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初二期末考试作文

时间:2022-06-17 09:14:39 初二 我要投稿

初二期末考试作文通用15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的初二期末考试作文,欢迎大家分享。

初二期末考试作文通用15篇

初二期末考试作文1

  在一个风雨交加的夜晚……

  黄桷树种子:我是一颗种子,在这一天,我离开了母亲的怀抱,去追逐我的梦想。

  松树种子:这该死的暴风雨,让我离开了我的母亲,独自去流浪。 黄桷树种子:我运气真不错,落地了石缝里,不过,总有一天我会出去的。

  松树种子:老天待我不公,我悲惨的一身正式拉开序幕。

  黄桷树种子:这里真黑,不过我认识了一位新朋友,它是一棵松子,它给我讲述了外面的世界,它的家族就在不远处的小丘上,它还说有许许多多的人到那游玩还不时跟它们照相。我对外面的世界感到欣喜,想到我冲出石缝后,我就满心喜欢。

  松树种子:在这里我遇到了另一颗种子,它对外面的世界知道的.很少,我讲了我们家族的事情,它很开心,不过我却想我在也不可能看见外面的世界了,谁叫我落在了这个石缝里呢?

  黄桷树种子:有几天没下雨了,我都渴死了,唉,明天,明天一定会下雨的。

  松树种子:我几天没喝水了,快死了,可能以达到人类所说的濒死状态了。

  黄桷树种子:这是第二天的正午了,我快不行了,雨,雨,我在呼唤你们,我的身体干枯得似乎轻轻一碰就会碎掉,我可不想死,外面的世界还等着我呢!

  松树种子:下雨了,终于下雨了,可是我已经不行了,黄桷树种子,祝你好运!

  黄桷树种子:雨,亲爱的雨,你来了,终于不白白浪费我的坚持。喝饱了。嗯,就等着明天,明天我就出去,瞧一瞧外面的世界,松子安息吧!

  又是一夜电闪雷鸣……

  到了第二天清晨:

  黄桷树种子:我终于来了,外面正如松子所说的那么美好。初夏的雨后,我看见了彩虹,我看见了成群结队的鸟儿,听见了鸟儿的“欢乐颂”,听见了溪流的田园交响乐。感受到了阳光的温暖……

  我在成长中坚持,在坚持中成长,最终打开了我的命运之门。

初二期末考试作文2

  我不知道这是怎么了。

  我与妈妈的关系极度恶化。我已经厌倦了她总是孜孜不倦的对着我絮絮叨叨;厌倦了她对她完全不曾接触过的事物妄加评论;厌倦了她对我的选择我的喜好指手划脚。她说我不再是那个乖巧伶俐的女儿,我的行为都很愚蠢,我的每一个判断都不够准确,我不谦虚同时还极度不自信。。。。我们互相看彼此不顺眼,于是大战时有发生。

  也许这是青春期撞上更年期的必然性结果。但我却总是想念以前的.日子,那时候的妈妈美丽娴静富有才情,是众人眼中的才女,我崇拜的对象。她总是耐心的听你把每一句话讲完,她的见解独到一针见血。她曾是一个多么才华横溢温柔静婉的女子,却被不顺心的工作与琐碎无趣的生活磨没了才情与气质。

  妈妈总是说她想念以前的我,聪明伶俐乖巧大方,比同龄的孩子成熟很多,从来不需要过多的照料,自己可以处理好很多事情。

  也许我们都变了,在各自的学习生活或工作中疲于奔命,承受着许多不如意,被人责骂受了委屈却无处诉说,于是反过来伤害离自己最近的人。因为我知道无论我怎样乱发脾气她还是会叫我吃饭;因为她知道无论我们怎样大吵我最后还是会对她撒娇耍赖,因为我们都知道即使伤害了彼此最终还是会和好如初;因为我们是家人是这个世界上最心疼对方的那个人。所以我们等待着对方理解自己并互相不理解着以至于伤害彼此。

  何必呢?

