实用的四年级动物作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级动物作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级动物作文 篇1
每当一到动物园,我就联想到我们家也像个疯狂“动物园”。妈妈像头老虎,爸爸像头猪,妹妹像条蛇,我觉得我像只鸡。
虎妈妈
虎妈妈性格十分火爆,做事也非常快。逛超市时心情好,大步流星地走来走去,买来买去。结账时愁眉苦脸,这个不要那个不要。爸爸花钱买了,妈妈还火冒三丈,把爸爸批评得走路都颤抖了,这就是性格易变的虎妈妈。
猪爸爸
虎和猪相配,这会是什么结果呢?一个好吃懒惰,一个性格异变,合起来不可思议啊!猪爸爸像猪一样,吃了睡睡了吃,怪不得吃得肥胖肥胖的。侧面看他像吹得快爆炸的气球一样,这就是我的猪爸爸。
蛇妹妹
蛇妹妹一点也不乖,天天都在地上爬来爬去,样子像条蛇,功能像一个扫地机,把地“拖”得一干二净。妹妹还有蛇的本领呢!她很会咬人。上一次,我俩为了争一个石头被她咬了一口,还出血了呢!
我是鸡哥哥
我是家里的打鸣鸡哥哥,每天定时七点醒来,我就立马起床,去闹爸妈,把家里弄得一团糟。我也像闹钟使劲捶打两个铁娃一样,直到他们起床为止。
这就是我的家——疯狂“动物园”。
四年级动物作文 篇2
我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,
好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似
乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。
小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!
我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!谢谢你!
四年级动物作文 篇3
我们家的藏獒狗
大千世界,无奇不有。人们都说狗是最好训练的动物,可是我们家的.狗却可以说的上是“顽固不化”了,但是最后经过我的一番严格训练,它终于也变得服服帖帖了。
我们家的狗一身洁白如雪的毛,四肢小巧的爪子,下面还有四个软绵绵的肉垫呢!只要它一张嘴,就会露出锋利的牙齿,谁见了都会退避三分呢!
记得当时训练它的时候,我才上三年级。刚开始见了它,我总会被吓得毛骨悚然。后来,我为了叫它听我的话,决定训练这只顽固不化的狗。可是它却不像别的狗那么容易训练。开始,我拿了一块肉举过头顶,准备让它跳起来吃那块肉,谁知它不但不跳起来,竟然还走到一旁懒懒洋洋地趴在了那里,仿佛是故意气我呢!后来,它趁我不注意,猛的一跃把肉叼走了,躲在一旁静静地吃了起来。
第二天再训练的时候,发现这回它好像能听懂我说的话了,我让它干什么它就干什么。等第三天时,我带着它出去遛弯,它见到了以前那些挑逗过它的人,就扑上去准备咬他们时,我拍了拍手,它竟然乖巧地跑回来了,然后伸出舌头讨好的舔着我的手,好像做了错事的孩子,可爱极了!
我喜欢我家那只“顽固不化”的狗。通过这件事我明白了:所有的事物都是有灵性的!
我的好伙伴
我的老家有一只小动物,它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的,像一条长长的绳子;
又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身边,妞妞仔细地在照顾着小狗,让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯让我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的话,妞妞会把小狗抱在自己的怀里,让小狗不会被一股股冷风吹到,当我看到这一幕时,心一酸,便从柜子里拿出一件小衣服,盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多,我的心便高兴了许多。
妞妞看我的眼神,变得温和了许多,因为它知道了,我对它的友好。日子一天天的过去了,我和妞妞的感情也越来越深了,渐渐我就能抱小狗了。
这就是我的小动物----妞妞,它成了我亲密无间的好伙伴。
四年级动物作文 篇4
一天,小猪、小狗、小免一起去森林探险。
它们分别带了食物、水、大刀、宝剑、盾牌。它们走呀走呀,看见一只小狐狸很饿,就把一块小面包送给了小狐狸,它们对小狐狸说:“你想跟我们去探险吗?”小狐狸兴奋地说:“好呀!我正想练练武力呢!”就这样小狐狸就跟着它们一起去探险。
它们走啊走啊,忽然,它们看见了一只小猴很渴,就把它们的水分了一半给小猴。它们又问小猴:“你想跟我们去探险吗?”小猴高兴的说:“好呀,好呀!我正想练练我的灵活性呢!”说着他们就又上路了。
它们继续前行,在路边又看到一个山洞。山洞顶上写着骷髅洞,把它们吓一跳,它们挠着脑袋想,里面不会都是骷髅吧。它们边走边听里面有没有动静,就这样他们慢手慢脚得走进了洞里。让他们果然发现里面有许多的骷髅人。它们就大声的喊到:“怪兽快滚出来吧。”话还没说完,就看到凶猛的怪兽朝他们飞奔过来,并威胁他们说:“不知天高地厚的家伙,想跟我们对战吗?”而小动物们也鼓足勇气和怪兽对决。它们拿出来自己的武器,和怪兽开始了生死博斗,它们打得很激烈……
最后那可恶的怪兽被打败了,小动物们从此过上了安定、快乐的日子,这些勇士们还得到了动物国王的奖励。
【实用的四年级动物作文4篇】相关文章:
3.动物四年级作文