【精选】写景四年级作文汇编九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的写景四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景四年级作文 篇1
初次邂逅竹林，是在清明的一场大雾里。
曾祖父的坟墓在深山里，要去祭拜需要走很长的山路。当天凌晨，大雾漫天，几米外的景物已十分模糊。选取在这样的时候出门是有道理的，因为在这天得去好几个山头祭拜先人。只记得，当天早上，父亲挑着祭品走在后边，我蹦蹦跳跳地跑在前边，如一只脱笼的小鸟。嘴里似乎还在哼着曲调吧，或许吧。
山路蜿蜒延伸，野草长到我的胸前。我们经过了田野，绕过了小溪，爬上了陡坡，又翻过几个山头，最之后到一条峡谷里。父亲轻轻喊了一声：“别跑得太快，前边是一片竹林了。”我应了一声，却一个劲地往峡谷里跑。父亲在后边摇了摇头，微微地笑了。他明明白我十分喜爱竹子的。
近了，近了。山风中吹来一阵沙沙的轻响，在弯角处我最后看到了竹林的身影。此时绿色般的潮水，从此在我的人生里扎了根，再也无法抹去。
竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒，发出寒战的声音，宛如一片绿色的急流，所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的叶子，恰如急流中的扁舟，朝前争渡。我站在万千的竹子当中，只觉得自我已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄，一向长到了峡谷的顶端，遮没了天空，嬉戏着白云。细小的竹子，刚刚破土而出的竹子吧，就像我的手指大小，嫩绿地，也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子，加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地，万千的翡翠招摇在我的面前，我抚摸着大大小小的竹子，在林间绕来绕去，只觉得一切都是如此的美妙。
父亲放下肩头的祭品，站在林间，也有点出神。
林间传来清脆的鸟鸣声，那是山雀吧，在绿色的枝头上跳跃着，尽情地享受这天地的气息。潺潺的声响，那是从岩缝里渗下的清泉吧，如珠玉一般的晶莹。寒雾在竹子身上渗出一颗颗的水珠，有的顺着竹节轻滑而下，留下溪流走过的痕迹；有的从叶尖晃了几晃，便顽皮地荡了开去，如流星般向大地急坠而去。
之后，或许是第一缕刺破林间雾气的阳光唤醒了父亲吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子，递给了我。轻轻拍了拍我的小脑袋，唤道：“走吧，我们还有很多路要走。”或许是年幼吧，也或许是不对先祖们感情不够深沉。荒山中的孤冢总让我感觉阴森，要是没有父亲在身旁的话，我敢担保我会吓哭的。那年的清明没有留下太多关于祖先的记忆，却永远铭记了那片竹林，那片绿色的，空灵的世界。也记得了父亲削给我的那根竹子，那根在清明的夜里削成了笛子的竹子，在父亲唇边吹响的竹子。那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。
是的，之后我长大了。读到了许多关于竹子的诗句，例如“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”是苏轼的吧，又读到了“竹喧归浣女，莲动下渔舟。” 是王维的吧。读了很多很多，也见过许多人画竹，如郑板桥的画，但却总觉得失落。那片空灵的世界，没有任何诗句，没有任何画笔能够替代的。是的，此时至少在我心里是这样的。
写景四年级作文 篇2
我们的校园，是最美的校园。
走进大门，右边是一个美丽又漂亮，五颜六色的塑料球场。每次上体育课，都会在球场上打球，显得特别热闹。在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的，有许多不同的花种在里面。有杜鹃、桂花和兰花草总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃和桂花。杜鹃在秋季开得最茂盛，红火一片；桂花，从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过，这些花姑娘就翩翩起舞。
再过一点，就是一排排的漆树。漆树的叶子很茂密，枝干很细。这些漆树的中间就是升旗台，上面挂着一支受万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。整片来看，像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。
我们的校园真美啊！能在这里读书是我们的光荣，我们一定要努力读书，为校园争光，使校园变得更加美丽
我们的校园座落在伊川县白元乡白元村的中心,校园的大门朝北，旁边是两个像卫兵似的门柱，守在门口。
走进校园，第一个映入眼帘的就是那高大的教学楼，教学楼穿着黄、红、绿三种颜色的衣服，非常好看。教学楼里面是宽敞明亮的教室，每天早上，都会传来朗朗的读书声，还可以透过玻璃窗，看到正在教室里勤奋学习的同学们。
教学楼西面有个小花园，里面种着各种各样的花花草草，枝繁叶茂；最引人注目的还是那假山了，上面的石头形态各异，千奇百怪。石缝里还长了几株小花和小草，把假山点缀的异常美丽。
小花园的前面是国旗，每到星期一，我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。
教学楼的两侧是操场，早上，我们在那里做操，上体育课时我们就在那里练习各种体育项目；
啊！这就是我们的校园，它真是又干净、有整洁、又美丽呀！
写景四年级作文 篇3
荣誉,谁不想要呢?但是,谁又能想得到,自己的荣誉竟会降临到别人头上?
