精选小学五年级学生作文九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文9篇，欢迎大家分享。
小学五年级学生作文 篇1
刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”我倒是觉得书还能医一种病，——填空困难症。
每周五和周日我都得去复习或预习语文、数学，可这一次，一张课外积累的卷子，把大家绕得团团转。这张试卷由许多课外与课内的古诗、名人名言、成语以及谚语组成。拿到卷子我上下扫了两眼，心里轻声嘀咕：这张卷子怎么这么简单？书上全部有，还说我们肯定不会呢！
不久后，考试开始了，课内积累部分，大家都轻而易举地做完了，只有部分人实在是背不出来而卡死了，只听见有人“咯咯咯”的笑话别人连课内的都背不出来，而耽误了自己的时间。一直到整张试卷做完，我一路顺风顺水，没有一点点卡住的时间，或是填不出的题，做完后，只见大家都抓脑袋的抓脑袋，鼓腮帮子的鼓腮帮子，还有人手拿着笔，假装会写的样子，眼神却在四处瞟别人的作业，貌似想抄袭别人的试卷。我不禁想：有这么难吗？要想这么久，平时都不看书的呀！这么简单的题，恨不得早点儿交！
成绩出来后，和想象的一模一样，我只错了一个错别字，而别人却错了一大堆，几乎课外阅读全是叉叉。最终，能有这成绩，靠的还是万能的书。
小学五年级学生作文 篇2
在鸟语花香的春天里，一切都那么美好、和谐。俗话说：“吹面不寒杨柳风”，可是今天，我们迎来的并不是春天那般轻柔的春风，而是狂啸怒吼的如翻腾的怒江蛟龙般的沙尘暴。
今天，我走出家门，背着书包去上学。天气十分闷热，使人的心情也不禁沉闷起来。抬头看，白白的云躲起来了，蓝蓝的天藏起来了，代之而来的是一层灰蒙蒙的尘土。“唉，要刮沙尘暴了。”我叹道。果然，没过一会儿，这热风渐渐大了，席卷着一些沙土吹过每个角落，路上的行人都缩着脖子，戴上口罩，围着围巾，行色匆匆地赶着路。我也急忙捂住口鼻，一路小跑地急匆匆赶进校园。
到了下午，风更猛了，将沙尘暴之狂欢节推到了最高潮。风疯狂地嚎叫着，邀请沙子与尘土乘坐免费的“疯狂老鼠”，沙子与尘土知道有免费午餐可以吃时，欣喜若狂、受宠若惊，连忙兴高采烈地翻身上车，体验惊险刺激。烈风如赛车在f1车道上飞速奔腾，载着尘土和沙子唱着“who 怕谁”的歌曲，漫天飞舞、急速穿梭。行人妄想用伞来抵挡风的猛烈攻击，于是大街上出现了“‘伞’头攒动”之景象。可风的威力不容不觑，当即便有数十把伞“跳”上天空，之后“分头行动”“四海为家”。还有许多伞有的“独木难支大厦”，有的不堪负重而严重“骨折”，还有的如高压锅般压力太大而“爆炸”。不仅沙尘暴自己破坏物品，它还动员其他物品一起来跳“霹雳舞”。瞧，两块玻璃“义无反顾”地“跳楼献身”，差点儿将一位年轻老师变为“松江鳜鱼”；看，一块木板如同“幽灵”般“飘”过来，险些将一位步履蹒跚的老人“板上钉钉”……在这个巨大的“漩涡”中，我仿佛听到了一个声音在尖声大笑：“这是你们人类自取其祸！尽情地砍伐树木，破坏自然吧，这是人类的报应！哈哈哈…。”在“话”音还未落时，两棵粗大的树已经背叛了大地，脱离“母体”而倒在冰凉的大地上…
是啊，假如人类不如此残忍地破坏自然环境，自然灾害又怎么会无缘无故地找上门来呢？追其根源，责任在人类！我希望，人类不仅不要再变本加厉地破坏地球了，还应该多多保护地球母亲，让天更蓝，云更白，空气更清新，小溪更清澈，环境更美好！
