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六年级看图作文

时间:2021-10-31 19:02:31 六年级 我要投稿

实用的六年级看图作文汇总6篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级看图作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级看图作文汇总6篇

六年级看图作文 篇1

  清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为热闹的街头增添了一道独特的风景。

  它们沐浴着清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。

  忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。

  鸭妈妈一惊,快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

  这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。

  鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拉开继续工作。

  鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。

  巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。

  鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终于明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到水池边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只湿淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。

  巡警目送它们很远,很远。

  在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,更加绚丽夺目。

六年级看图作文 篇2

  一个寒冷的冬天,小猫抓到小鱼后,兴高采烈地回家。一边走一边想:今天可以饱餐一顿有鱼吃了。

  这时,一只狡猾的狐狸走过对小猫装着亲昵的样子说:“亲爱的猫先生您这鱼是从哪里抓来的?”聪明的小猫知道狐狸肯定要骗它的鱼吃就说:“我的尾巴小钓的鱼也小,你的尾巴大钓的鱼也大。”狐狸说:“有什么钓鱼的好办法呢?”小猫又说:“我在河里把厚厚的冰打了一个大洞把尾巴伸进洞里鱼就会咬住我的尾巴了。”

  狐狸深信不疑:这么容易就可以抓住鱼,我还是天天抓鱼好了,这样不是很轻松吗?

  听了小猫的话它立刻来到河边,按照小猫之前教的方法,一直傻傻地等鱼上钩。突然,猎人来了,狐狸看见猎人来就想逃跑,可是尾巴被冻住了,只好束手就擒。

六年级看图作文 篇3

  我是一个伐木人,住在一片郁郁葱葱的大森林里,在森林的旁边有一湾紫色的湖水。不用说,这是旁边的造纸厂排出来的污水。虽然这里不让砍树,但是这一大片的森林,哪砍得完呢?森林里只有一些苟延残喘的动物,但到处都是上好的木材。看着一棵棵树木倒下,心里有说不出来的滋味

  今天,我和往常一样去森林里砍树,哎,运气可真好,居然找到了百年老树。我挥起银光闪闪的斧头,往树上砍去,我正起劲地砍着树,突然我好像听到了“哎哟”“哎呦”的喊叫声,我寻声望去,只见这棵树剧烈地摇晃着树枝,把树叶摇得哗哗响。“啊!”我大惊失色,那把被我磨得发亮的斧头也“哐啷”一声掉在地上。“没什么,你听错了。”我只好这样自我安慰。我又继续砍起树来,一声声越发强烈的“哎呦”声让我“耳闻惊心”。突然,一只黑白相间的啄木鸟飞了过来,它站在我的肩膀上,并且用它尖锐的嘴巴啄我的头,我好像还听它在说:“这段木头里一定有虫!”

  叫你砍树!你真是个榆木脑袋!你的脑袋里一定都是虫子!”我想了想,没错,我的脑袋里都是虫子,什么“贪婪虫”、“自私虫”、“无知虫”、“愚蠢虫”……这些虫子疯狂地啃食我的脑袋,把善良、知足、爱心、全都吃掉了。啄木鸟好像知道我在想什么,它不再啄我,而是拍拍翅膀飞走了。

  人类善待自然,就是善待自己。人类想要让自己的子子孙孙快乐的生活,那么就要去珍爱自然,保护环境。

六年级看图作文 篇4

  古人常常说:“春夏秋冬都有它各自的美!”可是在现代,季节美虽尚存,但却有一大污点——随处可见的垃圾!今天我在书上看到一幅漫画,内容让我深有感触,值得深思。

  在一个黄昏,一对小朋友谈笑风生地走向家的方向。突然,一个小女孩听了下来,咦,怎么了?哦,原来是一个垃圾桶。再一看,它“张”着“大嘴”,好像在拼命呐喊:“你们为什么要这样?”它的脚下,则是堆积如山的垃圾。小女孩看不下去了,伸出小手把“迷路”的垃圾送回了“家”。小男孩呢?什么也没做?不,他并没有冷眼旁观,而是眼珠一转,掏出纸笔,不知写了什么东四,等小男孩把纸贴上垃圾桶,原来上面写着:文明——只差一步!他俩相视一笑,都竖起了大拇指,这样的画面,实在发人深省。

  在工业日益房展的今天,河水不再清澈,小草不再嫩绿,就连小树林里的欢声笑语都不复存在。就连我,有时也只是对手一个“投篮”,就不管纸团“篮球”的“命中率”了。想想看来,人人都曾做过那样的事,我们的环保意识甚至都不如动物强,连猫都知道清理排泄物呢!人类,既没猛虎力量,也没猎豹的速度,更没飞鸟的敏捷,我们有着一个聪明大脑,知道什么是好,什么是坏。其实,只要你肯向前走几步,就可以为自然母亲减少一点危害,但恰恰相反,我们都不愿走出那几步,每人都给自然母亲造成一点危害。一成十,十成百……堆积如山的危害最终会压垮大自然,以及她所保护的生灵,包括人类。

  庐山瀑布飞流直下三千尺,黄果树瀑布声若响雷,银雨洒金街,杭州西湖十景闻名于世,大千世界千姿百态,让我们为地球做一点贡献,走出文明那几步,世界会因你而精彩!

六年级看图作文 篇5

  一天,阳光灿烂,万里无云,小猴高高兴兴地下山去玩。

  走着走着,它看见一棵高高的桃树,上面结满了又香又甜的桃子,小猴馋得直流口水,连忙飞快地爬上去,摘了很多桃子下来,想带回家和妈妈一起吃。可是桃子太多了,它腰里夹,手里拿,捧了这个又丢了那个,它急得抓耳挠腮,满头大汗。小猴站在树下左思右想,绞尽脑汁也想不出办法把这些桃子带回家,急得像热锅上的蚂蚁。

  这个时候小兔拎着一篮青草走过来,它看着万分沮丧的.小猴说:“你怎么了?”小猴着急地说“我想把这些桃子都带回家,你能帮帮我吗?”小兔想了想,二话没说,递过篮子,解下腰带,小猴莫名其妙的看着小兔,小兔说:“还愣着干什么?快把篮子里的草拿出来帮我用腰带绑住,然后把你的桃子装进篮子里,不就可以轻而易举地拿回家了吗?”

  小猴小心翼翼地把桃子装进篮子里,感激地对小兔说:“谢谢你,送给你几个桃子吧!”小兔笑呵呵地说:“不用谢,我们不喜欢吃桃子,我们只喜欢吃青草与萝卜,你赶快拎着桃子回家吧!”

  小猴挥手与小兔再见,拎着桃子兴高采烈得回家了。

六年级看图作文 篇6

  在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

  从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

  在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。

  中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

  这一幅漫画,让我想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧

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