初三月考作文(13篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初三月考作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三月考作文1
世界上最珍贵的也许就是亲情了，因为我们跟亲情是分不开的，今天的英语课，老师让我见证了亲情的伟大，英语课我们学到什么是触动，老师讲了让她触动的一件事情。她讲到她的母亲在x年查出了肺癌，老师说她每天都打电话回去，她爸总跟她说她母亲很好没事，但是事实上她母亲已经很严重了，父母是想让老师放心工作，到了x年三月时，老师说她请了10天假回家，她见到她母亲的时候母亲已经很瘦了。到了最后一天老师该回来教书了，但老师不想回来，她父亲叫她一定要回来，如果没回来的话母亲就会意识到自己的病情的恶化，老师舍不得的回来了教书，到了x年的7月十四日回去，母亲已经自己不能自理了，她看到母亲的样子她与母亲抱在一起哭了。老师讲到她母亲时在我们面前哭了，她说她每天都陪在母亲的身边，母亲说得最多的是很痛很热，在母亲去世的前一天，老师在北京的朋友打点话给她，知道她的情况后打了四万多块前给老师，而他们已经很多年没联系了，朋友能在我们最无住的时候帮我们，那才是真正的友谊。而十九号的时候她母亲去世了。说到这老师又哭了，我们班里的很多同学都哭了。
老师教我们的这一年半中几乎没笑，她说她不笑的原因是因为她很自责，她说她三月回去时就不应该回去教书，一位多么孝顺的老师啊，但在我们不知道这情况的时候我们总说她每天都不笑的，而且还有人叫她鄂鱼。她还跟我们讲了许多许多，都让我们很感动，
我想说的是：“老师，你不必自责，因为你已经是一位合格的女儿也是一位合格的老师，我们因为有你这样的老师感到骄傲，我们会以你为榜样，我们也会努力的，因为我们要让你的付出得到所因得的回报，老师谢谢你，谢谢你能把你心里所想的告诉我们，也许你想让我们知道亲情的美好，老师坚强的活下去才是对你母亲的回报。”
初三月考作文2
也许你想成为太阳，但你只是一颗星星；
也许你想成为雄鹰，但你只是一直白鸽；
也许你想成为玫瑰，但你只是一株扶桑。
——题记
“天生我材必有用”这句至理名言时常萦绕于我耳畔，可在生活的千锤万击中，还是逃脱不了烦恼。
曾憧憬去干一番经天纬地的大事，曾幻想得到所有人的认可，曾痴想成为一代伟器，可到头来还是一场空，不免因此烦恼。
曾想得到老师的青睐，便为此立下雄心壮志，而成绩却总不尽人意。时常忍不住偷玩电脑，常常上课开小差，经常清晨想起写作业……长叹一声，感叹做好学生不易，因此烦恼。
曾想得到父母的赞许，便为此燃起希望之火，而做得却总不够好。时常把饭菜扔掉；常常打翻开水，经常把白床单和衣服混在一起入水……暗自流泪，感叹做家务太难，因此烦恼。
曾想得到朋友的认可，便为此立下海誓山盟，而做的却总模棱两可。时常因为一句话而大打出手，常常因为抢答问题而闹不愉快，经常因为收发作业而动拳动脚……安慰自己，感叹交友不易，因此烦恼。
现在，我想通了。
如果干不了经天纬地的大事，就从小事做起，筑起一砖一瓦，通往成功之路。如果无法让所有人认可你，就先建起谦虚的高楼，容纳抱怨，不顺，误会……如果无法成为一代伟器，就做伟器上的一个小部件，以此来绽放光芒，体会自身的重要，我从此不再烦恼。
终于醒悟：得到老师的青睐，不一定要学习优秀，我可以在运动会上奋勇拼搏，用佳绩洗刷学习的落后；得到父母的赞许，我可以在生活中不断奋起直追，换取父母一个幸福的笑颜；得到朋友的认可，我可以在关键时刻两肋插刀，来赢得朋友赞许的目光。
我从此不再烦恼。
顾城说过：“黑夜给了我们黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。白昼给了我洁白的翅膀，我却用它探求夜的深邃。”不同的人会在不同的领域取得不同成功。我们不必沉浸在一时的失败中，从现在开始，怀揣希望，拥抱世界，用自己的微薄之力去服务大家吧！
不能发热星星同样可以用微光照亮旅人。
折断翅膀的白鸽同样有仰望星空的幸福。
无法开花的扶桑同样用绿色装点大地。
我从此不再烦恼，因为“千锤万击还坚劲，任尔东西南北风。”
初三月考作文3
