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我的理想六年级作文

时间:2021-10-24 08:07:50 六年级 我要投稿

我的理想六年级作文【荐】

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我的理想六年级作文,希望对大家有所帮助。

我的理想六年级作文【荐】

我的理想六年级作文1

  我的理想是当一名大科学家,研究出许许多多有利于人类的东西。

  现在,我就已经开始为了我的理想而努力了!我经常翻阅家里的科普类书籍,正所谓“书籍是人类进步的阶梯”么,因此,家里的百科全书上到处都可以看到我辛勤的“足迹”,连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短的时间“啃”了个精光,非常快,家里的科普书便都已经被我翻了个遍。

  妈妈一看:大事不妙,照这样的速度,家里的书是顶不了多久的,赶忙向图书馆“求助”。就这样,图书馆的书便源源不断的运了进来,非常快便又运了出去。每本书来的时候都得意洋洋地想着:“嘿嘿,我肯定能困住他。”

  走的时候却暗自想着:“哎,这家伙怎么这么厉害,莫非我遇到了‘啃书王’乎?真是太悲惨了。”

  随着我的年龄增长,阅读量也大大增加,当然,我的知识也成正比的增加,就像一个扁扁的小气球,被人越吹越大,最终变成了一个大气球。

  并且,为了增加我的实践经验,我还按照书上所说的,做了一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理的小实验,如:会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤……这些精彩的实验不光为我带来了非常多欢乐,而且让我明白了一个又一个的科学道理。

  说到这里,大家可能会问:“你为什么要读这么多书,做这么多试验呢?”

  因为,我知道:科学家并不是嘴上说说就能当上的,而是要从小就努力,这样,才能当上一名伟大的科学家!

我的理想六年级作文2

  理想与梦想是相互的两个词,梦想是理想的开始,而理想又是梦想的结束。然而,从一年级的梦想到六年级的理想,我却经历了太多太多。我不禁问我自己,还要坚持最初的那个梦吗?

  也不知道从什么时候开始,我爱上了教师这个职业。可能是一、二年级时看到老师在讲台上教课,觉得“老师”是个很风光的职业;可能是老师在批评同学的样子让我觉得很威风;也可能是老师在改试卷时的认真让我向往……但不管怎么说,当时的我还太小,不明白要当老师所付出的代价。在这六年来,老师们的辛劳让我感动,让我的心更加坚定了,让我明白了老师这个职业真正的含义。这不是风光,也不是威风,那是一种奉献。于是,我决定把当初的一个“梦”,当作人生的目标,去奋斗、去努力。

  既然决定了,就要不顾一切地去实现它。所以,我开始严格要求自己。想当老师,必须要有一手好字,这样才能让学生向你看齐,于是每天练字成了我的习惯。我的老师还告诉我,要多读好书,汲取更多的知识,让自己变成一个知识渊博的人。《简爱》《红与黑》等这些书在我手中不停地翻动,我的大脑也在不停的思考和理解。当然,在进行这些过程中,还有最重要的一项——学习。学习是每个人的必经之路。学习就要学得精,这样才能考出好成绩,才能向着我的理想更进一步。

  理想与梦想其实并不远,其实就在你的一念之间。它决定着你的成功与否,也决定着你的理想会不会实现。我想:只要努力,就会成功!

我的理想六年级作文3

  我的理想是当一名老师,我要学习许多知识,将这些知识再教给同学们,让他们学会许多知识。我们的教室是明亮的,黑板是液晶的,教室窗户上贴满了窗花,教师的左边是图书角,后面是展示栏,我们班的墙壁上上了五颜六色的漆,我们的教室真漂亮。

  “在一个秋高气爽的早晨,我早早的就起床了,走到学校门口,上课铃响了,我快步地走向教室,同学们马上就坐好了,我说了一声:“上课,”同学们说:“老师好,”我说了一声同学们好,请坐。”我看着同学们一头乌黑的头发,那雪亮的眼睛正在看着黑板,我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,让我们一起团结起来,努力学习,好吗?”我的话刚说完,同学们放开嗓子,大声地说:“好,”同学们是多么可爱呀,笑得多甜那!

  接着,我教同学们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国,”我读一句,同学们读一句,同学们读得那么认真,那么富有感情。每一个字,每一个音,都发自真正的内心,我在心里轻轻唤着:“祖国的花朵呀,你们快快长大吧,长大了可以为祖国做出贡献,将祖国建设的更美好。”

  下课了,我与同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我一只大母鸡,护着许多小鸡,小鸡在我后面活蹦乱跳着,这是多么有趣呀!

