精选六年级想象作文锦集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级想象作文10篇，欢迎大家分享。
六年级想象作文 篇1
时间是不等人的，当我们正高兴的庆祝自己长大了，时间小精灵也悄悄乘坐光阴飞机，带我们到遥远的未来，十年，二十年，三十年，时间小精灵带着我，飞向灿烂的三十年后，那时的我，我是美丽还是难看？那时的我，是有钱还是贫穷？让我们一起和时间小精灵寻找答案吧！
三十年后的我，做个人见人爱和气的医生，帮助那些生病的病人，让他们的病能赶快好;我也会努力的将家庭顾好，做个孝顺的女儿。媳妇，做个贤慧的妻子，做个认真的妈妈，把自己所知道的知识全部都传授给我的儿女，让他们往后能做个对社会有贡献的人。
三十年后，父母的脸上多了许多皱纹，原本乌黑的头发也变得雪白，那时的我，不仅要对社会有贡献，也要做个乖巧的女儿，感谢父母四十年来的养育之恩，那时，我必须更加孝顺，更加听话，时时刻刻关心他们老人家，使他们不孤单，让他们知道，我是十分爱他们的。
三十年后的我，可能因为太过劳累而时常感到疲倦，我会利用我那专长—弹琴来疏解自己的压力，但我决不会因自己身体不舒服而停止学习，毕竟活到老，学到老，我会尽我所能学习任何有关掌中戏一切事物的知识，并将它们教导给别人，使得掌中戏能发扬光大。
三十年后的我，一定会参加环保团体，告诉各位避免温室效应的方法，并且到每个海滩，捡拾游客的垃圾，告诉游客不可以随意丢弃垃圾，可以利用巧思，将原本不起眼的垃圾做成令人叹为观止的艺术品。
三十年后的我，不管外表如何。社会关系如何，我都会尽力做一个好公民。虽然我们不能完全确定自己往后的样子，但只要现在努力的改变自己，多学习新知，相信以上所写的愿望必能实现。
六年级想象作文 篇2
我正在梦中与蝴蝶袋鼠嬉戏玩耍，突然发现有人在呼叫我的名字，定睛一看，原来花上有一个小人儿，他说话了：“你好，尊敬的XXX，我叫尼尔斯，我将要在小精灵那里进行为期三个月的辅导，所以请你看好我的马丁，当然，它是一只鹅。”
他一说完，我就醒过来了。哎，原来是一场梦，我准备去刷牙，却惊奇的发现阳台上多了一只小鹅。不久，他竟开口说话了：“我的尼尔斯把我托付给你，那是因为他知道你喜欢动物，而且是个大好人，上来吧，我带你去一个好地方。”我还没问他怎么让我坐上去，他已经变成了一个庞然大物，我刚骑上它，他便以飞快的速度载我到了一个无人的洞穴，一看，哇！地上好多金蛋呀，马丁说：“这是世界上唯一一只金鹅下的蛋，我们的任务是安全的将金蛋一个不差的还给金鹅。”说着，便驼我上路了，也许是金蛋在阳光的照耀下闪闪发亮太显眼了吧，不一会儿，后面就跟来了许多“仰慕者”，为了甩开他们，马丁便加快速度，一迅雷不及掩耳之势，甩走了一批又一批，马丁突然有些体力不支，糟了，可能因为我和金蛋太重了吧，坚持住呀，啊！我差点没晕死过去，马丁左翅受伤了，我们便掉了下来，眼看就到了“人蛋俱焚”之际，金蛋就在落地前0．001秒突然裂开，金鹅宝宝破壳而出，合力接住了我和马丁，又马上向敌人冲去，啄的那些贪婪的人皮开肉绽，落荒而逃。
金鹅宝宝解决敌人后，带着我们到了金鹅家，金鹅说：“我真是对你们感激不尽那，金鹅宝宝成活率并不高，有一只活着就已经很不错了，而这些宝宝收了你们的影响很健康呢。”我们找到了尼尔斯，这时尼尔斯已经从小人儿变成了原来的样子了，尼尔斯快快乐乐的带着马丁回家去了。
六年级想象作文 篇3
在我的心目中，当一位仙女是多么自豪的一件事。可以拥有无限的魔法，可以尽情的玩耍…但是仙女生来就是造福于人类的，不是我们想象的那么简单。