时间飞快流逝，初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。作为一名即将中考的学生，初三的课业繁重是我所始料未及的。经过暑假比较艰苦的翻花训练，对于新的学期的开始有了很好的铺垫。在新学期开学时也为分班的事情着急，就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境，新的老师，新的课程安排等等，经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
在这次月考中，我排在班级13名，年级18名，还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文，化学名次分别是8名，16名。数学，外语，物理分别是27名，57名，19名。对比之后发现，英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般，就是学的不扎实，这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分，同时提升阅读和完形，要背的东西多了，就更要在平时下功夫，基础才能不丢分。在数学方面，92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因，我觉得细节与知识的结合还有漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散，一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去，细节还扣分，这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。物理与数学相同，学习知识就要新旧结合，同时还要锻炼思维的严谨性，把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了，思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯，细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多，虽然成绩都还不错，但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。
在今后的学习生活中，仍然有一段很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
初三月考作文4
时至今日此时，我的心绪还在萦绕在月考的成绩之上，心底里就像压了一块沉沉的大石头，放不下。
这次月考，给我的感觉远不能用震惊来形容。星期四成绩就已经大部浮出了水面，我看着那些数字，眼前一片黑，天地就像塌陷了一样。
每次考后，孩子们都会惴惴，因为每个人考的都令人满意的'时候不太多，而每次月考，都是我电闪雷劈、神色俱厉之时，暴风雨就要压境了。
我的心中何尝没有波涛汹涌呢？我的心里，我的肩上的担子有多么沉重，又有谁能够知道？平时在学校，为了学生们转；在家里，甚至在梦里，也都是围绕着每一个学生的状态萦绕，我的脸上常常不苟言笑，可谁知道每一刻我都在殚精竭虑？而这次的结果，无异于海啸，就几乎摧毁了我构建的梦想。
人应该讲诚信的，答应了别人就应该做到。初中部我的这个班从开创之初直到现在，多少人关注？想到各位领导，李校长孙校长的期望，安主任的事无巨细，规范与引导，郑主任的身体力行，安慰与鼓励就让我为孩子感到幸福，为自己感到幸运。人活在这个世界上，其实也不为名利，就为了干得痛快，活得舒心。在这个人性化的集体里，我很累，但我真的很快乐，我不为任何世俗的目的工作，我为工作的过程而快乐。
刚进初三时，我就紧张，初三上学期，我和各位课任老师把课程圆满结束，算是完成了任务。初三下学期，面临中考，我精神愈发紧张。假期里就在想我这个学期应该怎么过，每个学生什么状况，教学的重点环节应该怎么把握。我也宽慰自己，只要尽力，一定会有好结果的。
我理解领导们的期望，但我实在是没有想到领导们对我们抱有这么大的期望。这在我，在我们所有老师，简直就是破釜沉舟，背水一战，说严重点，这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。几次办公会，几次初三组老师开会，领导们对初三购置实验器材的态度，让我感动，让我沸腾。我在班会课上多次强调，我们初三班就像危难之中的中华民族，就像困难面前的附中人，就像我们初三在每一次学校活动之中的表现一样，关键时刻，万众一心，排除万难，去争取胜利！
