初二我的母亲作文

时间：2022-06-18 20:10:30 初二我要投稿

【热门】初二我的母亲作文汇编九篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初二我的母亲作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】初二我的母亲作文汇编九篇

初二我的母亲作文篇1

　　母亲是严寒中的一根火把；母亲是秋天的一件毛衣；母亲是夏天的一杯水；母亲是春天早晨的甘露，那样的纯洁……

　　小时侯我是个调皮，任性的小男孩，非常让大人们伤脑筋，记得……。

　　那是去年的春节，我随着妈妈一起去买新衣服，我看上一件白色的大衣，便买了回来，我高兴地蹦来蹦去。在买回来的'第二天，我穿上新衣服便到邻居家去炫耀，看见一个邻居小孩在玩泥巴，我便凑了过去，便和那个小孩开始玩……玩着玩着，发现衣服弄脏了，干脆将错就错，一直玩到底。到了黄昏妈妈来找我，发现我全身上下没一处干净的，把我拉回去，接下来便是臭骂……。

　　每次被骂都会有怨恨“为什么别人玩不会被骂，为什么我就会呢？”左右脑开始了争执，右脑说“妈妈这是教育你，应该虚心接受。”左脑说“她是故意骂你的，别人的妈妈就不会，应该报复她。”……我选择了左脑的建议，决定要让妈妈尝尝她儿子的厉害……。

　　终于，我找到了机会……我正在浴室里玩水，突然听到一个关门声，我出去一看，原来是妈妈出去了，我冲进浴室，有罐子盛了一些水，偷偷的倒在妈妈的衣服上，还有芋头皮在妈妈的衣服上乱涂，晚上妈妈回来，穿上衣服去跑步。跑完了，下来时说“我怎么觉得痒痒的啊。”我忍不住放声大笑，妈妈便问“你笑什么啊？”我笑得说不出话，在妈妈的“严刑拷打”下，我把来龙去脉说了出来，只看见妈妈的眼睛里滚着眼泪……。

　　在接下来的几天里，妈妈还是好像以前一样很好的待我。突然，我听见一首歌，记得歌词是这样的“听妈妈的话，别让她受伤……”听到这，我不禁低下了头……我走到了妈妈的旁边说“妈妈，对不起。”母亲的眼里在一次滚这泪。

　　每个人的成长都离不开母亲，是母亲成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母亲就好像是奴隶一样任我们使唤，可却没有听到母亲的一句怨言。

初二我的母亲作文篇2

　　人们常言：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”难道，这个说法有错吗？不！完全正确。母亲从十月怀胎到呱呱坠地的我们，一系列连绵不断的艰辛与汗水的付出，我们也受到了无限的母爱。

　　我的母亲是一位理发师，每天从早忙到晚；可是，每个星期六，星期日是母亲最忙的时候，可她每天晚上回来还要忙着做家务。母亲的头发很长，披下来是大概有一米多长吧，她梳起长长地秀发有点费力，但母亲很喜欢自己的头发，所以她不剪自己的头发，她每次都把头发收拾的利利索索的，对于母亲来说：女孩不得披头散发，男孩不得留长发。母亲平时性格外向，所以我的性格同母亲一样。

　　母亲对我们姐弟的各方面管的特别严。尤其是对长辈间的'言语。我不善于和父母交流，恰如其分的语言表达。利于亲情的沟通。诚然，父母们都是“望子成龙，望女成凤。”然而，当子女跌倒时，是痛斥：“没用的东西，怎么搞的！”还是送以一句：“这次是有点失策，下回努力！”即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时，父母是郑重声明：“那不行！绝对不行！”还是先说一句：“你的心情爸妈能理解。”再述之以理，效果更是不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙，不能不加思索的沟通，这样反而会起到相反的效果。

