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初二时光作文

时间:2021-11-06 13:03:16 初二 我要投稿

【推荐】初二时光作文汇总九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初二时光作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】初二时光作文汇总九篇

初二时光作文 篇1

  时光太长,我太小,所以不敢去想像那还未央的未来。

  那天周五,带着疲惫的身心坐上妈妈的车,回乡下。因为感冒难受而一直不说话,反扣着厚厚的棉衣帽将自己的脸包在黑暗的怀抱中。

  一路上,在想乱七八糟的事,黑黑的脑海中突然浮现出一条小路。不大,但是异常的熟悉,因为这是我家附近的一条小路,两旁开满了油菜花,仿佛向我张开了怀抱,欢迎我回家。而妈妈的车,正在缓缓前进。

  一股莫名的冲动突然出现,我一掀帽子,眼前的景象便是我刚才看到的那一番模样。两道的油菜花,不新的水泥路,还有妈妈的车,甚至连角度都是那么相似。

  不知道为什么会这样,那一瞬间,只是突然感慨,原来我那么熟悉我的家乡;原来我那么热爱我的家。却突然又伤感,原来我那么留恋我的家乡,什么时候我才可以长大。

  任冷风吹着脸颊,思绪飘着。

  第二天,因为身体难受,爸爸带我去镇上的医院。镇上人很多,爸爸只能一直按着鸣笛。有些人虽然听到了声音,但是还是会走在路中央,但是爸爸好像习惯了这样的环境,不温不恼。回来的时候,熙熙攘攘还有很多人,看到好多老人,走在一起,拉着家常,穿着标志性的蓝色农服。突然想起爸爸跟我说过的一句话,“有些人,一辈子都会呆在这,但是你要努力,将来过好日子,不要在乡下窝着。”

  突然又很感慨,我的未来到底是怎么样的?将来的将来,我的落足点到底是在哪的?

  我还小,15岁;但是又不小,再过一年我就要面临人生的第一次考验——中考,或许是时候该为自己的未来着想。

  但是我该想什么?未来的社会谁都不知道是怎么样的,或许现在规划的好好的,将来又是另一番景色。但是如果现在没有点打算,将来又怎样的?

  我有过很多不切实际的梦想,将来当个作家,宅在家里写自己的小说,过自己的人生,和外边的人们隔开一个世界。但是或许每天爸爸对我的训责,让我回到了现实,当作家的梦想,或许太过遥远了,将来这个家庭,需要我来肩扛重担。

  15岁的年华啊,你给了我太多感叹,我的小时光,将来,你是怎样的呢?

初二时光作文 篇2

  随着车子向前行进,路边的风景一逝而过,伴着路的延长,仿佛那五千年历史长河中的舞榭歌台,总被风吹、雨打去,最后的最后,一切皆化为一个点。迟疑的心就如同这灰色天空中的云一样,不愿随波逐流初中,就在原地驻足,脏布也似地铺在天上,偶尔有些许碎屑落下,却是冰冷。疲惫的风吹着疲惫的人靠在深色椅背上,任周身人来人往,思绪如一叶满载愁情的扁舟被浪推向彼岸。

  [回音]:贡茶院 我们在早晨到达。前一刻还潇潇的雨在天地间静默地停止了。潮湿的雾气还弥散在初晴的天上。清晰的风裹挟着塔刹院落间古朴的气息掠过发迹;伴携着水陆草木间雅致的韵味划过耳畔。 跟着同伴沿着古老的阶梯慢慢向上走。此时我看到来自楼上的光亮,头顶是湛蓝的天,身旁是济济人流。我看到她的背影,她回头望一眼,有很多人在楼下,而我们在楼上。我不断地拍摄——为景物,为他人,而面对合影的邀请,却是笑而不答。