初三月考作文5
第一次的失败，第二次的成功。——题记
你可不可以不在意别人的看法，可不可以不说话好好学习，班里也没几个人值得你去疯不是吗？既然都不真心待你那你又为什么不保持沉默好好学习呢？
离第一次月考已经过去将近四天了，看来学校把这次月考看的很重要呀，为了这次考试，学校开了好几次会，考试全部模仿中考，题型是，答题方式是，考试之前要用扫描仪是，考试时用屏蔽仪也是。学校说，这次抓前四百的学生，幸好，我成绩再差前四百还是进的去的，一开学时，班主任说抓前两百的人，我和同桌都担心死了，我上次期末考试只排在了300名，同桌150有希望，但英语实在忧心，后来在考试之前知道是前四百，就只听班里的人都说“太好了，随便考考也进了，前段时间我可是学的好努力呢！”是呀，我也是这样认为的，随便考考也就进了，但我可没好好学，说不定，就出了。学校也是压力山大，上次期末考试我们学校平均分比对手高了30分，校长气的都没看试卷，毕竟以前都是差不多的，而我们这届又是决胜届，能不抓紧吗？
一直励志好好学习，但一到放假就坚持不下来，现在好希望学校把星期天也占了。这次月考即使能进前400百，成绩也凉凉，考不上FZ一切都没用！说再多好听的话考不到好成绩都没用，毕竟我的理想基础就是知识。昨天，姐姐给我看了FZ一个帅哥的照片，是网红，有50多万粉丝，今年高一，她对我说“看到没，就冲这，你都必须考上，越好的学校帅哥就越多呦！”我知道不是喜欢看帅哥的人，姐姐也不是，但现在我似乎学会了那所谓的“装”，在大家的眼里，我是一个容易犯花痴的人了，呵，我能说些什么？但我知道，姐姐成绩不好，但她确实很希望我好。所以我当时很励志的说到“为了帅哥，加油！”当然，当时的激情是有一部分来自帅哥，成绩好又帅的人谁不喜欢呢？
励志考上FZ，第二次月考一定考进前两百！加油！
初三月考作文6
刚刚进入初三，紧张的气氛便弥漫在整个年级之中。仅仅开学十几天，学校的月考便尾随而至。今天，虽然距离月考结束已经过了两天，但是月考给我带来的烦恼与忧郁一直萦绕在我的内心之中，是我无法自拔。想起月考，许多同学都只能用一个词来形容--难。这次考试正是因为难考，才会出许许多多的问题；正是因为出了许多问题，才可以更好反思出学生自身存在的问题；正是因为反思出许多学生自身的问题，才能更好的纠正错误。
下面就由我来亲自反思一下在我身上存在的问题，以及这次月考失败的原因。
首先，我认为我这一次考试失利的原因之一是没有复习到位。因为要月考的消息并不是开学后才通知的，早在放暑假前我们便知道了。但是，由于从未经历过月考，也没把月考真正当回事儿。虽说在暑假之中也对初三的课程进行了预习，对初二，初一的课程进行了复习。但是工作并不细致，效率也不算太高，效果也并不显著。正是因为我没有复习得恰到好处，所以影响了我这次考试。所以，我今后无论大小考试，无论考试难易，都应该认真复习，认真对待，不应轻敌。
其次，我认为另一个影响我考试失利的原因，还是我的老毛病--粗心。正是因为这一点我付出了血的代价：我的物理选择题由于没有答入正确地点，白白被扣了30分。30分，这对来我正是极大教训。现在懊悔也来不及了，我只有痛改前非，改正自己粗心的坏毛病，是自己变得细致起来，争取下一次不犯同样错误。
最后，我认为我在考试之中的新台币需要调整。当我遇到难题是，我经常会手脚发凉，手心冒汗，心跳加快，这正因为我没有在考前调解我的心态，心态影响考试，调整心态对考试极为重要。
通过以上我对这次月考的较为详尽的反思，我相信我只要按照我所改进的方法，下次我必然会成功。
初三月考作文7
经历了两天的激烈鏖战，升入九年级的第一次月考终于战火熄灭，但硝烟却未尽。因为有人黯然神伤，有人神采飞扬，有人……
“战火”、“硝烟“等这几个词语的运用渲染一种紧张的气氛。
快来了，快来了。月考不管我们愿意不愿意，一天天逼近。我的生活开始愈来愈紧张，看看这科，瞧瞧那科，才明白原来还有好多没有弄懂。只能祈求晚一些进入考场，让我再多看一眼。
”快来了”连用，“逼近”等等，再次突出了考前同学们的紧张。
来到了，还是如期来到了。我被开考的铃声拽进考场，试卷从前往后发着，我的心跳开始狂然加速。看着试卷上那一道道似曾相识的题目，脑中却在上演着空城计，手心开始出汗，这时才明白我没有自己想象中那样的能力。
过去了，过去了，最后一科终于考完，我逃出考场。长长地叹过一口气，分数会很快下来的。能考多少？可怜到什么程度？要是能撞上好运那该多么好！
