六年级童年作文锦集6篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级童年作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级童年作文 篇1
童年如一张张枯落的树叶，无法返回树上，但我们却可以记住他们。
有一次，我与伯伯去他的果园，看看果实熟了没有，哈哈，大部分熟了，但是有小部分没有熟，我问伯伯：“伯伯，这些果子还没有熟，我们怎样才能让它快些熟呢？”“没有，只好等。”
我想：不是让果实熟吗？用火烧一烧，不就熟了吗！我想着就栽了几个没熟的果实会家了。
“yeah！没人在家。”我开心的说，因为没有人来管我了，我赶紧把果实放进锅里，煮了起来……
我把果实煮了十几分钟，然后，我把它们拿出来，“咦？怎么还是绿色的呢？”我自言自语的说，然后我又把它们放回锅里又煮了起来。 又过了十几分钟，我又把它们拿出来，还是绿的，“可恶，怎么还是绿的呢？”我气得把它们又放回锅里。
半小时过去了，我说：“这回应该熟了吧！”我来到厨房看到果实还是绿的我真的有些疑问了：“呀，果实都煮烂了，怎么还是绿的呢？” 当我还弄不明白的时候，奶奶回来了，她看见厨房冒着烟，急忙走进来，看见我站在那儿，便问我：“怎么回事呀？”“煮果实呀，可是怎么煮不熟呀？”奶奶听了，哈哈大笑，又告诉了我果实是靠什么才熟的。
哈哈！现在，每当我想起这件是都不禁哈哈大笑，童年呀，童年，你真是令人难忘啊！
六年级童年作文 篇2
童年的我天真烂漫，超有正义感，遇见什么事情都要打抱不平，并且很有环境保护意识。
一个夏天，我无所事事地走在路边，突然发现旁边的草地上有一点点火，在夜光中跳动着。
走近一看，原来是有个人随手扔在地上的香烟头，尽管火很小，借着风摇曳，上头有一股股黑色的烟，已经有一小块草地烧着了。再这么烧下去，不是要把整片的草地烧掉了吗？还有那参天大树，怎敌得过火苗的威胁呢，分分秒就会化为灰烬。
该怎么办呢？天色已晚，这条路本来就偏僻，现在更是半个人影也没有。我只好自己去踩，无奈我的脚太小，而且穿着凉鞋，一踩，火苗就蹿上来，几乎灼伤我的脚后跟。我难道就只能眼睁睁地看着火一点点地毁灭小草的生命吗？
我赶紧去找水源，我记得这附近有一条河。我照着自己的记忆找到了这条河，才发现并没有盛水的工具。环顾四周，旁边有一棵芭蕉树，树下有几片刚掉下来的叶子。
我想那叶子足够大了，就跑过去，捡起叶子，又跑到河边，舀了一点水出来，小心翼翼地抱着这个“临时水桶”，赶到了着火的地方，把水浇了下去。
我来回奔走了好几次，四周升起一股水蒸气，火被扑灭了。虽然有草被烧毁了，但好在部分的草还是原来的颜色。我呼了口气，躺倒在旁边的长椅上。连续的奔波，年幼的我早就精疲力竭。尽管如此，我还是很高兴，尤其是当我几天后再来看时，那部分小草又重新长起来，似乎比上次更绿，更加旺盛。
保护环境是我们每个人的责任，也许我们并不能一下子使空气变洁净，也不能使湖水马上变清澈，但我们能爱护花草树木，能在植树节种下一棵树。我相信不久的.将来，环境一定会比现在更好。
这件事情，一直存放在我的记忆抽屉里，是不能忘怀的。
六年级童年作文 篇3
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
有时，也许作业少的时候，我会稍微感觉到学习还是比较有趣的，因为学一点东西便是乐趣。这社会无时无刻不在给我释放压力，我喘气都不行，学习是必要的，不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中，但是，我们不能一天都在接受知识，这是一种欺负，小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……
我真不想长大，小时侯多好啊，无忧无虑的！
我想重返童年！
六年级童年作文 篇4
童年是有趣的，也是充满欢声笑语的，小伙伴们在一起嬉戏。打闹。因我还小，常常会做出傻事。直到现在，回想起来，真令人发笑。
记的那时侯电视夜以继日上班，工作很忙，我就成天呆在外公家同哥哥一起跟小伙伴们玩耍。
有一天，哥哥回家去了，我一个人无聊，便随着外公去给菜苗浇水。来到菜地里，我惊呆了，满地的菜苗：高的。矮的。大的。小的。粗的。细的……菜苗