  也许我们还是免不了吵架,也许我们还是会有隔膜,但是妈妈,我们一起修补亲情吧,尝试理解彼此,尝试倾听对方的想法,尝试用爱恢复受损的亲情。不要继续执拗、不要赌气,认真的放下那些不愉快的往事,认真的去爱彼此。

  其实我一直想说:妈妈,我言辞激烈是真,行为过火是真,不讲道理是真,乱发脾气是真。

  爱也是真。

  所以,我们一起修补亲情吧,好吗?

初二期末考试作文3

  在我们的成长过程中,有许多难忘的事情,这些事情像星星一样在我的脑海里闪烁着,也像海里的浪花在我的心里拍打。而我最难忘的就是一次杯赛考试。

  二年级的时候,我参加了一个数学比赛。这是我第一次闯入决赛,为了能在决赛中取是好成绩,我每天都很努力地做题。

  决赛的日子很快就来到了,前一天晚上,我翻来覆去睡不着。直到走进考场,我还是很紧张,我的心怦怦乱跳,脑海里仿佛塞满了数学公式,又好像空白一片,什么都想不起来了。终于,考场外传来了一声响亮的哨声,考试开始了。前面的一些题目看起来比较简单,我做得比较顺利,可是很快难题来了。我把题目读了一遍又一遍,可是连题目都看不明白,我苦思冥想。不知不觉中,时间飞快地过去。我无意中看了一下手表,哎呀!只剩下二十分钟了,可是我还有好多题目没做呢,我一下子慌了神,不知做什么好,一会儿检查前面做过的题、一会儿又去做一下后面还没有做出的题,手忙脚乱。交卷的时间很快就到了,看着卷子空白的后半部分,我沮丧极了,可想而知,这次考试我的成绩很差。

  回到家我仔细想了一下,最后那几分钟我真是在浪费时间啊,一会儿做前面,一会儿做后面,一心两用真的'是什么也做不好呀。我后悔极了,要是我能合理安排好时间,要是我遇到难题不慌张,要是我最后仔细再想一想,不要手忙脚乱……要是考试能重来一次,那该多好啊!可是世上没有那么多的“要是”。

  这次考试是一次难忘的经历,我遇到了以前从没碰到过的情况。考试虽然没能取得好成绩,但是通过这次经历,我学到了许多东西,后来参加的一次次考试再也没有出现这样手忙脚乱、不知所措的情况。这次难忘的考试也是我成长过程中一个不可多得的宝贵经验,我们只有在每一次失败中吸取教训,才有可能取得进步!

初二期末考试作文4

  一周前每天早晨,刚出宿舍门,你就会发现我们学校的同学都顶着一张苦瓜脸,你是不是想问为什么那,嘿,就不告诉你,就不告诉你,就不告诉你因为我们要上早操了。糟糕,说漏嘴了。你是不是又想问为什么,这我告诉你吧,因为--我们…凭什么告诉你。哈哈哈,又被骗了。其实我们也不是厌恶早操,只是平常的娇气和起床气交汇在一起产生的化学反应罢了。啊,上早操要晚了,我先走了。

  在操场上,我们均匀的呼吸,完美地展现出我们青春的活力。青春无极限,我们在操场上挥洒下了我们青春的汗水;我们在早操中完善了我们的体质;我们在跑步中展现了我们班级的团结。我们努力,我们拼搏,我们向前,我们坚持面对生活中的点点滴滴,我们不会退缩,只会坚强的与早操并行,完成早操。喊着口号,迈着步伐,迎着轻风,呼着空气,我们开始了崭新的一天。在心中大呼一句Yes,Ican。在脑海中刻下新一天的计划,让自己的这一天,更美好,更充实,更能成为自己目前生命最美的一天。

  感谢早操给予我们的健康吧。

  每天早晨,我们迎着朝阳在操场上跑步,我们吮吸着氧气喊出班级的'口号,那统一的服装,整齐的步伐,响亮的口号都体现出我们青春的色彩。从一开始受不了几千米的脚步和身体,从一开始不愿踏上劳累路途的心理,再到现在把跑步当成享受,把跑步当成乐趣,把跑步当成新一天的开端,新一天的起点,我们无疑经历了多少次的蜕变,经历了多少次克服跑步的选择。

  现在我敢保证,你现在在观察我们的同学绝对是喜盈盈的笑脸,充满活力的身体。早操带给了我太多太多,相信也会带给你很多益处。好,今天的时空之门到此结束,让我们期待下一次的开启,拜拜。

初二期末考试作文5

  眼泪不仅仅是懦弱的代名词,而且是优秀心灵的使者!一种力量能够让人泪流满面,使人心灵得到净化,那就是感动!至今仍清晰的记得,那一次我曾经流下了感动与喜悦的眼泪!

