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我的六年级作文

时间:2021-10-25 14:15:26 六年级 我要投稿

实用的我的六年级作文汇总8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的六年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的我的六年级作文汇总8篇

我的六年级作文 篇1

  我是个“镜子粉”,每天看到镜子就像看见自己的亲人,站在那儿拉都拉不走,有时还会高歌一曲。我总觉得,我只有在镜子里才能看到真实的自己,而不是在照片里看到的那个假小孩儿。

  镜子里的我,总是乱糟糟的。头发基本上是不受地吸引力作用的,总有一块儿飞起来。脸上总有些小痘痘藏在头发下边,很想把它们抠了,太粗糙了。可妈妈总是说“抠不得”!我只好放下手,任由它们在心里痒痒。

  我看到镜子里那张脸,总是土黄色,就算刚洗过脸,还是黄。哎,谁让咱是黄种人的后代呢。皮肤里好像还有块污渍,就嵌在里面,看上去像个生活困苦的乞丐,我看看老妈那白白净净的脸,为什么我会是那么黄的肤色呢?

  我向镜子笑一笑,里面的人也对我笑一笑。我看到“他”的笑差点昏倒在家中,自然的笑吧,感觉自己成了一个“肉包子”,脸上好几个褶子,本想着看不见身体就看不到胖,没想到,圆滚滚的脸蛋还是给我暴露了。我向“他”抛了个“媚眼”,他也还了我一个,广告里的“欧巴”是那么的迷人,而镜中的这个“欧巴”却可以把自己给恶心死。

  我的眼睛也一样惨不忍睹,黑眼圈是个千年难题。我坚持早睡已经两年了,可依然有淡淡的熊猫眼。这鼻梁上眼镜,也一样令人困惑。好端端地,没怎么看电视、电脑和手机,怎么就近视了?想摘都摘不了。老妈老爸好的基因不遗传,却给我传了近视,成了个“四眼哥”。

  我看了看镜子,又看了看平时所拍的“照骗”,发现照片真是好,把丑都美化了,不像镜子里的我,这让人难堪的真相!

我的六年级作文 篇2

  一张长长微肥的脸,淡淡的宽眉毛,如溪水般明亮的大眼睛,这个姑娘就是我,一个独一无二的我,与别人不一样的我。

  我很喜欢画画,也学过各种各样的画。从素描到水彩,从国画到油画,样样都会。画画是我的百种语言,我从心底知道不管是谁作的画,都抒发着一种情感。以冷色为主调时内心是平静的,以暖色为主调时内心是阳光的;笔法细腻时心情是快乐的,而笔法粗狂时心情是狂野的。同学们都说,只要一谈到画画,可睿就立马与大家高谈阔论,要是说到审美方面,可睿更能眉飞色舞地长篇大论。可想我对画画的热情。

  平时文静的我,在看到同学遇到困难时,必定会拔刀相助。一次,我在操场上看到一位同学一副难受的样子,我便上前问道:“同学,你怎么了呀?是身体不舒服吗?”她一见我,就哭腔地说:“我,我好像中暑了。”我立马扶着她到医务室,并帮她联系班主任和家长,上楼下楼我跑了五六次,累得我气喘吁吁。又冲进医务室,她一见我,就直说谢谢。我只是笑着说:“没关系,助人为乐我很开心的`,就当锻炼身体,多跑跑。”

  这就是我,一个静如处子,动如脱兔的我。

我的六年级作文 篇3

  梦中的小屋是清幽的。门前水声潺潺,屋后鸟声啁啾。它隐居山谷,因为主人不愿“结庐在人境”,只愿“无车马喧”。我盼着清晨沾着露珠去锄禾,盼着夕阳西下荷锄而归,盼着在那宁静的夜晚,在那松林之中,望着明亮的月光,听着石上流淌的清泉,弄月吹箫,神游物外,怡然自得。

  我梦中的小屋是雅致的。

  门前的梅兰散发着幽香,屋后的松竹更添了一分秀色。我不喜欢世俗的喧闹之声,我喜欢与有修养有学识的高洁之士交流,“酒逢知己干杯少,话不投机半句多”。

  一个人的时候,我在那南山脚下种豆秧,抑或在东篱之下采摘菊花。

  我梦中的小屋,茅制亦可,竹制亦可。没有华丽的音乐,没有扰人的公务,“苔痕上阶绿,草色入帘青”,有的只是一分淡雅幽静。

  或许有人觉得它简陋,但“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,孔子不也曾云“何陋之有”吗?