　　母亲是一个很通情达理的人，每次我们犯错时，她都会问我们为什么犯错误，犯错后有没有及时认错，若都没有做，母亲就会训我们，因为母亲认为教育孩子不是打出来的。

　　所以，我很爱我的母亲。

　　这就是我的母亲！

初二我的母亲作文篇3

　　《论语·里仁》篇中有句话是这样说的：父母在，不远游，游必有方。孝道是我们中华民族的传统美德，人人都应该尊而守之。在父母身边是对孝道的遵守，离家远行看似是对父母的不孝，就像孔老夫子说的不远游。其实不然，出门在外的漂泊游子寄一封信或者打一个电话回家，也是孝的表现。甚至说心中不忘，时常想念家乡的父母也是对孝道的遵守啊。人在他乡，由于条件的限制，时间少，工作忙，应酬多。不太容易经常联系父母，那么就在夜深人静的时候想想吧，每每这个时候，眼眶总是湿润的。父母把我养大成人，还没有来得及报答他们就已远走他乡，想来惭愧不已啊。

　　母亲是个不太怎么会说话的人，遇到人的时候就只几句问候的话，再没别的了。记得读初中时，有一次班主任把我喊过去，当时母亲就在旁边，依然是那件旧棉花袄，那条粗布裤子，头发非常乱，许久没有洗过了吧。我知道，那是母亲刚收工，还没有来得及收拾就跑到学校来看我了，家里还有事等着她去办呢。当时我没说话，母亲也没有话，只是站着，非常尴尬吗？不，只有这样才是正常的，从来没有在学校念过一天书的人在身边这个老师面前实在是不知道说什么，我至今不知道母亲那仅有的几句客套话有没有说。班主任寇老师说：“小宝最近学习比较认真，还有非常大的提升空间”。这句话谁都清楚，我现在的学习成绩还不行啊。母亲懂了吧，亦或不懂，我不知道，只记得她把一卷煎饼塞给了我，什么也没有说。还是寇老师的一句话提醒了我：先回教室吧。以后的事儿我就不知道了，我难以想象那次的谈话是怎么结束的。奇怪的是自此以后，我的学习成绩真的提高了。是老师鼓励了我吗？是同学帮助了我吗？我想都不是，是母亲那木讷的'表情打动了我，是母亲那无言的窘态激励了我，是母亲那高大的身影引我前进。后来，我考上了重点高中，又开始了新的学习生活了吧。

　　高中的学习任务重，压力大。不知道为什么，我反而觉得有点轻松而愉快，可能是因为有个她吧。一个月的生活费两百多块钱，不够用，有的时候回家的车费都没有了，幸好有个她借给我十块钱。回了家，别了她，见了她。如今想起这些事，觉得挺不好意思的。总之过来了，留着慢慢地回味吧。母亲在我心中有一种无形的力量，在她的感召下，我不迷惘，我有前进的方向。炎热的夏季闷得让人透不过气来，星期五下午是休息的半天时间。“小宝，你妈来了，在大门口等你呢”，同学的一句话惊住了我。母亲在新浦打工，抽点时间来看我非常不容易，晚上还要回去做工吧。我带着妈吃了一碗凉面，那是她最爱吃的。我说要五块钱的分量，可是她只要两块钱的，“够了，中午吃过饭了”。临走的时候，妈给我买了一箱牛奶，我拿一包给她。她说：“不要，喝多了要去厕所，麻烦”。其实我知道，那是真的麻烦，她不识字，怕进错了。高考结束了，我考上了大学，她为我高兴，去上学的时候，她给我包了一卷煎饼，塞了几袋牛奶。这就是所谓的象征与永恒吧。

　　有一次过年，母亲偶尔提到了那次吃凉面的事情，我心里酸酸的。其实那天她没吃饭，其实那天五块钱的量也不够她吃的。以后每次出去购物，我都会给她买一份凉面，母亲自己是不舍得吃的，她认为吃那个属于奢侈，有点浪费。想起母亲，总会想起一些小事，大事她是没做过的，不过小事做多了，往往就成了大事。她抚养了五个子女，辛劳了大半辈子，也算是对社会做点贡献了吧。我最爱，最尊敬的母亲，有点想你了，原谅儿子跑这么远。我没有忘记您，我不会忘记您。

