【精华】初二的生活作文七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的初二的生活作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二的生活作文 篇1
许多亲戚朋友都夸我听话，我也因此而感到自豪。可渐渐得，我发现我不再像以前那么听父母的话了。如果父母让我去做一件我不感兴趣的事，虽然我还是会去做，但心里总有一种不舒服的感觉。
我一直都希望自己能忍耐下去，但在那一晚上，我竟然控制不住自己，大声向妈妈反驳!
那晚刚吃完饭，我进房间做作业，妈妈突然进来，发现我在做<<政治>>作业，便问我其它四门主课做好了没，我摇摇头说，还有一门.妈妈便立刻开始唠叨，说我不重视主课，所以成绩上不去，又说我不会安排时间什么的.我感觉很委屈，便控制不住自己地大声反驳：妈妈，我也是有头脑有思想的，不会胡乱安排时间的!妈妈一听，十分生气，抛下一句你真是越来越不听话了!便门而出.我悄悄走出房间，往洗手间瞄了一眼，发现妈妈肩膀在抖动，妈妈哭了?!
我回到房间，拿起那门为完成的主课作业本，问：我错了吗?是的，我错了，我不应该那么大声地反驳妈妈，这是对妈妈的不尊重，不礼貌!我真的错了吗?不!我没错!虽然课与课之间可以分主次，但知识与知识之间是不能分主次的!我的心回答了我的问题。
第二天吃早饭，妈妈夹了一块蛋放在我的碗里，说：昨晚，妈妈也有过错，妈妈把主课看得太重要了，忽视了副课，以后不管先做哪门，只要都做好就行了，妈妈原谅你昨晚的无礼。妈妈就这样原谅了我，可我的泪水却止不住地流着，但那泪水好暖，真的好暖!
一次小小的冲突，一块小小的蛋，但从中体现的母爱难道不比海更深，天更高吗?
初二的生活作文 篇2
要放假了！我的心情十分的兴奋、期待！放假前，我就像一位快乐的小仙子，自由自在的，每天等待着假期的到来。
但我幻想中的假期却和现实相差了好多、好多！幻想的假期是全家一起出去玩，但现实是姐姐在考试，我也只能跟着待在家中。当时，想待在家里好像也没太差，但我又错了！妈妈不但叫我练小提琴和钢琴，还要我帮忙做家事；虽然我的心中有许多的不满，可是看见妈妈一副快生气的表情，我也只好心不甘情不愿地去练琴。那时，我好希望我是姐姐，不必忍受妈妈暴躁的情绪；但我觉得妈妈好像会读心术一样，听见我的心声，把我臭骂了一顿的。
过了一天后，我拜托爸爸妈妈带我出去的，但爸爸和妈妈好像已经安排好要做什么一样，异口同声地说：“不行！”他们说得又快又急的，这让我知道他们已经下定决心的，我也只好参加了妈妈的“魔鬼训练班”。但最后令我印象深刻的，则是我和妈妈两座火山同时爆发，发生前所未有的大灾难！我和妈妈吵架时，谁也不让谁，吵到最后爸爸跑来说话了；因为爸爸很凶的，所以我也不敢再说什么了。当姐姐回来时，我和妈妈还是心存芥蒂，不知情的姐姐也被生气的妈妈骂个臭头的；但随着假期的过去，妈妈也渐渐地忘记这件事。
这次的假期，不但不是我想像的样子，反而变成了魔鬼训练班，整天忙东忙西，就像热锅上的蚂蚁，不知如何是好；我好像变成了灰姑娘，整天在做家事，一下子打扫、一下子练琴，忙得令我喘不过气，真是个令人失望的假期。
这次的假期，虽然不是我幻想中的那样，但这次的假期也令我印象深刻，希望下次的假期也能像这次的精彩、有趣！
初二的生活作文 篇3
我喜欢吴歌的这一段：多来咪来多来……我的身体随着音乐“飘动”，长笛的音乐虽然算不上“女王”却已经算得上是“公主”了，可好听呢！说了这些，我就不用再废话了，我最喜欢的课余生活就是吹长笛。
