初一校园作文锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初一校园作文8篇，希望对大家有所帮助。
初一校园作文 篇1
对于美丽的母校，我的心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星的时候，我想起了那一张张熟悉而又陌生的面孔，想起了在母校的点点滴滴……
·早晨，一缕阳光射进了我的房间，照在了我的被窝上暖洋洋的。我赶紧下床坐在玻璃窗前，抬头仰望，那是一潭清澈的近乎见底的蓝天，那蔚蓝之中，悠闲的游着片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然间也被染成了蓝色。
突然一声充满童稚的歌声传到了我的耳朵里，使我飘远的思绪又被拉了回来。这首歌是那样的熟悉于是我便不由自主地跟着轻声哼唱“太阳，太阳，给我们带来七色光彩。照得我们心灵的花朵，美丽可爱。今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界。七色光，七色光，太阳的光彩，我们带着七彩梦走向未来。”不知不觉我已潸然泪下，眼前便呈现出当时老师教我们唱歌的画面，还记得这是我们学唱的第一首歌。冰冷的泪水落在了我的手心里，这种痛苦与无奈一直达到我的心里。顿时我的心中产生了一种冲动，我想是该去母校看看了。
·在路上我的心一直无法平静，这股思念让我加快了脚步，不一会儿便来到了我昔日的学校——应办二小。我走了进去，摸了摸那已被时光侵蚀得布满锈的大门，问了问那香气扑鼻的木棉花，哼了哼以前学校播放的歌曲。啊！这一切是多么令人念想。看，这是我们以前的教室，我顿时欣喜若狂，我猛然推开它，看了看教室，还是以前的老样子，一尘未变，就连那种气息都没有改变。这不禁让我把往事回顾……
记得那是在我上二年级时，一天早上我照常到学校上课。上午第二节课时，我感到脑袋有点疼，但是我心想：一会儿就没事了，这点痛难不倒我，还是上课要紧。于是，我便趴在桌子上忍着听讲。
到了中午，症状比早晨更严重了。我的头越来越疼，而且头晕眼花的，把头微微向上抬一点，就疼的不得了额头滚烫，嗓子干得要冒烟，浑身上下难受极了。因此我一口饭也没吃，趴在课桌上，几乎快进入半昏迷状态。小荷
下午快上体育了，可是我完全没有力气，全身关节又酸又涨。尽管如此我仍旧微微地睁开眼睛，抬起头，向四周一看，许多同学围在我身边，“你怎么了？不舒服吗？”我眨了一下眼睛。“你还是回家吧！”“不行，她一个人怎么走？”同学们七嘴八舌地说了起来，虽然声音很嘈杂，但是在我心中却十分悦耳，很温暖，使我身体上的疼痛，稍稍减轻了一些。“你把这个放在头上，我发烧时，妈妈就这样做的。”张童彤把她的毛巾用凉水浸过了一下，然后，放在我的头上，接着，她又对别的同学说：“你们先下去吧，我来照顾她。”
同学们走后，她先拿着电话卡，给我妈妈打电话，让她来接我。然后，搬来了几把椅子为我搭了张“床”，又端来一盆凉水，放在我的旁边。一会她给我用凉水浸一下毛巾，从新放在我的头上，一会为我拿水杯让我多喝水，一会问我是否舒服一点，忙的她满头大汗……
这件事虽然已过去了多年，但是直到现在我还是忘不了。因为它充分表达了同学之间的友谊，同时也让我们懂得了同学之间的友谊是多么的美好，它是无形的珍宝。
不知不觉已是黄昏时分，我不得不回去了。我恋恋不舍的看着母校，说道：“虽然这些事情已成往事，但它们依然在我的心中，永远不会忘却。”
初一校园作文 篇2
我们学校就像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。我们每天在这里学习、玩耍，感到很快乐。我最喜欢学校东北角那棵大梨树了。
春天到了，那雪白的花骨朵偷偷地露出了笑脸，不几天，它们完全开放，枝头上便热闹了起来，这儿一丛，那儿一簇。走近大梨树，一股迷人的芳香扑鼻而来，同学们都喜欢嗅着这芳香在大梨树下玩耍，就连蝴蝶和蜜蜂也经常来到枝头嬉戏。花谢以后，枝头上便长满了绿叶，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影，给春天的校园增添了浓浓的气息。
