有关六年级想象作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级想象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级想象作文 篇1
20xx年的夏天，我刚刚13岁，那天中午像往常一样，我在市图书馆吹着空调，看着书，谁知看着看着，听到有人说：“咦，这不是我们初中学校同一届的校友吗？”侧脸一看旁边两位女生，似熟非熟，年龄有20多岁。其中一个说到：“想不起来了，初中时我俩是二班的，在你班隔壁。”
我犹犹豫豫地点点头，她俩拉开椅子在我对面坐了下来。其中穿白衣的问我“你现在上班了吗？还是读研？”我机械地说：“还没上班，美院毕业之后想自己做些产品设计，但还是没有开发出很火爆，很吸引流量的一款产品，只好继续充电呗。”她旁边穿蓝色上衣的同伴接着就说：“我们俩大学毕业就去了青海，在那边一起支教，这不，放暑假，我俩回老家国家级中心城市找些资源。说白了，其实当地现在还像20年前我们这儿，缺乏各种现代化的高科技理念。省会是扫脸时代，当地还只是吃饱穿暖，然后忙着盖高楼。”
“是吗？记得上中学时，一有问题，就上网，什么都是问度娘。可是现在，每天在图书馆，一本一本地看，用手摸着厚厚的这些，《中国博物馆漆器大全》，《中国风俗画稀世珍品》，古朴的印刷，反倒能够看得进去。”我也算是解释了自己来这儿的目的。
“你俩来图书馆，有什么资源呢？”我接着反问。
“哦，是这样，我们要选一些字帖，碑帖等，自我充电，然后在去新华书店买些带回青海的学校。知道吗？我俩快不会写字啦，毛笔字更是不会，也不会拿笔。学生们全是电子阅读，电子作业，网上答题，根本不用拿笔写字。这样再过几年，是不是大家都忘了汉字的书写方式了。我们支教的学校有大家捐的电脑，投影，写字板，有很多设备设施，可是缺的是一笔一划的书写，缺的是笔墨纸砚的传统，缺的是会拿毛笔写字的老师，还缺会泡茶的，会复制文物模型的......。”听到这儿，我是明白了，其实不只是青海，我在中原也一样，我们这一代被科技武装到了“牙齿”，然后又传承给了后来人，大城市已经开始低密度人性化生活，可是偏远乡村还在引进高科技，还在搬进高楼大厦，还在挖地基毁掉地下的文物资源。
是的，我们每个人，每个社会的一份子，都继续展望未来，坚守历史，学以致用......忽然，有人碰了我一下，“对不起，请问这儿有人坐吗？”我猛一抬头，
面前站了个小姐姐，回过神，我才知道原来刚刚自己竟然看着看着，迷迷糊糊地睡了一小会儿。
六年级想象作文 篇2
大家好，我要给大家介绍一个精灵，它的名字叫伊特。
在赛尔号Ⅱ里，地月氏族和沙爪氏族有一个传说：有一个精灵，没有人知道它的真面目，说它到的地方都会发生灾难……
它有一开始三个属性，分别是风。电与冰，到后来，增加了一个属性：暗。不过暗这种属性只有在万圣节才会出现。
如果大家玩赛尔号Ⅱ，我祝大家早日获得伊特！
六年级想象作文 篇3
晚上，我做了一个梦，梦到了未来的学校。
我回到了就读的母校，一到校门口，那几个金光闪闪的大字就映入了我的视线，让我睁不开眼。一踏进校门，眼前的景象使我愣住了：学校的教学校都是用各种各样巨大的水果连接在一起的，有苹果、橘子、有芒果、还有水蜜桃……就像一座巨大的百果园！操场是一片绿油油的西瓜地，同学们既可以在这里锻炼身体，也可以嬉戏玩耍，还可以欣赏到田园风光。再看教室：黑板是长方形的山楂片制成的；课桌是用坚硬的椰子果壳加工而成的；凳子是用梨制成的；粉笔是用香蕉压成的；还有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌莹剔透、好看极了！而同学校就在这个花果飘香、充满绿色的教室里读书、愉快轻松！