  那是一个下雨天,因为我的语文练习册丢了,这几天做的作业都是我一个字一个字的抄出来的,把我的`手都抄疼了,所以我心里有点烦,就想让风雨冲洗掉我的烦恼。迎着小雨,我紧紧地闭着双眼,尽情地感受着雨水飘洒在我的脸上的感觉。然而,风雨并没有冲洗掉我的烦恼,反而让我多了一些烦闷的感觉,我渐渐地流下了无奈与悲伤的眼泪!

  突然,我感觉到我的肩膀上有一双温暖的手。我慢慢地睁开了紧闭着的双眼,看见了一张熟悉的脸。她就是我的语文老师——王娇。这时,伤心的眼泪,顺着我的脸颊滑落……泪水瞬间在眼眶中积聚……“怎么了,潘梦迪,哪里不舒服?跟老师说,不要憋在心里吗?”听了王老师的话,我马上流出了苦涩与心酸的眼泪。王老师看出我心里一定有事说:“什么事情说出来老师给你解决!”

  这时,我才说出了实情:我的语文练习册丢了,这几天做的作业都是我一字一句抄写出来的,把我的手都抄疼了,我又不敢说,老师这么一问,我不说实话实在是不行了,所以我就和盘托出了。王老师一听是原来是这么一回事,笑着说:“就这么一点小事,没有必要这样,好解决把我的语文练习册给你不就行了吗?”说着,王老师就拉着我的手朝办公室走去。到了办公室里,王老师用毛巾把我的脸上的雨水和泪水擦干后,打开抽屉拿出了自己的语文练习册给了我。顿时,感动与喜悦的眼泪瞬间流进了我的心里,温暖了我的全身!此刻,王老师美得像北极星一般,在我的心中没有人能够取代那个位置的光芒!

  所以,我要告诉同学们:眼泪,不只是为一弯悲伤与痛苦而流淌,也是一池幸福与喜悦的洋溢;眼泪,不仅是一个人心灵品格的珍珠,也是感人肺腑的音符;眼泪,既是与人交流时无声的“独白”,也是情感汇集的港湾……

初二期末考试作文6

  老师是校园生活的主演,黑板是老师一生的缩影,课堂更是不可缺少的一份。童年时光,我在童话和寓言里飘荡。从安徒生那里,我看到了向白天鹅努力执着的丑小鸭;看到了为了爱情不惜变成泡沫而飘散的美人鱼;看到了在大年夜里许下美好愿望的卖火柴的小女孩。从伊索老人那里,我明白了给驴拔刺,反被驴踢得谨慎;明白了只顾唱歌,不思蓄粮的蝉被冻死的悲惨。稍大些,我便开始与小说交往,它无时无刻不陪伴我的`左右。从“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的《红楼梦》中,我体会到宝玉的单纯痴情、黛玉的冷漠傲骨、宝钗的体贴圆润与熙凤的泼辣直爽。从“古今多少事都付笑谈中”的《三国演义》里,我读懂了胆识过人的玄德、火比天高的云长、粗鲁莽撞的翼德、运筹帷幄的孔明。

  从鲁迅的《药》里,我看到了国人的麻木与奴性。冰心用语言作春风,拂去人们心灵的无知与冷漠,她曾说过:“成功之花,人们往往只惊艳于开放时的娇艳,而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉”。这句话也激励着我找到正确的价值取向和努力的方向。奥斯特洛夫斯基为了共产主义,挥舞起理想的大旗。从他身上我又看到了钢铁般的意志、为理想而献身的精神和顽强奋斗的高贵品质。现在,唐诗宋词、楚辞元曲又成了我书桌的主角。李白,诗坛滴仙,从他诗中感知了“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的寂寥与无奈。杜甫,一代诗圣,从他诗中读出了“白头搔更短,浑欲不胜簪”的含蓄与忧愁。他们洗涤了我的灵魂、升华了我的情操、提升了我的品格。这也是课堂!

