有关小学四年级安全作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学四年级安全作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级安全作文 篇1
“嘟嘟嘟……”这是什么声音？啊！一场交通事故又发生了！
不知有多少人，因为交通事故丧失了宝贵的生命！我听说过这样一件事：一位四年级的同学在马路边踢毽子，一不小心，毽子滚到马路中间去了。她慌忙去捡，结果，一辆大卡车来不及刹车从她身上轧了过去，小姑娘失去了宝贵的生命。一个鲜活的生命就这样离开了我们，一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了。我能想象到她的爸爸、妈妈是多么的伤心，他们多么希望她能醒来……导致悲剧发生的原因主要是她缺少自我保护意识和基本的交通安全知识。希望同学们一定引以为戒。
不光是交通安全，校园安全也同等重要。下课了，课间活动的时候，同学们追逐打闹一定要轻一点；放学的时候，不要拥挤，也许因为你的一个不注意，可能就会酿成无法挽回的损失，伤害到同学；还有，校园施工时，不要进入施工场地！那里是有危险的！
在日常生活中，食品安全也不能忽略，买东西时，一定要看准生产日期和保质期，不买过期产品。而且，也不买学校旁小摊上的食品，因为它们很多都是三无产品，食用后对我们的身体会造成伤害！
安全伴随我们生命的每时每刻，因为安全，警钟常鸣了多少回！所以，让我们铭记：时刻注意安全！
小学四年级安全作文 篇2
老师常常对我们说要注意安全：回家不坐超载车，搭摩托车、三轮车，走路眼睛要看路，注意观察来往的车辆我总觉的老师很啰嗦，感觉老师有点小提大作，所以每当老师讲安全时，我就很不耐烦。
有一天，我从《呵护明天》中看到这样一件事，20xx年2月，某小学二年级学生雷某，早上7时10分，从好川乘中巴车至校门口70余米处下车后，往学校行走，突然被同向驶来的中巴车撞成脑部重伤，虽然人们及时将雷某送到医院，但还是因死亡。
这个案例让我明白如果马虎，思想上不重视安全，平时不养成处处小心的习惯，那危险会离你很近。就像案例中的`雷某，如果在行走时能注意观察来往的车辆，就不会发那场悲剧了。而那中巴车的司机如果开车时能注意来往的行人，也就不会发生那次事故了。现在我终于明白老师为什么要一次又一次的说安全了，终于明白老师的良苦用心了。
从此，老师讲安全注意事项时，我就听的特别让真，虽然有的话我已经听了几十遍了。
小学四年级安全作文 篇3
星期三下午是小荷文学社活动时间，我照常来到多媒体教室，却发现里面挤满了人，讲台上还站着一位警察。这是怎么回事呢？
这时，沈老师解开了我心中的疑惑，她说：“同学们一定很奇怪吧，告诉你们，今天学校请来了铁路警察彭叔叔，给小荷文学社和生活小达人社团举行一个铁路安全知识讲座。”原来是这样，我恍然大悟。
讲座开始了。彭叔叔首先告诉我们乘坐火车除了携带行李外，必须带好火车票，如果没有火车票，就要带上身份证、户口本等有效证件。接着，叔叔介绍了乘火车的流程和重要的铁路安全知识。他列举了许多不安全的行为及其造成的严重后果，让我们引以为戒。随着叔叔语气沉重的讲述，我眼前仿佛出现了铁路安全事故的一幕幕惨烈场景，耳边似乎响起了那些事故伤亡者亲人的伤心痛哭。安全第一，这是生命的警钟啊！
不知不觉中，讲座结束了，我受到了一次无比深刻的教育。珍爱生命，注重安全，才能拥有幸福。回想着警察叔叔语重心长的话，我默默地下定决心：一定要绷紧铁路安全这根弦，随时提醒自己和家人文明出行，绝不做危害交通安全的事，让幸福长伴左右。
小学四年级安全作文 篇4
