【推荐】二年级优秀作文四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的二年级优秀作文4篇,希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
我有个弟弟叫鹏鹏,是叔叔家的孩子,今年两岁半,非常淘气,又很可爱。
鹏鹏有着一对黑黑的眉毛,一双乌黑的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张红红的小嘴巴。他很爱说话,但有的字说不清楚。他平常穿着一件绿色的小夹克和一条蓝色牛仔裤。
有一次,我和鹏鹏一起画画。我们一人拿一根铅笔,画着画着,他把我的铅笔抢走了,我向他要,他却生气了,咬我的衣服,还拿笔往我的衣服上画,真淘气。他一不高兴就会“哭”,眼睛红了,却看不见眼泪。
他还是个小“跟屁虫”,我走到哪儿他就跟到哪儿,一看不见我就“姐姐,姐姐”地叫我。我说什么,他就说什么;我干什么,他就干什么。有一次,我说了一句“讨厌”,他也说了一句“讨厌”,逗得全家人哈哈大笑。
我真喜欢我的小弟弟,他给了我很多的快乐。
二年级优秀作文 篇2
我的铅笔盒是铁制成的,长20厘米,宽5厘米,高2厘米。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案:在一片绿油油的草坪上,有着大大小小的动物:有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的.大水牛……放眼望去,就像一只只动物在嬉戏。
打开盒盖,便可领略下面的风光了。文具盒的"卧室"布置得简朴实用,在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神,它的右边分别躺着铅笔和钢笔兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦!直尺帮助我在计算时告诉我这条横线几厘米,铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮,橡皮帮我改正错误,铅笔盒真是我的好帮手,我为有这样的好帮手而感到高兴。
点评:这篇习作的小作者描述了一个极为普通的文具盒,他从细处观察,从文具盒的外表写到文具盒里面,由表及里,语言上明白晓畅,并没有华丽的词藻,但不乏贴切的形象,如"铅笔和钢笔兄弟","橡皮小弟弟"等,最后点出文具盒的功用,升华了主题。
二年级优秀作文 篇3
下午,我们一起去国际海水浴场游泳。
灿烂的阳光,松软的沙滩,彩色蘑菇般的遮阳伞,穿着五颜六色泳衣的人们----一切都如我想象的那样美好。我们迅速地换好泳衣,准备好游泳圈,迫不及待地扑到大海那宽阔的怀抱里去。
泡在海水里可真舒服啊!我一会儿趴着,乱扑腾,一会儿仰面躺在游泳圈上,漂来漂去。我吃惊地发现有一大群小鱼围着我游来游去,它们有的还轻轻地咬我的脚丫呢!痒痒的,很舒服,真像在给我做一次免费的足疗啊!
突然,一阵海风吹来,一个大大的浪头拍到我的身上,将我完全覆盖住。我心里害怕极了,紧紧地抓着游泳圈,生怕被海浪给卷走。原来,大海有时候竟然会这么严厉!
从海里出来,走上沙滩,放松地展开身体,躺在沙滩上,爸爸把我从脖子到脚严严实实地用沙子埋了起来.沙滩热呼呼的,软绵绵的,像一大块棉花包裹着我,真想在这里美美地睡上一觉。临走之前,我在沙滩上画了一个大大的爱心,希望它不会很快被海水冲走,因为那代表我对大海的热爱。
傍晚时分,当我依依不舍地离开浴场的时侯,沙滩上依然人多如潮,热闹非凡,人们尽情地享受着大海给他们带来的快乐。
二年级优秀作文 篇4
秋天来了,天气很凉爽,学校组织我们去植物园秋游。我们一进植物园的大门就看见了郁郁葱葱的树木,还有五颜六色的花朵。
周老师带我们来到了植物园的中心,要我们在这一块分组野餐。大家把带来的东西全拿
出来共同分着吃。吃过午餐,老师带领我们去筑物园游乐场玩游戏。我们玩了激光射击等各种各样的游戏。玩完最后一个游戏我们就乘车回家了。
我度过了一个快乐的秋游。
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