“长长地叹过一口气”以后末句三个问句的连用，把考后部分同学的担忧表现得淋漓尽致。
下来了，下来了。分数一向都是急性子，一直忐忑的我，看着那刺眼的分数，停止了一切幻想。
拟人生动。
按惯例我开始寻找失败的理由，当然还是先自我推卸责任了。老师不够理性，班中学习氛围不够浓厚……也许我能罗列一大堆理由，可为什么别人能考好呢？有那么多人能取得进步呢？“袁琪呀，袁琪！还是冷静下来，好好反思一下自己吧！不要自欺欺人了！”我拍着自己的头。明年就要面临毕业了，这关键的一年，绝不能怨天尤人了，要向前冲，全力向前冲了！
自我安慰！
虽然这次考试没考好，但我清醒了，我不会被打垮的！天空不会因一片云彩而黯淡无光，森林不会因一棵的倒下而枯萎消失，青春也不会因一次失败而丧失斗志活力。
思想上的觉悟。
谢谢你，月考！前进的风帆已经高悬，我会朝着理想的彼岸奋力前行！
初三月考作文8
一次月考结束了，成绩还是不能令人满意。最大的问题还是从小学就开始困扰我的粗心。
这次的粗心丢分又扩大到了20分，在考试前还不断地提醒自己，结果还是出了问题。在考试中，我不可能兼顾太多，刚开始或许我还在不断提醒自己要认真审题，细致答题，但到了后面出现了一些复杂的题，于是思维的重心转移到了如何做出来而不是细致地答题。所以，不能光在考试前才开始注意细致答题，要在平常的每一道题中都得注意，这一点其实早就提出来了，只是在期中考试中这个问题反映的并不明显，于是在之后的练习中没有多注意，导致考试中粗心错误的屡次出现。只有在每一次做题时都保持一个认真的态度和细致的习惯，才能保证在考试中无虞。
不细致的问题归根结底还是没能在考试中保持很高的警惕性。现在的每一次考试都是最关键的，在考试中，不允许再出现状态差，不能专注的情况，因为只要你稍一松懈，你的对手就会成绩超越你或与你拉开差距。但在这次月考，我居然没有搞清楚化学的考试时间，以为多出了半个小时，导致后面的题失分连连，这是我本次考试最大的败笔，在其他科目中，也出现了同样的问题，很多分都因为自己的马虎大意而丢，只要再专注一点，这些分都是不可能丢的。看来，不仅是在考试，在平常的学习和做题中也要保持高度的警惕性，把自己不该犯的错误尽量控制到零，这样才不会使自己在考试结束，拿到卷子时发出那几声哀叹。
除了不认真细致，最大的问题就是书写了。在现在的考试中，书写或许不会给我带来太多的麻烦，但在中考扫描判卷，老师不会像学校老师一样照顾我们，如果书写不行，会带来难以预料的失分。所以，平常的每一次下笔都要提醒自己注意自己的工整，虽然现在无法做到美观，但只要用心，写工整是没有问题的。
这次月考来得很及时，让我发现了很多重要的问题，使我可以迅速施行解决的方案，以便在更加关键的期末考试中有一个令人满意的成绩，至少不要在拿到考卷时发出几声哀叹。
初三月考作文9
第一次月考英语失利了。名次与分数都与第一名相差甚远。英语这课由提分项变成了拉分项。
通过分析错因，我感觉失利对于我来讲也是有好处的。扣分点让我明白了我应该如何查遗补漏，我应该怎样去改进、去巧学。这次英语考试后，一个从来没有过的问题进入我的视野——速度。
期中或期末考试属大考，时间充裕题量相对少，速度一直不是我关注的焦点，甚至有时还感觉时间太富裕了。然而月考不同了，对知识点的熟悉程度和做题节奏是这类考试的重中之重，容不得有太多的时间在某一点过多停留。回想在考场上，紧张的情绪始终不断，心里总感觉某个题有问题，总是想再重新思考、再重新做一遍、两遍验证，结果无功而返。这两个因素使卷面最后一题的十二选十已没有足够的时间去做。发下卷后，我发现这道题竟然是那么简单！
词汇量积累是我这次考试失败的原因之一。选项题中许多词语的中文含意都模糊不清，致使我的正确率大幅度下降。整个卷子中任务性阅读原本是得分点，但因为其中有大量生词，我根本不能读懂它的意思，对所提问也是一知半解，只能凭着感觉去做。
静下心来分析我的失利原因，想起来老师常提到的错题本，平时我只将它应用在了物理、数学科目上，却没有运用于英语学习中，现在，我终于认识到这是个多么重要的方法。今后，我要在日常练习中，把错题、生词都及时记录下来，并标以符号备注说明，然后，挤时间去加强记忆，多做多练。同时，尽快开始背诵课本后半部分的单词，滚动练习，之后给自己留出时间拓展量；课后，对老师重点讲授的同义词多理解记忆，大胆用于作文写作中去。从几方面逐步加深加快，以积累补充词汇量。
