实用的元宵四年级作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的元宵四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元宵四年级作文 篇1
今天是正月十五元宵节，我和妈妈早早地吃完饭去东湖看花灯。
还没有走到东湖，一阵阵欢呼声、尖叫声不断传入我耳内。随着人流，我们慢慢地走到了东湖。今天的东湖格外美，我看见一盏盏孔明灯缓缓升上天空，像一颗颗星星，在天空中一闪一闪。桥下的霓虹灯，红的，蓝的，黄的，绿的，五彩纷呈，美丽极了。整个东湖沉浸在灯的世界、光的海洋中。
走进花灯会场，四周挂满了大大小小、形态各异的花灯，让人目不暇接。最引人注目的是灯区门口的十二生肖灯了：威风凛凛的老虎灯在练武术；“超大”型的猪灯，俏皮可爱，一只眼睛睁得大大的，另一只却微微地眯着；活灵活现的小狗灯，一看，会感受到它的忠厚老实又不失可爱，它全神贯注地看着你，似乎在和你亲切地交流呢！金色的龙灯随风在空中飞舞，活蹦乱跳的猴在银杏林中荡秋千……还有火红的金鱼灯，美丽开屏的孔雀灯……
随着悠扬的乐声响起，我的目光被引向湖中：一盏盏美丽的荷花灯像一个个美丽的仙女在翩翩起舞，一道道变化无穷的喷泉为“花灯舞”锦上添花。
东湖四周的灯笼数不胜数，我们一路走着一路欣赏，仿佛置身于灯的世界中，真让人回味无穷！
元宵四年级作文 篇2
正月十五是元宵节，元宵节又称“上元节”，是中国民俗传统节日。古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。
今天又是一年一度的元宵节，听说我们桂花城的`元宵节与众不同。究竟是怎样的呢？我怀着好奇心走下楼去，到了楼下又是别有一番风景。只见物业的叔叔阿姨们，都在忙着布置元宵节活动要用的东西，有的在贴灯谜，有的在准备礼品，还有的在准备高压锅、面团和馅料，有的在布置场地……一切准备完毕之后，物业阿姨宣布：“桂花城的元宵活动现在开始！”之后人人都忙了起来，我也不例外，奔向我喜爱的活动场地。
我先去猜灯谜，我想：我不如先去猜几个简单一点的，这样就可以多得一点礼品。我找到一个灯谜，谜面是这样的：轻如鹅毛，大如西瓜。我眼珠子轱辘一转，脑子一想，咦！这不是气球吗？我赶紧把答案告诉了物业阿姨，结果我真的猜中了，阿姨给了我一个碗垫。我拿着碗垫，心里高兴极了。我抬头看见有人在拔河，我就凑过去瞧瞧。在一轮比赛结束后，我也加入其中，接过绳子站在队伍的最后，牢牢地拽着绳子。只听裁判吹了一声哨子，我便奋力往后拉，感觉浑身的力气都集中在了手上。最后，由于对手大多数都是身强力壮的大人，我们队输了。不过，我们依然玩得很开心。
做完活动，我感觉有点饿了，我就跑去包汤圆。桌子上有10个小面球，和一大碗馅料，我先把面球压平，再拿一小团馅料，放在面饼的中心，在包裹起来，再用手心把他们搓圆，一个汤圆就这样做成了。我一口气做了10个汤圆，煮熟了之后，吃起来格外的好吃。
我明白了：只有自己亲手做的，才是最好的！
元宵四年级作文 篇3
今天是元宵节。晚上，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到灵湖看花灯。
灵湖人山人海，灯火通明，这里成了灯的海洋，光的世界！瞧！东边的灯台上有“奔跑”的骏马，有“飞跃”的兔子，还有在“游动”的飞龙。中间的灯台上，有五光十色的大花瓶，花瓶旁，几只仙鹤展翅欲飞，真是栩栩如生！西边的小池里，一朵朵美丽的荷花灯，有的亭亭玉立，有的风情万种，真是千姿百态！
我正看得入迷，忽然“啪”的一声巨响，一朵大大的“菊花”在空中绽放。我循声望去，原来是华侨大酒店在放烟花呢！啊！只见酒店门口，三条“巨龙”快速向空中升上去，它们摇头摆尾，在半空中突然炸开了，变成了三条巨大的瀑布从天而降。哇，真是太美了！太神奇了！礼花弹一个接一个地飞上天，又在天空中变成各种奇妙的形状：有的像千万条杨柳从空中垂下来，有的像五颜六色的气球飘飘悠悠地飞向远方。
我久久地望着夜空，久久地回不过神来……
这真是一个令人难忘的元宵节啊！
元宵四年级作文 篇4
今天是元宵节，在这个快乐的日子里，咱们学校举行了一次猜灯谜活动。