我喜欢吴菲洋的这一段：有一回，我正在写语文作业，不知怎么了，我又开始做梦了：我梦到我在天上飞，鱼儿也从水里跳到了天上，有一条小鱼朝我眨眨眼睛，好像在说：想不到吧！我从水里跳到天上来了！很牛吧！我真的是不相信自己的眼睛，又看见了最离谱的事情，竟然万物都长了脚，想跑哪里就跑哪里，乱哄哄的，我都要晕了，忽然听到一声响：起来啦！我立刻被惊醒，原来我又开始做白日梦了，我被妈妈惊醒了，迷迷糊糊的做起了作业，忽然，我这一个老毛病又犯了，我的梦又开始了：我不用任何工具潜到了海底下，我看了看自己的腿，真是不敢相信自己的眼睛，我的双腿变成了一条——美人鱼的尾巴，我真是开心的不得了，我立刻在辽阔的大海里游来游去，我感觉自由自在，没有那么多作业的烦恼、没有那么多的课去上……我在海里自由得很，一会儿看看这看看那，一会儿玩玩这玩玩那，好爽呀！我正玩的欢，海面忽然黑了起来，我害怕极了，一看，上面掉下来几个字：起、来、啦，我一时还没有清醒过来就被妈妈揪着耳朵叫醒了，“哎哟！”我疼得大喊道，妈妈却毫不留情的'开口骂道：“你怎么写作业时拿起瞌睡了？欠揍啊……”我惭愧极了，一心想改掉着一个坏毛病，努力过后，果然有回报，我终于改掉了写作业打瞌睡的坏毛病！我开心极了！
我喜欢邬星宇的这一段：舞蹈老师穿着舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走进了美丽、宽阔的舞蹈教室。我很害怕，我感觉今天的老师不在那么的温柔对待我们，而是很凶猛的来给我们上课。突然，老师说：“上课！”我也突然从我心里的梦话惊醒了。我们赶紧回到了我该站的位子上然后两腿夹紧接着我细心地向老师敬礼。
我喜欢郑崟童的着一段：在急转弯之前，要减速了，我的脚步在扭动，开始减速……就在这时，“速速速速速速速速”的一声，得意洋洋的哥哥加速冲到我的前面，他把他那个超软的滑板开始使劲的、奋力的开始扭动……“啪”，这一幕我不敢想象，哥哥这个高手竟然撞在了墙上……我眯着眼睛、避过哥哥迅速地走了。他没有放弃，继续努力的追上我：“冲呀！！！”我停下来开始减速着说：“我看你还是和我换一个滑板骑吧……”哥哥跳下滑板，骑上我的滑板，轻轻一骑，说：“哇！你的滑板加速好快呀！是神速吗？！”我说：“你不会不知道吧？越硬的滑板就越快。哦，对了，你要到我家玩吗？”他说：“你们家有汽车玩具吗？”我想了想，说：“有，但是……但是很难拼装。”
我喜欢李昕隆的这一段：我喜欢的课余生活可多着呢。有下围棋、踢足球、用显微镜观察微生物……不过，我最喜欢的课余生活还是用显微镜和放大镜观察微生物。有一次，我用放大镜观察树叶，哎呀？！怎么把树叶给烧糊了呢？原来，我不注意把放大镜的镜片朝向太阳了，镜片反射阳光，就把树叶给烧糊了。
初二的生活作文 篇4
我们每个人都有自己的生活准则，这是自我做人的最根本。有了准则的约束，才能不断地完善自我，才会成为一个文明、友善、乐观的人。还是小学六年级的一件事，至今让我记忆犹新。记得那是一个深秋，刮着大风，天阴森森的快黑了，我刚放学，爸爸妈妈因为晚上有事不能来接我，我准备独自坐车回家。
一到车站，我就蒙了。我突然发现自己没带零钱，这辆公共汽车上是不能找零的，我纠结了起来，投币吧，十元钱呢！不投币吧，怎么回家啊？车来了，人们紧挨着往车上拥，我被拥上车因找不到零钱，被挤到钱箱一旁，不能往车里面走。当时心里真是急啊，两只手疯狂地找着零钱，可就是找不到，我更加纠结了，急的出了一身汗。
