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积木二年级作文（精选20篇）
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的积木二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
积木二年级作文 篇1
我有许多套积木，都非常好玩，它们是我童年的好伙伴，给了我无数快乐。
我喜欢各式各样的积木：长的、短的、方的、圆的、木头的、塑料的……其中一套木头积木，我最喜欢，那是我的第一套积木，到现在还在玩。看着一块块形状各异、五彩缤纷的积木，让我不禁想起用它们搭起的宫殿城堡、飞机车船……
拼积木的过程非常有趣，有时需小心翼翼，生怕做错了一步前功尽弃；有时又要大胆创新，这样才能拼出自己想要的东西；还有的时候，拼出来的'东西可能是四不像，但快乐却会加倍。记得有一次，用我最喜欢的木头积木拼一栋三层小楼，二楼的阳台一搭上去就掉下来了，老也拼不好。我绞尽脑汁，试着把阳台往里面推一点，结果没有成功，又试另一种方法，也不行。最后，我在阳台背后加了一个小方块，终于成功了。还好我没有放弃这个烫手的山芋，当看到拼好的小楼时，我甜甜地笑了。
现在，我在周末还会拼一拼积木。拼好的积木不仅是我劳动的果实，而且是很好的装饰品，经常是过很久我才恋恋不舍地拆掉。我喜欢拼积木！
积木二年级作文 篇2
今天早上我起的非常早，因为昨天晚上我最喜欢的乐高积木到了，我一出门发现弟弟已经在拼了，原来弟弟的是我的世界，有房子，水井，高塔，监狱，农场，牧场，一共有六个，而我的.只有三种形态，一种是飞机形态，一种是汽车形态，一种是机器人形态，首先我拼给了我最喜欢的机器人，行了，没想到两小时了，我才拼到第五部，我的零件太多了，找一个一个就非常非常难。
有1000多块，最后我开始上课了，下课的时间我爹妈赶紧拼呀拼呀拼呀拼到第六步，第二节下课拼到了第八部，第三节下课，我拼到第十部，中午放学我回家赶紧批拼了两个多小时，终于拼完了，我的机器人跟数学书差不多一样高，一个手臂是机关枪，一个手臂是狙击枪，胸口有两个红色的机关枪，晚上地里回来时，弟弟说我也想要那个机器人，但是弟弟才拼好了，房子，水井，监狱，农场，牧场啊我真太厉害了！
积木二年级作文 篇3
今天妈妈给我买给我和弟弟们买了三盒积木，分别是:红钢铁侠，蓝钢铁侠，黑钢铁侠，一回到家我们就迫不及待的打开了盒子。
盒子上面写了97加，这是有97块积木，我选了一个蓝色的带有机甲的积木。我打开盒子拿出里面的.图纸，接着我又把零件拆开，再接着，我拼好了一个小人，最后我拼好了他的剑。可把我累坏了，但还有好多没有拼呢？我的弟弟们来帮我了，我们一起拼图，一起说话可开心了，我们先拼了他和机甲的。中心点，在拼好了他的一个手，接着我们又拼了他的手把纤安在手上，在拼了两只脚和一个秘密基地，一个积木已经拼好了，接着我又帮弟弟们拼好了，最后我们还用机器人的枪，一起来打，积木也散架了，可煞费苦心，我们又过了好长时间。才把它们拼好了，多么愉快的一个下午呀。
积木二年级作文 篇4
昨天老爸给我们买了盒积木，总共95片，看包装盒拼好后应该是一架战斗机。
小时候我可是拼图走迷宫的高手，几个月前曾经拼过一个360块的航母舰，花费了我近两个小时的时间，说到这说到了我的伤心之处，我辛辛苦苦拼好的战舰到弟弟手里不到一分钟，就被摔了个支离破碎，当时揍他的心都有了。