活动开始了，我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”，给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批挑战者有的被灯谜难住了，便皱起眉头，埋头沉思；有的猜着猜着，突然眼睛一亮，豁然开朗，对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了！”的手势后，便欢天喜地去换奖品或挑战其他灯谜去了；还有的见别人答不出来，便跑过去一阵“唾沫飞雨”般地讲述自己的猜谜经验，最后笑眯眯地走了，只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。
我见这里这么热闹，也有了一种挤进去的冲动。于是，我就用我那瘦小的身子挤了进去，随眼看到一个灯谜，便看了起来。这个灯谜的谜面是：上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要他。谜目是打一字。哈哈！这太简单了！不就是米嘛！于是，我高兴得跳了起来，差点撞到别人。可是，遇到下一个，我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目还是打一字。于是，我就在那冥思苦想起来。难道是默吗？应该不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其实后来想一想，谜底确实是默，因为默有寡言少语的意思，不就是不叫不吼吗？）我想了半天，没想出来，便和它停止“交火”，转移攻击目标。正在这时，咱们班的一对好朋友走了出来，其中一个见我这幅模样样，便“大发慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一张灯谜谜底大全的纸，为我报了几个灯谜的答案，便
拉着她同伴的手，得意洋洋地走了。当时我只是很惊奇她怎么会有“秘密武器”，根本没听进灯谜的答案，现在想想也挺后悔的。
我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜，换好了粘纸后，就赶忙跑到奖品兑换处，生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时，我犹豫了：选哪个好呢？选笔嘛，铅笔袋里的笔也挺多的，不需要了；选修正带吧，有怕把它弄坏；选小本子吧，图案我不喜欢。怎么办呢？突然，老师忍不住了，大吼一声：“你快拿啊！”我下了一跳，随手拿起一支自动铅笔，便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后，我发现这支笔居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出错啊！
我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节！
元宵四年级作文 篇5
今天是元宵节，我妈妈烧了一大锅的咸羹，咸羹特别香，我吃了三大碗呢！我是很牛气冲天呀！
吃完后，我们全家一起向目的地崇和门走去，在路上我看见一盏孔明灯渐渐地飘上了天空，我边走边看着马路上方的大红灯笼，从远处看像一座座的小桥。来到崇和门广场，在广场上方飘着许许多多的孔明灯。走进广场我第一眼看见的是两条龙灯，可大了呢！龙头的前面是两条龙须，在须上有两个球，它们跟着人的动作一摆一摆的很好看，第一节龙身上有两只爪子可威武了，后来的龙身一节一节的好像在表示新的一年来了，祝大家芝麻开花——节节高。过了几分钟后，突然响起了惊天动地的爆炸声，中央又让了个道，两条龙从中央走过，我看见在每条龙的第二节都有五个大字。我看着别人手中的孔明灯，真想买一个来玩，我们跑过去问卖孔明灯的人说这孔明灯多少元，他说十元一个，可是卖光了。我又向天看，发现天上的孔明灯少了很多，但还有人在放。我们在人群中逛来逛去，发现很多大人和小孩子头上都戴着牛角，我们找呀找终于找到了，可好看了，我选了个蓝色的，我拿出来戴在头上可真像一头大公牛呀！
你们看我今年过的元宵节是不是牛气冲天呀！哞！
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