如果我是是仙女，我先施展魔法，让地球妈妈恢复原来的容貌，让地球妈妈不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力让众多的精灵来帮忙打扫一下地球妈妈身上的灰尘和污垢，让每一个人都呼吸到新鲜的空气，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的`种子收集起来，再飞地球，施展法术把种子全埋在大地妈妈的怀抱中，等到破土而出的那一瞬间，种子的氧气和新鲜的空气全都释放而出，让地球妈妈像依偎在祖国的怀抱。
假如我是一位仙女，我会飞向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像没有喝过一口奶水的干旱土地，让每一块土地都有着绿油油的菜苗，让地球成为绿色的海洋，而人类，则是“海洋”里的“小鱼儿”，在“海洋”里嬉戏玩耍。
假如我是一位仙女，我会飞向那些没有钱的人家里去，施展魔法，让地球没有一位乞丐，家家都有家，人人都开心。给那些为人民服务的好人送上“福如东海长流水，寿比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，这个世界将变成什么样呢？
六年级想象作文 篇4
我现在用我的翅膀正在从月球上回到故乡，因为我是一个电脑高手、发明家。
我创造了很多机器人，其中有消防员、警察……消防机器人可以对火无视，因为他们可以变成水团进入房子里，房子里的被他们一碰到立刻就灭了。警察机器人可以用光速把犯罪的人抓到，它可以知道犯罪的人有没有撒谎，要是撒谎了，它会洗清犯罪人的脑子，使他忘掉犯罪，变回善良的人。
我发明了一些翅膀，可以任意地飞翔，要是不要用了，他会自动隐身，等你想用了，它就出现。而且，这些翅膀可以比火箭还要快，这样，从其他星球到另一个星球就会方便了。这些翅膀在我热时可以当风扇，在我口渴时马上为我解渴，在我快被击中时会把我包成一圈，成为一个防御墙。这真是出家旅行必备良品啊！
终于，我回到了家里，家里比以前美丽多了。我用电子眼搜查我的父母在哪里，正好爸爸妈妈去“运动”去了（因为现代人都热爱生命），我也去“运动”了。我在电脑里找到了“运动”这两个字，点完就进入了虚拟运动空间，里面的运动器材应有尽有，每个运动的虚拟环境都是四面环山，空气清新的。
我运动了好久，又从电脑里出来，去了学校。学校里面没有一个老师，都是学生们自己复习的，因为他们戴着一副眼镜，当你戴上这种眼镜，读课文时脑海就会出现画面，而这些画面都是不伤害眼镜的。谁多读书再考试上90分就可以升年级读书，而不学习就只能永远留在一个年级。
我又去了街上的服装店，听说又多了一些新型的衣服。我走进去，推荐机器人告诉我新的衣服，这件衣服可以随着主人的面貌自动形成合身的衣服，还能加快翅膀的速度。
我的家乡变化真大啊！我爱我的家乡。
六年级想象作文 篇5
生活中有许多各种各样的桥。有回旋别致的九曲桥、巍峨雄伟的立交桥、雄伟壮观的金水桥、引人注目的十七孔桥、远近驰名的玉带桥……它们千姿百态，瑰丽多彩。但是我最喜欢的是想象中的桥。
我想象中的桥不是五彩缤纷的，它是一个彩虹桥，它不像雨过天晴的彩虹那样，而是以关注、信任、谅解、诚实、尊重、等构筑起来的，它存在于人与人之间，国家与国家之间，民族与民族之间。