  啊!但愿我的理想能成为现实吧!

我的理想六年级作文4

  理想是灯,照亮前进的路,理想是船,带你驶向成功,理想是石,敲出星星之火。每个人都有自己独一无二的理想,我的理想就是当一名默默奉献胡老师。

  在我幼小的心灵中———老师平凡而伟大,普通而神圣,他们就像工程师,浇灌着我们的灵魂,老师献出了自己宝贵的青春,来教导我们,告诉我们道理。教会我们做人,老师就像无私奉献的蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己,老师像慈母般呵护着自己的学生,把他们从幼小的树苗培养成参天的大树,老师就像辛勤的园丁,总是无微不至地照顾着我们。

  我羡慕老师,羡慕老师手中欢快的粉笔,羡慕老师渊博的知识,更羡慕老师的多才多艺。如果我当上老师,我要让我的学生都在玩耍和快乐中学到知识,告诉他们做人的道理,我要让他们觉得上课是一件非常有趣的事情,还要让不喜欢学习的同学们重新认识上课,让他们觉得上课最有趣,并让他们喜欢上学,爱上学习同时我还要将语文、数学、英语、科学、品德与社会结合于一体,传授给他们知识,传送给他们温暖,让他们都变成一个个聪明、健康、活泼的学生,快乐幸福地长大。并且我还要研究一种更有趣、更有效、更准确、更简单的学习方法!

  当老师很辛苦,也很艰难,但是我不怕,我要从现在开始,锻炼自己,具备高尚的品质和耐心,从多方面锻炼自己的才艺,努力学习提高自己的文化和各方面的修养,多阅读书籍与文章,努力丰富自己的见识,为“老师梦”打下基础!

  不久,这个梦将不再是梦,我相信,我一定会成为一名名副其实的优秀教师!

我的理想六年级作文5

  每个人都有自己的理想,有的理想很真实,有的却很虚假。假如一个人没有理想就像一堆行尸走肉。我的理想是当一名建筑设计师。

  在汶川地震中我看到了那些人失去了家园,哭得眼睛通红通红的,甚至还有了死的想法。我真想为汶川献出自己的一份力量,为他们重建家园。

  我们老家那个村经济还算可以,可是旁边的村庄却非常穷。到现在还有一些人没鞋穿,猪死了都哭得要命。最近我老家我爸小学同学家里倒了房,没钱重新建,借了些钱还差几千元。听到了这个消息我真想为老家所有村庄都建像城市里的房子一样高大宽敞,不用再为没有房子住而着急。

  路边的乞丐没有地方住住在大马路上被人瞧不起,今年雪灾的时候,在一些天桥的下面有你些没有家的人就住在下面,当时深圳晚上才十几度,那些人没有被子,像我们在家的这些“花花公子”又如何可以忍受这些痛苦。那些人就算着凉了也没有钱去看病,如果他们住进房子就再也不会没地方住,不会别人瞧不起不会再做流浪者。住在房子里就不会像外面那样寒冷。

  为了这个理想,我会好好学习,在以后我会让每个人住进高科技的房子,虽然这个梦想有点不现实,但是我相信没有不可能。有目标就会有奋斗,我相信不久的将来我的梦想一定会实现。

  (辅导老师 石永然)

我的理想六年级作文6

  每个人都有自己的远大理想,有的想当人民教师,把祖国的花朵浇灌;有的想当文学家,把宇宙的奥秘探索;有的像当医生,把癌症变的像感冒那样容易治疗。可我的理想是当一名作家。

  我平时就热爱写作。有一次,我在一本关于作文的杂志上看到一个关于“少年作家”的专栏。看着他们上榜,我就产生了一丝小小的嫉妒。这也让我处于一片迷茫中的我明确了自己的目标——作家。从此,我一直为这个遥远的梦奋斗着。

