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初一的生活作文

时间:2021-11-02 15:31:12 初一 我要投稿

精选初一的生活作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的初一的生活作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选初一的生活作文4篇

初一的生活作文 篇1

  9月1号是一个新的开端,新的起点,新的一天,我很喜欢这个环境,到处鸟语花香,绿树成阴,花儿仿佛在笑,

  在欢迎我们的到来,天,是蓝的,草,是绿的,花,是红的,我们的心情,是愉快的,在家长的陪同下,我们来到了生活区,来到了寝室,寝室虽然不大,却有4个人住,但对于这样的空间,4个人刚适合,我在上铺,都不知道自己是怎么上去的,接着我们又走向教学区,在走进教室的那一瞬间,哗然一亮,果然比我们小学的教室大得多,讲台上站着一位年轻的女老师,我想,她大概就是我们的班主任吧,前门的第一桌就也坐着两位女老师,一位比较年轻,还有一位看起来年纪比较大一些,听班主任老师的介绍,年轻的一位是语文老师,姓张,弓长,年龄比较大的老师是数学老师,姓潘,几天的接触下来,发现了老师身上很多的优点,比如说潘老师,她上课的气氛不像小学一样,死气沉沉的,这样,我们的听课效率自然会有很大的提升。

  在这所学校的孩子都是家庭背景比较好的,自然有人多人哭着闹着想回家,每次走过寝室门口都会看见一些女生边拿着电话边哭,现在对我来说已经成了家常便饭,不就是半个月回去1次么,有什么好哭的嘛,来到华茂我几乎没哭过,唯一哭过的一次就是教官走了,全班都很舍不得,连平常不怎么说话的班主任胡老师也哭了,全班哭成一团,大家连夜点都没吃就回寝室,有些同学回寝室继续哭。

  哭得我头都大了,第二天早上教官走的时候又没人哭勒,我还以为又会哭成一片。

  这就是我初一的生活一个全新的新生活。

初一的生活作文 篇2

  每个人都是一面镜子,照出同学的一举一动,照出同学的优点和缺点,每面镜子都是我学习的镜子。

  人的性格有如许许多不同的门,有公德心、恻隐之心……这些门不拘泥在书本上,是要自己走过去的,学习别人的优点。家庭是我们最早接触的团体,有许许多多的优点值得我们学习效法;开始进入校园后,每天与同学、师长朝夕相处,总能看到人的光明面与黑暗面,这些对我们言行举止的影响,比家庭的影响还大!有的同学成绩优异,却嘲笑一些成绩差的人,无疑是在别人的心上雪上加霜;有些同学虽然功课不是顶好,但在他身边总会感染到一股快乐的气氛。

  同学还有许多的特点可以学习,热心助人、有毅力、脾气温和不易怒……这些优点都可以使我们进步;但看到别人的优点,警惕自己。有句话是这样:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,不善者而改之。”同学是我们的老师,他们的优点是使我们前进的最好方法。

  看自己总是盲目的,看见别人的缺点,检讨自己是否也犯下同样的错;看见别人的优点,不必羡慕,自己也有,只是未发现而已。

初一的生活作文 篇3

  今天我遇上了碎片化的社会、目标和方向。而现在我碰到了最大的问题,碎片化的时间。

  碎片化时间指一天中无序,零碎的时间,我们的时间由众多碎片和目标组成。过去没有手机,无聊时,也就用许多方式度过如:阅读、娱乐逛街。很快被手机等数码产品捆住,无法自拔,包括我暑假时,沉迷手机,但当手机被妈妈收走时,我有些高兴,发现曾经的娱乐方式又回来了。有时忙了一天,连休息的时间也没有,只有小小的琐事,时间就这样成为了碎片。

  说了很多我们学习一下管理时间的好方法,带着记录工具,我经常出门购物,我以前总是忘了或漏了要买的东西,直到家中才发现有东西我忘记买了,我经常做这种事,我开始想,一想到要买的东西就去买,这样我遇上碎片化的时间,一直会浪费时间,有时还会耽误学习和作业,也耗费了我很多的精力。这时,妈妈给了我一个办法:可以带一些便条,想到要买的东西记下来,等东西多了一次性去买就好了,这样一来既节约时间,也不耽误学习。我按这个办法执行了一段时间效果见佳。