我相信，明天的地球会越来越美。
小学五年级学生作文 篇3
我们的班主任对我们说：某某某，某某某，邓林涛，某某某......将被选上值日学生。什么来的？我新生呀！不知道什么来的。过了几天，在中午，我真在趴在桌子上睡午觉，班主任对我说：邓林涛，怎么不去看值日学生会啊？这时我傻了眼——原来刚才的广播是说值日学生去集合开会啊！我眼睛蒙蒙的，就走去开会了——因为我不知道我就是值日学生了。我们的数学老师来主持值日学生会，老师就讲到了星期三谁值日，我仔细听了，就是没我的名字。跟着是怎么值日，管理哪个区域。。。。。。我星期几的啊？我不敢去问啊！因为我们的数学老师很凶，声音超大。过了几天，有位同学告诉我：你今天值日。原来我是星期二值日的，我记住了。我要带这值日学生的红色的袖章，下课就要值日，我有一本本子，转记违反纪律的。在下课期间，我原谅了几个同学，就说下次不要再这样了。到了中午，不准睡觉，要去值日，管理好纪律。。。。。。时间过得好慢啊！我的腿好酸啊！我在中午认识了几位同学，腿酸也是值得的。下课还要值日。。。。。。我坚守岗位！
小学五年级学生作文 篇4
社会上，会发生很多事情，涉及很多方面，这时，不知怎么办，光靠少数服从多数往往是不够的，如中小学生权益和未成年人犯罪等问题，可这时，你可以拿起法律的武器，反驳错误行为，或为自己讨回公道。
比如说现在已经不是封建社会了，而有少数的年龄较大一点的妈妈，封建社会对她们还有影响，就比如说重男轻女的思想。就比如说《小学生法律必修课》中有一案例：妈妈生了个女孩，很不满意，把来到这个陌生世界不久的孩子扔在树林里，回去再生男孩，还好有一个善良的小学生把她给警察叔叔处理。甚至还有更残忍的，把享受舒服的婴儿时代不久的女婴摁在脸盆里憋死。这些家长不知哪来这样狠毒的心，用蛇蝎心肠来形容她们很恰当，扪心自问，她们对得起自己的孩子吗？
有一些家长认为孩子是自己生的，便觉得让自己的孩子干什么就干什么，没有考虑孩子的感受，“要杀要剐”随便怎么样，多宠孩子、多虐孩子，都不关海子的事。可有些家长不知事情的严重性，不仅违法，还犯了故意杀人罪。要知道，要知道人一出生就是国家的公民，公民的生命、权利不得由任何人剥夺，那家长可能认为，不杀可以，把孩子扔了罪就犯的没那么严重了，却没尽到抚养人应该尽的责任。现在已不是封建社会，人不分贵贱，不分富穷，人与人、男与女，都是平等的，同样是国家的公民，为什么男人比女人珍贵呢？
男女各有所长，男人大部分身强体壮，干体力活有天资；女人心灵手巧，干针线活有些优势，在古代，男子打仗到边关，女子纺织在家园，白天去种地，夜晚来纺棉，没有女人，将士们的吃和穿哪儿来？豫剧《谁说女子不如男》就是个好例子。我作为一个女生，觉得妈妈生了女孩，有一些妈妈生了女孩又刻意想生男孩感到愤怒，有些人却没有在自己的思想中破除陋习，女性也有出色的一幕，女性也有创造奇迹的时候：武则天、花木兰、张海迪······男女平等！这时法律的武器也胜于雄辩！
法律使社会安安稳稳，法律时时刻刻伴我们成长，没有法律，这个国度很快走向衰败，法律的功劳不可没！
法律伴我们成长，我们享受权利的同时不要侵犯别人的权利，这样会使人与人之间更加和谐，让大家携手共创一片和谐的蓝天!