月考的难度一般比通考难度大，此次英语又一次印证。单元测试的成绩并不能代表实际水平，也只有这样的考试才能评价基础知识掌握是否扎实，测验是否能在完成课本知识外还有广度有深度的拓展。这次考试对我的打击挺大的，但不懈气、不放弃是我的唯一选择。哪有问题，肯下辛苦弥补是今后学习的重点。
初三月考作文10
我参加了上九年级以来的第一次月考，自己感觉数学答得极烂，别的科目的的都还可以，这是我考完试后的感想。
考数学的时候还剩三十分钟的时候，我还有两道大题没做，十分紧张。考完数学，走出考场，原以为别的同学都会答得比我好，但当我看见同学们紧皱的眉头。我就明白了，原来他们答得也跟我差不多。我长舒了一口吸，没错，这是有些幸灾乐祸。
想起了考试前发生的一幕幕，先是老师问我能考的怎么样，我说能考第一。再就是体育课上我和小明没有好好学习，老师批评了我们，用讽刺的话语说祝福我们能考好，我对老师说能考好。这些就像沉重的石头压在我心上，压力山大。以至于考完试后我的心情还是久久不能平静，晚上也没有玩好。
没想到啊没想到，老师们批卷子的速度太快了，当天晚上就批完了只是没排榜。在上语文课前老师找了小明谈话，她这次考得很不好，数学才打了79分。老师还跟她说，我跟她最近有些浮躁。我心想，完了，那我得打了几分？这时一个同学站在讲台上大喊：“这里有榜单！”
在我意料之内的，同学们一拥而上，当然，包括我。我赫然看见了第一名的名字“小红”我想，我还是败了。接着我在第二名的位置上看到了自己的名字，大榜第八。看到这里我就回座了。因为我感觉到压在我心上的石头，落下了。赶紧借了手机，告诉妈妈，没想到妈妈竟然比我先知道。太伤心了，原本想要给她一些惊喜的。不过也有不开心的事，我的好朋友小明这次没有考好。但是我相信她下次会考好的。
是考完试后，难免有人欢喜有人忧。我受到了老师的表扬，但是我又有了新的压力，那就是下次考试怎么办。我又想起考试后的一幕幕，老师们和同学们啧啧的赞叹，班主任拿我来批评其他同学，我又想起老师问我为什么没有考第一，下次还能不能考第一。我又感觉到了巨大的压力。
我想到之后的七次大考，数次小考，又想起还有一年我就要升入高一。百感交集。
十一国庆假期到了，我们只放了三天半的假，却留了巨多的作业，我在心里默默地告诉自己，这就是初三。
初三月考作文11
生活是丰富多彩的，其中蕴含了各种滋味，但不去凝视生活，不用心去感悟生活，生活的真谛是不会浮出水面的。
我们常常因为考试的失败，父母的期望，小小的心儿受不了压力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……为何上帝如此不公平?为何我们努力了也得不到回报?心儿重重地堕落了下去，拒绝一切美好 东西。其实不是这样的，我们要认真找出自己不足的地方，努力补上自己的不足。用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，就会多一份感激，少一分抱 怨。
生活的片断犹如点点风帆，随波逐流，顷刻间，即消失的无影无踪，只留下一片生命的大海和天边合而为一。我站在生命的海边玩耍，总觉得自己 太平凡，太渺小。烦闷的我躲了起来，生活从此平淡，与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活，有着的孤独与苦闷。于是，我再次返回轰轰烈烈的大海，重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避，只有面对。
生活，真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。喜欢随心所欲的生活，所以总是打破常规; 老年人喜欢按部就班的生活，所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓，所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节，所以总是细致入微。有人因无所事事，而让生活变得烦恼;有人因无所用心，而让生活变得毫无意义;有人因无动于衷，而让生活变得麻木;有人因无所适从，而让生活变得无可奈何……一万个人便有一万种生活。因为“生活的真谛”对每个人来说都是不同的，每一个人对生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去经历生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生 活，让生活好好地进行下去吧!