打开包装盒，取出各人零部件，简单的看了一下图纸，就开始拼装起来，自己还好，可身边有个调皮的弟弟，与其是帮忙倒不如是说帮倒忙，他动手能力挺强，我拼着他拆着，偶尔他自己也能拼出个造型来，尝试着拼装，装--拆--再装--再拆，经过一个多小时，终于拼成了，不管怎么说，也有弟弟的.功劳，爸爸妈妈下班回来夸奖了我们俩。
通过这次拼装飞机模型，明白了一个道理，自己辛苦劳动得来的才是最好的。
积木二年级作文 篇5
我在休息的时候，喜欢画画、看书、看电视，我最喜欢的就是拼装乐高积木了。
今天，我就拼装几个小时呢！我想拼装吊车，于是，我拿起乐高就熟练地拼起来，首先拼了吊车的.头，然后拼它的驾驶室，再把吊钩和升降管组装上，最后安上八个车轮，一个吊车就拼好了。看着我的杰作，我开心极了！
我还想拼一个塌掉，先拼好它的底座，又拼了九个柱子，最后把它的吊子一拼就拼好了。正在我玩得高兴的时候，弟弟进来了，一不小心把我拼好的吊车驾驶室踩坏了，我没有生气，又和弟弟一起拼起来，我教给弟弟怎么拼，弟弟也玩得像模像样。我俩还拼了飞机、大炮、房子，玩得好开心啊！
拼乐高积木不仅可以开发我的智力，还可以给我带来无限的乐趣！我喜欢玩我的乐高！
积木二年级作文 篇6
我二年级的时候，爸爸给我买回来了一箱乐高积木，我爱不释手，迫不及待的打开了箱子的盖，按着说明书上的高楼大厦聚精会神的拼装起来，可是时间长了，渐渐地……。
我感觉我按着说明书上的高楼大厦渐渐地拼装腻了，我想用自己的想法来拼装高楼大厦，我琢磨了好长时间，甚至想尽了我见过的所有的高楼大厦的样子，终于想出来了，我先搭地基，不是说：“地基不牢，怎能盖得了高楼？”我先拿出最大的四块积木，围成一个正方形，然后把正方形的里面填满，在往上盖一层用四块中形的'积木的地基，就开始盖楼了，我先盖底下进去的门，然后开始往上搭，一层、两层、三层、四层……我的材料也越来越少，最后，我用一块三角形搭了个屋顶，数一数，我一共搭了三十层。我自己想的高楼大厦居然盖成了，并且比说明书上的高楼大厦更加雄伟，很有气派，我高兴的一蹦三尺高。
我感觉，只要细心观察，多多思考，善于动脑，梦想就能实现。
积木二年级作文 篇7
今天晚上，爸爸妈妈都不在，就我和奶奶在家里。我作业都做完了，钢琴也弹好了，就玩起了积木。
我先搭了多米诺骨牌。搭了很长很长的一段，然后轻轻地碰下第一个，接着后面的.积木便跟着一块一块地倒了。多米诺骨牌真好玩，我一连搭了好几次。
然后我又搭了条“公路”。搭完后，我找来一辆小汽车在上面开，“公路”上设有很多机关，小汽车好不容易才开完了这条“公路”呢。
我想了一下，又搭起了房子。房子搭得很高，可能稍微碰一下就会轰然倒塌。我用小汽车去撞房子，房子马上就倒了。
接着，我又搭起了飞机跑道，搭了很久才搭完，因为飞机跑道可是很长的。我拿来一架飞机，在跑道上滑翔，不过飞机开的时候积木总会散开。我试了一次又一次，可是好像越搭跑道越不耐用。
正在我有些烦躁的时候，奶奶在一旁说：“时间不早了，该洗洗睡觉了。”我赶紧把积木整理完毕。
搭积木真有趣！
积木二年级作文 篇8
一天，美美在搭积木，玩得可开心了！
她刚想搭一个小房子时，小华来了。他看见美美在搭积木也想玩，他对美美说：“美美我来帮你搭房子吧，我可是搭积木高手！”美美说：“不行，这是我的积木，你自己不是有积木吗，为什么要我的呢？”
美美说完就把积木紧紧地握在手中。小华一把就将美美的三角形拿走，美美伸手去抢三角形，小华说：“你就给我玩会吧！”小华说完，美美又大声叫：“你自己不是有积木吗，又抢我的干吗！”