我们每个“六一”都要选三好学生和单项奖。记得在我上三年级时，那个“六一”照例要选三好学生以及单项奖。那时，班上有一个名叫杨帆的女同学。我第三次被选为三好学生。杨帆被选为文明小标兵（文明奖）。
六一到了，教室里被装饰得五彩缤纷。校长先讲了话，然后就开始颁奖了。洪欣鹏 、谢智安 ……终于轮到我了！我激动地接过奖状和奖品，跑下讲台。咦？我怎么只有一张奖状？我除了得到三好学生的称号外，还得了语文竞赛一等奖呀！更让我奇怪的是，我只得了文明奖？三好学生的奖品是文具一套，怎么只有一套圆规？我拿起奖状和奖品，跑上台，问高老师。这时，我的同桌洪欣鹏大声喊道：“高老师，不用查了，杨帆偷换了奖状上的名字！”我起了疑心，看了看奖状。果不其然，奖状上的“杨璠”用修正带涂过！
后来，杨帆说出了事情的经过。噢，原来，杨帆利用名字的相似，偷换了奖状上的名字！
写景四年级作文 篇4
听惯了城市的喧闹，一来到太姥姥家的农村，我便体会到了农村的静谧美。
听说太姥姥村里有冬枣树林和一大片玉米地，我就兴奋地拉着哥哥带我去玩。
我边走边瞧，发现每户人家房前屋后都种了很多蔬菜，有又大又绿的白菜，有又长又嫩的丝瓜，又扁又小的毛豆，又红又圆的西红柿，还有顶花带刺的黄瓜，我们平时吃的各种蔬菜都能看到。
我和哥哥有说有笑，来到的玉米地。刚进去没几步，我突然发现哥哥不见了，紧张得浑身发抖，心想：“这么多又高又密的玉米，我万一迷路了可怎么办……”这时，从前面闪过一个黑影，他钻出来吓我，哈哈大笑。原来是哥哥，我心里的一块大石头终于落了地。我们周围的玉米像牛角一样插在粗壮的秸秆上，正当秋收季节，玉米棒子露出了金黄的牙齿，冲着我们微笑。
出了玉米地，又走了一会儿，哥哥指着前面一片树林说：“看，那就是咱村的冬枣林了！”
我和哥哥跑到冬枣林里，：“哇，好想吃啊！”看着树上硕大翠绿的冬枣，我流着口水馋得要命。一位正在摘枣的伯伯看见我的馋样，从他摘枣的筐里捧了一把枣给我和哥哥，我们顾不上道谢，赶紧跑到林子边的小河把枣洗一洗，大口大口地吃起来，“这新摘的冬枣真甜呐！”
不得不回家了，我坐在车上，看着窗外那大片的玉米地和远处的冬枣林，我不禁感叹这美丽的田园，这一切怎能不让人留恋呢？
写景四年级作文 篇5
我爱故乡，因为他有拔地而起的大山；我爱故乡，因为他有风味无穷的土特产；我爱故乡，更因为他有清澈见底的小溪。无论春夏秋冬，他都给我带来的无穷的乐趣。
每当春姑娘迈着欢快的脚步向我们走来，家乡的小溪会立刻把春的消息传递。小溪叮叮呼呼的流淌，像少女在哼着宛转的歌曲。小溪中，小鱼儿在悠闲地游着。小溪两旁，满是野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷。给小溪纺织了一个五彩花环，垂柳轻轻甩着头发……啊！真美！
