【精品】初三暑假作文集锦4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初三暑假作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三暑假作文 篇1
“嘿哟嘿哟”，回想起暑假时在农村体验当“农民“的日子，那可真是够夸张的。一天至少吃四个大西瓜!一天至少踩到六次牛粪!一天至少吃两个土鸡蛋，一只土公鸡!一天至少换两次衣服(全身都是泥巴)!
这种“非人类“，似天堂似地狱的生活，我可承受不了!幸亏，总共也只有三天(切----)。所以，现在，我就把我的收获和遭遇简单地讲给你听。
首先就说一下我们家的地吧。有油菜花地，西瓜地，玉米地，茄子地，辣椒地，丝瓜地，南瓜地，甘蔗地，菜地等。其中，光说西瓜地就有几亩了。厉害吧!不过也正因为这样，每天都要搬西瓜，吃西瓜。奶奶她说西瓜五毛钱一斤，你信吗?而且还是皮绿肉好的又大又甜的土西瓜!你肯定觉得不可能吧，我也觉得不可能。但这就是现实。在江西抚州罗湖村里面，到处都是五角钱一斤的西瓜。这让我大吃一惊，杭州的西瓜可是两三块钱一斤呢!
更让我叫绝的是，这里的公鸡从六点开始就一直“喔喔喔“地叫，直到十点钟，才拖着累坏的大嗓门去吃米饭休息休息;小鸡从中午十二点开始，便会在院子里走到东又走到西，到处找吃的：那真是壮观，二十一只鸡拥挤在一起，有白色的鸡，黑色的鸡，黄色的鸡，花纹的鸡，什么鸡都有。下午，母鸡”咯咯哒“地叫着，仿佛在说，”下蛋了，下蛋了“。晚上，奶奶养的猫”喵喵“地轻声叫唤着，像是在诉说着夜晚的宁静。不过，这种宁静很快被村头村尾此起彼伏的犬吠声打破了。
第二天早晨，我就被叫去摘丝瓜，摘茄子，摘辣椒，摘绿豆，“真苦啊!“说完，我只得当”童工“。
啊呀呀!再这样跟你啰嗦就完不成四“摘“了!不管了，让我拍掉身上的泥土，郑重其事地告诉你，乡村之旅让我明白了，生活是美好的.，为了生活，我们要去努力，去加油，去奋斗。天下没有免费的午餐，“种瓜得瓜，种豆得豆”。只要你今天摘完了绿豆，就会有绿豆汤喝，对吧?
初三暑假作文 篇2
伴随炎热的天气，中小学的暑假已经开始。过完暑假，又一届初二的学生将要升入初三，准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们，在暑假里，应该怎样安排自己的学习呢?
为了让同学们在暑假里，能够对物理进行有计划的学习，有着更充足的准备进入初三，阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法，希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后，升入初三，物理学习成绩能够得到迅速提升。
暑假物理学习，首先要重视基础知识的落实，基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实，且要落实到位。因此，学生应当重视课本，完成学校布置的暑假作业，在完成作业的时候，对于生疏的、模糊不清的的知识点，要及时回归课本，及时解决。
在做暑假作业的时候，对于典型的题目，同一个题目可以多做几遍，在做题的同时，要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时，对相似的题型做到举一反三、触类旁通。
在掌握基础知识的同时，还应当勤于思考，将已掌握的知识点进行归纳和总结，在对知识进行归纳和总结的过程中，不但可以将相关联的知识进行条理化整理，而且还能够加深对知识点的记忆。
同时，物理是一门既重视考查基础知识和基本技能，又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系，还要注意观察生活，重视实验探究，注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。
对于不同的学生，在学习当中，还应当根据自身的情况对症下药，基础较弱的学生，可以拿出以前的学习笔记，将已经学过的内容复习一遍，以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子，对错题进行整理和分析，找到自己出错的原因并从中汲取经验。
成绩较好的学生，则可根据教材为主线，将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习，并做一些综合性较强的试题，通过做题进行查缺补漏，找出自己还有哪些知识点没有掌握，进而进行针对性的补强。