夏天到了，树上结满了绿绿的果实。那果实小小的，如果你不细心观察，是不会发现那些隐藏在叶妈妈身后的三五成群的果实宝宝的。这是一棵拥有百年历史的大梨树，它枝繁叶茂，是一顶天然的绿绒大伞，我们更喜欢到大梨树下乘凉了。
秋天到了，树叶渐渐变黄了，微风一吹，他们便纷纷扑向大地母亲的怀抱。这时，树下就好像铺上了一层厚厚的黄地毯。当树叶落光了的时候，金黄金黄的梨格外引人注目，它们像一个个小灯笼垂挂在枝头，让人看了垂涎欲滴。那熟透了的尖把梨酸甜可口，吃上一口，让人回味无穷。
冬天到了，大梨树显得有些孤单。但一场大雪过后，他披上了一身洁白的外衣，虽然没有了春天的芳香，没有了夏天的热闹，也没有了秋天的果实累累，但它显得那样纯洁、安静。
我爱这棵一年四季都陪伴我们的大梨树，它是我们校园一道亮丽的风景线。我常常一个人坐在树下的石凳上遐想，愿这棵古老的大梨树能永远陪伴校园里的小伙伴们茁壮成长！
初一校园作文 篇3
"丁零。，丁零。"闹钟有精神地响了起来，真够烦的，忘我懒洋洋地开始穿衣服，迎接校园新的一天！
"翁丽莉，92分：霍梓耘，95分。 "数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡，撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢地抬起头，望了望何卓君————我们班上成绩一向名列前矛的同学。哟，她是怎么了；腿轻轻地抖着，两只手不自觉地用力捏着圆珠笔，眼睛紧紧盯着老师的嘴巴，嘴唇颤抖着，而且每当老师念到一个95分以上的同学时，她脸上的肌肉就会抽动一下。再看看她的坐姿，简直像一根绷紧的弹簧。忽然，李老师提高声调，宣布道："何卓君同学，100分，全班最高分！"只见何卓君猛地一晃，身子顿时萎缩下去，像一个久病未愈的人，无力地靠在椅背上，露出了一个满足但僵硬的微笑。我心中不禁一惊：做一名好学生也真难啊！ 午后的阳光，火一样炽热，烧烤着夏日的大地，操场上吵吵闹闹，我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛。比赛开始了，形势十分紧张，可以说是一分追一分，一球咬一球。在最后比分是14：14时，我们的组长以一个飘球打败了对方，我组以1：0胜出。尽管如此，对手们仍然面带微笑，因为胜败乃兵家常事嘛！最重要的是友谊。 自习课，有的同学孜孜不倦，有的"挥汗如雨"。然而，对于我们这些酷爱"自由"的人来说，"自习课无异于"自由课"。我的同桌在睡觉，后面的人在唠叨。只有当班主任来了，这些激动人心的话语才停止，"自由爱好者"才坐襟危坐，装模做样地拿起书本。
夜幕降临，整栋教学楼灯火通明。在灯光下，你会找到一个个专心致志的身影，其中，有你，有我，有他。
初一校园作文 篇4
我的校园生活，似一条潺潺流淌的小溪，它欢快奔流着，时泛起朵朵晶莹的浪花。
“你们俩在干什么?”老师那犀利的眼神向我俩投射过来，“你起来回答!”老师充满威严的声音降落在同桌头顶。她灰溜溜地站起来，脸颊烧得火红，低头吱唔：“这道题……我……嗯……”她悄悄把脚探过来，碰碰我，“什么呀什么呀……”她祈求的目光向我投来，我赶忙斜斜身子，歪歪头，把手拄在桌面上，捂着嘴，在音量的可控范围内嘀咕着答案，希望她听得见。
“嗯……选……A……选A。”在我不动声色的“营救”下，她终于落座。我俩悄咪咪地在桌下击掌。
自从认识了这个“假文静”的姊妹，刚才的场景不知道出现了多少次。她乐观的性格和幽默的吐槽让我们不止一次在某些副科上放声一笑，但又怕老师责备，所以我俩常常把头埋在手臂上，谨慎地发出“咯咯”的笑声，常常被憋得脸红脖子粗。
这位“仁兄”当之无愧地承担起了我校园生活中的多数欢乐。当然，让我的校园生活泛起欢腾浪花的，还有一群人。
“哎呦喂!”步入宿舍，舍友们便应声倒在床上。我自然不会相信她们是累趴的，这分明是为稍后的“崛起”做准备，果不其然……
嘈杂之中，一包牛奶从我头上跃过，划出一道完美的曲线，正好落在我床边。“同志们!抢啊!谁拿到就是谁的!”伴着激动的叫喊，无数魔掌向我伸来。当然，她们的目标不是我。
