下,我愣愣站起来了,险些出丑,应该是熬夜看书的关系吧!
从此我知道读书要适可而止,不要把眼睛累坏了,更不要看书看得太晚。从那以后,我每读半个小时书,就要休息十分钟,做其它事情也是一样,不要太过于喜欢,过于贪婪,没了理性的思维反而适得其反。
我爱阅读,阅读让我飞翔,阅读让我成长。苏轼曾经说过:“劳于读书,逸于作文。”《提前读写报》就是对于我成长的一次帮助,阅读是吸收,写作是倾吐,读阅是写作的基础,写作是阅读的升华,峭壁上的雏鹰勇敢的张开翅膀,尝试飞翔,虽然跌跌撞撞,但它还是在天际中自由的翱翔。我以为这是一次尝试,但我还是要对自己说:“我能行!”
我想,这就是一次成长,在尝试中成长,如果说,困境是一扇紧闭的黑暗之门,门外就是光明,那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中寻找那把钥匙,每一次写作都是一次尝试,都可以打开新世界的大门,阅读,让我学会了人生的道理,写作,让我学会了成长的真谛!
六年级成长作文 篇2
在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言失败是成功之母!
当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!
当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。
于是我擦干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!
当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。此时,“失败是成功之母!”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么?及时改正就行了呗!那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。啊!名言,我感谢你!
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!
六年级成长作文 篇3
有一句话说:“每个人都满足己的智慧,却不满足于自己的财富”,这句话正好说明——人的欲望是无限的。人人都希望过着美好的物质生活,都希望一切的事情可以顺心无阻,都希望可以没有挫折磨难,只不过,常常事与愿违,况且,没有暗礁,哪能激起美丽的浪花呢?并不是所有人都明白这个道理,就好像身心都刚开始发育的青少年,常常感受到自己的行为被一大堆琐碎的规定束缚,可能是来自学校,也可能来自家庭,又或是别人的眼光或期望。
为什么只有悲伤才能让喜悦更加突出呢?为什么非要挥汗播种才能含泪收割呢?难道一定要有舍才能有得吗?还没有多少人生历练、血气方刚的少年自然而然就会想要突破这个无形的框架,无视这些法则。其实这才是人的本性,没有人喜欢付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的结果,因为一点劳力和精神都不必花费,这不是最轻松的吗?“只要我想要,有什么不可以?”这样的思维就是这么来的,一心只想去寻求一个世外桃源,没有想过做出这个行动所带来的后果、所必须付出的代价,于是行事就有些鲁莽,而且以我为中心。
有些人并不会想到那么多,只看见眼前有一束光等这自己去追寻,过程中却往往暗中刺伤别人。一个叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所满意的世界中,并且想办法排除妨碍自己的问题,于是衍生出了恶劣的亲子关系、跟师长顶嘴、成为大家公认的“问题学生”……等等。
正因如此,基本上拥有这种想法并不是错误,人人都有,只是人生必经的其中一段时期,不过克服这种想法是必要的,以免拖累其他无辜的人,也为自己打造一个更加宽阔、容得下挫折与阻碍的心胸,并更加珍惜自己已有的。
六年级成长作文 篇4
“小小少年,背着大书包,做不完的作业,太烦太烦太烦……”
每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活,我希望拥有幸福快乐的生活。
“叮铃铃……”每当听到这种声音,睡梦中的我都会很不情愿的起床,又要面对做不完的作业,老师的训斥,家长的教导。说实话,我真的不喜欢六年级,因为—
“孩子,快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗?”“不行!你都是毕业班的学生了,都要考中学了,还这么放松,到时候,怎么考得上初中啊!”妈妈大声地说。哎!每天都要面对这种教导,我耳朵不听出茧子,才怪呢。
写完了作业我坐到沙发上,刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说:“闺女啊!还有几个月就要考中学了,还这么轻松快回房间看书!” 说完了,便抢过遥控器,津津有味地看起了《走进科学》。
哎!我什么时候才能放松一下呢?但是,父母们肯定不同意。
转眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了两眼,妈妈便走进屋对我说:“曦曦啊!我给你报了一个英语班,先打好英语的基础,这样在初中,才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语,全都是无聊的A B C , 但是“军命难违”啊!
到了晚上,我对爸爸说:“好老爸,今天是星期天,能让我看电视了吧!”“不行,因为是星期天,别人如果暗中努力,你肯定就又被
别人落下了,听我的话,快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的孩子烦恼多啊!