初三暑假作文 篇3
暑假，不再轻松
告别校园，是一种离别——对三点一线式生活的离别；告别校园，亦是一种重铸——对学习能力的重铸；告别校园，更是一种激励——对奋发图强去追求的激励。
这个暑假，注定不再轻松。
——题记
离开窄小的课桌，并不意味着放弃学习，也许是迈向拥挤的补习班的一点缓冲；放下沉重的书包，也不意味着放弃学习，或许是为了更加细致透彻地理解未来的书本；丢开厚厚的作业，更不意味着放弃学习，也可能是想要潜心钻研令人发怵的难题。减负只是一个口号，更何况是给学生减负。上了中学，暑假不再有电视相伴、电脑相随，更多的时间是与书本共度一日，同家长相守一天；不再有玩乐、嬉闹的时间，更长的时间是坐在房间里；不再有轻松愉悦的心情，更多的是无奈与气恼以及疲惫的身心。的确，这只是一个开端。从此，注定了暑假不再轻松。
儿时的我们，没有一点儿烦忧，更不曾去为学习、成绩发过愁。只是，尽可能地将时间都用在玩上。那时，我们爱玩，也有很多玩的方式，这就是孩童最纯真的本性。现在，我们仍然爱玩，但是早已没有了时间，更找不到能够开心的游戏。难道，玩网游，上网吧，这是中学生寻求玩的方式吗？这种方式的确够新奇的，可不要忘记了，这是我们没有其他办法了，才被逼出来的。那时的暑假，没有补习，没有限制，更没有成堆的作业。家长老师也没有说过什么，反而挺鼓励我们的做法。毕竟，他们儿时也是如此。在那时，暑假才属于我们。现在，一切都变了，暑假竟然不是属于我们的了。那么试问：给我们放假还有什么意义？是为形势所迫？还是真的为我们减负？
无忧无虑的孩提时代早已经离我们而去，不再渴望多一点儿假期，只求能轻轻松松地度过这两个月的暑假。不需要暑假，不需要读书，需要地只是好好地休息，为将来辉煌储备能量。但这一切已被看得不现实。老师用成绩衡量一个学生的优劣，家长用分数判断一个孩子的好坏。可是仅仅那些阿拉伯数字组成的分数又能代表了什么呢？
前途？事业？还是未来？
暑假，已经变得不再轻松，甚至变成更为激烈的竞争。有人惆怅，有人无奈，更有人堕落。时境变迁，面对被利益所操控的暑假，我们还能苛求什么？是高人一等的成绩还是独一无二的特长？我无从得知，但是有一点值得肯定，已有更多的人依赖它。
暑假，已经变得不再简单，甚至变成一些人的敛财手段。有人欢喜，有人哭泣，更有人愤怒。多少年前，那个自由自在的暑假早已离去，是被世人排挤还是被时代抛弃？我依旧无从得知，但是有一点值得肯定，已经没有人再拥有它了。
暑假，已经变得不再是暑假，甚至变成我们的负担。有人无视，有人依赖，更有人离去。喜怒哀乐为哪般？大汗淋漓在屋内支撑过的暑假，是应该为自己的努力欢呼还是为逝去的暑假惋惜？我最终无法得知，但是有一点值得肯定，逝去的早已逝去，该来的还是会来。
暑假的确已不再轻松，充满了腥味的暑假。可面对自己的成绩，谁会去反抗呢？
往事不堪回首，而暑假更不容轻松！
初三:xxx
初三暑假作文 篇4
流失的记忆，记录着那些斗转星移。岁月里暗藏了一段荒凉的生活，春花已落，夏叶未老。我踏上了休假的旅程。
那些人
我并不忧伤。在南海的那些日子。我发现我们之间的心墙不再密不透风。每天，我陪她一起买菜，她那讨价功力倒让我学到不少;每天，我陪她一起做饭，望着那碟碟香味，倒也觉得苦中作乐;每天，我们都一起体验田园式的生活，倒也乐得悠闲;每晚，我们都聊悄悄话，倒是让我知道那些过往，当说到动人心弦处，竟有种落泪的冲动。一些事情会渐渐被淡漠，它曾存在，但却忘了怎样存在过。过了的那些，的确也回不去了。她嘛，是我爱的嫂嫂。她和他们，是我一生的候鸟，会用一生去忠爱，那些念念不忘最多。
那些事
风空洞洞地吹过，和往时一样。吹过了南海的天空，吹过了夏天，吹过了心坎。伤心的人和事我选择了删除，自以为忘记。只是借口罢了。7。23她和我到别了，她要去另一个国家了。我呆住，我难以相信。她原来一直住在我心里，那清晰的背影。即使是曾被伤害过的友谊，却忘不了我俩曾结伴同行，曾诺言要做一辈子的好朋友。面对彼此，我们选择淡释过往的误会。相约海边，一起找回了以前那两个情同手足的背影，两个怀梦的女孩又畅谈起未来。你说，“未来总会遇见，天下无不之散筵席”。或许，有些人会丰富自己的生命，没有离别，就无法收获成长的附丽。南海，不枉此行，因为我选择了成长。
那些奋斗
心中耿耿于怀那失败的考试。可能到了不同的地方，看世界的眼光也会不同。他似乎看懂了我，在离开之际，他说“你要像他一样，用自己的努力去为荣誉而战，去收获梦想。”很短的话，我却落泪了。因为那是爱喝期待。突如其来的繁复和苍凉，我选择成熟和淡然。走自己的路。何须在意众人眼光?世界越美丽，我就越努力，那些奋斗，还在!
【【精品】初三暑假作文集锦4篇】相关文章：