我想象的彩虹桥是咊谐可爱的，它并不漂亮，但是它能带来咊平，它有七种颜色，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，它们分别代表祥咊、尊重、谅解、信任、咊谐、关注、诚实，因为有了它们，我们的社会才美好。当我咊同学之间有了矛盾，我就用黄色来解决我们之间的矛盾。我咊老师之间要用橙色来互相尊重，当我咊父母之间要用蓝色来互相关注。
这样的桥存在于人于人心灵之间，这样的桥越多，我这个彩虹桥就越完美越漂亮。
六年级想象作文 篇6
一天，我正兴致勃勃地看着《西游记》，突然，一个身披铠甲、头戴金冠的人来到我身边。定眼一看，天啊！原来是大名鼎鼎的齐天大圣孙悟空！我结结巴巴地说：“孙、孙、孙悟空，你、你、你不是跟唐僧去西天取经了吗？怎么跑到这里来了？”只见孙悟空哈哈一笑，说：“俺老孙早被封为斗战胜佛了，玉皇大帝要在天府建学堂，特派俺老孙下来考察考察。”“那你明天跟我一块去学校吧。”我惊魂未定地说。
第二天，孙悟空变成了一支笔，跟我来到学校。课前自习的时候，同桌看到了我文具盒里的孙悟空笔，一把拿了起来，说：“这笔的造型挺别致的嘛。”话音未落，孙悟空大喊了一声：“别碰俺老孙！”同桌被吓了一跳，向老师报告：“老师，**的笔会说话。”老师说：“笔怎么会说话，别在这儿大惊小怪的。还有，把笔还给**。”
考试的时候，孙悟空看着试卷说：“天啊，这题简直比俺去西天取经都难！”突然，老师大喊一声：“**，不许抄你同桌的试卷，把头扭过来！”孙悟空被吓了一跳，说：“天啊，你老师的眼睛简直比俺老孙的火眼金睛还厉害！”
放学了，孙悟空对我说：“俺老孙已经考察好足够的资料了，要回天府了，我们有缘再见！”刚说完，孙悟空就化为一道流光，直奔天际。我看着远方，心里默默地说：“孙悟空，再见，谢谢你来到我身边。”
六年级想象作文 篇7
我想发明一种汽车，它虽然不是什么名牌汽车，但是它有着普通汽车没有的功能。
它的外形奇特，而且及环保有便捷。为什么呢？因为它不需要用汽油来启动发动机，它的头顶上有着一个太阳能电池板，通过太阳的光线来进行光合作用来启动发动机。
如果不是晴天，是阴雨天怎么办?不用担心，只要你提前给它吸收一小时的太阳光线，它就会连跑5天。如果遇到堵车怎么办？不用担心，它会像鸟儿一样飞翔，带着你遨游蓝天。如果遇到大海怎么办？不用害怕，它会像鱼儿一样，穿梭在大海之间，带你畅游大海。如果遇到危险怎么办？，不用慌张，它会越过一切障碍。如果不小心撞伤人怎么办？不用怕，因为它的车门全都是棉花做的。
这种车还有一个了不起的功能，就是语音功能，只要你轻轻说一声请开门，它就立马会自动开车门。另外，它里面的看见也会很大，就算20个人坐在里面也不会觉得拥挤。根据你的心情制造出不同的颜色和味道来让你开心。还会当你开车开累了时可以使用自动驾驶模式，你可以观赏窗外的美景。
这虽然是我的一个小小的梦想，但是只要我们好好学习，就会梦想成真。
六年级想象作文 篇8
“好，好，又有几万部手机售出了，没想到我的新发明这么畅销啊”我脸上露出了笑容，顺便瞄了一眼时间，现在是20xx年，年仅23岁的我早已是世界闻名的大发明家“陈博士”了！“哦。现在已经是早上八点了，我得赶快去参加一年一度的“诺贝尔”发明专项比赛了！”我自言自语地说道。