司机师傅用责备的眼神盯着我，我的手颤抖着、无奈地拿着十元钱，慢吞吞地往钱箱口上方一点一点伸过去，我真是舍不得投进去，当我犹豫着正要把钱往钱箱里放时，“等等”一个亲切而陌生的声音说道，“给你一个硬币，小伙子。”我转回头看去，一个素不相识的大妈手里拿着一枚硬币，向我慈祥的微笑着。我怎能要别人的钱呢，我连忙推托说：“不用，不用。”“没事的，谁都有需要帮助的时候。”她说道，“下次有别人需要帮助的时候，你再用一块钱去帮助别人，帮助别人是一件很快乐的事情，小伙子。”大妈说着把那枚硬币塞在了我的手里。我笑着不好意思的点了点头，把那枚温暖的硬币投到了钱箱里，听到那清脆悦耳的“当啷”声时，我心里好感动啊！今天我把温暖和快乐留下了，当我带着温暖和快乐回到家的时候，深秋的风声不再呼啸。
我在心里默默地告诫自己，是呵，帮助需要帮助的人，就是在传递爱心，感受快乐。当有人在最紧急的时候帮助了你，你下次不一定能回报给他，但是却可以把爱心传递给更多需要帮助的人。让爱心连接着你我他，我们把爱心传递给千千万万需要帮助的人。
从那时起，这就成了我的又一生活准则——受人之助，回报社会。
初二的生活作文 篇5
不再有时间去超市慢慢购物；不再有一整个周末构思一篇作文；不再有固定的时间和途径去学习……不知不觉中，我们的生活都渐渐地碎片化了。——前言
遇上碎片化的生活
生活碎片化，顾名思义，就是将一件事分为多个时间段去完成。
以前，人们总是一大早起来去菜场买菜，回家以后做成便当及晚餐，带到公司；而现在，人们一起床，有时甚至来不及吃早饭，就急匆匆开车搭地铁或公交去上班、上学。特别是一些上班族，每天早出晚归，基本没时间去菜场、超市，于是，手机上的购物软件可就成为了他们的必备神器。明天早餐吃什么，手指点一点，早餐明天就会在公司等你；家里牙膏用完了，手指动一动，快递小哥就帮你送到家，随时随地都能买到你想要的东西，每一分钟都不浪费。
以前的人们大多都从各种报纸或电视新闻上了解新闻时事。而现在，大多数人都没有时间读报纸，虽然电视有时会看，不过更多的是在手机上，电脑上获取一些信息。信息时代的优点就是你只要在一个可以上网的地方，家中、地铁上、商店里等等，就可以在手机上获得你想要的新闻消息。你可以在吃午饭时在手机上读文章，也可以将任何空余时间用来学习。
对了，说到学习，现代人的学习方式可以说是数不胜数。从学校课堂，到线上一对一网校。只要你愿意，哪怕是你坐在公交车上，也可以拿着手机听着老师的录播课程，不限次数，有空时拿出来听十分钟，碎片式学习，这样既不影响白天工作，又可以让你有时间学习充电，无时无刻不是个学习的好机会。
现在越来越多的人们开始习惯了碎片化的生活方式。生活碎片化是信息时代的产物，更是社会快速发展的产物。碎片化的生活让我们的每一天都变得更加多姿多彩，让人与人之间的交流也变得简单快捷多样化。让我们的生活变得更加充实。碎片式生活就像一块拼图，完整时是一幅美丽的画，将它分开，每一个小块又何尝不是精致而优美的呢？珍惜生活中的每一分，每一秒吧！
最后要提醒一下大家，即使在快节奏的“碎片时代”，也要适量使用电子设备，和家人朋友多多交流哦。
初二的生活作文 篇6
寒假生活被许许多多的事情填满，这些事情不管是喜是悲都汇聚成了我们丰富多彩的寒假，我的寒假因为这些小事儿变得精彩。
喜——放寒假了，高兴是不可避免的。在新年的夜晚，我和我的家人正在看新年晚会，弟弟却坐在沙发上津津有味的吃着他的你最爱——巧克力!它先是舔了舔巧克力，不一会儿，巧克力上就沾满了他的口水，我就是抢到了，恐怕也是难以“开口”呀!接着，弟弟拿着巧克力就是一顿“狂啃”，巧克力屑沾在了他的脸上，他就用手去弄，结果，他的脸上和手上都沾满了巧克力，等到他吃完巧克力，看一看他，难免不会笑到肚子痛呀!只见他脸上已成了巧克力的天下!如果他这样子出去，别人会以为他刚在田里打了个滚呢!