  数不清的人轮流站到这巨大的陆羽雕像前合影,而我却趁无人的时候,留下他以及他身后的全景。周围人声喧哗,我看见他的面容,因热闹而点燃的心之火一点一点熄灭,天地万物似在瞬间向后退去。长空之下,惟剩陆羽和我,独处水竹院落间,论天下大事品江南香茗。

  待到随众下楼,目光又停留在梯间壁上的书法,伸出手指,却没有抚上,隔着空气移动,那一笔一画如行云流水,又仿佛是被潮汐漫过的沙滩,反复着时间在数百年前戛然而止的回音。

  [物证]:金钉子

  在小餐之后起行,不再强烈地晕车,我知道,快要到了。这是出游的第三站,亦是最后一站。

  队伍行得快速,我很快被落在最后,我在山水间走马观花地停停歇歇。天地在我眼中一点一点过去,如被秋雨不着痕迹地擦拭过的时光,在历史中辗转,轻而易举地飞逝,从此不再回来。

  山野深处有各种的博物馆,天文,地理,历史,标本。而我最中意的,是那个陈放了树木化石的。尤其记得那个唤做“痕”的神木化石。后人说它“是天火?是夏天的闪电?决断的痕迹,竟如此惟妙惟肖“。它在我眼中恰似那漫漫月夜中不甘寂寞的流星。在长空划过,无意间瞥一眼天地,却不晓得这一眼会让人难忘。这是后人予它下的定义——在已经存在的基础上。

  看到从第一层到第二十九层的岩石。毫无征兆地忆起地狱的十八层。炼狱越深,罪孽越重。而那二十九层的岩石,每一层都是一段时光的物证,都是一个时代的物证。代代承传,地壳变动在它们身上留下断层的烙印。如今我站在这儿,站在这些物证面前,心灵触摸到千万年前苍茫的世界。它们都是世界存在的物证。

  可以,从你身上感到历史丰富的芳香。细读你,如饱览史书,它们的文明上千年都不会遗失;想念你,如回首往事,虽可望而不可即却长存于心。

  你是被上帝眷顾,还是被时光遗忘,几经周折,几度沧桑,万物在变,世界在变,天地都在变,而唯一不变的,是你清澈明亮的双眸,是你亘古不变的微笑……

  “派一种意念去与大地往来,谴一种恬静去与流云交融,带一种静默去与明月对话,携一种温馨去与自然共觅神性”,我轻声吟诵书中的句子,转脸望向窗外,杨柳岸,晓风残月,千种思绪又浮向长兴……

初二时光作文 篇3

  相遇,分别,一切的一切平凡而又简单,可为何,却又那般清晰的记忆?

  岁月的长河里。

  题记

  翻开书,一张照片滑落,弯腰拾起,正要夹回书里,却在触及那一抹笑容之时,停住了一切动作。

  落日的余晖照在那笑容之上,泛着金黄,犹如那一日,站在夕阳之下,笑靥如花。记得那日你竞选班长吧,觉得我胜不过你但结局是25:15赢了看着你将头深深地埋在臂弯之中,过了一会儿,又抬起头来,皱起眉头,既而又放松,似乎是想着什么。放学的时候,并排走着,却处于一片沉默,刚想张口说话,就被你抢先一步,望着我眼中带着一丝认真,一丝释然,缓缓地说道:不用也不必说道歉,有时候,失败也是一种收获,也是一种必备品。没有任何一个人会替你去铺好你未来的路,所以失败是无论想不想面对最终都要去面对的恩,爸是这么说的停下脚步,终还是要胜过我从心智到看待事情的方法,都要比我幼稚的抬起头,想说些什么,却见你先我几步,用手指着西方落日,说:看,太阳要下山了明天又是崭新的一天,想,会将失败留给我悲伤迅速忘掉,然后牢牢地记住失败所馈赠给我教训!说完,还哈哈大笑,落日所散发出的光,映在脸上,远远望去,好像为你镀上了一层金。想起往事,不由摇头笑了有些无奈,有些感叹,有些怀念。