就是这样抢啊抢啊，就在这时，三角形不小心滑了下来。只听“砰”的.一声，三角形摔到地上。小华和美美吃惊地看着碎成两瓣的三角形。小华不好意思地说：“对不起美美，我赔你一个，我真得很对不起。”美美说：“小华下次不要抢人家的东西，要不然长大以后就变成小偷的。”小华惭愧地低下了头。从此以后，小华再也没有抢过人家的东西了。
积木二年级作文 篇9
今天，我要和我妹妹来一场磁力积木大赛。大赛的过程，听我给你们细细道来。
首先，让我来给你们讲讲游戏规则吧。每人选择三块磁力积木，其余的磁力积木随意地摆放在地板上。然后，我们用挑选的`磁力积木往前一推，吸到几个是几个，比谁的多，多者胜。
比赛开始了，客厅里充满了“嗒、嗒、嗒”的声音。我和妹妹不相上下，你一块，我一块。忽然，我发现积木没了。比赛结束了，结果让我吃了一惊，我以一块之差输给了妹妹。
我不服，便要再战。第二次比赛开始了，这一次版本升级，由两个以上的积木组成一组。就是说，可以一次吸2到5个。这一次，我选了有五个磁力点并且大的五边形磁力积木，争取一次吸一组2到3个。比赛开始了，五边形磁力积木果然很牛，一次吸了3个组，太给力了。而妹妹这边这次似乎不太顺利，一次只能吸一个，有时甚至一个都没有。终于，比赛结束了，我以7个积木完胜了妹妹，真让人开心！
积木二年级作文 篇10
今天，我和妈妈上街去买我的世界拼插玩具，买完回来时，妈妈对我说：“我给你买了你想要的积木玩具，你就一定要把它拼出来。不能买完回来当摆设，这不是糟蹋父母的钱吗？”
“嗯！我一定会把它拼好的！”我毫不犹豫地说。
可是，没拼几步，我就发现有些许不对劲，就又看了看说明书上的拼法，感觉我没有拼错，但是多看几眼还是觉得不对劲，我心里感到非常着急，恨不得马上就把它砸了，就在这时，妈妈说了一句：“你看你，那么着急，怎么拼积木啊！只有冷静思考，才能想出解决问题的`方法！”
听了这话，我如同拨开云雾见到了青天。于是我再一次看了说明书，知道了错在哪，把一个完整的“迷你堡垒！”
通过这次拼积木，我知道了：做任何事都要有耐心，不能急于求成！
积木二年级作文 篇11
哈哈，你们猜，我为什么这么开心，这是因为妈妈在大年三十那天送了我一盒积木。
我立刻跑进房间里面去拼搭，呀！没想到这么难，说明书总共有84页，我赶紧手忙脚乱的找起第一步需要的零件来，我把所有的积木都分成了7堆，努力的'一个个去寻找，全部搭完就是一个大工程吊车。
终于，我搭的车体渐渐成形了，剩下的积木也越来越少了，但我还是专心致志的仔细寻找所需要的零件，终于，车体完成了，我再给车体装上大大的轮胎，就开始组装车头，我把车头固定好后，就安上了车灯。
接着就要进行最难的步骤了，那就是吊车的吊钩这一部分，我艰难的搭着，哎，还有三十几个零件了，加油，果然功夫不负有心人，
这辆大工程吊车逐渐就要搭好了，还有最后一步了，我小心翼翼的拿起绳子装在吊钩上，我总共搭了二天，终于搭好了。
看，只要坚持不懈，努力的去做一件事，就一定会成功。
积木二年级作文 篇12
我的积木已经非常脏了，我也长大了，所以该我自己洗积木了，不让爸爸妈妈操心了。
我先找到各式各样的积木，放入盆儿中，在盆儿中放入水。后来我发现盆儿里的水不够，我添了一些水，又多了，我又去水，又少了，我又添水，就这样弄来弄去、弄来弄去------我费了很大的工夫才把水调好，我又把洗衣粉放了进去，就开始洗了。
“洗刷刷，洗刷刷------”我一边洗一边唱，非常高兴。盆儿里的泡泡逐渐向上升，经过太阳照射变成了七彩泡泡。后来我拨开泡泡，又拨开积木，我发现水特别得黑，我也特别得累。我把水倒了，又洗了一次。洗完了，我就用“鱼竿”把洗过的“鱼”一条一条地都钓到了另一个“鱼池”，等凉干了，我又把“鱼”扔到了我的箱子里。