初二期末考试作文7

  当每一年快结束最后几天,人们将会度过一个忙碌而快乐除夕,而新一年又即将开始了。

  春节是全家团圆日子,也是人们所期待节日,更是我们中国最隆重传统节日。因为我家乡在贵州,所以我们便走街串巷,拜访亲友。可以吃到丰盛可口食物。孩子们也可以跟随舞龙灯人们到别人家吃零食。来人愈多,这户人家明年就越有好运。但让我最想念、最怀念还是使年味道更浓烟花和鞭炮。

  每到除夕夜晚,我和伙伴们便拿着在小店买“东方箭”和“地上烟花”。把一只“东方箭”插在泥土或田地上,再小心翼翼把引火线点着,其余伙伴都躲在5米外观看。只听一声刺耳尖叫,便看到它飞到了天空再响爆,就好像动画中人物屁股着火了,便尖叫着像火箭飞了出去。这个小小炮满载着我们希望。玩了“东方箭”过后,又开始了“地上烟花”鞭炮,点燃了以后,我们便在旁边观看,那喷出来烟花变化无常、姿态万千。又像是一个小孩在倾诉自己这一年中快乐与哀伤,讲也讲不完、说也说不尽。闷久了心情在此尽情释放出来。

  放完炮之后,我们便回到了家里,坐下来看春节联欢晚会,全家人围着坐在沙发上,品尝着央视节目给我们带来丰盛“欢乐宴”:那优美舞姿、动听音乐、幽默小品与相声。都给我们留下了深刻印象,逗得大家哈哈大笑。

  “当……。当……”新年钟声敲响了。就在这时,周围鞭炮声随之响了起来,照亮了外面漆黑夜空,鞭炮声、笑声这时响成了一段有声有色“交响曲”。把大自然声音都融入在里面。连天上月亮与星星都忘记睡了,都停下来观看。大家一定都感受到了过年味道了吧!一包包寄托祝福红包,一个个充满欢乐,笑声,一顿挨挨挤挤年夜饭,还有美丽烟花。

  这就是过年味道,过年幸福、开心和欢乐味道……

初二期末考试作文8

  影像的阀门徐徐松动,不觉掉落一些零碎的的碎片和那抹熟悉的影——风。

  立于窗前,感受这破晓时分的'宁静。风悄然而至,吹落树枝上的几抹枯黄,坠于清池秋水之上。

  暗自沉思,风何以立足于世呢?

  春风柔和。和煦的春风,飘然而至,拂过脸颊,留下无限柔情。清眸投向远方,只见风吹炊烟,飘渺远逝之诗情,清风拂叶,流水潺潺之画意。乃人间仙境矣!轻扬嘴角,风带来春之绝美。

  夏风微凉。乃救星般莞尔一笑,留下片刻的微凉。虽是杯水车薪,却也捎去了忧烦。晚风为夜拉开偌大的帷幕,闪烁的满天繁星或许便是夜赠风之礼,为风照明归路。为之动容,风带来夏之片凉。

  秋风悲凉。如古书中的失意女子,踽踽独行。落叶坠,风又拂,已是深秋。清池皱,景朦胧,雨打桂花。秋风含泪见证了万物凋零,心中埋藏了无尽的惆怅……风吹残叶,尽是悲凉,却又诗韵浓浓。垂眸,风带来秋之诗韵。

  冬风飒爽。几分英姿飒爽,尽全力以寒风逼人!也正是那寒风,才使众冬日君子以奋发回之。冬日寒风默默接受着人们的厌恶。冬风乃良师,只言片语,流露语重心长。炼志矣!望雪景凄凉,风带来冬之奋发。

  若你在感谢雨水的滋润,又是否想起风的默默支持呢?

  风从窗外悄然拂过,留下一阵微凉。丝丝凉意混杂着那抹淡淡的油墨味传遍全身。凋零的细胞一下子被唤醒了,游荡于遍身满地。

  冥冥之中,凡事皆有天意,美好的事物又何时不在呢?