初二我的母亲作文篇4

　　从入初中的第一天起，班主任刘老师就教了我们好多做人的道理，其中令我最深有感触的是，他告诉我们“每当你捡起一片字纸，你的心灵就会得到一次升华”。

　　刘老师在同学们心目中的形象很神圣、很伟大，其原因就在于他言行一致、注重细节的品质。我曾经好多次亲眼看到他弯下腰去捡校园里的字纸，每一次我心中都很惭愧，这么简单而有意义的小事，我为什么自己做不到呢？时间长了，我也受到了熏陶，渐渐养成了随手捡字纸的好习惯。

　　有一次放学时，学校门口有人发宣传单，有的同学接到宣传单后就团成纸团，随手扔在地上，所以校门口的一角上都像铺了红地毯。我心中冒出了这样一个念头：我也学习刘老师，做一件既简单又光荣的事。于是我一手推车，一手捡纸，纸团就相继蹦向我的自行车车筐，攒多了后一起放入垃圾箱。我每一次蹲下前，都有些犹豫，我担心别人说我假积极，但我又想，我做这样的事只会对人们有好处，心底无私心地宽，何必怕别人说什么呢？每捡起一个纸团，我都感觉到，我们的环境又变好了一点，我的'修养也提高了一点，因此我的内心深处充满了无比的自豪与兴奋。

　　那天一整天我心情都很好，来到教室里又看到讲台前有片纸，我刚想走过去把它捡起来，再体验一次快乐，这时有位同学快我一步捡起纸片，他的脸上也挂有一丝微笑。

　　人与人之间都在相互影响着，好友雅丽也欣赏并极力赞同“捡纸”这样的好习惯，在我的影响和带动下，她也做起了这既简单又光荣的小事……

　　慢慢地，我们班里养成随手捡字纸习惯的人越来越多，我相信正如我们刘老师所说的，同学们的心灵得到了升华。但这还是不够的，我相信在不久的将来，全班、全校乃至全县的人们都会加入到这一行动中来，我们的心灵都会得到升华。同学们，你说呢？

初二我的母亲作文篇5

　　我曾一度对我的母亲不满。

　　母亲是一个普通的农村妇女，她在我四岁的时候外出打工，把我扔给了奶奶，直到我十三岁那年才回到我身边，所以我一直觉得母亲很陌生。

　　我和母亲之间的交流很少，我有心事宁愿烂在肚子里或跟朋友说，也不跟母亲说。我觉得母亲应该为我们母女间的这种生疏关系承担主要责任。母亲讷于言辞，笨口拙舌不善于表达，但我认为这并不是我们之间疏于交流的真正原因，更重要的是，她没有什么文化，缺少见识，说出的话实在不怎么漂亮，甚至让我觉得刺耳。班上有些女同学能和她们的母亲手挽手，有说有笑地走在大街上，一起谈论流行服饰、明星八卦、时事要闻，这让我非常羡慕，她们脸上亲昵的表情甚至会让我嫉妒。我也曾尝试和母亲聊天，可她对我的话题根本不懂也丝毫没有兴趣，说多了还会招来她“不知道好好读书，一天到晚尽弄些没用的'”之类的斥责。见我拉下脸来，她也会随口附和我几句，比如说那些明星真能干，这么小就能替家里挣这么多钱，这会顿时让我兴味索然，自动封口。