洗完以后，我感觉颈椎都痛，可想而知，妈妈洗衣服是多么辛苦啊！所以，我要多帮妈妈做一些力所能及的.家务活，减轻妈妈的负担。
积木二年级作文 篇13
今天，我和几个小伙伴来到我的一个好朋友家里玩。
我们玩的游戏是拼积木，这完全要靠自己的想象力，有的伙伴拼的是一个小金塔，有的伙伴拼的是一个小人，而我拼的是我想象中的奶茶，评委当然就是我的`那个好朋友啦！最后评选出来的结果就是那个拼小金塔的伙伴得到了第一名，第二名是我，第三名就是那个拼小人的小伙伴。
当我们看到第三名的小伙伴拼的那个小人时，都忍不住哈哈大笑起来，原来她拼的小人就像一个小丑，就连她自己看到这个作品也忍不住捧腹大笑。
我们的笑声越来越大，都快把房顶给掀翻了，我们的笑声把正在睡觉的阿姨给吵醒了，她起来看我们在干嘛，我们就把小人递到她面前给她看。她看了也哈哈大笑起来，一边笑一边说：“这是小丑吗？它的样子也太丑了！”呵呵，我们拼的就是小丑呀！这滑稽的小丑，让我们把烦恼全都忘记了，让阿姨的睡意也消失了。
积木二年级作文 篇14
有人说一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀，可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。这绝对不是危言耸听，任何一场重大的失误都是由无数细小的原因组成的。
例如刚才的游戏，前面的人将积木抽走后，似乎很平稳，但是其实上面的重量已经完全压了下来，在一个看不到的地方，开始慢慢变得摇摇欲坠。
在日常的.工作中也是这样，面临危难时，一个人的离去似乎给一个组织并没有造成多大的损失，但其实已经少了一份同进退共患难抵御挫折的力量，增添了一份无法弥补的压力。
随着一个个人的离去，这样的力量一点点流逝，组织变得越来越脆弱，危难随之变得越来越强大，直至无法承受时，倒塌。
所以责任并不全在最后一个抽走积木的人身上，而是在每一个人的身上，那些看似平稳的时候，那些看似微不足道的细节，往往是决定成败的关键。
积木二年级作文 篇15
国庆节的时候，大姑送了我一盒乐高积木，我好开心啊！我就喊了王博文和我一起拼。我们先把积木倒下来，再分分类，然后就把这些零件装成一幢幢威风的房子和充满杀气的战车。
我们先把人物的衣服、武器和帽子装好，再拼凶猛的战车。一开始都非常好，可后来我们把一个零件装错了，害得我们要从头再来。搭了很长时间，最后做到最关键的也是最难的一步了，建堡垒了，我们小心翼翼地把积木搭起来了。
哈！我们终于可以战斗了，我选择了曹操，王博文选择了夏侯渊，我首先派了一辆战车把他的'守城兵给撞成重伤，可他竟然用箭把我方战车上的兵给打死了，使战车无法前进。这时，我想到了可以叫一位小兵进战车里再次攻击。没过多久，我们打得都只剩下兵了，所以只好用兵来决定胜负了，打了几个回合我俩最后打得只剩下一个兵了，最后我终于用兵把对方给打败了。我好开心啊！
虽然这件事已经过去很久了，但它仍然在我的脑海里记忆犹新。
积木二年级作文 篇16
我的课余生活丰富多彩，包括积木，骑自行车，打球。先说积木。是一种以小零件为主的玩具。那些部位有很多凸起，也有很多凹陷。把这两个部分连在一起就行了。
从小就特别喜欢这种玩具。我妈给我买了很多，飞机，汽车，军事基地，火箭，大炮，基地战车。
每次有格斗玩具进我房间，我都会先按照图纸拼起来。享受几天后，我会把它打碎，把零件混合成其他玩具零件。就这样，我把各个部分混在一起，然后按照自己的'想象拼东西。我拼写过飞机、机器人、火箭、船只、汽车、军事基地.比如我先拼一个底盘，再拼汽车的车窗、方向盘、车门，最后拼四个轮子，一辆车就完了。这辆车还可以在地上跑来跑去，但是很好玩。