我的六年级作文 篇4

  我喜欢现在的自己,虽然我不敢保证现在的我每一件事情所做的对错,但是我敢保证,现在的我大部分时间都很快乐。

  曾经那人对我说,你能不能多说话。看着他羞涩的表情,我一愣,为了他,也为了我自己,我逐渐变得开朗,变得喜欢展示自己的特长,变得喜欢和同学交往,哪怕是一个不熟识的同学几分钟也能让他对我留下一个较好的印象。

  在亲戚面前,我不在沉默寡言。过年的时候不用妈妈领,我已经可以自己坐上公交车去给他们拜年,这是我早就想做,却一直没胆子做的。现在的我,敢于坚持自己正确的爱好,哪怕它是冷门,我也不会再多愁善感。因为,我坚持的东西,就是我一定喜欢的。

  多年以来,那人已经离开,可他给我留下的确已悄然成了习惯。尽管面对再多的困难,我都可以笑着面对,我都可以微笑微笑在微笑,我可以轻松的对自己说:没听过好事多磨么,这并没有什么好怕的。

  我非常喜欢现在的我,自信,开朗又善于结交朋友的我。

我的六年级作文 篇5

  经过五年级的不断努力,我相信六年级的我应该是一个不断改进,活泼开朗,乐于助人的人。

  时间过的真快,转眼间我已经快小学六年级了!现在的我还有许多的不足,如:我头脑简单,四肢发达,不喜欢看书,我语文才那么菜。俗话说:没有最好,只有更好。所以我希望我六年级能再努力一些,多读书。使语文更好一些。下面,我将写一封信给六年级的我:

  致六年级的严凯瑞:

  你好!未来的严凯瑞。我经过五年的不断努力,希望你能吸取我这五年的不足,做一个全新的自己。上课要认真举手发言,要多锻炼一下,就跟赵老师说的一样,人要多锻炼,如果太胖,就不能得到的三好学生的资格。还要练得一手好字,要不然人家在改期末试卷时,还会给你扣书面分呢!

  现在的严凯瑞希望你再接再厉!

我的六年级作文 篇6

  转眼间,六年过去了,想想小学一年级以来的点点滴滴,我深有感触,从此,我默默地定下了我眼中的魅力班主任。

  不用说,那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是——潘老师!

  潘老师一直都是我们大家心中的知心姐姐,记得那一次:我借给邱吉儿一本书,可是,没过多久他还给我时,却像一只受伤的小鸟了,要知道,这本书是我新买的,把它当宝贝似的看着呢!现在它这里破了个角,那里皱了,哎……真心疼。我尝试给知心姐姐发了个信息,告诉她了情况,不一会儿,她就来解开我的心结了:你和他交流下你看到撕破的书时的感受,让他以后爱惜书。就这么短短的几句话,就让我打开了心结,心情一下子爽朗了起来。

  潘老师不但是我们的知心姐姐,她还是一位教学方法独特的好老师呢!

  她让我们自己上课,这样不仅可以让我们在课余时间做一些有意义的事——备课、做PPT,还可以提高我们的兴趣,更好地学习。这不,我们精心做了课件,也给同学们上来几堂课,感觉真好!但在这样的同时,我们在背后也付出了不少辛勤的汗水,不经历风雨,怎能彩虹?从而让我们体会到了做老师的辛苦,更加尊敬老师,懂得老师的一片苦心。潘老师除了给我们上书本上的内容之外,还给我们讲了许许多多的课外知识,新闻啦,书本啦,让我们懂得了许多,了解了许多,明白了许多。

  除了这些之外,她还是个关心我们健康的医生!六年级了,她知道现在正是长身体的时候,她让我们带水果牛奶,补充我们的营养,让我们做一个健康阳光的好少年!我们都和喜欢她。