学校里负责教学的老师也是不同的水果机器人：有苹果机器人、香蕉机器人、葡萄机器人、还有石榴机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌，把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内，并针对同学们各自的特点，启发他们的兴趣，调动他们学习的积极性。当你遇到难题百思不得其解时，苹果老师会给你一块水果聪明片，难题立即迎刃而解；当你学习中需要查找课外知识时，石榴老师会递上一颗资料具备丸，为你提供所有的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师就会造出一杯精力补充水，替你消除疲劳；当你犯下错误时，哈密瓜老师马上送上一粒强力纠错药，使你立即改正错误……
这就是我梦中未来的母校！
六年级想象作文 篇4
在20xx年的时候，世界将流行一种新开始的衣服。
在春天时，它会自动变薄，让您穿山舒适并且又凉爽的衣服。这件衣服会由您的心情变换颜色，如果您开心时，它会变鲜艳的颜色；如果您伤心时它会变成暗淡的颜色。
在夏天时，它会自动给女士变出凉爽的裙子，给男士变出t恤和短裤，每次给你变出的衣服都是当年最流行的款式。
在秋天时，它会给你许多种款式的毛衣供你挑选。如果你挑选中了一件毛衣，它会为你穿上，它就像一个机器人一样每时每刻都为你服务。
在冬天时，它还会给你变出一件保暖衣，是要你穿上它外面就可以什么都不用穿了，特别好看舒适。
这个就是我将在20xx年发明出来的东西——自动换衣器，你们觉的这个自动换衣器方便吗？
六年级想象作文 篇5
岁月悠悠，一眨眼十二年就过去了，我犯下了许多错误，假如时光能倒流，我一定好好学习；假如时光能倒流，我一定会更加懂事；假如时光能倒流，我一定……
还记得，那是一个阳光明媚的下午，我路过一家小店，一眼就瞧见了那摆在地摊上的蝴蝶结，“多美的蝴蝶结，粉红色的布带边镶着金色的小珠子！”我情不自禁地蹲下身，伸出手摸摸它，越摸越爱不释手，我要把它买下来。可是，一摸口袋，空荡荡的，一分钱也没有。我急得直搔后脑，连连跺脚，怎么办呢？我自言自语着。有了，我想出了一个“好办法”。我放下蝴蝶结，飞奔到家里，看见妈妈忙碌着，我想：这是个好机会。于是，我对妈妈说：“妈妈，给我2元，我去买本子”妈妈只顾做自己的事，眼皮也没抬，说：“钱在包里，你自己拿吧！”就这样，我不费吹灰之力就把2元钱赚到手了，我心花怒放，抑制不住心中的激动，骑着自行车飞也似的去买蝴蝶结了，我心里不断地念叨着：美丽的蝴蝶结啊！你可千万不要被别人买走啊……总算到了小摊上，我一看心爱的蝴蝶结还在。谢天谢地。我买回蝴蝶结，迫不及待地戴在头上。但是，我一点也没有兴奋感，心里一直不舒坦，走在街上，仿佛好几个人指着我的鼻子在批评我，骂我是骗子、小偷。我回到家，把蝴蝶结藏了起来。可是，就算我藏起来，也藏不住良心的指责。
假如时光能倒流，我宁愿不买那个蝴蝶结。假如时光能倒流，我绝不做这种丢了西瓜捡了芝麻的傻事。
六年级想象作文 篇6
鸟儿能在天空中自由飞翔，在湛蓝的天空中，它们尽情嬉戏、玩耍，我也多么想拥有一双翅膀啊！
——题记
拥有一双翅膀可以飞上蓝天，游览美景；拥有一双翅膀可以帮助别人，收获快乐；拥有一双翅膀可以……当看到羽毛球挂在树上我却拿不下来，我感到绝望时，我多么想有一双翅膀呀！当希望游览世界时，我为没有翅膀而苦恼……
我曾试图有一双翅膀，在天空中自由地飞翔……
我好想有一双翅膀，当我张开有力的翅膀时，我希望那时的我与白云游戏，俯视下面的景色时，我看到的是满眼的绿色，小鸟在树林中欢快地唱歌，小草悠闲地晃动着脑袋……我好想有一双翅膀，这样就可以把世界尽收眼底。
我好想有一双翅膀，当同学捡不到挂在树梢的羽毛球时，我可以张开丰满的翅膀，飞到树上，为同学们捡球；当同学们跑步跑累了，我可以扑打翅膀，把疲惫不堪的同学抱起带到空中，把她带回教室；当同学想饱览山水美景时，我又可以帮助她们去她们想去的地方了……