争取积木很好玩。我还是喜欢拼积木！
积木二年级作文 篇17
上周，妈妈给我买了一套积木，我打开一看，哇！里面有那么多的零件啊！连橡皮筋都有，肯定很难很难。
经过看说明书，我了解到原来有111个零件，包括板、砖、轴、齿轮还有连接销等部件。这111个零件可以组装拼成17样东西，这些东西有：井字游戏、连接销跳棋、骰子游戏、烧杯搅拌器、毛驴车、发射器、烦人转转机、夹紧爪、艺术画笔、墙饰火箭赛车、超高速汽车、战斗陀螺、时钟擒纵机、旋翼直升机、钓鱼竿、起重机、自主设置。其中烧杯搅拌器、发射器、烦人转转机、夹紧爪、战斗陀螺和旋翼直升机我已拼完，麻烦一点是拼完得拆卸才能拼下一个，因为零件是共用的'，在拼的过程中，前面都挺简单，到后面就难了，例如墙式火箭赛车，两个橡皮筋要穿过一个连接销里，不过，我会慢慢拼的。
我喜欢这套积木，它不仅让我锻炼了脑子，而且每拼完一样东西还有一种成就感。
积木二年级作文 篇18
感恩会的时候，我收到了一份乐高积木，是一架水上飞机。
回到家我就迫不及待地拆开盒子准备搭起来。大大的盒子里有长方形、梯形、圆形、三角形等一百多块五颜六色的`积木。我对照图纸按顺序开始搭。开头几步很简单，我很快就完成了，感觉这是给幼儿园小朋友玩的。可越往后却越力不从心，碰到实在搞不懂的地方，只好向爸爸妈妈求助。妈妈陪我一起仔细观察图纸，找到对应的积木，按照图中箭头指示的位置和方向拼接起来。由于我力气小，有些积木固定不住。这时，我就只好请爸爸来帮忙了。
经过两个晚上按部就班地努力，一架帅气的水上飞机终于在我手中诞生了，成就感油然而生。
在搭乐高积木的过程中，让我体会到仔细观察，按照正确的顺序，细致耐心，就能完成任何事情。
积木二年级作文 篇19
一天早上，妈妈很早就把我叫起来，并且对我说：“快点起来，今天妹妹要到我们家来玩！”我兴奋地跳了起来，大声说：“好的”。
过了一会，妹妹来了，我们玩呀玩呀，忽然，奶奶说：“我要出去一下！你们在家里好好呆着。”我和妹妹异口同声的回答道：“知道了！”然后，妹妹把我的`积木拿出来玩，她非常高兴，玩得全神贯注，她左拼拼，右搭搭，心里肯定在想：真好玩呀！后来，她对我说：“哥哥，陪我一起玩吧！”在玩的过程中，她不小心把积木的底层弄倒了，积木全倒了！我对她说：“怎么回事呀？”她却一本正经地说“我们小人做事情也要像搭积木一样，基础一定要牢。”
嘿，她做错了事，还有一套大道理呢。你说我的这个妹妹是不是既可恶又可爱呀？
积木二年级作文 篇20
今天下午，我到同学家玩。
一进门我就看他拼的积木，忽然我看到了一个像铁锚的东西便问：“这是干什么的？”他没有回答，眼珠一转，拿起那个零件走到电视机旁的一个模型边，他把那个零件放到城墙上，“这是锚”。我看着它想出了一个动画片：一个坏人偷偷地将锚丢到了城墙上，正开始向上爬的时候被一个战士发现了，连忙提刀斩断了。
我们找到一袋零件让自己创造。开工啦!我找到了一片“草原”，想做几辆穿梭在“草原”上的越野车。他想做的`是：一个宝箱和一艘寻宝船。我帮他找了几个零件，他很快就做完了。我也不甘落后，我找了几个轮子、几个架子、几个面板、几个控制台还有几个连接架。我把轮子安装到连接架上，两个连接架又安在了板上，板上又装了控制台，控制台上还按了小人。我拼了三辆越野车，看着我的越野车真是像在草原上奔驰呢。
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