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初三暑假作文

时间:2021-10-31 16:31:18 初三 我要投稿

精选初三暑假作文集锦三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的初三暑假作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初三暑假作文集锦三篇

初三暑假作文 篇1

  镇上有个敬老院,平时没机会进去服务。暑假花点时间,去陪陪住在里面的爷爷奶奶。做什么呢?给他们读读报纸,说说外边的新闻,唱唱他们喜欢听的歌,表演刚会的舞蹈,这样一定能给他们带来快乐。尊敬老人是我们中华民族的传统美德,但要做好也不容易。你最好早做准备,练练歌喉,收集一些报纸。到时再约上几个同学一块而去,就会更热闹一些。

  有些人的理想是依靠于电脑的,所以要实现这一理想,学会电脑是关键。参加电脑培训班,结交几个电脑高手,这也是个不错的暑假计划。

  我们国家还没有海上巨无霸——航舰。暑假里热爱航模的朋友们自己动手,造它一艘航舰模型也不错哦。

  体验一次打工经历,一定是某些大胆,喜欢挑战自我的朋友的愿望。通过自己的亲身体验不但可以长知识,而且能证实自己的能力,可以试一试。

  暑假生活,多姿多彩。祝大家过一个愉快,充实,有意义的暑假!

初三暑假作文 篇2

  连着几天阴沉沉,今天亦如是。

  我家被不见边际的树挡的严严实实,各种各样的树展现着各自的风采,将最美的绿色呈现出来。在淡白色天空的衬托下,在附近菜园的范围中,变成了梦幻般的淡青色,恍若人间仙境。

  大雨濒临之际,树上的蝉“叽叽喳喳”的叫个不停,实在叫人心烦意乱。大雨的到来,蝉儿们仿佛受到了惊吓,都默不作声。甚至,我听的到有一些蝉被雨淋落的声音。

  终于,暑假的第一场大雨在雷声的伴随下接踵而来。它不像春雨有着少女般的害羞情怀,也不像秋雨那样枯燥无味,更不像冬雨般无情疯狂,而是有着特殊的直爽豪放,自己的专属味道。

  我喜欢夏雨,最直接的原因是可以穿着单薄的衣服站在雨中而不用担心是否会着凉。本想趁孤身一人在家,单独在雨中享受那种独特的感觉,不需要任何隔阂。但又想,即使是一个人,傻傻的站在雨中,不免有些做作和矫情。或许配上一把伞,应该不会抑制住我此时激昂的心情吧?

  站在庭院,细细的用心享受雨水拍打雨伞与之发出的摩擦声。也许更像一首曲子,一首很有旋律、很动听的曲子。像一股甘泉,直接涌进沧桑的心田,好甜!好舒服!我竟惊讶于这是雨滴拍打雨伞所产生的?

  走累了,坐在屋檐下。这里虽是个可以挡雨的地方,却管不了风的肆意,不过这正是我想要的效果。记得那次电视里一个温馨的情节:外面下着倾盆大雨,简陋的小木屋里的家人笑得是那样开心。从那以后我就决定,等我长大了,哪天我也一定要搭一座一样的小木屋,体会这种安全温暖的喜悦。此时的我竟把头伸出屋檐,面朝天,迎来几滴宝珠,猛地伸回头,嬉皮笑脸。这时候,我感觉我只是个孩子。心中那种期待小木屋的安全温暖消失殆尽,也许是玩心太重的我这个不知天高地厚的毛丫头一时的不屑吧!

  双手托腮,望向天空,一大片白中带黑、黑中带白地云从头顶将要飘过。我知道它们有一个好听的名字,叫乌云。也是第一次发现它们的行踪竟也如此之快,快到让我能清楚的体会岁月沧桑和时间的流逝。一只燕子从我眼前飞走,仿佛要飞上那片乌云,虽然那是可望不可及,看它一点一点变小,变成一个黑点,最后消失。我见过最宏观的就是波澜壮阔的大海,但这眼前的大乌云不亚于它,仿佛能吞噬万物。那只燕子带着我的希望飞走了。倘若是昨天,我憧憬的一定是天上的七仙女,可现在我想的,是远在天涯的那位大哥哥,不知道你在工作繁忙之际,是否也看到这片乌云与这只燕子?

  转身才发现,雨天供你欣赏的,绝非只有雨,至少还有乌云。

初三暑假作文 篇3

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  “嗒嗒嗒……”随着一阵清脆的脚步声,一位年轻的女教师走进了教室。走到正中央,脚步声戛然而止。有些同学一边盯着她,一遍窃窃私语。她抬起头来,我看到了她的眼睛:在红框眼镜下的眼睛,不大,但却炯炯发亮,她用锐利的.目光环视了教室一圈。就像一把锐利的钢刀,顿时,全班鸦雀无声,我也急忙低下了头,再不敢看那眼睛。

  她——那位年轻的女教师,便是我们初三新的女教师。我本以为她会先进行自我介绍,但却不然。她清了清嗓子,便开始向我们讲中考需要在考数学时注意的问题。她的声音高亢而不震耳,急速却不模糊。如同啄木鸟不停地啄树声,不轻、不重、不缓、不急,但却条条理理,一丝都不杂乱无章。这每一声的啄树声,都如一个极重要的警示,深深的刻在了每一位同学的心中。

  几条警示讲完,照常来说,应是一场切切私语的风暴。可却奇怪,第一次,每一位同学都用求知的目光望着她。那一刻,她那娇弱的身躯在我的眼中却无比高大。

  她很会节约时间。第一节课,她便运用了剩余的时间去讲新课。讲到一个知识点,她停下激昂的声音,微微一顿,三步作两步走上讲台,用纤细的手,拿起雪白的粉笔,挥动手腕,与黑板相融。顿时,便流泻出一片草书大小楷的优美字体。我惊呆了,这不只是讲课,更是一场绝妙的视觉盛宴。

  她低下头去,稍一沉思,又迅速抬起头来,拿起彩色的粉笔,略一欠身,标下一个鲜明的重点符号,嘴里更在急切的喃喃着:“注意!”我怀疑她是否已经用了一个暑假去参透我们,曾经我们都没有注意过的一个细节,却排山倒海的向我们袭来。看着她那早已皱起的眉头,我的心中一时间也像压了块巨石,沉甸甸的,不经意也皱起了眉头。

  铃声像一个无情的裁决者,将这堂智慧、谨慎、优美集于一身的视觉、听觉盛宴无任何分说的打断。我回过神来,才发现,全班同学的眼神中,都多了一种不由分说的崇敬。

  从此,我注意起了她的一颦一笑,一举一动,她的笑容,成为了我前进的动力。在她的带领下,我这个一直被称为“马大哈”的人,竟也一步一步的跟随着她,走向智慧,走向谨慎……

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