夏天的小溪是属于我们的。太阳像是个大烤箱，溪水被太阳照得波光粼粼，水面一闪一闪的，像是一颗颗闪烁的星星。我和朋友们到溪边捡石子，投向小溪，小溪溅起水花，飞珠滚玉般的把溪水洒向两旁。青蛙也跑来了，“呱、呱、呱呱……蛙时而高，时而低，很有规律。小溪仿佛也，高兴，脸上泛起了小酒窝，荡起了涟漪。夜里，暑气消失了，清爽极了，家家户户都拿着扇子，坐在小溪旁边的草地上说笑，而我们小孩子围坐在一起，讲故事，逗得我们哈哈大笑；欢快的谈笑声，小溪的叮咚声，奏成了一曲优美动听的小夜曲。
金秋一路小跑来了，溪水“哗哗”的流着，青蛙妈妈领着小青蛙唱歌，“呱呱呱”的声音撒满了小溪。小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌，大树上的一片片枯黄的树叶飘落下来，落在小溪上，像是一只只金黄的小船在小溪里流动着，滑行着。鱼儿也沉在水底，大概是冷了吧！咦？“咚！咚！”是什么声音？哟啊！是几位小伙伴来捕鱼，踏踏的声音，像是轻快的音乐，清波漾漾，人影绰绰，让你好像走进了连绵不断的画卷中。
金秋迈着格外快的脚步走了，严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来了。清晨，浓雾笼罩着故乡，一片白茫茫的，小溪像披上了一件轻纱，在浓雾中若隐若现。鹅毛般的'大雪漫天飞舞，像玉一样洁像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，让树木披上一件白色的大衣，让房屋穿上了一件白色的绵袄，小溪也结冰了，盖上了一层白白的被子，远远望去，像白色的绸缎，那么纯洁。
啊！美丽的小溪！你虽没有长江雄伟，没有黄河壮观，但我爱你，你一直一直会在我心中流淌。
写景四年级作文 篇6
早晨起床，我来到阳台上，发现天空下起了小雨。
天暗沉沉的，灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊挤满了天空，还慢悠悠的散着步，挡住了太阳公公的笑脸。我伸出手去，小雨点落在我的手上，凉凉的，一会儿就在我的掌心汇聚成了一颗大水珠。我把手掌一翻，晶莹剔透的水珠就摔落到了地上，变成了很多的小水珠。
啪啪啪、啪啪啪雨点敲打在树叶上，就像唱着一支欢快的雨之歌。树叶也不停地点着头，好像在为雨之歌打着节拍。花儿和小草都弯下了腰，湿漉漉的。经过雨水的冲洗，小草变得格外的干净，油亮亮的，就像刷了一层绿色的油漆。
街道上，人们都打着五颜六色的伞在雨中行走。红的、黄的、橙的、绿的、蓝的像花儿一样在雨中盛开。人们都着急的赶着回家了！
一阵凉风吹来，我感觉有点冷。“妈妈、妈妈，下雨了！我要穿外套！”
写景四年级作文 篇7
看过泰山之雄壮，听过黄河之沤涌，梦过丽江之温柔，但这些都不是我心中最美的风景。因为我心中最美的风景，是它——
带着病痛的张海迪坚强的活了下来，而且通过自己的努力获得了成功；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在生与死的交错中活出了一道亮丽人生；邓亚萍摆脱个子矮小的忧虑，吃尽苦头，赢得乒乓球界的王者之称……
它，就是坚强。没有华丽的装束，没有雍容富贵的包裹，就这样朴实无华，展现给我最美的风景。
