关于学生六年级想象作文锦集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的学生六年级想象作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生六年级想象作文 篇1
在高科技飞速发展的21世纪，拥有汽车早已是家常便饭，不足为奇的事了，但如今的汽车有很多的缺陷，虽说它方便了人们的通行，但是却带来交通事故，它的尾气排放污染空气……，人们对它是又爱又恨。
我梦想中的新型汽车却恰恰继承了汽车的优点，同时也弥补了它的缺点。首先，请看它的外形：新型汽车的外形是丰富多彩的，喏，有憨态可掬的大熊猫，可爱的毛毛熊，高贵的芭比娃娃……也有男生喜欢的霸气十足的龙，帅气的忍者，站在公路上，就仿佛看了一场汽车展。
梦想中的新型汽车它的功能更是没的说，瞧！它的车壳外有一层透明的软垫，当有别的汽车撞上你的车时，软垫就发挥它的作用了，它会迅速反弹，但也不会伤着另一个车主和车。真实车一看，更是大开眼界呐！华丽的座椅坐着很舒服，它可以根据车主的喜欢更换不同的图案。车内有一股清新的味道，原来是无毒的空气净化剂。车内的空调会根据车内的温度调整合适，无需车主亲自调试。汽车还会被我覆盖，走到哪儿都不会断网。车主不用担心会为迷路，车内配有最新版的个gps导航路线。每当你累了不想车时，你只需打开语音系统，报出你的目的地汽车就会将你安全送达。
当然,不只这些，车顶上有一个小小的八音盒，每当下雨时，雨滴会为你演奏出一支支的乐曲，好让你放松心情，缓解压力。车中还会自然：绿色盆栽，当你眼睛发酸时，可以看上几眼，缓解视力疲劳。
我梦想中的新型汽车的优点说也说不完，我相信这种汽车迟是会能的！
学生六年级想象作文 篇2
嗨，大家好啊！我们是人类新造出的更加方便和快捷的交通工具——小汽车。我也是其中的一辆。我们给人类带来了很多方便。
比如说在我们问世以前，自行车是很多的，满大街都是。人们的脸上总是焦急的神态，为什么那么？原来是因为这些车的速度比较慢，要上学就必须早起几十分钟，然后骑自行车去；要上班就要早起四十多分钟，然后骑电动车去。晚起了几分钟，就有可能会迟到、误时。所以，人们的脸上总是会出现倦态或急态。但是我们问世之后，人们的满脸乌云不见了，取而代之的是幸福与满足，这又是为什么呢？原来小汽车的速度快，人们每天就不用早起那么长时间，然后再急急地出门了，而是多睡几分钟，然后坐自己家的下汽车出门，既方便又快捷，多好啊！现在，汽车们已经组成一个王国，人们每天都在这个王国利幸福地生活。
但好景不长，有一天，一辆白色的小汽车跑过来对我说，十字路口发生了一起车祸！我连忙赶了过去查看情况。到达哪儿的时候，车周围已经有了很多人，“让一让！让一让”，我大声地喊着，人们便慢慢地散开来，我看到了惨不忍睹的一面：两辆黑色小汽车相撞，一辆小汽车的前部被撞碎了，处在昏迷状态中，另一辆的车窗已被撞成粉末，处在休克状态中。这一惨祸的发生原因竟是一位司机醉驾并且闯红灯！如果那个司机不醉驾的话，如果他不闯红灯的话，这一惨祸就不会发生了！接下来的几天，总是会有一些大大小小的车祸发生，存在很多的我的兄弟都受了伤。我生气了，为什么人类不能按规矩开车？
汽车王国的一辆辆小汽车都愤怒了，它们向人类提出了条件：开车就要按规矩开，要遵守交通规则。这样，汽车和人类才会成为真正的好朋友。
学生六年级想象作文 篇3
截止20xx年在我们国家机动车保有量以超过2,4亿辆，现实中的汽车，车身长重、量重重、停放占用面积大、使用时既消耗我们地球有限的能源又会污染空气。所以我梦想中的新型汽车体积小、重量轻、功能多、又保护环境。
下面就请走进我的梦想让我给你们绍一下我梦想中的新型汽车吧！
她的外壳是用合成树叶做成的，具有折叠，环保，永不生锈等特点。首先介绍折叠功能，可以把汽车带在身上，需要的时候按一下变形键，一辆豪华汽车就会展现在你们面前；接下来介绍环保功能，冬天就用寒冷的西北风作为她的动力，盛夏用太阳能，在平时雾霾污染的时候，就自动切换到pm2.5作为燃料，整车做到0排放；她还有防盗系统，会识别自己的主人，如果不是主人在使用就会自动报警通过你的手机给你发送图像信息。她最吸引人的地方注定是她的自动驾驶功能，把你想去的目的地输入行车电脑，这需按下确认键，她会自动识别，自动选择线路，让你无忧无虑再也不用担心迷路这个问题了，让你驾驶这样的汽车既经济又安全更舒适。
我梦想中的这款汽车最大最大的亮点是驾驶人员不用驾照，不会违章。
噍！我梦想中的汽车不错吧！
学生六年级想象作文 篇4
