【实用】我的八年级作文汇编十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的八年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的八年级作文 篇1
世界上每片树叶都是独一无二的。每个人，也都是独一无二的。而我，也一样。特别是我小时候，我的好玩，是其它人不可比拟的。
那个夏日的周末，天气晴好的不像话。我记得那时我才九岁，我踩着轮滑鞋，和几个同学出去玩。可是有一个人骑着单车，于是我提议，穿轮滑鞋的人让一个拉着单车后架，剩余的人一个接一个依次拉着前一个人的衣服后摆成一排。当时我自告奋勇要当排头，，其他人拉成一排跟在我后面。我们像一列火车，车上载满欢乐，不知疲倦的驶在午后的阳光下。
我寻思要来点刺激的，于是提议：“那条路那里有个下坡，我们从哪里冲下去，怎样？”这个提议被这群无所畏惧的少年一致赞同，我们调整了动作姿态，每个都半蹲，拉紧前面同伴的衣服，我更是抓紧了单车后座。那时我们的表情都大同小异：期待却又按耐不住内心的喜悦。
骑车的喊道：“抓紧没？我要冲了！”他猛一用力，我感觉被往前扯了一下，幸好我抓得紧。“喔！！”“冲啊！”我们每个人都像坐过山车一样激动的大叫。速度越来越快，那个下坡挺长的，坡度虽说不算很大但是个大拐弯。风从耳边“呼呼”刮过，头发都被吹起来了。后面的人见太快，有的松了手，有的还想再刺激一点没送手。我也没松手，骑单车的按了一下刹车，单车速度逐渐慢了一点，可是我们却控制不了自己的速度了，一排人被甩了出去。
大部分人被甩到了路边的草地里，而我摔得最惨。左手大半个手掌都被磨了，还有膝盖也是，最痛的还是手臂，都发青了“哎呀，咝”我吸了一口气，好痛啊。一看其他同伴，个个也都挺狼狈的，但都没受伤，只有我摔得挺惨的。其他同伴赶紧把我带到附近的部队医院，那个医生只给我涂了点药水。后来我的手臂骨头就有点弯了，那时应该是骨折了，没有好好医治。后来我上初二学了生物得知那是桡骨，这是后话了。
自从那时候起，我就再也不敢拉着单车滑旱冰了。而我，也为我年少时独一无二的调皮付出了代价。
我的八年级作文 篇2
我眼中的男生，在课堂上老师只要一提问，就恨不得把头低到课桌底下面去；或者是十分调皮捣蛋，把写着我是猪这一类的纸条粘到其他人的身上；或者是在操场上大开杀戒，体育项目样样精通；或者是学霸级别的人物；又或是……
我眼中的男生，时而是调皮捣蛋的。先说我们班的男生吧！下课的时候，有个男生拿着一张贴纸，把这张贴纸轻轻地往别人的背上一拍，贴纸就牢牢地粘固在这个人的背上，然后被粘的那个人扭过头来，一脸疑惑的望着那个男生，那个男生连忙摇头说没什么。等到班里的其他人看到那个男生背上的纸条的时候，都在哈哈大笑，那个男生也瞬间明白了，他又气势汹汹的回来找那个男生。
我眼中的男生，时而大显男子气概，心胸开阔，不拘小节。有一次，我不小心把一位男生刚买的玻璃茶杯给碰到了地上，茶杯顿时四分五裂，我十分内疚。于是我又买了一个一模一样的茶杯还给他。我以为他会骂我，相反，他不但没有骂，还安慰我不要在意。
我眼中的男生，时而很细心。他会在你伤心难过的时候安慰你，会在你需要帮助的时候帮你一把，他们总是无私的帮助女生。如果我哪一天因为某件事而伤心，或因为某件事而哭泣，他们总会安慰我。
我眼中的男生，时而……
这就是我眼中的男生，虽然很平凡，但他们所做的事却一点也不平凡。
我的八年级作文 篇3
平时在家在校都表现的非常好！但在这一个月里，我开始改变得怪模怪样的了。
在家里，回到家先洗把脸，回到房间津津有味的玩起了电脑。妈妈不管怎么催我让我关电脑，我总是不关，有时，还和爸爸妈妈吵一架。有时想想也挺难受的，但总是控制不好情绪，非要吵一架吗？
我想，等长大一些了，我要独立生活，不要爸爸妈妈的关心照顾，控制一下自己的情绪，在回家和爸爸妈妈交流，也挺好的。
在校时，有时写字写的乱七八糟，也在课间跟同学们那脾气，还提起绝交。老师让准备学习工具，我每次都没带，总是借同学们的，我觉得这种行为真是太丢脸了。
