精选春天的五年级作文七篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的春天的五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的五年级作文 篇1
春天来了，万物复苏、冰雪融化,我们的校园进入了春季。
春天校园是美丽的。草地上都是美丽的花朵，有许多美丽的野花开了：有红色的、有黄色的、有紫色的，五颜六色，美丽极了；紫色的紫藤花开了，它的香味芬芳扑鼻，有许多小蜜蜂被紫藤花的香味吸引，纷纷前来这里采蜜，嘴里好像在说：“这里的花真香啊！这里的蜜真甜啊！”白色的樱花也开了，樱花的美丽，深深地吸引住了我，好像是花仙子展现在我的面前；油菜花也开了，它金黄金黄的，一阵风拂过，油菜花这时就像在向我招手。除了这些花，校园里还有许多形态各异的花朵，都十分美丽。
春天的校园是生气勃勃的，地上的小草探出头来，树上抽出嫩芽，长出嫩绿的叶子。草地上有蚂蚁在捉迷藏，偶尔会有瓢虫趴在草地上面吹风。草地就像给大地铺上了一层地毯，让地上的生命活泼起来。在学校的公园里面，有许多生机勃勃的大树，它们就像一位位士兵，身有重大的使命！在我们教学楼的后面是一片竹林，春天到来了，在竹林了长了许多竹笋，那些竹笋脱了一层层衣服，长成了一棵棵小竹子。
春天的校园是快乐的，一下课，我们就会在操场上玩耍。我们在一同玩耍的时候，好像在身旁的一切生命都跟着我们一起在玩耍。春风抚摸着我们的脸，我们在耀眼的阳光下玩耍，让校园里充满了快乐。
春天的校园真的美丽，一片生气勃勃，春天的校园就像我的家。
春天的五年级作文 篇2
初春的清晨，阳光显得格外轻柔，空气也分外清新。一大早，鸟儿们就在枝头唱起了清脆悦耳的歌。
我来到了门前的池塘边，看见了荷叶上、小草上、树枝的嫩芽上，都挂着晶莹剔透的露珠儿。
它们的体形可小了，可是它们美丽极了，就像一颗颗闪闪发亮的钻石、珍珠。突然我看到了一株株小草上挂着许多可心的露珠，它们挂在小草叶儿的尖尖上，既像一个个美丽的台灯，又像姑娘们戴在耳朵上的耳环。树枝的嫩芽上也有许多露珠挂在芽上就像每一颗小嫩芽都戴着一顶小皇冠。
我来到荷叶边，用手轻轻的抖了抖荷叶，一颗颗晶莹剔透的露珠一下子就聚集到了荷叶的中心点。瞧！荷叶最边的露珠一下子就滑到了荷花苞上。露珠又从花苞上滑了下去，掉在了水塘里，花苞好似被露水洗了一下，比刚才红了许多，漂亮多了。
远远望去，那些调皮可爱的露珠缀在小草丛里，点缀在大地妈妈，大树伯伯，荷花妹妹的怀抱里，它们的怀抱多温暖呀！
快听，那一滴滴露珠在奏乐呢！一颗颗露珠儿，掉在水塘里的声音是多么清脆呀！仿佛在唤醒大千世界。
美丽的露珠你是春天的精灵！
春天的五年级作文 篇3
进入春天，离开学还不到1个月，算算离其中考的日子似乎还遥不可及，你是否依然会不时地想起假期里的无忧无虑，是否还依然沉浸在春节里的闹猛，是否还没做好这学期的打算就匆匆上路了呢？或者说你是否还未意识到自己已经在这种上不着天、下不着地的心态中越放越松。
据我观察，如今无论是上午还是下午的课上，总有些同学无精打采，哈欠连连，可又总不能在课堂上光明正大地睡觉，因此就常见朦胧的睡眼在那儿死命撑着，脑袋在那儿上上下下冲着，还有就是一大本书立在那儿，而人却趴着，说着与课毫不相干的梦话。
与白日做梦不同的另一类，便是精力过于旺盛的。他们总是过于兴奋，而忘了学习任务在身。他们通宵打游戏，而荒废了学业。我们并不反对电脑游戏，但毕竟要有个度。
种种地不适应，也许和让人觉得懒散的季节有关系，可更主要的想必上午心理并围完全接受从假期到学期的过度与转折。这便需要我们一点一滴地调整过来，慢慢适应现在的状况。
一年之计在与春。古话不正这样告诫着我们么：生命的开端在于春天。而我们新一阶段的学习也开始于春天。只有在春天埋下了勤奋，才能在秋天收获累累硕果。
传说大自然每年冬天会将所有的一切一笔勾销，到春天又让他们奇迹般再生。传说老鼠是从破布堆里再生出来的， 青蛙和海龟是在春雨滋润下从泥潭里爬出来的；小鸟会变成其他动物，能度过寒冷的几个月。
我们又为什么不能在度过几个月的寒冷之后，在春天里，用积聚了整个冬天的能量和热情去创造一个个奇迹呢？