  晨然若“悟”,亦是那抹熟悉的影——风。

  初二:程辰

初二期末考试作文9

  1、以懂你为话题,任选角度,写一篇作文。

  2、以痴迷为话题,任选角度,写一篇作文。

  3、半命题作文:聆听

  4、以回味为话题,写一篇作文。

  5、与 拥抱。

  6、生活中,有些人有些事引起了人们的足够重视,有些人有些事被我们忽略了。关于重视和忽略一直牵引着我们的视线,激动着我们的心灵,引发着我们的思考。联系生活实际,以重视和忽略为话题,写一篇文章。

  7.请以让我悄悄地告诉你为题目,写一篇文章。(65分)

  要求:①要写出自己真实的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

  8.生命中那些感动的瞬间

  所谓备考作文,并不是机械的。也未必需要你把整篇作文背下来。但是,你要记住3个方面的东西。一是文章的结构,譬如这种总分总的结构和开头结尾的`抒情,你一定要记住。甚至,背诵一下首尾的原句,就很有好处。二是文章的材料。这些材料有的普通,有的是历史典故,应该记住。三是,寻找类似的材料。譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。老师提供的是一种方法,你能不能用上,靠的是自己的悟性。

  下面请在2个小时的时间里,选择两个作文题目,完成作文。

  1、人生需要 。请将标题补充完整,然后以备料作文,完成一篇文章。可以有新的创意,可以脱离老师的备料作文,但是最好不要脱离开老师的结构。注意,在抒情上,必须要根据主题进行改变。

  2、以寂寞之后的辉煌为话题,写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

  3、以台阶为话题,写一篇文章,要求立意新颖,有创意,有个性,有独特的感悟和间接。

  4、以精神信念为话题,写一篇600以上的文章。题目自拟,文体自定。

初二期末考试作文10

  当钢琴与小提琴交汇,聆听经典融合。

  当朗诵与歌声交汇,欣赏完美重合。

  当甘露与溪流交汇,享受自然汇合。

  ——题记

  音乐的重奏,是相对的经典

  当乐团的重奏演出拉开帷幕,钢琴键下划出美丽的乐音;小提琴弦奏出悠扬的音符;大提琴台前低吟……它们抒发着各自的情感,可是,这美妙旋律下,却不是乐音们独自的鉴赏,而是对于其它乐音们的共同配合。甚至,尽管只是配乐,是配角,也决没有任何退出的理由,它有它的美丽,要供大家分享。在这天籁之音的韵调下,是每一乐音共同配合的结果,这是合作,更是一种分享,这,便是重奏。

  诵读的配乐,是相互的伴奏

  诵读中,情感贯穿,柔情典雅,配合的背景音乐,或者说是配合着吧!反正,也只是相互的吧!没有终端,只是音乐配合着诗文的主情调,诗文符合了音乐的总情感,是不是总没有经典的大起大跌?朗朗诵读声中,远远没有情感!时间走过便成为一道历史,可在观众看来,这种绘声绘色,却是一种相互的分享,是朗诵让音乐更美,可是音乐也总是让朗诵更经典……

  甘露滴滴,潺潺流动,交汇成溪流

  生命开始于太阳出现之前,甘露滴落,交汇成小溪,自然的交汇,是生命延续。我们欣赏着从滴答到叮咚的`自然之美,如同知识的海洋交汇,一分为二,一同分享着胜利的喜悦。其实却不仅仅只,如果愿意,会。遨游这海洋,体味这分享和收获的喜悦,潮涨潮落,享受着美的交替,这是胜利吧!汇成一片海洋才好呢!

  有时候,微小的合作,其实也是一种巨大的收获和分享,细细体味,分享,触手可及!