  要是放在以前,从不曾想过,这个一直以来都是笑靥如花的人也会哭,那是小学毕业那一天了吧,抓着我衣服,哽咽着说:告诉你可不许忘了以后也要常联系,有空还要来找我玩!语气中带着一丝霸道,却又让我倍感亲切。踮起脚摸摸你头,抚慰到别哭了只是不同的中学而已,又不是生离死别,这么激动干什么!笑一笑,这才像是风格。这么说着,却也在不经意间红了眼眶。止住哭,憋出一个笑,从书包里拿出一张照片给我接过照片,小心翼翼地放进书里,嘴上却说:又送我照片,家你照片差不多可以出册子了噗嗤”一笑,既而又认真地说:可给我收好了不只如此,还要记住我一起走过的日子。说到这,顿了顿,然后,边跑边说:一定要记住!谁都没有说再见,或许我都深知,初中,紧张的学习,繁重的作业,都会让我时间骤然减少,所以,再见一面,难之又难。低下头,看着照片上你笑靥如花,却猛然间发现,照片上,滴滴泪痕,还是早已分不清了从那以后有,就没见面吧,说好的常联系,说好的要见面,终还是没有兑现。却在感谢,感谢你陪我一起走过的日子。曾在同一间屋檐下躲雨,曾在一个班级里奋斗,曾在一个学校里竞争。不想流泪亦不想说再见,只是时间到过匆忙,未曾问过我意见,就带走了曾经的年少时光。等我猛然间发现的时候,一切,早已流逝;终是慢了一步,连这最后说再见的机会都没有抓住。

  感谢,感谢与你一起走过的日子。感谢你曾在筋疲力尽之时,向我伸出一只手;感谢你曾在万念俱灰之时,为我带希望的曙光;感谢你曾经在迷茫在十字路口之时,告诉我正确的方向。

  怀念,怀念与你一起走过的日子。怀念你曾在一个秋天一起哭,一起笑;怀念你曾在一座书店一起游戏,一起读书;怀念你曾在一个教室,一起奋斗,一起竞争。

  铭记,铭记与你一起走过的日子,铭记那份属于你快乐,铭记那些属于你话语;铭记那条你回家的道路。

  只是究竟要到何时,才干再次一起走过?之间在一起走过的日子,承载了太多,或苦或甜,或艰辛或幸福,或你微笑,或我眼泪,总之,无论什么,都想铭记。因为,那是陪我走过的日子。时光匆匆带走了之间的五年时间,留不住,留不住那匆忙的时间的脚步,亦留不住曾经年少时的轻狂,所以只有将那份记忆永远的留在心底,留在那个只属于你角落,那个只属于你地方。谢谢你朋友,谢谢与你一起走过的日子,谢谢你陪我度过那短暂而又天真烂漫,难忘而又年少轻狂的童年,真的谢谢。

  与你一起走过的日子在记忆的深处,缓缓地翻过那张泪水弄湿的照片,面前,一片枫叶和四个字:一路顺风”对,一路顺风…

初二时光作文 篇4

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  那些回不去的日子,大概就是过去。过去,即过往,即过去的往事。任何事情,在当时无比漫长,但在过去,仅仅是眨眼一瞬间。那些发生在过去的事情,我已记不清,同学说,我是鱼的记忆——只有七秒——今天发生的事情,明天就忘,明天发生的事情,后天就忘。但只有我自己知道,我记不住的原因是——记住,有什么好的,忘记过去。珍惜现在,憧憬未来,不再停留在过去,把握住现在拥有的,向往着忽晴忽雨的未来,才是我应该做的——我一直都这样以为。

  可是,当我不知不觉,离开了小学,离开了小学生,离开了红领巾。背上了无比沉重的书包,坐在了塞满书籍的课桌前,把自己塞在填满了数学、语文、英语等课程的时间表里。当周围的同学都在抱怨时光走的太快时,我回想了一下我的小学时光时,我惊讶的发觉,我的小学时光几乎为空白!虽然到现在我已慢慢的找到了一些,那曾近被我丢弃在大脑一角的记忆,但那时的惊讶仍记忆犹新。

  在书中,我知道,那些回不去的时光叫青春,但,我认为,——时光,从未离开。因为,我们有我们的记忆,我们在书写我们自己的青春!