　　母亲的节俭也让我不快。跟她一起买衣服在我觉得是痛苦的事，买一件衬衣她能在街上来来回回走好几趟，拿着衣服她能比比划划老半天，讨价还价上更能显出她的顽强和执着。有了几次在售货员鄙薄的目光下扔下母亲落荒而逃的经历后，我再也不曾和她一起逛街。不过，母亲的节俭更多的是限于对自己，她给我们姐弟几个买的衣服价格并不很便宜，但她很难得给自己置办一件新衣，即使有，也是挑最便宜的。母亲的不事打扮让她看起来比同龄人更显苍老和沧桑，这会让我感到难过，也会难堪，尤其是她衣着寒酸地坐在我的教室里开家长会的时候，我会埋怨母亲怎么就不能把自己收拾得体面些。

　　母亲常年在田间地头劳作，废寝忘食，遇到农忙时节，中午饭有时来不及按时做，我放学回家便忍不住抱怨，话里充满火药味，又冲又呛。母亲对我的责怪充耳不闻，手脚利索地刷锅、煮饭、炒菜，催促我们吃完饭赶快上学。

　　母亲对我的忤逆一直都很宽容。有一天，因为一件小事不合自己心意，我对母亲乱发了一通脾气，赌气早早去了学校。放学回家的路上，想到自己之前的蛮横无理，我都不知道该怎么面对母亲。眼看就要到家了，我心里愈发着急，我想母亲不会理我了，我该怎么办呢？我没有勇气踏进家门，就一直在家门口徘徊，忽然门开了，母亲只淡淡地说了一句“吃饭了”，好像什么事也没发生似的把我迎进了屋。

　　母亲也许觉察到了我的叛逆。一次，我走在街上，经过一家书店，忽然瞥见里面有个人的背影很像我的母亲，她好像正捧着一本书在看。这让我非常迷惑，长这么大，从不曾见母亲看什么书，没多少文化的她说一看书就头疼，那个人真的是我的母亲么？我走进书店，看见我的母亲正吃力地阅读一本关于青少年心理方面的书，她用手指划着一排排字，嘴里一个字一个字地读着，很显然有些字词她搞不懂，但她却读得津津有味。我看着她，眼圈红了，拼命忍着才没有让眼泪掉下来。母亲用了最大的努力想走进我的心，我却在不断抱怨她，看不起她，我有什么资格做这样一个平凡而又伟大的母亲的女儿呢？

　　那一天，我和母亲，手挽手，有说有笑地走在大街上，我很骄傲，身旁的这个有些土气的女人，是我的母亲。

初二我的母亲作文篇6

　　母亲中等身材，岁月无情地给她的眼角留下浅浅的印记，不过，她那浓密油亮的短发仍是那么乌黑，一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，虽是单眼皮，但秀气、明亮。

　　母亲管教我最严，小时候，我做错了事或说错了话，都要受到处罚。犯的事小，她便先

　　责备我，然后打我的p股；犯的事大，她就把我关在门外，绝不让我进门，直到认错了才行。

　　小时候，有一次我拿了钱去买玩具，还谎称说老师让买书，母亲得知真相后，待我回来，把我按在沙发上，开始打我。她边打边说：“小小年纪学会撒谎了！”她气得直发抖，打的更重了，我也哭得更厉害了。夜晚，我到母亲的房间，承认了自己的错误。她含着泪说：“知道错就好，妈不该打你那么重……。”这是我的严师，也是我的`慈母。

　　我长大了，她不再打骂我，而是给我讲道理。我的考试成绩不理想时，她并没有责备我，

　　而是坐在我旁边，和我一起分析错题原因并让我改正错误。

　　母亲性子好，气量大，她在家中是大嫂，所以事事都格外忍让。我有个堂弟，从小娇生惯养，我和他总是有大大小小的争执，可每次母亲总是先责备我，让我让着他，她总教导我为人要宽容。