多的数不胜数，远远望去，绿油油的一
电视，颜色煞是好看。我不由得疑惑起来：“外公，这么多的菜苗都能长成菜吗？”“能，我得好外甥，要不怎么说种瓜得瓜，种豆得豆！”外公笑着对我说。
“噢，原来是这样的。”我似懂非懂地点了点头。晚上，我与外公一起看新闻时，听电视里说：“小鸟是人类的朋友，小鸟有除虫等本领……”我听了不禁问外公：“小鸟真是人类的朋友吗？”外公听后哈哈大笑：“当然！”“既然小鸟是好朋友，那就越多越好咯，而且种什么就会得什么，那就……”
我灵机一动，眼前一亮，想出了一个“电视主意”--种小鸟。
第二天清晨，我早早地起了
电视，找了个竹蓝子，把它倒放在地上，用一根“丫‘形树枝撑起一个口子，以便鸟进去，再在里面地上撒上一把谷子，我用绳子一头系在数枝一头抓在手里，人远远地躲藏起来，等待小鸟来吃谷子。没多久，一只小鸟进去了，我赶紧一拉绳子，小鸟给扣在蓝子里了，我终于抓住了小鸟。我朝蓝里一看，小鸟正跳来跳去，边跳变叫唤，仿佛在哀求我别伤害它，我自言自语：“我不会伤害你的。”接着，我开始我的“种鸟”计划。
我带着小鸟来到田里，用铲子挖了一个洞，小心翼翼地把小鸟“种”进那个小洞里。还拿装满水的洒水壶，像模像样地给小鸟浇起了水。我心想：种瓜得瓜，种豆得豆，那么种小鸟也一定会得小鸟。再过几天，就有成群结队的小鸟被我种出来了。到小鸟多得数不清时，不会有虫灾了，人们的朋友多了很多。
想着想着我乐了，乐得手舞足蹈，赶紧去叫来外公和外婆，给他们看看我的杰作。外婆看了这情景，捂着肚子笑得前俯后仰，外公看了。哭笑不得，只得把小鸟的生长规律告诉我，我听了后，只好调皮地吐了一下舌头。
有趣的童年，可笑的童年，充满欢笑的童年，都是我美好的回忆。
六年级童年作文 篇5
童年生活是五彩缤纷的，是丰富多彩的，是无忧无虑的，童年这个大口袋装了我不少的趣事，下面我就来介绍介绍我印象最深刻的一件趣事。
在我五岁那年，我和我的表弟在公园里玩，看见了几只麻雀正在树上欢快地唱着歌，我从地下捡了几粒小石子往树上一扔，麻雀就扇动着翅膀飞走了。我想：人比动物聪明，那么，我们人类为什么不能飞呢？于是，我学着麻雀飞行的样子，张开双臂，使劲扇动两只“翅膀”，可是，却怎么也飞不起来，臂膀倒是扇的很酸。我坐在大树下休息了一会，心里又想：难道是人的身体太重了，所以飞不上去？但是直升机怎么会飞呢？他也很重呀！哦，对了，它的头山还有一个螺旋桨呢！螺旋桨转的越快，直升机就飞得越高。我好像发现了能够飞行的秘密似的，高兴得一蹦三尺高——我终于可以完成我飞天的梦想了！
我按照飞机的原理，来到了一颗大树下试验：我一只手抱住大树，一只手张开，围着大树绕了一圈又一圈，越转越快。这时，我突然感觉头昏目眩，像是快要倒下来一样。我想：大概要飞起来了，坚持住，再转几圈，就一定能飞起来。于是，我又一圈又一圈地转了起来，可是转了半天，脚还是仍然在地上。我还想：哦！对了，我的“翅膀”还没松开呢！说时迟，那时快。我以迅雷不及掩耳之势松开了手，又用双脚一蹬，谁知，一下摔倒在地，搞得我满身是泥，真是狼狈不堪，妈妈来后，看到我这幅模样，便问我怎么了？我把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈听到后，情不自禁地哈哈大笑起来。
直到现在，这件事仍然记在我的脑海里。没当我想起这件事，我就笑了起来，我终于明白了一个道理：人永远不能飞翔。
六年级童年作文 篇6
童年，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的童年之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地童年着，我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的童年之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这童年的旅途，我才真正了解到童年有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
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