  I will becoming,just like many years ago you.I will beleaving,just like mang years ago you.我就要来了,就像多年前的你一样。我就要走了,就像多年前的你一样。我的青春,到此一游。我相信,时光从未离开!

初二时光作文 篇5

  时光飞快的流逝,如同流水从指间滑过,一丝清凉仍留指间,怀念着曾经校园的景物,两棵木棉依然挺立在操场,那不变的凝望,伴随着我童年的成长。

  金灿灿的阳光伴随秋的神清气爽,踏入陌生的校园,感到一丝不知所措。内向,胆小使我不敢举手发言,一直不敢参加集体活动,直到那一天,老师,你把我叫出来,说让我陪您散散步,我依然记得你对我那永恒的凝望,你的眼神如同一道闪亮的星光,穿过宁静的天空,映在我的脸上,你对我说:“每个孩子都是天上的星星,老师眼睛不好,你能亮一下让老师看你吗?”

  那晚回到家中,看着天空那一闪一闪的星星,我不禁想起了老师的凝望,我下定决心,要努力展现自己。

  又是一年金秋,我依旧无法面对月考的失败,想起自己的努力和所收获的结果,不由得感到一阵委屈,我选择了放弃,直到老师找到了我,老师不再那么慈祥,他用有力的目光盯着我,如同鞭子般抽打着我,似乎惩罚着我选择了退缩的我。说:我知道面对失败你很委屈,你认为可耻,可是失败并不可耻,可耻的是你放弃了。那一刻看着老师那有力的目光,我懂得了勇敢面对,永不放弃。

  是时候说再见了,毕业证发了下来,看着那由初来的陌生到后来亲密无间的同学,看着那为我们辛勤付出的老师,看着那曾经一起欢笑,一起奔跑过的校园,却有丝丝不舍,最后一次见到老师,两人无言,面对分别都不知道该说些什么,我先打破了沉默:“老师,其实您说的每一句话对我都是莫大的鼓励,我衷心感谢您,以后我再有困难,还能来找您吗?”“可以,当然可以。”我凝望着老师,老师眼角渐渐湿润,不由得又想起了与老师初见面时的陌生一切都这么快,眼神中的不舍不知如何表达。

  想起儿时,想起老师,又想起老师的话语与凝望,老师您放心,我一定会做一个永不放弃的星星,让您看见我闪闪发亮。

初二时光作文 篇6

  秋日的暖阳照的人想昏昏欲睡,每当我抬头望见那不刺眼的暖黄的太阳,想到它是一个枇杷,一篮甜蜜的枇杷,我又想起一棵枇杷树,光秃秃的,只有几只麻雀为它驻足,心中泛起一阵凄凉。

  我的童年在乡下度过,我和小伙伴整天就在外面玩,对村里的哪个角落都了如指掌,我们最挂念的是太婆家的枇杷树。那枇杷树长得十分矮小,我们伸手就能够到叶子,深绿色的叶片坚韧无比,其他树的叶子都蔫了,只有它还和烈日作斗争,上面的枇杷虽还未成熟,但多的已经像满天繁星挂在树上,我和小伙伴满脑子都想枇杷的甜美,可是看了看身后的房子,那是太婆的家,一家五口,就她一个人守家,我们都有些怕她。她身高很矮,头上银丝根根,脸上满是沟痕,她整天沉着脸,从来不笑,好像一个老巫婆,阴气缠身,从不欢迎任何人。可我们就盼着那枇杷,我们观察她的作息规律,每天我们就吹着口哨,若无其事的从她门前走过,不时的往枇杷树上瞄几眼,是不是熟了,是不是摘过了,盼望着,盼望着……,夏天来了,枇杷渐渐黄了,趁着太婆不在,我和小伙伴一个放哨,一个吃,每次只能吃几个,以免被她发现,我翻开浓密的枝叶,在一片深绿中找出一点黄来,我用力一扯,枇杷就乖乖落到了我手里,不时抖落几片树叶,我迅速剥开黄色的外套,黄色的果肉就原形毕露了,我不管三七二十一,先咬上一口,金黄的果肉让我身上暑气全无,甜蜜溢出心头,好似心中装满蜂蜜,只有眼珠大的种子还在果肉里,像一个怕晒的孩子。我们每人吃到两三个后又不忘记“销尸灭迹”把吃下来的皮带走,我们依依不舍的离去,又看了看树上枇杷,自我安慰道:“还多着呢,不急!”