还没来得及躲闪，几只手便粗鲁地将我拎一起，拖了出去。我哭笑不得地看着这群为一包牛奶就拼尽老命的女汉子们，“唉，不服不行啊，自愧不如自愧不如……”
又是一阵闹腾，我便被硬生生地挤进洗刷间。这地儿虽小，好歹也能站住脚。我便待在洗刷间站着，不再出去。周围的人来来往往，几个爱开玩笑的瞅见我，就拍我的屁股，笑嚷：“快点儿!别占着坑不干正事儿。哈哈哈。”我一边护住自己，一边假装狠瞪她们一眼。一会儿的工夫，便又是一阵嬉笑闹嚷。
校园生活确实有趣，而这每一份乐趣皆来自身边的这群女孩子们。我常常想，无论未来生活如何，此时的校园时光、校园时光里陪伴我的人儿，我都无法忘怀。
初一校园作文 篇5
东方刚现出了鱼肚白，我就悄悄地起床，背起书包，往上学的路上走去。我想早点到校园，观赏一下校园早晨的美景。
我迎着晨风来到学校门前，只见里面的树一排排，一列列，真象守卫校园的卫士。校园正中，一个水池挺立在中央。
进入校园，太阳已悄悄地露出脸来了。瞬间，千万缕阳光透过树缝，照在校园的草坪上。一切都显得那么明朗，显得那么清晰，整个校园豁然开朗。树木嫩绿的叶片上，绿地毯似的小草上，闪动着无数颗晶莹的露珠。这时，一阵阵晨风迎面扑来，校园里各种各样的花草树木都仰起一张张笑脸，争妍斗艳。你看那紫荆花，它正在美美地吮吸着清晨的甘露，散发出醉人的清香。樱花也不甘示弱，它们也百花竞放，沁人肺腑，令人心旷神怡。这些花草树木，引来了辛勤的蜜蜂和彩蝶，蜂喧蝶舞，把校园点缀得格外的美。
在这些花草的簇拥下，一座座教学大楼拔地而起。几座楼用迂回曲折的走廊连接在一起，构成了一个完美的整体。教学楼的建筑、造型结构别具一格，整幢别墅式的教学大楼，在晨光的照耀下显得格外耀眼。
奇花、异草、树木、建筑，加上阳光，使整个校园显得更加协调、美观、清静、幽雅。难怪很多人都以为这是一个景色宜人的渡假山庄呢！
太阳慢慢地升高了，一群群朝气蓬勃的中学生哼着小曲陆续地踏进校门。整个校园顿时在宁静中苏醒，渐渐显得活跃起来。有的同学在嬉戏追逐，有的在清扫落叶，有的在绿树下晨读……运动场那边，还有的在打球、跳绳、跑步……"一日之计在于晨"，校园的早晨充满了严肃活泼、勤奋上进的气氛。
太阳越升越高，挺立在球场中央的那杆十多米高的不锈钢旗杆，在晨光的照耀下熠熠生辉，五星红旗迎风招展，仿佛在向同学们召唤："祖国在期望你们，人民在期望你们。同学们，努力吧！"同学们也仿佛听到了这声音，作出回响："知道了，我们决不会辜负你们的期望！"这声音在校园的上空回荡。
校园是美丽的，早晨的校园更美丽。
初一校园作文 篇6
南外的.是非常和谐的。看，教室里，辛勤的学子们正在专心的听讲，里，们正在做着实验……一切都是那么和谐，但是，南外的校园中有时也会有不和谐的声音。
是最受男生欢迎的。篮球、足球都有着相当高的人气。尤其是赵渊、陈羽桐，都是体育健将。
有一次，高登路宣布自由活动，我和陈羽桐、赵渊、樊子恒等一帮篮球立即跑去“抢场子”。我们迅速占领了前的“黄金地段”。
我们正如火如荼地打着，旁边来了一个人。他是初二的一名同学，以极傲慢的口吻，用不合适的语言，以的腔调干我们走。
环顾四周，此时离下课约有25分钟，是无法再抢到场子的。“不行！”赵渊用一个词精炼地表达了我们全体的心声。“你们总要讲个先来后到吧！”刘佳豪提出了异议。是呀，明明使我们抢到的，凭什么让给你？我在心中冷哼一声。
那同学来了几个“帮手”，语气更强硬了。“你们X走！没看到我在这边放的？”他甚至爆了粗口。“我们怎么看得见呢？开玩笑”赵渊强硬地反驳。“什么？”那同学上来揪住了赵渊的衣领。
几个同学立刻试图拉开他们，但这位同学熟视无睹，摆出一副要打人的架势。
“快去喊老师！”我急忙去喊了老师。高老师显得义愤填膺。在我们的劝说下，再加上高老师的威逼，那初二同学放开了手。
“哪个班的？”他以颇不和谐的口吻问道。“初一13班的。”刘佳豪半开玩笑地说。“你小子挺牛的吗！啊？”那同学又一次冲了过来。“你敢动一下试试看！”高老师雄厚的声音传来。
这场矛盾最终不了了之了。但我认为，同为南外的一份子为什么不文明些？看来建设美好校园还需努力。