  以我现在的实力,无法像那些“少年作家”一样去写书,出书。只能借助每次习作的机会,来锻炼,展示自己。要写好作文,就得多读多写多看。“多读多写多看”是十分重要的。我要多看名家的书,利用课堂上老师教我们的写作方法,来细细品味,学习他的写作方法。这对我们的写作文将是很有帮助的。我们也可以多看作文书,关于作文的杂志,上面会直接介绍一些写作的方法。我们如果记下来,用在作文上,将会成为文章的“点睛之笔”。当然,摘抄好词好句也是非常重要的,如果能在习作中用上那些词,句,便会给文章增添几分美感。最最重要的还是要多留心观察生活中的一切。这样,写作的时候就不怕缺乏素材

  如果我能成为一名作家,我一定让信息爆炸的今天的人们享受到阅读的乐趣。我也会不断努力,学好知识,为我生命小船的远航不断努力杨航,成为一名优秀的作家。

我的理想六年级作文7

  理想是一股力量,鼓舞着我们勇往直前;理想是一盏明灯,指引我们前进的方向;理想是一位导师,不时提醒我们要努力。理想实现需要付出代价。

  我的理想是当一名老师。当我看见老师们站在那“知识的殿堂”上,用那动听的声音向我们传授知识,对我们进行思想启迪、启蒙时,我便确定了我的理想——当一位人民教师。我想把自己的知识传递给那些渴望知识的孩子们。看他们的脸上洋溢着获得知识的喜悦。

  每个人要有梦想就都要有自己的榜样,我的班主任——章老师,她就是我的榜样,她放弃了比老师更高的荣誉,只为了教育更多的孩子。她在教师这个岗位上 站了二十五年。她不奢望自己的学生成才,只希望自己的学生以后不走歪路。她忍受着我们班不少同学的坏习惯,却依旧对我们笑容满面,期待这些学生能真正明 理、懂事。她是一位好教师,为了班级孜孜不倦,值得我去好好学习!

  实现理想的道路上,有许多困难和挫折。虽说我的理想是当一名老师,但我现在面对陌生人时,都十分害羞,在课堂上也很少答问题,不善于表达。将来,我怎么面对我的家长和学生们呢?又怎么把知识传授给我的学生呢?

  现在,我的理想还离我很远,可我不会放弃,我会一直朝着它奋斗,奋斗!

  多年后,如果我实现了我的理想,我也要告诉我的学生们要他们朝着自己的理想努力。总有一天,他们也会实现自己的理想。

我的理想六年级作文8

  理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指明前进的方向,理想也是一个奋斗的目标,需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放多姿多彩的花朵;鸟儿的理想是建造坚固的巢。而我的理想是成为一位鼎鼎有名的小说家,

  在《天天向上》的节目中,“起点中文网”的八位代表小说作家上台了,那时看着“三少”“土豆”“骷髅”“西红柿”在上面大出风头,我就立志要当一位小说家,让读者成为我的粉丝。

  作家,我的理想,我奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着我,他有特殊的魅力,他的文笔多么优美,他的语言那么迷离,我所神往的他就是这样。我想成为作家这个理想永远不会不会动摇,因为我相信他不会抛弃苦心追求他的我,他会让我沐浴在理想的光辉之中。当我遭遇失败挫折时,从来不曾畏惧过,因为成为作家的理想总是提醒我:现在的我离理想是那么遥远,前方的道路仍很坎坷,加油吧!用坚定的信念去战胜一切吧!当我疲倦时只要作家龙飞凤舞的笔迹浮现时就会忘记什么是疲倦。

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。只要我有坚定的`信念,努力奋斗,永往直前,我相信我会一步步迈进作文空间,到达神的境界!

我的理想六年级作文9

  理想,每个人都有,有的人舍弃了它,有的人把握了它。理想并不是遥远的,只要你努力过、用心过,理想就有可能会实现,而我的理想是当一名作家。

  我想当作家是受了海伦·凯勒的影响,她是双目失明、双耳失聪的聋哑人,即使在这种恶劣的自身条件下,她还是不畏困难、战胜自我,写下了世界名著《假如给我三天光明》,这本书影响了一代又一代的人,她告诉人们要珍惜眼前所拥有的一切,不能等失去后才知道珍惜。

  所以,我希望我也可以用我的朴素而真实的语言去感染那些人,用文字去洗涤他们的心灵,让他们迷途知返,去告诫那些不会珍惜的人,给他们一次精神的洗礼,洗尽他们生命的污浊,让文字成为一朵朵幽兰,用缕缕芳香浸润少年的心房——-