  直到有一天,我们便不摘枇杷了,只因我们贪嘴多吃了几个,走时忘记把皮带走,到中午才想起来整个下午都人心惶惶,闭门不出。太婆肯定知道是贪玩的我们摘的枇杷,等着挨骂,赔钱吧!突然,我听到外面有很大的声响,交谈的声音,听不清楚,唉认命吧!到了傍晚我才敢出来,灰溜溜的来到奶奶面前,奶奶说,“来,洗几个桃枇杷吃吃,前面太婆送来的”。我目瞪口呆的望着满满一篮子枇杷,又肥又大,我托着那枇杷,哦不,是阳光下的果实,神圣地,把它洗净,望着夕阳下的落日,小心翼翼地剥了起来,从来没有这么耐心仔细过,我慢慢的吃了一口,甜蜜侵占了我的舌尖。

  之后,太婆的身子一天不如一天,她得的是中风,不能动,整天坐在轮椅上,我躲在墙角默默地关注她,也看着她身边那棵饱经风霜的枇杷树,枇杷树早已失去以往的生机,没人照顾了呀,我心急如焚,可一点忙也帮不上。她病情加重,最后只能躺在床上了,我偷偷透过窗户一看,她的家人陪在她最后一刻,院里的枇杷树快要枯了,叶子落得满地,风无情,还打扫着落叶,我无可奈何地叹息着。

  太婆,这一生朴素,节俭的活着,她孕育了这棵枇杷树,收获的确寥寥无几,反而我们却是收获得最多的`人。我内心感到深深地愧疚和自责,我始终追忆那一段甜蜜的时光。

初二时光作文 篇7

  小时候,我很幸福,一家3代,住在同一个院子里……

  我是全天下最幸福的人。在我们村有一个比爸爸妈妈年长的长辈是很了不起的人了,而我是有爷爷有奶奶的人,所以我觉得自豪,现在的别人认为有了老人是个累赘,可我们一家从不这样想,我觉得正是有了爷爷奶奶所以我才更幸福了。傍晚,我常常端根小板凳坐在院子里欣赏着蓝蓝的天等着爸爸妈妈伯伯回家吃晚饭,巷子里传来一阵阵说话声和“驭~”的声音我就知道是他们从地里回来啦,我会跑院门口迎接他们回来,我还会跑去做到马车上在回到院子里,享受着坐马车的感觉,爷爷奶奶则摆好了碗筷等我们来吃,天已经很黑了,我们一家正其乐融融的坐在炕上吃着晚饭呢!

