关于人四年级作文汇编10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的人四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人四年级作文 篇1
“下雪了，下雪了!”一大早我便听到了弟弟的声音，我就和弟弟一起到阳台看雪.
不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后来便一簇簇，一团团，鹅毛般纷纷扬扬地飘下来，举目仰望，就像千万只蝴蝶在空中飞舞.
我用双手接住了一片雪花，冰冰凉凉的，一下子便融化成水了.
忽然间，雪停了，我和弟弟一溜烟地跑到了楼下，就开始堆起了雪人.
首先.我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大.然后，弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面.再用铁桶当成雪人的帽子.接着，用红萝卜当成它的鼻子.最后，用两颗黑珍珠当作它的眼睛.这样，一个雪人就做好了。
可是我和弟弟仔细打量了一下雪人，好像缺少了什么，缺少了什么呢?对了，手.我和弟弟将雪人的手补上.这样一个完整的雪人就做好了.我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷，可是我们一点也不觉得冷。
每到冬天，我便盼望着下雪，盼望着堆雪人，可是总事与愿违.于是只能回忆那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.
人四年级作文 篇2
现在的医学虽然有了大大的提升，但是仍然有许许多多的病很难解决。特别是在体内的病，如心脏并癌症、精神病等等。这些病由于在体内发病，药物也起不了多大的作用，因此，这些病比一般的病例更加难治疗。病是由病菌所引起的，医学界的所有药物都是为了杀掉病菌，病菌死了，病也会跟着消失得无影无踪。长大后，我要发明一种能够杀菌的机器人，这种机器人体形小，能够自由地穿梭地球上任何一个缝隙。它随身带着一个小瓶子，小瓶子有一个管子，只要发现病菌，管子就会自动喷出能够治疗所有病菌的液体，百发百中，但对人体却没有危害。杀菌机器人有防毒面罩，全身上下都由重金属和塑料组成，穿着一件对人体无害的金属衣服。杀菌机器人脑袋里装有智能芯片，有助它能够准确地分析眼前所看见的物品。
看，杀菌机器人又在工作了！只见它纵身一跳，跳进了病人张得大大的口里。杀菌机器人像小孩子玩滑梯一样，滑进了病人有病菌的地方。这个病人患有心脏病，杀菌机器人来到病人心脏的旁边，一颗心脏正在微弱的跳着。杀菌机器人立刻拿起能喷出液体的管子，对准在它面前的病菌喷去。病菌们碰到了液体，便“哗”地一声死了。一些有抗药性的病菌，杀菌机器人只好跟它们进行肉搏战。只见杀菌机器人从管子里拿出一个备用的宝剑，这把宝剑是特制的，能够在几秒种内清除病人体内的病菌与有害物质。杀菌机器人拿起银光闪闪宝剑，对着病菌使劲一辉，顿时金光四射，1秒钟后，病菌都像融化在空气当中一样无声地消失了。有了杀菌机器人，再难治疗的病也会消失了。杀菌机器人让患者重新恢复了健康，让他们与自己的家人团聚，让他们离开那可怕的手术台！
人四年级作文 篇3
我从小就喜欢做模型，妈妈给我买了许多机器人模型，在我的卧室里专门有一个柜子装满了我最爱的机器人玩具，它们陪伴我度过许多快乐的课余时间。我有一个人生目标，就是长大了发明一个属于自己的机器人。
我发明的机器人要有和我一样的脸，长长的眼睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一张小嘴把脸衬托得可爱极了。我把他设计的和我一样高，也要和人一样有灵巧的手和带着万向轮的脚。 我发明的机器人有着与众不同的思想，有自己丰富的想象力，还有发明创造的才能，书本全输在机器人的程序里，是不折不扣的万事通。机器人能够替妈妈做饭、洗衣服。只要用手一按按钮，所有的工作程序都是自动化的，眨眼工夫美味的饭菜就做好了，衣服洗干净晾晒好放进柜子里。机器人还能提醒我和妈妈早睡早起，通过语言控制系统和妈妈聊天，为妈妈排忧解愁、消除寂寞，每天轻松做完家务，还能代替妈妈晚上给我盖被子，不让我着凉，不让妈妈再为我晚上睡不好觉。 机器人又是一位高级按摩师，当妈妈疲惫不堪躺在床上休息的时候，机器人的“按摩手”就会十分体贴地给妈妈按摩，消除一天的疲劳。机器人也是一位保健医生，只要安装的健康监测系统发现妈妈身体不舒服的时候，与全国医学方面的专家网络连接的机器人就会立即对症下药，把各种疾病消灭得一个不留，让妈妈的身体永远健康。