  利用好碎片化时间也是一个好办法,随身带上一本书,利用坐公交车、地铁时看,看完了换一本。以前坐公交车时,在车站上无所事事的等车,而现在却大不相同,手上拿本书,看看、写写批注,划上佳句,用在作文上。在车上写一些简单易完成的作业,把“看风景”。

  节约下来,看书也是不错的选择哦。在很累时,也要适当放松自己别劳累过度了,把要干的'列上份清单一一完成,也蛮有成就感的。

  像这样的方法有上百种,有选择性的做就行了,这些方法只有一个目的把零散的时间拼起来,变成有效的大块时间。

初一的生活作文 篇4

  终于等到了这一天,我初一了!我庆幸着,我摆脱了日复一日如陈醋般悠远的校园,我曾又爱又恨的同学也与我分离,我与最爱的老师也无奈的挥手告别,恳切的叮咛伴着我大半个初一的学习生活。我庆幸,我再也不是小学生了,而是一名中学生了!

  可是,我发现我错了。现实给我上了最真实的一课,我似乎错了。成绩的猜疑、同学的不屑、老师的质疑……打击!打击!打击!这对我而言,何尝不是一种痛苦!于是,我忍受着烦恼与怀念,更多的是孤独,骄傲的坚守我小小的自尊!直到现在,同学间的关系似乎缓和了,只是仍不亲切;老师似乎没有了质疑,只是没有信任;我似乎不是那么孤独了,只是依旧落寞。可我,仍然很庆幸,毕竟融入了这个尚且陌生的团体。

  第一个月。

  开学一个月了,这一个月是苦涩的。像咖啡,情绪低落得那般浓烈;像抹茶,划不开怀念的味道;像烟圈,那缕淡淡的忧伤。第一个月诠释了我所有的不安和焦躁,似乎只配与书本相伴,孤傲得自视清高。往往不会与同学主动交流,我做不到那么开朗;可是,我又不甘寂寞,看着同样是新同学的他们,聊得那么酣畅,形影不离。我有些惆怅,自己依然形单影只,那般孤独,那般落寞。失落感逆袭。于是,不管上课还是下课,我总是认真的看书,只为掩饰自己内心的无助与迷茫。我真的很懦弱,不够自信、不够勇敢;我真的很骄傲,骄傲的自以为是,以至于清高得不肯让人接近。所以,至今,我仍没有朋友。

  第二月。

  所谓竞争,来得凶猛,来得激烈。马上迎来期中,似乎时间越发紧张了,似乎时间更加充实了。在同学催促和老师的教导下,这段时间总算没有荒废。可是,在如此充实而紧张的学习氛围中,期中考的成绩并非那么如意。冬天来了,接到成绩单的时候,心凉了。有过失望,有过愤怒,有过不甘;但失望、愤怒、不甘过后,冷静下来,重新审视自己的过去,只为在将来做得更好!给自己一首永不放弃的歌,闯出一片辉煌的明天!

  第三个月。

  十二月了,意味着这个学期的结束。如果说第一个月是轻松与苦恼的交响曲,第二个月是竞争的进行曲,那么第三个月将是拼搏的奏乐曲,翘首遥望,望来的却是伴随着集团联考而来的大摞试卷,愁啊愁。不是考试已成为一种习惯,而是刷题已成为一种戒不掉的瘾。相信十二月会有奇迹,加油!不再痴望窗外,不再迷茫无绪,不再垂头丧气。在未来的某一天,都以崭新的面貌面对生活,面对学习。这十二月,终究会有奇迹发生……

  初中生活看似平平淡淡,其实如人生中的四味:酸、甜、苦、辣。初中生,一个全新的地位,也将是不同的生活。初中三年,让友情、书情、师生情相伴,挑战未来不可及的梦!

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