关于我的五年级作文锦集九篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我的五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我的五年级作文 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫袁萱，能站在这里和大家聊聊自己喜爱的书，我感到无比高兴。
教育家说：“书籍是智慧的钥匙！”
史学家说：“书籍是人类进步的阶梯！
文学家说：“书籍是人类的营养品！
我们说：“书籍是不开口的老师！”
是呀，走进书籍，我结识了太多的童话人物，了解了历史的变迁，懂得了生命的起源……书籍成了我的良师益友。
今天，我想向大家推荐一本好书——《海蒂》。《海蒂》是瑞士著名女作家约翰娜. 斯比丽的代表作品。
我们先来了解一下作者的情况。约翰娜·斯比丽，女，1827年生于瑞士苏黎世附近的一个村庄，父亲是一名医生，母亲则是一位诗人，家里兄弟姐妹众多。也从小就接受良好的教育，后到苏黎世求学，并为以后的儿童文学创作打下坚实的基础。1852年她跟约翰·伯恩哈德·斯比丽结婚，第三年便生下儿子伯恩哈德，但由于她儿子长期患病，1884年去世，同年，她的丈夫也因疾病离开了她。 约翰娜·斯比丽是一位举世闻名的儿童文学家。从1879年起她写了大量的作品，这些故事的书名总冠以“献给孩子以及那些热爱孩子的人们的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本书之外，斯比丽的重要作品还有《在弗里尼坎上的一片叶子》《没有故乡》《格里特利的孩子们》等。 1901年的一个星期天的下午，约翰娜·斯比丽死于一场重病，而此时出版的《海蒂》已经第18次印刷。
《海蒂》这本书十分生动地描绘了“海蒂”这个天真烂漫﹑心地善良的小姑娘。她热爱生活﹑热爱大自然，而又乐善好施，喜欢帮助他人，年纪虽小却有着一种非常吸引人的魅力。正是在她真挚情感的感化下，饱经沧桑﹑心情抑郁﹑性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光；体弱多病的克拉拉鼓起生活的勇气，坚定了战胜疾病的信心，从而最终重新站了起来；还有牧羊倌彼得在海蒂的影响下，也逐渐开始学习，成为一个诚实的孩子。此书故事内容十分有趣而又感人至深，耐人寻味，主题鲜明﹑严肃并具有深远的教育意义。正如大家所说：“好书，越读越有味！”看完《海蒂》，我懂得了：人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一样，经历过风风雨雨，经历过许多事情。但摔倒了不能永远趴在地上，要站起来，重新面对自己的生活。
同学们，心动不如行动！让我们走进《海蒂》，走进约翰娜.斯比丽的内心世界，感受它独特的魅力吧！
我的五年级作文 篇2
一日下午，我整理书柜，无意之中发现了我的好朋友魏灿送给我的游戏机，看着游戏机，我进入了时光之门，时光精灵把我带到曾经和魏灿在一起的日子。
三年级时，我和魏灿成了形影不离的好朋友，每天除了上课时间，校园里处处可以看到我俩的身影。
一天上学时，我看到他给了秦渝奇一包糖，顿时一种说不出来的感觉在心里油然而生，于是在一次课间因为一点小事发生争执时我脱口而出：“什么好朋友？有好吃的你一点不会想到我，以后不和你玩了。”说完，我还把他的钢笔摔在地上，用脚踩得粉碎。他也气得说再也不理我了。从此，我们的友谊彻底破裂了。
几个月后，四年级上学期拿成绩报告单那天，放学时下起了倾盆大雨，同学们都陆续放学回家了，只有我和几个同学留下来打扫卫生，魏灿快步向我起来，对我说：“高天昊，对不起，我不应该因为一点小事就不理你，这是一包糖和一个游戏机，送给你了，下个学期我就转学到盱眙了，我们以后不知什么时候才能见面，这个游戏机送给你做个纪念吧，我们以后还做好朋友，好吗？”
我接过了礼物，感觉沉甸甸的，脸都红到了耳根，想到自己那么小心眼，因为一包糖就不理好朋友了，刚开始时是气愤，后来觉得自己不对又不好意思承认错误，所以一直……
看着魏灿渐渐离去的身影，我的眼睛情不自禁地湿润了。“魏灿，送君千里，终有一别， （文中没有说到你送他呀） 相信我们在不久的将来会重逢的，再见！”
现在看见这游戏机，我就像看到魏灿那熟悉的面孔，更怀念我们曾经在一起度过的快乐时光。
魏灿，你现在好吗？魏灿，我们是永远的朋友！