初一校园作文 篇7
我呢，喜欢清澈的人工湖，还喜欢美丽的小区，更喜欢春天的校园。
今天春光明媚，阳光灿烂，温暖的春风吹拂着大地，让人感到神清气爽。看，学校西北角的草地上已经长满了嫩嫩的青草，从远处看就像在地毯上修了斑斑点点点点的绿色花纹。同学们扒开已经枯萎了的杂草，看见了春的气息。
走过草坪，来到了绿化带。绿化带的外沿是一排整齐的大叶黄杨。它已经抽出了许多嫩叶，似乎每一片嫩叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的大叶黄杨！
绿化带的里面有两株迎春花，正在怒放。远远地看，每一朵花都像一个小喇叭，春风习习，吹着迎春花柔软的枝条。枝条垂下来，上面缀满了一朵又一朵的行的迎春花，风一吹，好像是春姑娘在上面慢慢的荡秋千。
绕过一个弯，就看到了一棵挺拔的玉兰树。朵朵玉兰像一只只雪白的鸽子落在树枝上。它们有的含羞半开，有的含苞欲放，还有的迎风盛开，我们凑上前去闻了闻，一股浓郁的香味扑鼻而来，让人陶醉。
我们校园美，春天也美，两种美让我们懂得了一年之计在于春，美好的春光更值得我们去珍惜。
初一校园作文 篇8
在风景秀丽的琅琊山脚下，坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座美丽的“大花园”中，最吸引我的就是校园的西南角。
走进校门，沿着宽敞的水泥路，往西行，展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。
这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙，自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后，就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排，每排十幅，有的画着天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界，蔚蓝色的海水中，金色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”，宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中，我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上，一群孩子开心地玩耍着，有的在做雪人，有的在打雪仗，个个画得神采飞扬。看着，看着，我似乎也溶入了这幅画中，和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……
在涂鸦墙的前方，是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课，他们就拿着球和球拍，兴高采烈地直奔球台，三个一群，五个一伙，进行着激烈的对决，“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲，不绝于耳。围观的同学时而指指点点，时而啧啧称赞，时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。
在球桌的正北面，是一个小型篮球场，球场两端各立着一个坚固的篮球架，每到课外活动，篮球爱好者们就欢聚在这里，有高大健壮的男教师，也有矮小精悍的高年级大的大哥哥，他们各个生龙活虎，虽然投篮姿势并不标准，却也玩得不亦乐乎，精彩的比赛常引来来往师生驻足观看，留恋忘返。
学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影。在这里，我们度过了每梦般的金色童年，它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角，更爱我的母校!
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