我的机器人又可爱又聪明，是我和妈妈的好朋友，我多么希望早一天能用上她啊！同学们不要以为这是白日做梦，等着瞧吧！为了实现我的理想，我要好好学习，让我发明的机器人尽早为我们大家服务。
人四年级作文 篇4
在我所有的朋友中，我最喜欢的是xxx。她胖乎乎的脸蛋上中嵌着一双明亮的眼睛， 忽闪忽闪的，高高的鼻梁下面长着一双樱桃小嘴，每当她笑时，小嘴边就会出现可爱的小酒窝。她不仅可爱还乐于助人
记得有一次，放学后，我们都留在教室里做练习题，一道题让我犯难，着急地像热锅上的蚂蚁，我转头一看，看见安琪还在埋头思考，我走过去问她这道题该怎么做，她放下书，耐心地给我讲解，时间一分一秒地过去了，虽然我懂了，可她还剩下很多练习题还没有做，我惭愧地低下头。顿时，她握着我的手说；我们是朋友嘛，朋友不就应该互相帮助吗？没事，不就挨顿打吗，值得。我激动地流下了眼泪安琪无论有什么事，都要去书的海洋去游览一下，有一次，她看书看得住迷劳动，她妈妈叫她吃饭，她才不舍地放下书，去吃饭，因此我班就送给她一个小雅号；小书迷。
xxx可爱聪明，乐于助人，我喜欢她。
人四年级作文 篇5
“哎，真无趣。”我叹了口气说道。
昨天，雪花飞舞，大雪像一片片美丽的花瓣纷纷落下，突然，我想到了堆雪人，便带好所有的装备，开始了堆雪人。
我拿起一把雪，揉成小圆球，揉好后，我把它放在地上，滚来滚去，就在这时，天上的花瓣停止下落了，好像也在看我欢乐的玩耍。
那小球慢慢变成了大球，第一个程序，雪人的头部就完成了。紧接着我又做了一更大的雪球，一会功夫第二个程序身体部分也完成了。我把它们拼在一起，一个大雪人的头和身体便清晰地呈现了出来。
该做鼻子了，我拿了一根胡萝卜，一插，好了，一个鼻子有了；再拿两个扣子，做眼睛，往鼻子的两边分别又一插；最后再用黑色的围巾围在雪人的脖子上，完工。我仔细地端详着自己的劳动成果过，可怎么也不顺眼，这到底是什么地方出问题了呢？我挠着脑袋苦思冥想。“啊，是少了一个帽子！”我满怀激动地叫到。慌慌张张找来我曾经戴过的一顶小帽子，戴在小雪人的头上，哈哈！这样就精神多了嘛！爸爸妈妈，爷爷奶奶都来看我堆的雪人了，在他们啧啧的称赞声中，我心中乐滋滋的，满是成就感。
大雪啊！谢谢你，谢谢你给了我一个无比可爱的小雪人，给我们带来了前所未有的快乐。
人四年级作文 篇6
我最敬佩的一个人是我们学校的李校长。李校长四十多岁，个子不算太高。他乌黑的头发，每天都梳理的整整齐齐的。他圆圆的脸庞，一双弯月一样的眼睛，嘴角微微向上翘，每天他都是笑眯眯的，像画中的弥勒佛。
李校长对老师和同学都非常严格。他每天都第一个来到学校，看孩子们进校门。看到哪位同学随手扔垃圾，他都走过去，严厉的让这位同学捡起来，放到垃圾箱里。每天，老师们都准时到校，开始一天辛勤的工作。学校的工作秩序井然，受到了社会的好评。
李校长有时又是那么和蔼可亲。有一次，几个同学忘记穿校服，被门卫扣住，不让进教室。他们一个个像小俘虏一样，低着头等着接受惩罚。李校长来了，他温和的说：“你们几个怎么了？”其中有一个小朋友怯生生的说：“校长，我们忘了穿校服了。”李校长亲切的`说：“下次记得穿啊！快去上课吧！”几个孩子如释重负，立刻立正站好，敬了一个队礼，说：“YES！”然后像小鸟一样奔向教室。李校长被他们逗乐了。
每天放学，我们都排着整齐的队伍，挺着小胸脯，像阅兵的队伍一样，走过李校长的身边，向他敬礼，大声说：“校长再见！”李校长都面带微笑把我们送出校门。
人四年级作文 篇7
看不见日出日落，红花绿草；分不清东南西北……这样的生活会是怎样的呢？今天，我们一起做了几分钟的“盲人”。