我的五年级作文 篇3
童年好像天空的白云，好像树林里的每棵树，好像海洋中各种各样的鱼，有着各种故事，小时候的我们也是，天真、可爱、聪明和倔强……然而，小时候的我是个胆小鬼。
上幼儿园的第一天，我和其他小朋友在班里等家长开会，我想：这些人都谁呀，我怎么不认识他，我的爸爸在哪？我东看西看，怎么也看不到爸爸。我的泪水要从眼里跑出来了，我站在一角哭了出来，幼儿园的阿姨走过来安慰说：“你爸爸在开会，你先和别的小朋友一起玩。”阿姨把我带到其他小朋友旁边，跟他们一起玩；由于，我的胆子小，不敢跟他们说话。一个扎着马尾辫的小女孩走过来问我叫什么名字，“李芸欣。”我胆怯地的说，“哦！”她说，“我叫季欣阳，我们一起玩吧！”她把手伸了过来，我把手伸了过去，我俩的手握在一块，玩了起来。“上课了！”朱老师说到，我们坐在老师规定的位子上，老师开始点名：“李芸欣。”我轻声地说：“到！”当被老师叫到，回答问题的时候，我吓了我一跳，我不敢回答问题，生怕答错，成班级的笑话。这天，是我感到最难受的一天了，时间像水滴慢慢地滴着，我过得可真是度日如年啊！心里好像绳子紧紧地捆着似的，十分紧张，透不过气来。
合上记忆的相册，我不禁笑起来，我小时候怎么这么胆小。
我的五年级作文 篇4
每个人在人生的旅途上，都会扮演一个角色。
今天我是谁呢？我将会扮演一个怎样的角色。
快开始了，你，你，你都别玩了。在老师的疾言厉色之下，我们班都陆陆续续的到了后场。在后台准备时，我们班同学问我：你演什么呀？我愣住了，我究竟演什么？记得那次的一个偶然经历：我和姐姐出去玩，当然小姨也在了。我们高高兴兴出了家门，再去北国商城的的路上，看到了一家婚纱店，哪里有好多的婚纱并且我和姐姐看到了里面一个很漂亮的姐姐在设计婚纱，谁知那个那个漂亮姐姐是小姨的朋友，让我们进去了。我看到那个姐姐画画也并不是多么好看，我说：姐姐，你会喜欢画画吗？可是你是应该有专业的人才来画吗？姐姐说：我既然在这里工作，我就是喜欢这里的一切，虽然我画的不是那么专业但我有信心做好。我心想我也可以吗。开始了，同学叫我，我们上台表演了，我们很成功。
我至今记得那个姐姐说的话，我认为我在人生这个道路上，我就是我，我认为做自己应做的事。
我的角色是----高楼大厦的主人。
我的五年级作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我已步入了中学的大门。进入了新的学习环境，我突然发现，比我优秀的人数不胜数，原本优秀的我好似大海中的一滴水，平凡得让人难以觉察。
如今，小学时取得的辉煌成绩已离我远去，但小学时培养的性格爱好却伴我走进中学。大家都说我性格乐观开朗，遇事总爱往好处想，对于这点我心里是这样想的：与其为一次过失伤心难过，不如微笑着想方设法补救。与其后悔做错了某件事，不如好好谋划明天该怎样生活。说完性格，我再讲讲我的爱好，我喜欢听声音，它指的不仅仅是音乐，就连雨点拍打玻璃的声音、油在锅里滚动的声音，甚至老师训斥同学的声音都能给我带来一种不一样的感觉：那短暂的旋律聚成一个完整的场景，在我脑海中涌现、飘荡……
当然，无论什么人都不会十全十美，自然也不会身无长处。我的优点和大多数人一样，就是和同学相处很融洽：有遇到困难需要帮助的同学，我会主动帮忙。有一些性格孤僻的同学，我会让他成为我们的伙伴。因此，我成了同学和朋友拥护的对象。不过，我的缺点也是因优点引发出来的'：我在帮助一些同学时会受到嘲笑和误解，但我却只能在心底强压怒火。时间久了，就从“忍”变成了“不敢不忍”。
在今后的初中学习生活中，我一定会继续保持优点，改正缺点，还要好好学习，力争上游，再创辉煌！
这就是我，一个看似平凡内心却极不平凡的我。
我的五年级作文 篇6
我家养了一只可爱的小狗，它长着一对如蓝宝石般水灵灵、亮晶晶的大眼睛，灵活敏捷的身体，和一条一翘一翘、调皮好动的短尾巴。但最引人注目的还是它那一身如雪一般的纯白闪亮、蓬松柔软的皮毛，所以我们给它取名叫“白雪”。
和别人家贪吃的小狗不一样，我家的“白雪”吃饭的动作十分优雅。中午，我们全家吃午饭时，小狗也在享受它的午餐。它吃狗粮时十分安静，伸着毛茸茸的小脖子，吐着粉红色的小舌头，小口小口地咬着食物，看起来非常有礼貌。我想，它一定是小狗学校的乖学生。
但是，当玩耍的时候，“白雪”就和其它的小狗一样活泼啦。吃完饭，我带它到空地上找别的小狗玩，它也一蹦一跳到处乱跑。我扔出一只飞盘，所有的小狗都快乐地冲过去，都想第一个找到。刚开始，“白雪”跑着最快，只可惜，它的腿太短啦，最后还是被另一只狗超过了。虽然输了比赛，但“白雪”一点也不灰心丧气，又和它的狗狗伙伴玩别的游戏去了。