一个美丽的早晨，太阳公公慢慢地探出头来，大地顿时醒了过来，道路两旁的鲜花也睁开了眼睛。迎面走来一名小学生，穿着一套兰色的运动服，正踏着欢快的步伐走在上学的路上，这个孩子就是我，却不知一场精彩刺激的大冒险正等着我了。
突然，眼前出现一个金光闪闪的魔法棒，一个有魔力的声音一直在耳边萦绕：孩子，你是一个幸运儿，我们从地球上8~12岁地孩子里进行了抽测，认为你完全可以进入魔界，体会魔界的神奇。记住，进入魔界的口令是“叽里咕噜”。难道真的这么神奇，我才不信哪？对着魔法棒轻轻的.说：“叽里咕噜”
突然间天旋地转，一个神秘的力量把我吸了进去。，当我睁开眼睛，霎时被眼前的一切惊呆了！“啊”，我情不自禁地喊了出来，自己正处于一片沙丘中，风呼呼地吹过。我赶紧向前走去，翻过一道沙丘，发现远处是一片广阔的草原，间或有几处不大的树林，还有泛着蓝光的河水从草地上缓缓流过。站在高高的沙丘上可以看到河水两岸遍布着一些动物，就像现在放牧的羊群，但那不是羊，而是体型巨大的恐龙，不时有阵阵吼声传进我的耳朵！啊！难道恐龙复活了！
远处又传来一阵“轰——轰——”的巨大声响，地面也随之摇晃起来，“是地震龙！”一个可怕的印象从我脑中闪过。不一会儿，我就看清了它的轮廓，粗壮的腿支撑起山一样高大的身躯，走路时发出的声响就像千斤的巨石砸到了地上。我拔腿就跑，渐渐地，我已经跑出了草地，就有一只长达13米的霸王龙向我冲过来，急忙向草丛跑去，可是哪能跑过霸王龙啊！霸王龙的嘴巴离我还有两三米的时候，一只甲龙从草丛中奔出来，与霸王龙厮打起来。好险呀，突然看到旁边有一个宽度不足一米的洞口，急忙钻了进去，一团黑不溜秋的东西出现在我的面前，还全身带着臭味。“你是谁？”我捂着鼻子喝道。“我是本拉，我就是你们人类制造出来的，你们汽车排出来的尾气，你们乱倒垃圾所制造出来的臭气，越来越多，我就渐渐的产生了。哈哈，看我一口吃了你！毁灭整个地球” 说完，本拉张开黑漆漆的大口就一口吞了我，“不要……救命……！”我拼命地挣扎着。
“不要呀……不要呀……”我正挣扎着，突然听到妈妈的声音：“孩子，怎么了？你做噩梦了吗？”啊，原来是一场梦，真是太可怕了。不过，我认为人类一定要好好保护环境，好好爱护我们的地球！不让未来世界的悲剧重演！
学生六年级想象作文 篇5
汽车，现在已经成了现代人的标志，它标示了现代社会的进步与发展，但是它仍存在着许多不足之处。例如，它会排放二氧化碳，污染空气等。
一天，我正在窗前，望着一望无际的天空，望着望着，竟看见了我梦想中的新型汽车。
瞧，透明的车窗，浅棕色的坐垫，可以变幻颜色的外壳……看起来，与普通汽车并没有什么太特别的地方，其实啊，作用可是先进得多呢！
别看它那车窗不显眼，其实啊，它是用来吸收废气，将其转化成能源，代替汽油，以供汽车行驶的。因此这种车是不会排放二氧化碳，污染空气的。它的车轮就像“变形金刚”，可以变为皮艇底部充气的部分，使此车在水中也能如履平地，还能变成一对翅膀，在空中自由地飞翔。而且，一旦此车遭到危险，它的外壳便会像变色龙一样，变幻颜色，以便于隐藏，从而保护自己。不仅如此，车内的坐垫安有自动按摩系统可自动为车上的人按摩，让人们舒心、惬意地乘车、出行。
“嘀嘀”，突然，一声车笛响起，打断了我的思绪。原来，是我睡着了。楼下的车笛声把我叫醒了。
唉，尽管那只是一场梦，却勾起了我无限的遐想。“嘀嗒”，“嘀嗒”，下雨了，春雨如丝，细雨朦朦。可是，就在那一片朦胧之处，我却若隐若现地看见一辆纯白的汽车，正承载着满满的希望，疾驰在新世纪的大道上……
学生六年级想象作文 篇6
魔法，是通过幻想而想象出的奇迹；魔法，可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情；魔法，是人们心中一个美好的向往；魔法是每个人都想拥有，都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的，假如我真的拥有魔法，我会帮助更多的人，是大家开心快乐每一天！
假如我拥有魔法，我会变个机器人，让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校，让我们的学校变得一尘不染。除此之外，我还可以教大家不能乱扔垃圾，不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽，更加生机勃勃。
假如我拥有魔法，我可以中许多高大碧绿的树，种许多五颜六色的花，让地球花团锦簇，姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色，让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气，让大家越活越开心，越活越健康。