小学五年级学生作文 篇5
我现在的语文老师望老师，不像高老师那样严厉，也不像王老师那样温和，她有着自己独特的教学方法。
我们三年级时，王老师和严老师因为各种原因，两位老师同时离开了我们班。四年级的时侯，我和同学满怀希望的走进了新的班级，看见了两张陌生的面孔，后来才知道，这是我们新的老师。自从望老师来后，我们的成绩在一点点提高，四年级的期中期末考试我们的语文与别人的`距离由七八分减为二三分，这时望老师总会鼓励我们，让我们再接再厉，争取下次考的更好。
望老师来后，知道我们语文基础、阅读和作文没有一样是赶得上别班的，于是便耐心的一样一样的为我们补，语文早读时，望老师总会早早的来督促我们，好多次我都看见望老师在教室门口吃早餐，望老师不仅督促我们早读，还给我们报听写。开始上语文课时侯我们都不举手回答问题，一篇简单的课文，别人班上一节课可以上完，我们却要两三节课，望老师针对这一问题又在上课时软磨硬泡的让大家回答问题，有时望老师说：“回答错了没关系，但要回答”。有时望老师生气了会说“再不回答我要让你们写的啊”！每次听到这句话，大家都会把手举得高高的，但望老师说了不过五次。现在一篇课文我们班也可以一节课上下来，有时上的甚至别人班上的还要快。
我们的阅读和作文上，望老师也没少下功夫，我们的阅读作业都是望老师亲自在书店为我们选的，望老师在周六周日还经常出作文让我们写，写得好的望老师就让我们打下来然后帮我们发到网上去，现在网上有好多我们写的作文呢！
望老师不但关注我们的学习，还很关心我们的生活，有时课堂上，望老师会告诉我们怎样做人、做事。
马上我就要毕业了，感谢老师的插柳之恩。
小学五年级学生作文 篇6
未来的房子是怎样的呢？带着这个疑问，我迷迷糊糊地进入了梦乡。梦中我来到了未来的房子。
来到房子门口，你要输入指纹才能进去。如果你的指纹没有保存下来的话，你即使怎么想办法，也进不去，除非主人允许了，你才能进去。
走进房子，呈现在你眼前的是一些漂亮的风铃，它们也是由电脑控制的，当电脑发现有客人来时，风铃就会由电脑的控制发出优美动听的音乐。
一楼是客厅，里面只有几样家具，其他的都放在了你看不见的地方。只要主人一喊：“xxx出来。”这个家具就会立刻摆在事先设定的地方。
墙纸的颜色也会变哦。初春，墙面会变成生机勃勃的绿色，；仲夏，墙面会变成清爽的蓝色，这样，人就不会再觉得热了；深秋，墙面会变成金黄色；隆冬，墙面会变成火辣的红色，看看这个颜色，全身都暖和起来了。
二楼是厨房，厨房里有一套教人做菜的电脑设置，全世界各种各样的菜它都会教你，只要你想学什么菜，那么它就会先示范一遍，然后在你做的过程中，纠正你的错误。
三楼是卧室，床头有一个计算机一样的表，上面有1—9的数字，如果有很多人来这里做客，晚上不回去了，就把人数输入进去，就会多几张床。这样一来，就不用客人花钱去住旅馆了。
未来的衣橱能变成一个特别的机器，它能够为主人清洗衣服，代替了现在的洗衣机，把换下的衣服放进去它就能自动清洗并熨烫好，即使很脏的衣服，也难不倒它。
“叮铃铃，叮铃铃”，我被我的小闹钟吵醒了。虽然这只是一场梦，但我坚信，只要我们赶快乘上科学的快车，就能实现梦想了！
小学五年级学生作文 篇7
我爱大海，海水湛蓝湛蓝的，浩瀚无边，广阔无垠，一眼望不到尽头。我爱大海，因为它时而平静，时而汹涌，让人遐想……
平静的海是温柔的海，在夕阳之下让整个人都变得很平静，仿佛它是一位温柔的母亲，它广袤无边，它有博大的胸怀，就像妈妈的怀抱，它的水面水平如镜，让人看见就会觉得自己现在是非常平静。大海也是一位很好的朋友，有时像是在陪我聊天，有时像是在给我唱歌，使我也会变得非常温柔，使我的心胸似乎也变得开阔了。