怒——自从弟弟变得淘气后，我的怒火就从来没有“熄灭”过，你看，这不，又把我的怒火向上升了一级。这可真是火上浇油——自讨苦吃啊!自见弟弟拿着我的作业本画起画来了，我是顿时火冒三丈啊!我一手夺过我的作业本，大声叫喊着：“妈，你看看弟弟，那我的作业本画画!”谁知妈妈却说：“你是姐姐，就让让弟弟，弟弟还不懂事，你就原谅他吧!”听了这话，我就只好宰相肚里能撑船了!
惧——自从妈妈个我制定了寒假学习计划，我的惨叫就连连不断!这不，好不容易等到妈妈去菜市场买菜，妈妈前脚一出门，我后脚就开了电视，那精彩的电视节目让我仿佛身临其境，不想离开。叮咚——叮咚——一阵铃声把我从里面“拉”了出来，我马上手忙脚乱的关了电视，假装镇定的去开门，一开门看是妈妈，我就回房做作业了，虽然表面和个没事人似的，可我的心里却早是十五个吊桶打水——七上八下了!耳边传来一阵声音，细听，原来是妈妈在叫我：“你是不是看电视了?”我急忙吞吞吐吐的回答：“没，没有啊。”“那是电视自己“发烧”了吗?”我这那时真想找一个地缝钻进去。接着，就是妈妈的看家本领，那一张嘴，oh my god!又是我的一声惨叫!
这就是我丰富的寒假生活，每天都有各种有趣的事情发生，给我的寒假增添了许多趣味，让我的寒假不无聊。
初二的生活作文 篇7
“你说什么？“表姐大喊道，“你很希望上初二？“接着，她发出一阵哼唧的怪声。我很困惑，每当我说出我的愿望时，他们总会这样表现。而后，他们会严肃的”警告“我，那是一个暗无天日，气喘吁吁，鸡犬不宁的世界。我一味的认为，那是一个多么有趣的天堂，每天匆匆而过，跳进学习的海洋里，游来游去；每天都会读懂一个个”人生哲理“。于是，我盼着，初二的生活——
体验学习记
周末之暇，我缠着表姐带我去她的补习班补习，可她却说：“小屁孩，在家写作业，初二的课你听得懂吗？”“我不，你就带我去吧。”我应求表姐带我去，最终表姐拗不过我还是带我去了。”“呦，你妹？”“是呀，你说她多发病，对初二生活那么好奇。”姐姐拍拍我的肩膀说道，“唉，千万别太憧憬初二呦，不是好玩的。”我不再理会她们的谈话。独自坐在椅子上看书。
终于盼到了老师进教室讲课，台下一个个奋笔疾书，但那“天书”中的“状语，补语”搞得我一头雾水。可是我并不放弃，一点点分析、推理，发现并不难，反而我觉得很有趣。课间，姐姐见到我钻研刻苦的劲头，没兴趣的说了声“见鬼了。”
体验生活记
我对初二的课外活动早有耳闻，总想有时间溜进他们中间当他们中的一员。终于我的“阴谋”得逞了，寒假无聊时我以迅雷之速度溜进了初二微机活动室。表姐见到我张开了O字型的大嘴，将我扯到了她的邻座。“小鬼，你溜进来干什么？”“噢，我想加入你们哪！”我若无其事的答道，便又开始操作着一个个“陌生的朋友”。看着邻座的“四眼”那样熟练地操作，而这对于我——初一的学生，难上加难呐！
我早已不耐烦地翻着页面。实在无聊便两眼盯着”四眼’的屏幕，他却只在重复性的操作一个程序，坐的竟依然那么稳。“你不烦么？他看看我，笑着说“不烦，老师说过不求把它做的最好，只求把它做的最认真。我霎时间懵了，小小的活动会让他们懂得了一个最简单而又最难做到的道理。我扭过头冲表姐说“表姐，明天我还来！”霎时间，她愣住了，随后只说了一句：见鬼了！”
每每总会在楼梯口望望那个“天堂”，耳边也总是一阵欢声笑语；每每望见初二的姐姐哥哥们，脸上挂满了惬意。而后听到朋友说要上初二了，好烦。我总会反驳她：初二的生活多有趣！踏上初二的旅途，我会懂得更多；我会在知识的海洋里做一条充实的鱼儿，游来游去……
我盼着，初二的生活！
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