每上一年级，每个老师都说过：“见到垃圾要主动捡起，并不乱扔垃圾。”可是，看到每一片垃圾，觉得很脏又麻烦，就像没看见一样直接走了。到校园外面，我觉得自己更可恨，有时候，小朋友摔倒了，我并没有过去扶起他，只是小声说道一句话：“赶快起来吧，真是很疼吗？”那位小朋友连忙被吓了起来，傻乎乎的看着我。我扭头转身就走了。
记得有一次，我在教室里面爬在桌子上闭一会儿眼，休息一会儿。结果就有一位同学找我，讲道：“你睡着了怎么办？还得让我们喊你，走，去玩会儿去。”我没有回答，他就骂我了一句，我控制不住情绪了，就上去打他了一拳，然后我们俩就打了起来，直到老师来了，狠狠的批评了我。应该那时就说一句：我不想出去玩就行了，又何必再打一架呢。但是，从那时经过跟那位同学打架，我就慢慢的开始改变了起来，就变得怪模怪样的了。
每天晚上，我在床上躺着，用被子把自己捂起来，在里面反思着：我给世界带来了这么多的麻烦，还不尊老爱幼，我在世界上还有什么用？只是给别人多添加麻烦而已……反思着慢慢的就哭了。
我在这一个月里改变得太多了，我要重新改变自己，改变得越来越好。
我的八年级作文 篇4
翻开中国历史这幅长长的画卷，映入眼帘的有连绵不绝的壮丽山河，也有了无人烟的荒野平原；有辉煌鼎盛的骄傲篇章，也有曲折凄苦的屈辱画面。啊，这就是我的祖国——中国，一个命运起伏的国家。
从那古老的时代起，从历史长河的源头，中国一直流到了现在。那河水是清，是浊，何时汹涌澎湃，何时平静安宁，我想，每一个国人，都应对此有所体会。它留给我们的，是中国承载的五千年的文化。
这文化一直传承到今天。今天我的祖国，又是怎样的一番景象呢？
落后，贫穷，愚昧——这堆拖累了我们太久的烂泥早已被甩得干干净净。现在，在中国的词典里，只印着这样几个字：拼搏！发展！创新！
好一派生机与活力！这才是作为东方雄狮应有的王者风范！
的确如此。中国，正以它的行动，向世界证明着自己。
香港、澳门已相继回到祖国怀抱，世界组织的大门也向着中国敞开。20xx年7月13日，在这个永远值得纪念的日子里，它再以他那坚强有力的手臂，接过了等待四年之久的圣火，将在20xx年点燃。这一连串激动人心的消息，不就是中国给世界的最好的证明吗？他要站起来，站在亚洲平原上，怒吼！中国的历史固然古老，但是心却是和这段古老恰恰相反的年轻！
在发展，在发展，在发展……这是中国蓄势待发，是祖国心脏跳动的声音，惊起东方大地的每次震动。
我看见，北京、上海，这两颗璀璨的明珠，交相辉映，发出耀眼的光照亮世界。
我看见，曾经趾高气扬的超级大国正在同中国友好地握手。
我看见，中国人民的生活水平正在不断提高。
我看见的远远不止这些。
现在，中国——我的祖国，已经铺好厚实的纸，沾起研好的墨，书写着新的篇章。健壮如飞，引得多少双眼睛带着敬意齐刷刷望去？我不知道，因为，关注着的，也远远不只我一个。
我的八年级作文 篇5
我喜欢书，一看到书那熟悉的面容我便喜悦；一闻到书那清淡的香气，我便陶醉；一摸到书那美妙的质感，我便欣喜。一本书，一本好书，我就是看千百遍也看不足，想知道哪本书什么书让我哭着看下去？是杨红樱写的《笑猫日记之会唱歌的猫》。
一次，我偶然在书店看到这本书，它给我的第一感就不一样，淡雅的青色背景，一位貌美如花的女子，她身在病床上，让我吃惊不小的是二丫趴在病床上，他竟然在唱歌？
我怀着好奇的心情打开了这本书，这是一本讲述二丫成长的故事，二丫有一个梦想，就是帮助聋哑老人卖报，为了实现她的梦想，她拜鹩哥为师，跟他学吆喝，说人话，二丫没日没夜的练习，就是为了帮助一个她素不相识的老人，他是多么的善良啊，后来他把嗓子都练冒烟了，出血了，在医院输了几天的营养液才好起来，我被他的坚持和善心所感动。
在一个圣诞夜，二丫做了一个梦，梦见圣诞老人带她走进一个陌生的病房。之后，他醒来，来到医院果真有一位美丽女子，她眉如柳梢，眼如秋水，似月儿般美丽，可是在一场车祸中成了植物人，她为了帮助女孩唱歌，使“睡美人”醒过来，又不辞劳苦的学《鲁冰花》这首歌，或许是上天被她的善心感动，睡美人终于在百合花绽放时，苏醒过来，清淡的百合香萦绕在病房内……