假如我拥有魔法，我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人，让大家不用那么烦恼。
假如我拥有魔法，我可以让我的学校充满高科技，每个学生的桌子上都有电脑，老师和学生就可以通过电脑来讲课，写作业，批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶，每次扔进垃圾，按一下红色的键，就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器，夏天变凉，冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉，空气清新。
假如我真的拥有魔法，那该多好啊！
学生六年级想象作文 篇7
我最喜欢的是游戏是奥雅之光，最喜欢的角色是小小。玩的不是很久，但是我玩的时候很开心。
“这里，这里是哪里，好熟悉的画面”我紧张的说。过了不久我想起来了，“哦，这是奥雅之光刚注册的地方。怎么回事”
突然，我变成了奥雅之光的小小。“啊啊....啊，怎么回事？爸爸妈妈。”这时守护者和哥哥还有大家都在我身边。哥哥问我：“怎么了，小小？有人欺负你吗？没事哥哥保护你1。”守护者说：“嗯，小小是谁告诉我，我帮你报仇。”然后大家的说：“是谁，小小我也帮你报仇！”我惊呆了，大家都叫我小小？我立即不哭了，我说：“我要照镜子！”小美就拿了一个大镜子。我照了照我没有想到我变成小小了。突然，一种声音说着：“帮我照顾大家，我现在在另一个世界，求求你帮我照顾大家。”“你..你.你是谁？”“我是——小小，谢谢你帮我照顾大家！”“小小...你是小小，嗯我会帮你的！”“谢谢你。”日子过了很久可是我依然还想着小小什么时候回家！”
“啊，怎么了？呼原来是梦，小小..小小....呵呵，哎还是好好学习吧！”
学生六年级想象作文 篇8
“叮铃铃……”我从睡梦中醒来，发现自己变了模样：头戴一顶尖尖的帽子，身穿紫色的长袍。这是怎么回事呢？突然我发现床头柜子上有一根蓝色的金属棒，金属棒下面有一张纸条，上面写着“你需要什么，只要一挥魔棒，就能如你所愿。”刚读完这行字。我就兴奋得跳起来，原来这是一根魔棒，我成了无所不能的魔法师！
我决定先变一顿丰盛的早餐，我一挥魔棒，一桌丰盛的早餐便出现在我眼前，我边吃早餐边想：平时学习太紧张，没时间出去，我今天一定要到世界各地去看一看。
我先来到沙漠，沙漠可真热啊，又没有水，如果行人被热死或渴死，那怎么办呢？我一挥魔棒，沙漠顿时变成了一片葱葱郁郁的绿洲。离开了沙漠，我来到久旱不雨的非洲大陆，这里的花草树木和庄稼都快枯死了，我赶紧一挥魔棒，给这里变出了一场及时的大雨。离开非洲，转眼我又来到东南亚，这里正在闹水灾，房屋、庄稼都被洪水淹没了，我赶紧变出一堵又高又厚的墙，让肆虐的洪水不再泛滥。
早听妈妈说，贫困山区的孩子因为没钱上不起学。我决定到山区去看一看，来到山区，映入眼帘的是贫瘠的土地和破旧的房屋，我一挥魔棒，土地上长出一片片庄稼，果树上果实累累，破旧的房屋变成一幢幢崭新的小楼，学校变成了3层高的教学大楼。整个村庄焕然一新，孩子们又可以高高兴兴地上学了。
我还要到监狱里去，把坏人的野心变成一颗颗善良的心，让他们从此改邪归正，再也不做坏事……
“小宇，小宇快起床了，要迟到了！”我一下子被妈妈的叫声惊醒了，原来这全是一场梦啊！
假如我能成为一位真正的魔法师，利用我的魔法造福人类，那该多好啊！
学生六年级想象作文 篇9
在大街上，看到汽车觉得这是一件非常平常的一件事，汽车无非是四个轮子，加上“身体”，一辆汽车就完美诞生了。可如果变成自己幻想中的那就不一样了。
有一天晚上，我回忆起一天的生活发现这个世界上汽车太平常了，汽车只是给人们提供方便，并没有保护人类，现如今的社会上，如果有新型汽车的话，人类的生活或许会更美好吧！
我梦想中的汽车是这样的：四个轮子上有飞毛腿的装置想要多快就有多快，想要多慢就有多慢，轮子的身体可以变成各种样子，车身的形状可以是动物、植物或者是世界上的任何形状，还可以变化各种颜色，它是可以按你自己想的或者心情变化。在你遇到危险时，按动按纽，汽车可以保护你安全到达路地，当你饥饿和渴时，会有机器宠物给你准备一切，你只要在座位上安心等待。当你想睡觉或休息时，新型汽车可以自驾。
这就是我梦想中的新型汽车，希望随着科技的发展，新型汽车能够顺顺利利被人们研究出来，使人类的生活更美好。
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