生活是一个无法破译的谜，一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书，每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题，无论怎么演算都是徒劳。
初三月考作文12
我的月考成绩单发下来了，我的成绩很不理想，为此，我必须好好地反思反思了。
首先说说语文，我的语文成绩确实是进步了，可还不是好乐观，错别字那么的多，我平时过关时扣分儿绝大部分的分儿都扣在错别字上了，并且我的字体也非常潦草，乱得让人看不清楚，这一点，我必须改一改了。在这样下去，我会在考试中因为字的问题吃更多的亏的。而英语，我连及格都没有及格。我的外语水平本来就已经很差了，再加上我不好好的学，会只靠这么点儿的分数也难怪了。我必须要好好地补一下外语这一门科目了，不然的话，就会在中考的时候失去更多的分儿的。数学我也退步了，这都怪我太傲慢了，做题时粗心大意，不认真去审题。才使我的成绩变成现在这个样子，以后我一定要好好地去做题，认真地去读题。这样以后才不会出现现在这样差的成绩，我必须要好好的学了。我的副科更差，只有一科及格了，其他的科目都没有及格，这全都怪我平时一直都不看重副科，作业从来都没有好好的去写，上课也从来都没有好好的去听。结果害得我的副科成绩一落千丈，如果想要再赶上去，就必须要从现在开始花功夫好好的去学了。至于及格了的那个副科，我不可以满足，要向更高的成绩步进，不可以让这一科的成绩再拉下来了。
为了以后考试时可以取得好成绩，我必须上课时认真的去听讲，课下认真的去完成作业。多读书，多做练习，争取每一次过关都可以过关。考好了，不要傲慢。考砸了，也不要气磊。考试时认真的去做题，认真的去审题。还要好好的去练字，争取把字体给练公正了。还要减少自己的错别字，多去读课外书，提高写作水平，重视每一科，争取把每一科都给学好。不要辜负老师，家长对自己的期望。
我的这一次考试没有考好，但我不会灰心，也自然不会气磊，我会吸取这一次的教训，下一次，我一定会取得好成绩的。
初三月考作文13
九月匆匆地离开了，十月悄悄地来临。步入初三，每月都会有考试，此时此刻，月考的“危机”迫在眉睫。
考试前……
星期二的上午，我匆匆忙来到教室，只见整个班都进入了“备战状态”，教室里出奇的安静，没有一个人窃窃私语，这种安静还真叫一时间有点儿不习惯。我放下书包，看看周围的同学们：他们有的一脸“我准备好啦，我准备好啦”的样子，有的则是一脸的忧愁，恨不得月考再延迟个两天，可这又怎么可能呢。看着同学们那认真的样子，我也拿出书加入了他们的行列中，这种气势，仿佛一场恶战就将来临。
考试中……
我很幸运的考场就在自己班，我坐到考试的座位上，看着老师把考卷发下来，心“扑通扑通”的跳个不停，手紧紧地握在一起，就快要冒汗了。答题答了一会儿，我看这眼前的题目，绞尽脑汁地想着，可怎么也想不起老师讲的，就好像得了“健忘症”。可我没有放弃，时钟的“滴答’’声在耳边徘徊着，我突然有了头绪，便顺藤摸瓜，终于解出了答案，我的心中不免有一些小激动。
考试后……
同学们都面带笑容的回到班级里，一脸的轻松和愉悦，“先甭管他考的怎么样，总之考完总算是可以放松一下啦。”想必同学们都是这么想的吧!但在轻松的同时，同学们也开始互相对答案，看看自己的答案是否和大家一样。可是这种轻松和愉悦并不能长久的持续，很快真正的“红色警戒”降临啦--发试卷。分数可是至关重要的，毕竟家长们的胸怀可没有“日月之行，若出其中”的宽阔。考不好，免不了会有一次“男女混合双打”之痛。开始发试卷了，看见试卷有的人眉开眼笑，有的人则落魄之极。“上天保佑，菩萨保佑，毛爷爷保佑!”我在心中祈祷着。终于报完啦!我听了我的成绩，长吁了一口气，心跳又慢慢地平和了，“呼”--“大吉大利，还算可以!”
首次月考，成绩还算可以，我要用这次的成绩单鞭策自己，使我自己更加努力，争取在下一次的月考中取得优异的成绩。
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