初二期末考试作文11

  “唉,完了-”望着那被揉成一团,“挂”着红灯笼的成绩单,想着这些日子的努力与辛酸委屈的眼泪止不住的往下流。是我不够努力,不够聪明,又或是我不是学习的“料”。

  窗外传来一首忧伤的音乐,隐约听出是“我的世界开始下雪,冷的让我无法……”。是啊,我的世界开始下雪。

  爸爸见我如此心情便说:“儿子走,出去晒晒太阳,吹吹风。”半天的车程我不知道身在何处?刚下车眼前一片蔚蓝,“啊是大海”!近看,玉屑银末般的沙粒中,嵌着五颜六色的贝壳。头顶一片蓝天,蔚蓝蔚蓝的,像是一片无边的`蓝丝绸。远看,水天相连俨然是一个整体,甚是美丽壮观。“深呼吸,静心自然”耳边响起爸爸的轻语。

  我情不自禁抬起头,闭起眼,深呼吸,张开双臂,迎着腥腥的海风伫立在海岸边。时间在

  慢慢地流逝。不在过了多久, “啪嗒”一声额头一片清凉。睁眼一看,天上乌云密布太阳已不见踪影,海面上风起浪涌。风愤怒地嘶吼,浪似山般拍打着海礁。发出雷鸣般的轰响,似众虎咆哮,又如群狼共嚎,大雨倾盆而至。

  我依然伫立着,忽然几只洁白的精灵闯入我的视线,是海鸥。它们在天空不羁地展翅翱翔,与风雨对峙,无畏风浪,勇往直前,永不停息。它们不停地在大声嗥叫,似在怒吼着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!雨来的急,走的快。海面又恢复了平静。阳光再次倾洒在身上,冰凉的身体涌入一丝暖意。内心地郁结在慢慢消逝,释然之感涌遍全身。海鸥为了生存,与风雨抗争。学习为了传承,要与自己抗争。成功没有捷径,唯有不断努力,持之以恒。努力不一定能成功,但不努力就一定不会成功。人生没有一帆风顺,在挫折中不断坚强,逆境中学会成长。加油,高李云飞!

  回家的路上,爸爸放了一首非常好听的音乐,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”

初二期末考试作文12

  朋友真好,朋友不在于多少,在于的是否真心,真心就好。与你相遇是缘分,与你相识是命运。这使我们彼此又多了一位好朋友。

  如水的日子里,因为有了你不再平淡,一路风风火火,走遍江湖,打遍天下无敌手。逝去的日子丽,因为有了你回忆变得更加浪漫,我们一起欢笑打闹,一起为考砸的分数苦恼和傻笑。你我的距离紧紧挨在一起,时刻感受到你的气息。

  我们一起背难懂的数学公式,一起读绕人的英语单词,一起分析摸不清头绪的古文,一起看眼花缭乱的地理图册。这些,你都忘了吗?

  当我伤心的时候,默默地坐在我身边,一声不吭,没有鼓励的话,没有安慰的话,但我知道,这是你的方式,作为朋友给予的安慰,没有甜言蜜语,但胜于甜言蜜语。我高兴的放声大笑时,你说我笑的像白痴;当我模仿别人时,你说我大脑秀逗了;我们总是在拌嘴,一起走个路都可以吵起来,弄得路人都惊奇的`把目光投向我们。这时,你就会有对我大吵:“你看,都是你!!!”蛮搞笑的。这……也许就是你我成为知心朋友的原因吧。哎!不是冤家不聚头啊。

  有时,我真的想和你永远在一起,我都还没有放弃,所以,你也不许放弃,这是命令,我下的命令。

  我哭时,你是我的依靠,现在如果有一天你想哭,给我打电话,我无法许诺一定会让你笑,但我可以默默地陪着你;因为我们是真正的朋友,所以我愿意分享你的悲伤与欢笑,不要觉得这是打扰,这是友情。

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我……

初二期末考试作文13

  过年时候,站在温暖家里,悄悄地深吸一口气,会发现空气中弥漫着许多味道。闻得到,闻不到,都争先恐后地跑入你鼻子内,不经意间化作一缕幸福气息,融在了你心里……

  我最喜欢就是看着妈妈把一块块晶莹透亮鱼肉裹上一层雪白淀粉外衣,然后丢进已经烧热油锅里,“霹雳啪啦”一阵响后,就像魔术师刚刚在这里变了魔术一样,满屋子炸鱼香味。鱼也换上了一身金黄外衣,像个身穿黄金甲将军,骄傲地散发着诱人香气,引得我这只小馋猫垂涎三尺,恨不得马上扑上去。除此之外,看着妈妈炸鸡腿、鸡翅、炖鸡、炖鸭、包饺子、炒年糕,顺便烧一盘我最喜欢红烧排骨。都让我不得不觉得,过年味道,就是美食味道,就是鸡鸭鱼肉轮番上阵味道。