  潘老师让我们搞了很多活动,因为这样可以锻炼我们的活动能力,让那些很少出去旅游的同学拥有更多的作文题材,写出更好、更棒的作文!比如:水果拼盘、包饺子、吹球过网、贴鼻子、“缤纷小吃会”、“官”“兵”“捉”“贼”……怎么样?羡慕吧?她还创建了QQ、博客,让家长、学生、老师有更多的交流平台,为了让我们能够更好地学习,潘老师真是费尽苦心!有时甚至生着病,还坚持为我们上课。潘老师就是这样一个人,为学生想得多,为自己想得少。她和我生活在一起的点点滴滴已经深深地刻在我的心里,永远不会消失!她永远是我心中的魅力班主任,这是无法改变的!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您如园丁,哺育了春日刚破土的嫩苗。我忘不了您和风细雨般的话语,当涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气,老师,我终生感激您!

我的六年级作文 篇7

  书,是知识的殿堂;书,是智慧的宝藏;书,是通向真理的道路;书,是遨游知识海洋的方舟;书,是我最好的朋友!读书给予我无比的幸福!

  有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上最快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑。

  幼时的我就养成了爱读书的习惯,是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言教育了我。日复一日,年复一年,时间长了,更是让我受益匪浅。

  与书牵手。不仅让我获得知识,还让我从中体会到不一般的快乐与幸福,就如:《爱的教育》让我懂得了儿童有着美好的心灵,乐于助人的习惯是非常高尚的;《简·爱》让我懂得了心灵的美是无止境的;《十万个为什么》使我认识到外面的大千世界;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷……

  与书牵手。书是一匹马,让我在知识的原野上奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由的飞翔;书是一支多彩的笔,映证了我心中的每一幅画;书像爸爸的手,轻轻抚摸着我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷无尽的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头;书更是我最好的朋友,他把我带进快乐的游乐园,带进奇妙的动物王国,带进科幻的童话世界,带进充满奥秘的宇宙空间……

  书给我们带来了太多的幸福了。放学回家,放下沉重的书包,坐在软绵绵的沙发上,拿一本小说充实自己,这何尝不是一种精神上的享受呢?

  书是我最好的朋友。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书给予我无比的幸福!

我的六年级作文 篇8

  我曾经与很多小动物度过了许多美好时光,例如:小鸡啾啾、小鸽子扑扑和跳跳、小金鱼苗苗等,但让我至今难以忘怀的还是小兔子小白和小胖。

  那是一个炎热的夏天,我经常对爷爷说:“爷爷,您给我买只小兔子养吧!”爷爷说:“好的,等着去赶集的时候给你买上几只。”我高兴的点了点头。过了三四天,爷爷就给我买回了两只小兔子。这两只小兔子有着各自的特点:小白有着一身洁白的毛,一双红色的小眼睛温柔的环顾着四周,它有对粉里透白的长耳朵,那樱桃般的三瓣小嘴外露着两颗兔子牙,要不仔细看,还以为它是一个绒线团呢!小胖有一身灰色的毛,外形和小白差不多少,只是它的体型胖了一点,显得呆呆的。

  我每天放学回家就先去喂它们,一开始它们还有点害怕,过了一星期,它们就不再害怕了。我每天喂它们时,它们总是飞速的跑过来,好像在说:“小主人,你又来和我们玩了,我们好开心。”

  记得有一天,我发烧了,连着好几天没有去上学,也没去喂它俩,在我生病的时间里,我非常想念它们,我的病情一有好转,就急忙去看小兔子,它们也跑过来,蹭着我的裤腿,好像在说:“小主人,我们好几天见不到你了,好想你呀!你感冒了吗?吃药了没有?你可一定要注意身体啊!要不,我们每天就不能和你玩了。”我高兴地把它们抱到了怀里。

  但是由于楼房不适合养宠物,附近的邻居们也不高兴,爷爷为了不影响大家的生活,就把它们给卖了。我再三请求,也没能留住它们,为此,我伤心了好长时间。

  从那天起直到现在,我只要看见有卖小动物或带小宠物出来玩的,我都会想我的小白和小胖,心里像被针扎了一样痛。虽然小白和小胖已经不在我家了,但是我永远不会忘记我们在一起的那段美好时光。

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