  当然,理想是用努力编织的,多一份努力就与理想更近点。书是知识的源泉,当一名作家的基础就是多读书,从一本本好书中,我能或多或少的汲取一定的知识,日积月累,书就会成为最好的朋友,这样大量的阅读,相信文章一定会写得精彩。

  另外,光书中的知识是远远不够的,我们必须走进大自然、走进生活:春天可以观察百花争艳,夏天可以遥望中月星辰,秋天可以体验落叶纷飞,冬天可以感受粉妆玉砌,这些都是生活中的写作素材,我要抓住每个细节,及时做好笔记。

  为自己的理想奋斗,努力,不管路途有多么陡多么峭,都会变成一条平坦的路,理想就是一盏灯,照亮了前方,我们便轻而易举地大步走向前,一旦没理想,我们的路将凹凸不平,这就是我的理想。

我的理想六年级作文10

  每个人都会有自己的理想,理想包含着我们对未来的无限向往,对未来的无限向往,对未来的无尽美好憧憬。我的理想是当医生,一名医术精精湛的医生,一名救死扶伤的医。

  小时候,天真的我总是怀揣着很多理想,而在我四岁那一年,一颗满载着希望和梦想的种子在我心里深深地扎了根,那就是一名医生。

  那时的我只有四岁,我从电视里看到了一个感人的故事。有一个医生,从刚爆发非典开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是固执地说:“我已经上一线这么长时间了,有了一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人会加大了感染源,我再干一段时间吧。”这位好医生已经数日未跟家里联系,他把对家人的思念深深地埋在心里,更加忘我的工作。可是不幸的是他被传染上了非典,因为一直投入在工作中,所以发现时已经太晚了。可这位医生在隔离区接受记者采访时,尽管眼睛里噙满泪水,无限眷恋这美丽的世界,却依旧坚定地说:“请把握的遗体交给医学组织用于解剖,尽早生产出非典疫苗,让更多的病人早日离开医院,早日回家团圆。”这位医生无私奉献的精神深深地打动了我。他还那么年轻,生命对他来说是那么短暂。从那时起,我就明白了我的理想,要做一名医生,一名救死扶伤、无私奉献的白衣天使。

  理想是一盏明灯,照亮夜行的路,理想是永恒的风帆,推动我们前往成功的彼岸,理想也是一股动力,使我们朝着自己心中目标坚定地前,永不气馁。让我为理想插上翅膀,去塑造我的白衣天使之梦。

我的理想六年级作文11

  “随风潜入夜,润物细无声”这是唐代诗人杜甫的诗句。表面上是赞美春雨静默无声,滋润万物的特点,其实还歌颂出了老师们教书育人而默默无闻的品质。我的理想就是当一名老师。

  在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。老师是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,浓雾中海陆空的指向标。我的理想老师就是来源我身边的一位好老师。

  六年级开学时,我们班新来了一位班主任,她姓杜,有着一对水灵的眼睛,皮肤白皙,还戴着一副眼镜,让人看起来又爱又敬。不到一个星期,我们就爱上了这位年轻的老师。每当下课时,杜老师不会匆匆回到办公室,而是不厌其烦地在教室里回答着同学们的问题。渐渐地,班上很多同学都会挤到讲台前,有的甚至会把杜老师围上三四圈。这时,我对老师这个职业产生了好感。

  一天中午,我下楼梯时,不小心把脚崴着了,杜老师知道后非常的着急,一边说我不小心,一边给我妈妈打电话。打完电话杜老师又把我从四楼扶到了一楼。边走还边和我讲回家后要注意些什么,直到妈妈来了之后,杜老师才放心回到了办公室。杜老师的负责、耐心和细心深深地打动了我。这使我更加崇拜这个职业!

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季风,诲人不倦。这是老师一生的写照。老师用知识的甘露孕育着硕果,用心灵的清泉滋润着理想的花朵。而那硕果,那花朵,不就是我们吗?我知道当老师这条路的过程很难,但我会从现在做起,好好学习,认真听讲,学到更多的知识,为老师之路打好基础。

  如果没有老师思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不将老师赞扬?而我会一直朝着我的理想—老师一直努力下去。

我的理想六年级作文12

  从小的时候,我就有十分多的理想。而且是时时变一个,比如看到电视上的明星,就想像长大以后自己也当明星,看到那些有钱人家,那些清闲就又想着以后想做个有钱人。不过,我现在的目标的当的发明家。