我在旁边看得哈哈大笑，心想：我家的小狗实在是太可爱了！谁家的小狗都比不上它。
我的五年级作文 篇7
别看我文文静静的，咋一看，还以为我是一个细心的人，其实我做事非常粗心。写作文，漏标点符号，数字写错数字或看题目，英语单词忘记大小写，这些都是常事，因此同学和老师给我起了一个 外号叫“马大哈”。
这次期末考试我和妈妈有个约定，语文90分以上，数学和英语都要上95。这个暑假才能每天玩半个小时的电脑游戏，如果没有做到就不能玩电脑。期末考试的时候我心里想：要认真考，千万不能出 错！我写完一大道题检查一遍，我从来没有这么认真过，写完了，我又检查了三遍，这回，我的成绩一定不错！卷子交上去后，我的心里一阵欢喜，想：这个暑假我一定能玩电脑。
那天拿成绩单的时候，张老师说我数学只考了93分，我听了有点不相信，我想：是不是老师改错了，我这次如此细心怎么会考93分呢？可是当卷子发下来的时候，我傻了眼，又是因为我粗心看错题 目了，把一道应用题的多看成和。我心里不停地责怪自己怎么会如此粗心呢？我的眼泪都快流出来了。由于粗心的坏毛病让我付出了惨痛的代价，既当不成三好生又不能玩电脑。这是多么遗憾的事啊！
粗心，是我学习上最大的敌人。要想考到好成绩，就必须把这个｜“大包袱”——粗心给甩掉，我一定要努力做到！
我的五年级作文 篇8
从小到大，陪伴我的事物很多，但只有长笛，陪伴我直到现在。
幼年
天空乌云密布，细雨绵绵，轰轰地雷声忽隐忽现，风鬼哭狼嚎地刮着，树枝像一个个魔鬼在窗边扑闪着。
老师和我坐在宽敞的教室，我手里拿着沉甸甸的笛子，脸上一脸不情愿，反复练习着老师的吹法，却一直吹不出来，急得像热锅上的蚂蚁，终于耐不住性子，哭了出来。
幼年，长笛开始伴随着我。
低年级
天空上，大块的云朵把金灿灿的太阳遮住了，小鸟停留在树上，不时吱吱的叫两声。
“听，这一段是这样吹的。”老师手指着一张难谱，对我说道，随后吹了一段乐章，我认真听了一遍，却听不出旋律，只能吹几首简单的歌。
长笛，随我走过了低年级。
现在
大厅里座无虚席，观众们用期待的眼神看向舞台，射灯把舞台照的非常明亮。
我迅速扫了一眼前排评委老师严肃的脸庞，深吸一口气，高高抬起了笛子，所有灯光照向我。我想着每一个音符，每一个老师给我标重点的乐章，开始了演奏。
长笛，伴随我走到了现在。
长笛陪伴我走到现在，它不仅是一种乐器，也是一个朋友。
我的五年级作文 篇9
人都有一颗会跳动的心，会把血液运送到五脏六腑；人还有一颗装满了想法的心，有时候会情不自禁通过大脑把想法用手拿着笔表达出来。而这次，我想表达的是我打心眼里尊敬的人——我的外婆。
外婆年龄不大，今年刚刚五十九。我现在能学会关爱他人，全靠她的大脑指挥身体为我用无声的语言对我提出的谆谆教诲。还记得我还呆在石家庄时，上的是小区里的幼儿园，这个“非常时期”只有十四天，而从开始到“退园”的策划全部由外婆担任。在最后一天上幼儿园的时候，外婆把我接回家，路上时，我想小便，于是外婆把我带到一个小坑旁：“开始吧。”可我怎么也尿不出來，外婆似乎觉察到了我的“难堪”脸色一下子由晴转陰，眼睛还紧张地一会看看这边，一会又望望那边，见我还没有完成任务，便吹出口哨“嘘——”哄我。可我把吃奶地劲都使出来了，也尿不出來。接下来大家一定猜到了：我“哇”的一声哭了出來，外婆也急了，哄我抱我。折腾了半个小时，外婆看我这么不高兴，抱怨到：“这幼儿园怎么搞的，把孩子弄成这样。”外婆咬紧牙关，第二天一气之下把幼儿园“炒鱿鱼”了。从那以后，外婆一个人担任了教我的重担子……从那次后，外婆在家一把手教我，直到我上了武汉的同济医院的幼儿园。
现在流传着一个奇怪的说法：现在的孩子最爱老人，因为老人总是让着孩子。可我却认为它是大错特错的。爱孩子，不一定等于让着孩子，是给他一点真正的关爱，这里的关爱不指批评，是鼓励赞美。批评是不对的，郑渊洁说过：闭上嘴，抬起腿，走你的人生路，演示给孩子看。外婆也是这样，她给我演示了在自己的孩子不高兴该怎样让孩子变得快乐的一种教育方法。我尊敬我的外婆，我可以自豪地说：“她让我在地球上生存的三四千天，天天都快乐。”这是我的第二颗心的想法，当然，我的第一颗心——心脏从来没有试过。
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