“听爸妈的话,去做作业吧!天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲,希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。
指导老师:刘燕
……
六年级成长作文 篇5
成长中的我,通常生活得快快乐乐,无忧无虑。成长中的我,生活中有时也会有一些忧愁,一些悲伤,but that’s no problem!这些年里,我长大了,随着年龄的增长,我的动作变得更敏捷,知识变得更丰富。
我喜欢学习。在上课时,我积极举手回答老师提出的.问题,参与课堂教学活动。在下课时,我灵活运用所学知识和一些工具书,解决学习中的问题和生活实际中的问题。回家后,我养成了良好的学习习惯,回家后按制定的学习计划学习并经常改进学习方法。
我爱好运动。学校每次举行的运动会我都积极参加,而且在周末时,经常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次体育考试成绩都是A等。因此我的身体一直很棒。
这些都是通过我现在持之以恒的努力才拥有的。以前,在上课时,我的胆子很小,上课只是听讲,从来不举手发言,被老师点到了也只是吱吱唔唔,畏畏缩缩。因为内向,我也不爱运动。所以身体比较差,体育成绩也自然不理想。
因为我长大了,我变得爱学习,会学习了。因为我长大了,我的身体变得更强壮更结实了。我喜欢成长,在成长中我体会到了快乐,这就是成长中的我。
六年级成长作文 篇6
曾记得教过的一篇课文中印象最深的一句话——要记住,你是吃饭长大的,更是读书长大的!当时内心就一颤:我怎么就没把读书与吃饭放在同等重要的水平呢?从此,这句话成了我勉励同学们读书的法宝,也成了我读书生活的箴言。
我爱读书,可我的阅读并不丰富。“书犹药也,善读之可以医愚。”“书是人类进步的阶梯。”这些耳熟能详的名言警句都是在我踏上工作岗位之后才知道的,小时我的只是爱看看连环画,随着年龄的增长,再看看《少年文艺》、《故事会》,随后读点儿《中学生阅读》,总之没有什么特别的要求,只要是书,逮住就读,读完之后找机会再找别的书,至于像现在的孩子写写读书笔记,做做摘抄,做做阅读卡那是想也不曾想的,也没有人提醒我那样去做,因为阅读全是出自自己的喜爱。踏上工作岗位后,我在教育学生读书的同时也在自育,教给学生读书的方法我也会尝试着自己用用,无形中也提升了自己的阅读能力。
如今的生活丰富多彩,孩子们即使不看书,生活还是很精彩,电视、电脑、游戏冲击着孩子们的视觉和听觉。我发现现在的孩子们越来越不爱读书了,浮躁的气息影响着孩子们平静的学习生活。“静下心来读进去”这是我对我们班学生提出的低层次的读书要求;然后是做读书笔记;最后是做读书卡片。
校讯通平台连续九届举办读书活动,我也常把这个消息告诉给我们班的同学,特别是爱玩电脑的,爱读书的,这起码也是能他们的一个督促吧。可由于我们客观条件的限制,结果总是不尽如人意,可再想想,只要我为同学们宣传了,发动了,在他们的耳边吹起了读书的热风,让他们对读书产生了兴趣,这已足亦。本期我还会继续这样做,让同学们的生活中浸润着书香,让“快乐读书,快乐生活”成为每个学生心中的一盏明灯!让每位学生都伴随着书香成长!!
六年级成长作文 篇7
做为一位社会的小公民,我们应该遵守社会对我们提出的每一个要求,还要去帮助那些有困难、需要帮助的人。
在社会上,有许多规则。就比如说我,身为一名小学生,社会还为我们建设了《未成年保护法》,使我们在社会的保护下无忧无虑地生活着。还有《野生动物保护法》,让动物们不再受猎人们的追杀。在马路上还必须要遵守交通规则。俗话说:红灯停,绿灯行,我们一定要遵守这句话,不然后果会很严重的。举个例子吧,我在新闻上看到,一位阿姨带着一对刚生下才七八个月的双胞胎,行驶在马路上,后来就因为发生一场车祸,使三人当场死亡。所以一定要遵守交通规则。在社会上,一定要约束自己,如果你触犯了法律规则,那你将会受到法律对你的严惩,可能你做过的一件错事,将会改变你的一生。
我们现在正处于青少年,我们一定要这个时候受到深刻的教育,长大才可能会约束自己,未来对我们来说还很远,现在努力就是为了长大能走一条好路。但这也不完全是对的。我有一位哥哥,在他小学的时候,成绩很好,年年都是三好学生,初中的成绩也很好,因此,他考上了高中,但是,自从他上了高中,便迷上了网络游戏,他与他的奶奶生活在了一起。有一天半夜,奶奶起来上厕所,想看看他有没有盖好被子,就想去看看,结果一看,竟然是三个枕头,而他呢,这时候已经在网吧偷偷地打网络游戏了,回来之后,他把一切都告诉了奶奶,他还让奶奶不要告诉他的爸妈。大家想知道他贪玩的结果吗?我来告诉你,后来那所学校,不要他了,不过经过他妈妈的恳求,学校勉强又收留他了,到了现在,他才知道要认认真真地学习。所以我们在未来,不能被路途上的许多诱惑给迷住,一定要选一条正确的路。
说到关爱一词,我便想起了我在百度新闻上看到一个世界最悲伤的作文,作者的名字太长,我没记清。他在作文上写到,自己的父母去世了,在家里与弟弟和奶奶相依为命,但是奶奶年纪已经很大了,什么事情都干不动了,小作者没有爸爸妈妈的爱,整天又要学习,还要照顾年幼的弟弟和年迈无力的奶奶,还要做家里面所有要做的事:洗衣服、被子、做饭、烧水、喂猪、养鸡、养鸭、家里面所有的话她都要干,许多网友都感动,我的眼眶也湿润了,我此时浮出的第一个念头就是:等我长大成人了,我一定要去帮助像他们一样无助的人,让他们露出一丝欣慰的笑容。但我更大的愿望是,能有更多的人要帮助这些无助的人。
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