春天的五年级作文 篇4
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的`腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
简评：在孩子们的眼里，春天是怎样的呢?读了这篇文章，你就会明白的。那是一幅幅画，挨个儿向你展现：校园里、田野上、公园里，处处有迷人的景色和欢乐的人们；那是一种新的感觉，特别细、特别好；那是一个灵动的、充满色彩的世界：小作者用“一丛丛”“一簇簇…‘一阵阵”等重叠词，用“抽…‘钻”“探”等动词，把春天的生机充分展现出来；那是一种真情的流露：热爱春天，满怀希望……用自己的语言写自己的发现、自己的感觉，一定不会错。
春天的五年级作文 篇5
春回大地，万物复苏。枯惨的树木褪去了它那雪白的纱衣，换上了生机勃勃的衬衣。
大自然的一切都在辞旧迎新，准备把自己最完美的一面展现给大家——花儿正在互相媲美，斗得争奇斗艳；小草从土里探出了小脑袋，好奇的瞅了瞅世界；飞燕也换上了新的燕尾晚礼服参加森林里的晚会；咯嚓——咯嚓——什么声音？哦，原来，小溪小河也来看看热闹，他们是被森林里使人心旷神怡的歌声换醒的；蟋蟀也开始在自家面前弹唱自己在冬天里新创作的曲子；风儿拂过我的面容，在面容上能找到她温柔的抚摸，能找到她那悠悠轻抚过的痕迹；鱼儿们正结队观赏新一年里的新气象，不仅如此，还给风儿姐姐打招呼，风儿姐姐轻轻地捧起小鱼亲吻着他们，又轻轻地放回湖里。
不管是在热闹的街上还是宁静、偏僻的小山村，都显示出万象更新的气象，小女孩正在照着镜子左顾右盼的臭美，小男孩们在路上招呼朋友结伴诉说新年里好玩的事情，店铺也一家一家地开门呐，并且还引进了许多新奇的玩意儿。。。。。
春的舞曲已经奏起，使我萌生生命的齐奏，春是一种实实在在的美。
春天的五年级作文 篇6
早晨，打开窗帘，一缕温暖的阳光射进来，耳边传来小鸟清脆的叫声，“叽叽喳喳”的，好像在说：“春天到了，春天到了……”
我听到了小鸟的呼唤，赶紧下楼去赏春。
漫步在宽阔的街道上，一阵浓香传来。我顺着香味走去，来到了乌兰山门口，香气更浓了，原来是杏花的芳香。此时的杏花大部分已经盛开，有的还是花骨朵。盛开的杏花五颜六色，粉色的像孩童的脸蛋，让人忍不住想掐一下；白里透粉的杏花，花蕊鲜红，像小女孩穿着美丽的舞裙，嘴上还涂着鲜艳的口红。走进杏树林，浓郁的花香扑鼻而来，沁人心脾。
嫩绿的小草在林中探出头来，和它的伙伴们一起迎风成长，长成一片茵茵的风景。
路两旁的柳树，正梳妆打扮着自己。它细心地梳理着长长的发丝，又挽上飘逸的长裙，还在身上喷了香水。小草仰视着柳树，羡慕得连连点头。
小城的春天是四季里最美的季节，我喜欢小城的春天。
春天的五年级作文 篇7
生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
春，是个调皮的小姑娘，动不动就哭了，于是，春天便如此多雨。春，是个神奇的魔术师，他将魔法棒轻轻一挥，便传出一阵铃声，悠扬而不嘈杂，是小草探出头来看这个新生的世界。春天真美啊！
一天，我正在埋头写作业，突然一阵轰隆隆，轰隆隆的声响，震耳欲聋，我气哼哼地大声叫：“谁扔的鞭炮？”话音刚落，所有人的目光都转向我，我真是丈二和尚摸不着头。——哦，原来是春雷，我怪不好意思的，脸“唰”一下。红到了耳根。真是的，春雷跟我开了个玩笑！就在这时，又传来一阵阵沙沙沙的声音，“今天怎么老有怪声？”我推开窗户一看，嘿，下春雨了，春雨如牛毛，如绵针，飘飘洒洒，你看，路人们有的光着脚丫，有的穿着雨鞋在奔跑，还有的挽着裤子，撑着色彩斑斓的雨伞在春雨中嬉戏、追逐，尽情的享受在这蒙蒙细雨中。喧闹声中，忽听得伙伴们一阵嚷嚷：“快看啊，是彩虹！”我们的目光都注视着它，你瞧，他是那么美丽，那么五彩缤纷。过了一会儿，彩虹消失了，我想：“彩虹好像是害羞了。躲到白云哥哥的后面了。”作业写完后，我对着天空，静立不动，正在回味着春雨的无限乐趣。
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