我好想有一双翅膀，去帮助那些身患残疾的同龄人，实现他们的美好愿望，让他们对生活充满信心，过上幸福安定的生活……
我好想有一双翅膀，这样，我就可以随心所欲地帮助一切需要帮助的人，让我的世界收获更多的快乐。
“褚峻仪，帮我到树上拿一下球，好吗？”你听，同学又在向我求助了，我该去帮助他们了。
“快起床！快起床！上学要迟到了！”我被一声声熟悉的叫声所惊醒，原来是一场梦啊！
此时，我还在津津有味地回味着：如果我有一双翅膀的话，我会多快乐呀！那种油然而生的喜悦之情真让人回味无穷。
我真的好想有一双翅膀呀！
六年级想象作文 篇7
随着经济的不断发展，汽车已经走进千家万户。但是，车虽然是人类交通工具之一，可二氧化碳的排出量十分惊人！于是，为解决这一问题科学家们推出了一种新发明——万能车。
万能车什么样子呢？让我来告诉你吧！
万能车是没有轮胎的，它可以像磁悬浮列车一样在空中行驶。它的外形形似现在的赛车，可是质地却是铜筋铁骨，刀枪不入。它的车篷上有一个太阳能板，在晴朗的日子里，它将会把太阳能转化成电能。这样既能不排放二氧化碳，减少空气污气排放，又能将大自然中的资源转化成能源，真是一举两得啊！
说完了它的外形特点，再说说它的内部构造吧！走进汽车内部，你会发现，怎么没有方向盘呢？原来，科学家们觉得方向盘的危险性能较高，容易跑偏，引起车祸的发生，于是他们便将方向盘转化成语言操纵，只要你口述，汽车就会一丝不苟地执行。
还有，万能车可以海、陆、空行驶。在空中行驶时如美国的悍马一样，将车篷上的一对机翼打开飞行，在水中时，就会将翅膀收起，车底和车后都会有一个喷出的气流，一股向下喷，使车能够在海底自由升降，另一股向后喷，使车在海中自由前进。
这辆车还有一个奇特的功能，就是它会分析出从起点到目的地的最佳路线，全程自动驾驶，绝对不会出车祸。
我相信，随着科技的`发展，汽车一定会再次革新，更加环保低碳。
六年级想象作文 篇8
我在静谧的夜晚沉沉睡去，梦中我也拥有一只神奇的尼尔斯的鹅，我变成了一位小精灵。
首先，我骑着它去见了稻草人，看到了老婆婆的庄稼都被飞蛾下的子吃光了，心里想到老婆婆的庄稼都被虫子吃掉了，以后靠什么养活自己呀。于是就去采集露水，过了一会儿，采到了一瓶露水，我把露水洒到了庄稼上，庄稼在慢慢地恢复健康。我还在庄稼的外面画了一个圈儿，只要害虫想爬进去，立刻就会被那个圈儿电成粉末，这样，庄稼就不会被破坏了。
我骑着尼尔斯的鹅继续往前飞，我见到了卖火柴的小女孩，在大雪纷飞的夜晚，小女孩独自一个人在墙角边坐着，冻得瑟瑟发抖。这时，我走到卖火柴的小女孩的面前说“小姑娘，你的火柴，我全部买下来了。”卖火柴的小女孩小心翼翼地把火柴递到我手上，我给了她双倍的钱，卖火柴的小女孩说“你的钱多给了一半，找给你！”我说“不用了，你家很穷吧！拿着这多余的钱去买一点热腾腾的东西吃吧！”说完，我骑着尼尔斯的鹅飞到了天空上，又不舍地看了看小女孩，我发现小女孩没有穿鞋，没有戴手套，穿的衣服也很単薄，就变了一件厚厚的棉袄、一双鞋和手套，递给她，她给我一个灿烂的微笑。
我又骑上了尼尔斯的鹅，这一次，我见到的人是凡卡，是一个十分可怜的小男孩。当我看到老板用皮带打凡卡的时候，我将皮带变成了一根细长的线，这样，打在凡卡身上就不痛了。当老板娘拿鱼嘴戳他脸的时候，我就把鱼变到老板娘的嘴里，让别人看了哈哈大笑。晚上，我会给凡卡变出一间屋子，让他住在里面，里面还有多种美食。
我又骑着尼尔斯的鹅继续飞……，忽然一阵闹铃把我吵醒了，原来一切都是梦。虽然是梦境，但我知道当别人需要我帮助的时候，我一定会伸出援助之手，把温暖带给别人。
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