  我是全天下最不懂事的人。小时候的我很爱哭,很淘气,每次在炕上坐在我都会让爸爸抱“赞起奈”“赞起奈”我向爸爸叫道。要是爸爸不抱的话我就会释放我的大招,每次必成功的大招,我会哭,这时我的一家人总是笑笑,对我无可奈何,爷爷眉毛一皱严厉的说“别这样惯着她”奶奶会说“她还小”,爷爷那我没办法,在我印象中爷爷很少抱过我,毕竟还是岁数摆在哪的。听妈妈说,在我5,6岁的时候还喜欢哭,老是吵到爷爷,爷爷每次回来警告我,我越哭越大声,爷爷蹭的一身,从炕上蹿下来,二话不说把我夹在他的旮肘窝,大步流星的向牲口倦走去,他把我放在骡子后面到处都是骡子粪的地方,我挣扎着但爷爷还是把门锁上,自己回屋子了。看着这匹骡子,由于我很害怕硬是不哭了。自此以后我每次哭的时候爷爷总是把我放在里面,时间久了,渐渐的也不哭了。等我长到7,8岁的样子,每次去学校念书时都会起得很早找奶奶拿钱,因为我知道了钱的重要性,爸爸妈妈出去的很早一般都不给我,况且我不敢找爷爷,爷爷很凶,怕他打我,所以就只好找奶奶要,奶奶开始还愿意拿起给我买东西,后来久而久之就不行了,我去找奶奶要钱是她说“我没钱,找你爸妈要去”我就会赖在奶奶的屋子里不走,说“我不念书了”奶奶对我没办法就从席子底下取出一张旧巴巴的五角钱拿给我,我心里向吃了蜜似的一样甜。

  我是全天下被管的最严厉的人。自小就有爸爸妈妈爷爷奶奶伯伯教育我,要懂礼貌见到村里认识的人要问好,要大方,不能小心眼。每次爸爸妈妈伯伯串门回来都会给我们带一些从别人家哪的食物,他们都舍不得吃,带回来给我和弟弟,我深受影响,我在外面有的吃了再怎么都不吃完留回来给爷爷奶奶吃。每次吃饭时我们不管再饿也不能先吃要等长辈吃了在吃,爷爷不动筷子我们就不能动,更不能用手抓。否则大人们就会在吃饭前教育你一阵,爷爷会用筷子粗的一头打你。每次客人来我家串门我都会叫他们,叔叔舅舅婶婶有时不知道叫什么爷爷会和客人探讨我们的关系,“该叫伯伯哈”爷爷问道“那里!我比他爸爸大,应该叫大爷”我会很懂事的叫一声“大爷”“唉!真听话!”客人笑道。

  时光老了岁月瘦了。奶奶在20xx年时就去世了,当时我还小,对死亡的概念了解不深,我只知道我喜欢的奶奶再也没有了!爷爷是在20xx年3月份去世的,那时候我刚升六年级,爷爷在河北,我在重庆,因为读书的缘故在老人去世时我都没能加上一面,只和爷爷通过电话,那是爷爷说“能和你说上话就没什么了”也是在那个时候我才真正明白了与亲人离别之痛!现在,我懂事了!我长大了!我知道我早上读书时在也没人给我皱巴巴的钱了,我哭的时候再也没人把我抱到牲口倦里了,再也没人叫我“铃铃,铃铃”了……这些都是时光和岁月的遗憾。我生命中最重要的人啊,你们还好吗?

初二时光作文 篇8

  有一些人会说,我的书法写得好的,房子里到处都有金的银的奖牌,大门口、墙上贴着我的作品。得这些奖,对于我已经习以为常,也不是什么难得的事了,表面上看起来我在书法特长方面比较耀眼,但谁又知道,我在背后曾经付出了怎样的汗水?

  我的书法老师是李璇,在长沙大有名气,曾经是省委书记夫人的老师,对于书法的理解运用和教学都异常严格。我刚刚学习的第一个学期就挨了无数次的骂。学了两个学期被骂的更多,有一次我被骂得最惨,小李老师当着全班的家长同学的面,撕了我的作品,罚我跑了十趟六楼楼梯。跑完了我就那么呆呆的坐着,直到妈妈把我领走。我以为妈妈也要骂我,可是她用一贯平和的语气慢慢的对我说:“这件事我也不好怎么说,玉不琢不成器,小李老师大打击你也是为你好。现在是你=学习的黄金时期,小李老师不是说你是个无用的人吗?那我们就用自己的实力来回击她这句话。”妈妈的话又温暖,又给了我的鼓励和奋斗的激情,自此我开始刻苦练习。