　　如今，我拥有了好脾气，为人诚信，懂得宽容体谅他人，交到了更多的朋友，这都得感

　　谢我的母亲。

初二我的母亲作文篇7

　　在我眼中，母爱是为迷途的船只指亮道路的一座灯塔，母爱是为沙漠中的旅人精心准备的一片绿洲。母亲，一生为儿女护航，却不求一丁点的回报。

　　在我童年的记忆里，妈妈给我最深的印象不是她的脸庞，却是她那模糊不清的背影。

　　那夜的月光朦朦胧胧地窜过粉色窗帘的缝隙,把一团团迷雾折射到屋子的某个角落,皎洁柔和的月光也星星点点地洒落在我的床铺,催眠我懈怠的双眼,慢慢地渗进我的眼帘。最近的几天，妈妈因为工作原因总是早出晚归。我晃晃脑袋，让自己微微清醒一点，百般无赖的等着妈妈的回来，过道中的一次次脚步，一点一点的打碎我的期望。眼皮像灌上了铅，合合闭闭。“咔哒”一阵轻微的门锁声响起，我微微的睁开双眼，妈妈带着一身的疲惫，却仍不忘蹑手蹑脚的`走进来，悄然替我掖上被子，轻轻将窗帘拉上，又坐到电脑前面，一字一字的码着她的论文。透过窗帘投射进的微弱月光打在她憔悴的背影上，看着她为我那么操劳，伴随着在深夜里突兀的键盘敲击声，我安心睡去，却不知几滴眼泪已挂在我的眼角。

　　又过了几个月，终于熬过了这段时期，令人欣喜的春节也来到了我们身旁，我坐在电视机前欢快的看着电视，瞥着妈妈忙里忙外的背影，大年初一一到，妈妈就牵着我小小的手，带我到处去拜亲戚，我怯怯的跟着妈妈的身后，望着她的背影，感到无比的安心。

　　不经意间，再次望见妈妈背影时，却已不再是记忆中挺直的那个，取而代之的却是微微鞠偻的背，日出变成日落，我依旧在阳台上欣赏那到悲凉的风景，静静的看着被无尽的夕阳所吞没，只留下佝偻的背影，那压在妈妈背上的却是我的童年。

初二我的母亲作文篇8

　　我的一生一共有两个母亲：一个是赋予我生命的生身母亲，一个是赋予我知识上灵魂的母亲——齐老师。母亲和我之间是浓厚的亲情，老是和我，在名义上只是师生关系，但是，我却不得不坦白：老是和我虽只是师生，但我们之间是浓厚的、胜过亲情的知心好友，我的心事总是瞒但是她——这个胜似母亲的人！

　　每当夜深人静，睡意朦胧，老师的好，老师的音容笑貌不禁浮此刻眼前。

　　我还记得刚刚到学校的时候，老师不但经常在课堂上抽我回答问题，还抽出自己的课余休息时间为我悉心讲解，就这样，一次又一次，反反复复，我的成绩突飞猛进，竞然在期末考试中勇摘“桂冠”。同学们都说我天资聪颖，其实，也只有我明白，这样令人羡慕的成绩，是用老师的休息时间换来的，老师，您的这份情，我XXX永不敢忘！

　　还记得那次老师的生日，全班同学自发地凑钱买了一个生日大蛋糕，在老师生日时，班长下楼去老师办公室叫老师上楼，老师敲门时，全班屏住呼吸，老师轻轻推开门，“丝——，丝——”两个女同学分别站在教室两边，左手捧着花儿，右手拿着彩带，喷到老师身上，随后，全班起立，那两个女同学纷纷把两束康乃馨双手捧给老师，大家一齐祝老师生日快乐，教师的天花板挂满了祝福语，班长把隐藏已久的蛋糕提到讲台桌上，打开包装盒，让老师给我们切蛋糕，同学们一个之后一个地把自己的祝福、礼物送给老师，吃蛋糕之前，老师示意让我们停下来，老师欣慰、惊讶的神情仍然挂在脸上，我记得老师曾说：“孩子们，谢谢你们，坦白说，在我所教过的班级中，你们是最懂事的，也是惟一能记得我的生日并为我庆生的学生，这是我31年来最有好处的一次生日，谢谢，谢谢你们！”说完，老师深深地鞠了已躬，这一躬，充满了谢意，也饱含神情。偶然间，老师的眼睛闪过一丝亮光，我的眼眶湿润了，为了老师这些话，我哭了，一个从不会掉眼泪、坚强的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成声，原本快快乐乐的教室变得格外安静，班长见状，强忍着即将夺眶而出的泪珠儿，起了一首英文歌，教室里立刻转悲为喜，大家又开始为老师庆生，老师和班长