  可有时候,我又觉得过年时另一种味道——火药味。楼下鞭炮总是炸不完,火药味伴着鞭炮似红色笑话,一朵朵盛开,充斥了整个世界;晚上礼花也放不完,点亮了整个夜空。火药味也随着火星儿降落,降到了人鼻子里;孩子们手里各式各样火药制成小玩意儿,也在轮番地释放着火药味。说实话,我并不讨厌这火药味儿,相反挺喜欢,因为它让我感到很喜庆,很心安。我庆幸火药没有拿来制造武器成为人们悲伤源头,而是留在这里制造让人们欢悦气息,这是多么美好事情啊!

  事实上,我心里过年真实味道,应该是一种闻不到尝不出味道——幸福味道。奔波劳累了一年人们,终于可以在今天,停下匆忙脚步,享受家温暖,放下身上重担轻松,忘记过去一年辛酸,在今天细数我们收获,顺便带着美好憧憬走向未来。一切奋斗努力都只为了在这一刻无愧于自己,无愧于他人……

  过年味道,有很多很多种,有些是能尝味道,有些是能闻得到,有些则是要用心去感受。闭上眼睛,沉下心来,每个人心中都有一种特殊过年味道……

  是爱,是喜悦,或是温暖……

初二期末考试作文14

  分享是一间储蓄所,我把爱存进去,人们把爱取走,爱却因此充满了世间!

  ——题记

  从前,有座山,山里有座庙,庙里有个老方丈和一群小沙弥。老方丈即将去世,小沙弥们都十分伤心。

  老方丈把小沙弥们叫到床前,问:“知道花为什么要开么?”小沙弥们直摇头。老方丈说:“因为它有爱,它要把花香同我们分享。”小沙弥们若有所悟地点点头,擦干眼泪,告别老方丈,默默地下山去了。

  后来的几年,尘世中就有了这样一群善者,他们把爱献给别人,让人们学会了分享爱。从此,世界的各个角落都充满了爱。

  原来,分享爱,爱不但不会减半,还会乘上好几倍啊!

  古代名家欧阳修,与人饮于醉翁亭。看到山水他快乐了,游人也就快乐了,禽鸟也就快乐了,他也就更加快乐了。由此可见,他有了爱,分享了爱,爱就乘上了好几倍。

  有这样一个故事:一个住在沙漠中的女孩,与她的妈妈相依为命。妈妈得了重病需要水,家里又没有水,她就跑到很远以外的地方取水。

  取到了水,她便急忙赶回家,不料,却被一只即将渴死的小狗绊了一跤。她爬起来,却发现水罐中的水竟然一滴未洒。她忙用手盛了一些水给小狗,小狗活了过来,水罐也忽然成了银罐。

  到了家,她把水递给妈妈,妈妈说:“我快要死了,别管我了,你喝吧!”就这样,水罐回到她手里时又变成了金罐。女孩再也忍不住了,她低头喝水,就在这时,一个旅人进来了,他也想喝口水。女孩咽了一口口水,把水罐给了他。这时,水罐中突然涌出了清澈的'泉水,在沙漠中形成了一条小溪。

  多美的童话啊!女孩把爱与他人分享,竟然得到了一条小溪。然而,在竞争激烈的今天,又有多少人愿意分享爱呢?

  古代诗人杜甫大庇天下寒士的愿望在当时虽未实现,但在我们看来,他的爱却已经乘上了无数倍!

  让我们与别人分享爱,让爱乘上2吧…

初二期末考试作文15

  游泳,是广大青少年爱好的体育锻炼项目之一。然而,不做好预备、缺少安全防范意识,碰到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  为了确保游泳安全,避免溺水事故的发生,不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。

  在游泳中碰到溺水事故时,现场急救迫在眉睫,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的`腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动”倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

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