老师先请了卢凡上去试一试。只见老师拿起一条丝巾，蒙上他的眼睛。接着让他转了三圈，向前走。分不清东西南北的他慢慢地挪动了脚步，向我的课桌走来，只听“咚”的一声，他的肚子撞在了我课桌的桌角上，他好像明白了什么，又把他的左脚伸向前方。想摸索一下前面有没有障碍物，他小心翼翼地来到了第二张课桌，碰到了一把椅子，他知道自己离座位不远了，他继续向前摸索着，终于回到了自己的座位上。
轮到我了，这次老师把要求提高了，让我们先从前面走到后面，再从后面走到自己的座位上，我走到了后面，从后面走到自己的座位上那可就难了。我一张张课桌摸索过去，忽然我在邬墨的座位上停了下来，刚准备坐下来，就听到了邬墨的声音从耳旁传来，我又向前挪了几步，到达了我的“家”。
我知道了眼睛的重要，决定要好好保护我的眼睛。
人四年级作文 篇8
在植物界当中：有芳香可爱的牵牛花，有色泽鲜艳的玫瑰花，有香味浓厚的茉莉花，有纯洁朴素的荷花，但我最喜欢的，还是那绿油油朴实的仙人掌。
仙人掌全身翠绿，给人一种大自然的气息，大家都以为它没有叶子，但其实它满身的针都是叶子，只不过已经蜕化了。有的仙人掌是扁的，有的仙人掌有几条“胳膊”的，有的仙人掌从上面看是圆的。
我喜欢它，是因为它身上的两种让人值得学习的精神。一是它不挑剔。仙人掌它不需要太好土地，不需要太多水分，别的植物都在湿润的土地中顽强生长，这一点不得不让我佩服仙人掌。
第二点就是它顽强的生命力。我上幼儿园的时候，姥爷家正养着几盆植物，其中就有仙人掌，经过姥爷的同意，我照顾一盆仙人掌。有一次，我因为太贪玩，一连几天没给它浇水，到后来我才想起这件事，就赶紧去看看那一盆仙人掌，没想到它仍然郁郁葱葱，充满生机，这让我知道了它顽强的生命力。还有一次，爸爸说今天中午暖气来潮，让我把仙人掌搬进屋里，谁知我忘记了，我当时心想：植物在阳光下暴晒，一定会枯萎的！我过去一看，只看仙人掌仍然没事，和以前一模一样，这让我再一次认识了它顽强的生命力。
仙人掌生命力顽强，不挑剔生存空间，我打心眼里喜欢它。
人四年级作文 篇9
饭馆里开着暖气，把严冬的冷气暂时压了下去，人们脱下笨重的外套，一边吃着美味的饭菜，一边说说笑笑地聊着天。
可我觉得十分无聊，就起身哀求老妈：“妈，你能不能让我回去呀？”“不能，没看到我和你爸都没吃完吗？”老妈低着头厉声说道。“给，要不你去玩手机吧！”老妈从黑色的背包里取出手机递给我，她总是在没干完什么事时把手机递给我，防止打扰到她。“不，我不想玩手机，我想回家去！”老妈只好把手机放回背包里。“妈咪，好妈妈，你就让我一个人回去吧。”“那好吧，路上小心点儿！”老妈被我缠的没办法，只好无奈地同意了。
我戴上帽子，推开店门，自信地走了出去。一出店门，我就感到无比轻松，迈开步子，快速向家的方向走去。
走了几十米，忽然看见一位戴着黑帽子、黑口罩，穿着羽绒衣，裹得很严实的男子，坐在电动车上看着手机，这不会是坏人吧？他会不会是拐小孩的呢？他也许是位路人吧……一连串的问号不断从我的脑海里跳出来，我闭上眼睛安慰自己：没事的，没事的，他只不过是个路人。我疯狂地跑了起来，渐渐的，那位“神秘人”消失在了我的视线里，但我还是不放心，像个侦探一样不时扭头看看，“呼——”他并没有跟上来，看来是我误会他了，我放慢速度，一蹦一跳地走回了家……
今天真是太“惊险”了，以后我一定要多多练练自己的胆量，否则有些好人就真的被我误会了。
人四年级作文 篇10
在我走过的十年中，我见过许许多多的人，但令我印象最深的还是那一个人。
他的样子虽然不是文质彬彬，也不是身强力壮，但他却深深地印在了我的脑子里挥之不去；他貌不出众，却占据了我心中一半的位置。因为他给了我爱，让我在爱的包围下成长。
他虽然身材不高，体型较瘦，但体育他却是最在行的。你瞧：他跑起来如风一般，真是健步如飞。我半开玩笑地说：“你是飞毛腿的后代吧！”他也开玩笑地对我说：“对呀，我是飞毛腿的第八代玄孙。”我听了之后哈哈大笑起来。除了跑步，他的球技也不错，篮球、排球、羽毛球、乒乓球……，真是样样精通。
别看他平时挺随便的，可他工作起来却是一丝不苟。他特别爱看书，要是他正在聚精会神地看一本书，外面敲锣打鼓他也无动于衷，九头牛也拉不动他的眼球。
虽然他有时会批评我，会打我，那是因为我犯了错误；但更多的时候却是语重心长地教育我，所以我还是很爱他。
他就是我的老爸。
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