　　为我们切蛋糕，不知是那个小鬼头提出的`推荐，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我赶，千里之外，都能听到教室里的欢歌笑语……

　　教师节那天，由于我害怕给老师打过电话，听到那再熟悉但是的声音后，更见增强对老师的思念之情，我只给老师发了一条信息，老师也给我回了一条鼓励性的话语。老师，您放心，我必须谨记您的教诲：努力学习！

　　刻在木头上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世;老师，您的名字可在我的心灵上，令我终生难忘，在设个崇高而神圣的字眼前，我永远是一个需要启蒙的学生！

　　十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘！

初二我的母亲作文篇9

　　“山泉汩汩成溪涧，屈曲潺流下蓬壶，蜿蜒西来至桃城，歌而东去入山美。”这就是桃溪，流淌了千年的母亲河，养育了千千万万永春儿女的母亲河。

　　清晨，一层薄雾笼罩在湖面上，显得十分安详恬静，像一位羞答答的少女，若隐若现，窈窕的身子令人沉醉。两旁的柳树轻柔扭动着纤细的枝条，为桃溪多添了几分妩媚。渐渐地，当第一缕阳光照在湖面上，驱散了湖面的晨雾，蓝天、绿树、红花一齐印染在碧绿的湖水中，相映成趣……

　　但这一切的一切似乎已经成为了回忆，那时的容颜似乎已经衰减，被人们强制一副丑陋的外表——河面垃圾漂浮，臭气熏天，鱼儿奄奄一息，再也无法生存。曾经那让人流年忘返的桃溪，淡淡的微风带着的花香，现在已经伤痕累累，痛苦的呻吟着，而微风夹杂的不再是花儿的芬芳而是那一阵阵恶臭，路人也望而却步。

　　看着桃溪水一点一点的浑浊，一点一点的枯竭，难道能我们坐以待毙吗？

　　水，是生命的源泉，它孕育着一代又一代的生命，是人们生存和发展不可替代的资源，是一切生物赖以生存的东西。难道水离得开我们的生活吗？

　　桃溪水的变化我们有不可推卸的责任，你看，工业废水的随意排放，你看，人们为了图省事，把垃圾随手地扔进了美丽动人的桃溪里，你看，旁边卖蔬菜的小贩把腐烂的菜也直接倒在了这里，这些都使水污染日趋加剧。

　　我们知道，世界上80%的疾病与水有关。伤寒、霍乱、胃肠炎、痢疾、传染性肝类是人类五大疾病，均由水的不洁引起。全国有7亿人饮用大肠杆菌超标水，1.64亿人饮用有机污染严重的`水，3500万人饮用硝酸盐超标水。然而水污染，已对人类的生存安全构成重大威胁，成为人类健康、经济和社会可持续发展的重大障碍。据世界权威机构调查，在发展中国家，各类疾病有8%是因为饮用了不卫生的水而传播的，每年因饮用不卫生水至少造成全球20xx万人死亡，因此，水污染被称作"世界头号杀手"。

　　自古以来，人类就是在水的滋养下生存和繁衍，今后也将同样依赖于水资源而继续存在和发展，一个个惊人数目的呈现，而我们现在最重要的就是合理利用和保护水资源。

　　让我们的桃溪来一次完美的蜕变，一起行动起来吧，保护母亲河，珍惜每一滴水！

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