今天，我去了儿童活动中心参加了安全教育活动。我和我的同学们在那儿学到了好多好多的自救方法，如高楼逃生、烟道逃生、心脏复苏和如何系一些常用的绳结。而让我印象最深刻的就是高楼逃生模拟训练了，因为它又惊险又刺激。当然，我也成功地下了来。
一开始，我有一点心惊胆颤地戴上了手套，当我上了去后才发现并不会很高，大约有两三米高。我心不在焉地想：“切！我还以为有多高呢？不就是几层楼梯高吗？”终于到我了，一位叔叔帮我把安全带扣上，我把绳子拉过来想要来一个帅气地上绳子，结果脚没踩稳“踏踏踏、哔啦”咻，吓死我了，还好那位叔叔一把拉住了我，否则我的这个演习就没法再继续玩下去了。叔叔跟我说：“没事吧？以后要小心一点！”我调整完后，又开始试了。不过这次，我是先小心翼翼地把手给放到了绳子上的结上，然后我一个荡秋千一样的把脚给放到另一个结上，接着小心翼翼地往下爬。最后终于到达了地面。“太好啦！我成功啦！”我开心地说道。
在儿童活动中心里举办的安全教育活动，我不仅学到了很多自救措施，我也发现如果我们不注意安全，就很容易酿成灾难！所以日后，我们要注意各种的安全隐患，如果发现的话，就要立刻把它处理掉。
小学四年级安全作文 篇5
今天上午，虽然有太阳但还是比较冷。老师告诉我们下午第三节课要消防安全演习，大家听到这个消息都十分兴奋，盼着演习早点到来。
中午大家都在教室里听老师讲了些消防知识和怎样逃出现场。终于，等到了第三节课，只听见外面警报器响了起来，大家都有点慌张。只听见班主任讲：“大家不要慌，听我指挥，第一大组先出去。”“第二大组跟上。”“第三大组上。”大家都在走廊上集合，然后用红领巾捂住嘴巴和鼻子，弯着腰向操场跑去，到了操场指定的地方，我们还没喘过气来就开始报数了，然后报告钟老师，钟老师双向刘老师报告。接着听到消防官兵说：“这是一次消防演习。”大家闺秀听了都松了一口气，原来虚惊一场。接着他又给我们讲了消防知识，还说了灭火器的种类和使用方法，他又说：“发生火情时，要服从指挥迅速撤离火场。撤离时人要弯腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人们都知道，火灾是无情的，但是，在无情的大火面前，如果能够有效地进行防范，就可以避免火魔的侵害，摆脱灾难格痛苦。那么，就能做到在火魔的追赶下从容不迫地有效
小学四年级安全作文 篇6
今天，我们上了一堂非常有意义的“安全教育”课，讲课的老师是从事青少年犯罪研究二十余年、中央电视台法治频道普法明星王大伟老师。
王老师是中国人民公安大学犯罪学系教授、教育学博士、中外警察比较硕士研究生方向导师组组长、一级警监，预防中小学生被害专家……总而言之，王老师的工作就是研究“坏人”，被群众亲切地称为“中小学生心中的偶像”、“大爷大妈的守护神”、“说歌谣的警察”。
王老师告诉我们，被小偷选中做偷窃对象，往往是因为四个字——显弱露富。我们外出时应把随身钱财数降到最低；不轻易相信陌生人，不吃陌生人给的东西，独自一人在家不要随便给陌生人开门；如果真遇到坏人，要和坏人斗智斗勇，多听多看摸清情况，保存体力使自己清醒，有条件可以争取同情，情况不对撒腿就跑。遇到坏人时不是所有的情况下都能大声呼救：天黑人少喊；孤独地无助不喊；感觉危险不喊……
王老师还教我们一种自卫方法——二龙戏珠。就是遇到坏人，跑不掉打不过时，就左手抓起一把土撒向坏人，然后用右手的食指和中指向坏人的眼睛戳去，最后用膝盖去攻击坏人的“要害”。当然这只是一种方法，我们要活学活用，真的遇到坏人的时候，既要勇敢又要机智，这样才能更好的保护自己。
安全比什么都重要，我们要清楚安全常识，掌握安全技能，保护好自己！
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