比赛开始了，来自世界各地的大发明家们带着他们自己的发明，为的就是获得“诺贝尔”发明奖的那个金灿灿的代表着荣誉的奖杯。我此时却表现得非常从容不迫，对我的发明充满了信心。终于轮到我了，我带着我的发明，一个箭步迈向演讲台，亮出那个发明，仔细地为大家讲道：“下面由我来为大家介绍我的发明，这是一部多功能的手机，别看它比平常的手机大，可它拥有调节屏幕大小的功能，的可调到电视那么大，屏幕比电视更加清晰，而最小的可以调到巴掌那么小,方便携带。再说说它的功能吧，它不仅拥有智能手机的各种功能，还能随时帮助你，比如你遇到坏人有危险时，它能清楚地提醒你，并在无形中，给坏人释放出脑电波，使他昏迷过去，不会再伤害到你。最重要的是，它能够根据你的日常生活，给你提出建议，并督促你养成好的生活习惯，让你不会以后再来后悔……”听了我的介绍，各大发明家纷纷鼓起掌来……“我宣布，此次“诺贝尔”发明奖的得主是……多功能手机！”我听了后激动不已，决心还要为人类发明出更多有用的高科技产品。
我要快快长大，争取真的像上文所说的那样，让人类使用的多功能手机变成现实而不是梦想！
六年级想象作文 篇9
20xx年，我已成为了一名中国驻俄罗斯的大使。忽然，我突发奇想：现在的家乡是什么样的呢？
于是，我坐着私人五角飞碟，来到了家乡——利津。
我正在黄河大桥上闲逛，忽然，我被一个软绵绵的东西托起，吓得我魂飞魄散，大叫一声：“啊！”
正在我大喊救命时，一个美妙的声音从机翼上传来：“欢迎乘坐本次黄河观光飞椅，请您系好安全带，下一站，黄河外滩！”
我看得如痴如醉：黄河的水比以前清了很多；鱼虾们在黄河母亲的怀抱里游来游去；人们不再钓鱼，而是坐在观光飞椅上尽情游览。科技真发达呀！
我又来到了奶奶家，全家人都聚在这里等我。爷爷顺手给我了一个眼镜。我戴上后，在面前弹出了一台光学隐形电脑屏幕，上面有整个家的布置。
“孩子，妈可想死你了，想吃什么，尽管写在屏幕上！”妈妈说。
我起初半信半疑，便在上面写了一个：水煮肉片。过了一会儿，这道菜真的被机器手送到了桌上。
环视了一下房子，我禁不住脱口而出：“啊！好酷！”但我又有些疑虑起来：“这变化多端的屋子，安全设施齐全吗？”
“当然，如果家里没人，家里存放贵重物品的橱柜会被自动送往地下室。而且，如果熟人来了，门会自动打开；陌生人来了，房门就是用黄色炸药也炸不烂，而且会自动报警。”
我又来到大街上，一辆辆排放氧气的大车川流不息，街两旁没有工厂，只有美丽的花草树木。
这就是我20年后的家乡，一个神圣而美妙的地方。
六年级想象作文 篇10
同学们每天都会来到学校里，但是同学们发现过学校的变化吗？有想过二十年后的学校是什么样吗？二十年后的学校，大家有没有过期待？期待二十年后的学校，变成我们心中的样子，十分的美丽，十分的令我们难忘。
转眼二十年后了，我来到了学校。哇，这那里像是学校，简直就是公园。花坛里的鲜花开得欣欣向荣。有牡丹、有百合，还有月季。教学楼里可真漂亮啊！天花板和墙都是天蓝色的，地板是金色的，桌子和椅子都是粉色的。这种桌子是电子的，老师讲得课都可以显示在桌面上。在图书馆里，有各种各样的书籍。只要你说一声要看什么类型的书，那么，墙上就会出现什么样的书了！想拿那本就拿那本。“叮铃铃”，下课了！我们来到了操场上，哇，这里的体育设施应有尽有。有跑步机、有跳马、有铁杆、还有秋千。操场旁边的大树随风摇摆。啊，这些虽然都是幻想，但我相信，只要好好学习，努力奋斗，长大以后建设我们美丽的祖国，不久的将来，我的幻想将会变成现实。我要让我的母校变得更美丽，更富饶，更辉煌，东西设备更先进。而且，我长大后，还要有一个神圣的称号——教师。
这就是我们二十年后的学校，是不是很壮观，是不是很先进，大家有没有很喜欢呢？让我们大家从现在开始一起努力，把我们的学校假设成二十年后的学些的样子。
【精选六年级想象作文锦集十篇】相关文章：