  我看到电视上,那些发明家们,会社会为大家发明那么多有用的东西,造福社会。为人类做些贡献,那何乐而不为呢!而且人类的未来也是要靠这些科学们,发明家。为以后发明些物品。要是没有发明家,社会将不会进步,人类的文明也一直不会增长。所以这些能看出发明家对社会,对人类,都是有着巨大的贡献的。并且,对自己也很好的,我想,要是自己发明出的一件东西,能得到大家的广大好评,自己的心里恐怕也会开心,也会有着一种成就感。

  就说现在,看看我们身边的东西,那一样不是由发明家发是发明出来的,比如我现在玩的电脑呀,还有家用电器……大家再对比一下,几百年,几千年前,社会有这些东西吗,那时后的人类的生活也是十分的难过,而随着时间的变迁,人类有了智慧,也就有发明东西,也就是因为发明了这些东西,人类才会有现在的生活。

  不过,要想当好一名发明家,最好的基础还是要读好书,学多点知识,不然当发明家出不是空口的可以当的。所有大家只有学多点知识,以后才能为社会做多点贡献,才能体现在自身的价值。

我的理想六年级作文13

  理想对于我来说,是那么遥远、神秘的…科学家,是我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地长大,学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。

  我当然知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。“一个小孩想当天文科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”。

  为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。

  “泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

我的理想六年级作文14

  教师,像一位辛勤的园丁培育着祖国的花朵,以自己渊博的知识为学生的未来点亮一盏明灯。而我,被我敬爱的教师们所感染,被他们的无私所感动。我的理想,就是成为一名优秀的人民教师。

  教师的教育,关系着学生们的未来,而教师的行为,也深深影响着学生们。我,作为一个六年级的小学生,一直都把教师当作我指明前路的灯塔、一个学习的目标。而且更是教师那颗无私奉献的心让我毫不犹豫的选择教师为我未来的职业。教师对同学们的教育、与他们的交流只有短短的几节课,但是,教师们却要花上一倍乃至更长的时间备课,让同学们能更深入与全面的学习到知识。而且除了教书育人,学生们的思想品德,教师也要花上心思去关心与引导,为学生们的身心健康成长呕心沥血。想到教师们的辛苦,我也曾想放弃这个理想,但是想到多少教师为学生真心付出、倾尽心血,全身投入到教育工作中,在平凡的岗位上,为国家、为社会培育出一个个优秀杰出的人才,我便不由被这份工作的意义所震撼。记得我很小的时候,我便立志成为一名像学生的朋友一样的教师,既师既友的大朋友,并用心去跟学生交流、用心去教育学生,希望学生能在我身边感受到的是朋友间天真的友谊,但却不缺教师与学生之间的情谊。

  要成为一名优秀的教师,我就必须得努力,要以丰富渊博的知识教育学生,更要以一颗爱心感染学生。所以,我在任何时刻都应铭记我的理想,为此目标而努力奋斗!

我的理想六年级作文15

  每个人都有自己的理想,理想是人生的指明灯,是人生中最大的财富。有的人的理想是当一名医生,有的人的理想是当一名作家,而我的理想却是当一名数学家。

  牛顿、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明灯,“兴趣”则是我的第一任老师。我喜欢数学是因为在一次月考中,我遇到了一道计算题:“6的平方减去5的平方”,我算了一下,结果是“11”。我想:是不是每个相邻的数字(0除外)的平方差都等于他们的和呢?为了验证这一结论,我考试后有找了几道类似的题算了一下,结果得出的答案是一样的,验证了我的推理,这道有趣的计算题引发了我对数学的兴趣。

  从此,只要一到数学课,我都特别认真听,并积极发问研究。但是光学数学是不行的,不学好语文,怎样理解数学的题意呢?不学好英语,出国留学怎么办?不学好写作,如何能写出一手好文章,与竞争对手分个雌雄?所以,我认为在热爱数学的基础上,一定要学好各门功课,全面发展,这样才能更接近自己的梦想。

  如果有一天,我真的成为了数学家,我不会以高高在上的姿态面对事物,我会去边远山区的学校进行无偿支教,让那些渴望得到知识的双眼看到光明和希望,帮助大山里的孩子走出大山,用知识成就他们的理想,成就他们的美好生活。

  我的信念十分坚定,我相信只要我努力,理想就一定会实现,我会用我已经实现的理想去实现更多人的理想,这也是我的最高理想。

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