  当时我还在读小学,作业不多,我可以花大把的时间练习。每天晚上7点一直到十点,中途我只喝了两次水,上了一次厕所,其他时间一直的练。一张张练习纸越积越高,一次次被妈妈叫停着看范字。我含着泪,站在墙边,看贴着的范字,一站就是一刻钟,接着又回去写,中途几次倒在桌子上面大哭,满脸都是泪水与墨水混合后的半成品。每一次都被妈妈叫起,帮我擦干泪,抚摸着我的脸说,加油,快到十点了,不要放弃!有一次,我又突然哭了起来,并且把墨蝶子都打翻在地上,将练习纸撕得粉碎。这回妈妈也没说话,让我哭,哭完后说好些了吗?哭出来就把所有的痛苦全面消灭掉,谁会没有失败,关键是失败后可以反击成功,你不是想要小李老师把话吞回去的吗?你这样子怎么可以?妈妈把纸一张张的纸捡起来,又一张张铺开补好,把它们叠好交给我,我内心浮想联翩。

  一个月、两个月、三个月过去了,我也不哭了,字越写越好,存在心里的激情,也好像加了汽油,越烧越旺。当我把新的作品交给小李老师看的时候,她惊得下巴都要掉了,夸奖我写的可真好!

  不是由奋斗换来的欢乐,是单调的,再想起那一段艰苦的时光,居然有点甜。

初二时光作文 篇9

  流年颓落,物是人非。想起那一段温馨静谧的时光,暖了心头……

  ——题记

  轻掀记忆的一角,是你吗?那样洁白的裙角,那样甜美的微笑,可为什么仍掩饰不住眉间小小的落寞?

  喜爱孤独的感觉。轻锁眉头,望着窗外,倚着古色古香的木制窗框,笼罩在金色斜阳里的小城,那么安详。黄昏的天空总如母亲般温柔,眷恋美好的世间,带着千愁万绪归去。那时是个四四方的小院子,左邻右舍都紧挨着。每当晚风轻拂时,这个小小的院落便热闹起来。水井边,有一群妙龄少女。那是纤纤玉手吧?盛起清澈的井水,散开她们乌黑如瀑的秀发,洁白的衣裙,银铃般的笑声,都被黄昏清凉的风托起,我是该欣喜的吧?

  可不解的是,老头儿花白的胡子为什么总随着“吧嗒吧嗒”的烟斗上下抖动?阿妈阿婶们唠嗑的声音总是刺耳不堪,连带那小院中间的柿子树,纵然枝繁叶茂,却从未结果,隔壁小芳家弟弟总是哭个不停……

  想着想着,便凉了几个春夏。小时候的我,那个小窗便是天地,在天边的孤独中遐想,小城的温暖静谧,成为心中眷恋的故土。

  “何处繁华笙歌落?独倚云端,千壶酒掩寂寞。”如此的如此,那心绪的尽头,是无法打破的迷醉、流失、旋转、更变……

  再回小城,再寻小院,再忆儿时。

  孤独的窗蒙上厚厚的尘土,是岁月无声的痕迹吧?它又在诉说什么呢?我轻柔地抚摸着她,仿佛久别重逢的故友,有什么在心头融化……

  望向窗外,这景象,我不知是欣是喜……

  曾经的青砖白瓦已不在,取而代之的是鳞次栉比的钢筋水泥,曾经的安逸已飘散,只有置身繁华喧嚣的茫然迷措,我记忆中的小城,那个仿佛经岁月洗涤、一尘不染的小城,哪儿去了呢?

  纸迷金醉下的,是人们怎样的心?是利益与一切交织的窒息般的压迫,还是永无满足的追求?我着实不能理解。

  独倚西窗,掩埋了梦一般的古朴沉静,那一段温暖静谧的时光纵然不在,但来过,我将永远铭记。

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