坚强之美，从点滴开始。
暴风雨后的小草依旧绿意盎然，带给我们无限生机；摔倒的小孩重新站起，那洋溢笑的脸庞让我心生盎然；墙头被风吹倒的小树发出嫩绿的枝芽，丝丝缕缕的爱意从四面飘起。坚强着，美丽着。
坚强之美，从心灵开始。
一次考试的失败我不会用泪水洗礼；做不成心爱的雪人我不会哭泣；遇到难题我不会紧锁眉头，让乌云铺天盖地；自己一人回家，我不会让胆小鬼陪着我一起回去……坚强的心灵，美丽的心灵。
抛不完乡思血泪抛红豆，看不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，只记得坚强之美在心头，展不开的眉头，扼不明的更漏，坚强之美，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽！
最美的风景，在我心中永远只属于你——坚强！
写景四年级作文 篇8
我有一个好妈妈，她有一头乌黑发亮的长发；弯弯的眉毛下长着一双明亮的大眼睛；白里透红的脸蛋；一张能说会道的嘴。
天下所有的妈妈都疼爱自己的孩子，关心自己的孩子。当然，我也有这样的一位好妈妈。有一次放假，我生病了，妈妈背着我上医院打点滴。我说：“药水太贵了，别打点滴了，吃点药就行了。”妈妈说：“只要你能好得快，花多少钱都行！”妈妈的这句话，深深地感动了我。
妈妈不仅在生活上无微不至地关心我，而且在学习上对我也非常关心和严格。有一次，我的一个字写错了，妈妈看见了，就要求我重新抄十遍。
妈妈您对我的爱是无法用语言表达的，是讲不完的、道不尽的。从今以后，我一定要用优秀的成绩来报答您这伟大的母爱。
写景四年级作文 篇9
当我想起我的故乡时，我的心就悠悠地飘回去了，飘到那青青的山上，飘到那艳艳的花上，飘到那清清的小溪上。故乡啊！那是我最思念的地方。
小时候，我最爱到那高大的山坡上玩耍，山上一片沉寂，一点点喧嚣声也没有，只有那风拂过树叶的声音，小溪击打石子的声响，小鸟欢快的歌声。阳光从树缝中透出星星点点的光芒，好像一颗颗富有光泽的珍珠，偶尔传来一声小动物穿过草木的声响，给沉寂的森林带来勃勃生机。我和我的哥哥姐姐总是默默地盘算着把这些小鸟捉住，可是终究未能如愿以偿。可是我并不懊恼，因为姐姐告诉我：“小鸟是山的魂！”
大山里的溪流在阳光下折射出耀眼的光芒，一条小溪清澈透明，冬暖夏凉，生生不息。干渴的人们总是把水捧在手心里，酣畅淋漓地喝干它，可它却从未干涸。大山里的水，细细品味，一丝丝甜蜜漫延到心头。听奶奶告诉我：“就连那山里的小动物也爱喝那溪水，小溪里流淌着大山的血液！”
这血液灌溉出绿茵茵的草木，仿佛给大地铺上了一层绿地毯。那五颜六色的鲜花给绿毯子绣上了美丽的图画。小小的野花在风中摇曳，在草丛中就像星星在眨眼。
雨后的家乡的大山更是令人惊喜，一家人带着篮筐在大山里采木耳。这里一簇，那里一簇，不一会儿，就采了满满一篮筐。
我爱我的家乡，那里充斥着童年满满的回忆，令我思念向往。
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