汹涌的海是疯狂的海，潮起潮落，有时它又生气了，大海疯狂的叫着，浪花飞溅像一头巨龙在云中翻腾，使看到它的人感到非常恐惧、害怕，也让人觉得非常孤独、冷漠，就感觉自己非常难过，也很孤单。要是有一个大浪奔流而来，你站在岸边，如果你没有察觉它的到来，你就会被大浪扑倒在地，也很有可能会受伤，但如果你发现了那个大浪，敞开胸怀，迎接那个大浪的到来，或许它并没有那么可怕。
这就是美丽而神秘的大海，当它是温柔的时候，就像我的妈妈，我的朋友，当它是疯狂的时候，如果我们勇敢面对它，或许就能战胜它，也许它并不可怕。我爱它，爱它的浩瀚无际，也爱它的广阔无垠，爱它的水平如镜，也爱它的惊涛骇浪。
小学五年级学生作文 篇8
有一个农夫，他有一块西瓜地，便让小狗给他守着那块西瓜地。在西瓜地附近住着一只狐狸，一天到晚都想着吃西瓜地里的西瓜。可它知道西瓜里有小狗看守，是不可能溜进去也不能好好地品尝那又大又甜的西瓜。
有一天晚上，狐狸见小狗又渴又饿，便想：嘻嘻，今天晚上可是我吃西瓜的大好日子！于是，便对小狗说：“狗大哥啊，你听，那儿好象有什么动静。”小狗一听狐狸说那儿有什么动静，便精神抖擞，可它一想：咦，那儿没声音啊！这狐狸肯定又想偷吃西瓜！狐狸见小狗还是寸步不离，便走开。第二次，小狗见狐狸又来，便故意问他：“狐狸小弟啊，你是不是找我有事啊？”“狗大哥，我正四处找你呢！你一定渴吧，我刚才看见你的主人在后面放一盆水，你赶快去喝吧！”狐狸不紧不慢地说。小狗想：主人每次送水给我的时候，都是放在我面前的啊！狐狸一定是在骗人！小狗还是寸步不离。狐狸又走开。第三次，狐狸一见到小狗就兴冲冲地说：“狗大哥，我刚才上山时发现一块大肉，你赶紧去吃吧！不然就被别人吃掉！”小狗已经饿得眼冒金星，就神不知鬼不觉地向前走几步。
狐狸见小狗走，刚想进西瓜地时，小狗跑回来拦住它说：“狐狸小弟！你别再骗我，快回到你的老家——大森林吧！”小狗之所以那么说是因为小狗认为狐狸应该生活在大森林里，不该跑到人们的家园里偷东西！于是狐狸跑回大森林靠自己的劳动成果养活自己，快乐、幸福地生活在森林。
小学五年级学生作文 篇9
今天。我们全校要举行一场别开生面的秋季运动会。
我们按照的顺序进行入场。输运我们班时，不知怎么的，手脚都那么听话。原本走路毛手毛脚的我，今天却步伐这么整齐！当我们喊起口号的时候，我的心里就有说不出来的劲儿！我们的口号 有劲儿的不得了，得到校领导的片片表扬，这让我心里很高兴！
在入场式的最后，六年级哥哥姐姐们一个个手舞彩旗，五彩缤纷的，漂亮极了！我们全校在这彩旗飘扬的时候，心就投入到运动会上了。
第一项是60米男、女子跑步比赛。枪“呯”的响了，运动员冲了出去，那速度，快、太快了！还没等我反应过来，运动员已经到达终点了，我们班取得了好成绩。
接下来的80米，200米……都难不倒我们。
特别是接力，其实我选上了接力，最后，办苏老师让我和李婧怡换，我伤心地差点儿哭出来。我说“耶”只是摆个样子。
回到同学们看书的地方时，我很生气，坐在那儿发呆，也不想和同学们玩儿，也不想和大家地起给班加油……这样有点儿像课文里的小英吧！
我越想越生气，心里开始生气，心想：白练了大半天，真是！
接力开始比赛了。经过一片加油声后，接力比完了。随后，王路青坐在我身边，小声地说：“还不如把张宇涵换成你呢！她鞋子掉了，还非得去捡。”
我听了以后心情好多了，我还是头一次听到别人这样夸奖我。
运动会每年会举办的，小学还有三年呢！机会还有三次，唉！让我们努力吧！加油！
【精选小学五年级学生作文九篇】相关文章：