读完这本书，我感慨万千，二丫的毅力和乐于助人的精神感动了我，像我，平时我爱做些工艺品，常常半途而废，扔的到处都是，而二丫说到做到，绝不半途而废。做人也是如此，当你帮助别人后，收到了别人最唯美的微笑，这就是最大的回报。
书合上了，我的耳边似乎萦绕着二丫那天使般的歌声，那歌声是那么的纯洁，美妙……
我的八年级作文 篇6
魅力，它是一种本色，它不需要经过任何华丽的包装，也不需要任何的假意外表，真正的魅力是一种自然的美丽。魅力是一种由内到外的一种气质，是一种内在美、心灵美，而不是外表美就是有魅力。
我知道一个魅力的人物，她是南北朝时期的女将，她巾帼不让须眉的魅力，让我敬佩，让我有深深的崇拜感。我认为她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木兰诗》中的花木兰。
我在七年级时学习了这篇文言文。让我见识了真正的魅力。花木兰的父亲是一位军人，有天晚上她看见军中的文告，要大规模地征兵。军中的文告有很多，每卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有长兄，父亲年纪大了，不能上战场。所以，木兰替父从军，她女扮男装，从此开始了她长达多年的军旅生活。
她一路出发，没有女子娇气，却有不同女子的豪气与气魄。去边关打仗，是一件艰难的事情，木兰却无所畏惧。木兰不仅要隐瞒身份，又要随同伙伴一起去打仗。每当想起自己对回家的渴望，对亲人的思念，杀敌报国的使命，就更加坚定了自己的信念。她最后完成了使命，面对财富和官职，她选择了回家孝敬父母，可见得木兰的善良。
木兰替父从军的这个决定让我对她刮目相看，因为这并不是一个女子轻易做到的。她勇于上战场的这种勇敢、爱国爱家的精神，值得学习。木兰这一爱国爱家、不慕名利、深明大义的巾帼英雄的形象，体现了她勤劳、善良、勇敢、纯朴、刚毅的优秀品质。
我觉得魅力就是一种心灵美，关于“魅力”，每个人都有不同的解读。我认为魅力真正的含义并非是外观，而是内在。如果你看人，只看外表，不看内在，那么你就是大错特错，外表美并不一定是心灵美。
魅力，就在我们生活当中，只要你善于发现、观察，你就会发现生活中存在的魅力。
我的八年级作文 篇7
童年是每个人一生当中最美好的时代，那时我们总能找到令自己快乐的一件又一件事。当时的懵懂在现在看来可能完全不符合逻辑，而正是因为自己的懵懂成就了那个时代一次又一次的开心。
我的童年就很有趣，小时候的我像麻雀一样“不知天地之高大”。什么危险玩什么，丝毫没有顾虑到家人。
“收藏”生涯
我家在农村。那里有山——土山；那里有水——井水。我却天天快乐，因为我有一个嗜好，说到这里就不能不说我的“藏品”。有“弓”、“剑”、"锤"……每一件都有它的来历，拿“弓”来说吧，他算是我的一个得意作品。（其实它是一根根树枝缠在一起的月形）我提起它，自豪感顿时涌上心头，每天放学后我先不回家，而是漫山遍野到处“逛”偶尔也会遇到同学，我们就一起攀山越岭，可能电视剧看多了，我也想造一把弓。
功夫不负有心人。找了半个多月终于在半山腰发现一棵树长得很弯而且纵横交错，我突发奇想叫上朋友小王和我一起拿上绳子把缠在一起的树枝绑在一块，剩下的都给削了。我看不够弯，就把上下又系了一根绳子，作品完成了一半，剩下的就是等待。
两个月后我们拿着工具来到这棵树下，一眨眼的工夫，会就倒下了，我们两个把它修整了一下得意地背着胜利品就回来了。
现在想起来，当时多么有趣啊！为了一个心满意足的作品，竟然花费两个多月的大好时光。真糗啊！
爬树
一年暑假，我和邻村的几个朋友一起出去玩。他们个个都是爬树高手，而我虽然不会，但看了一会儿就会了。看起来容易，做起来难。我也想大显身手。
于是，我便挑了一个难度系数小的尝试，我那灵活的身体一会就攀上了树冠。站在高处，我自豪的冲他们招手。他们说这算什么，我领你去一个地方，保证你爬不上去。我不服气。
我们大约走了两里多来到一个偏僻的地方。这里有一株藤蔓植物，大约十几米高，虽然有其他树做攀爬的借力物，但真要爬起来，也不会很容易。面对他们的冷嘲热讽，自尊驱使我甩掉鞋子就向上爬去。
他们全神贯注的看着我，10分钟、20分钟……一个小时过去了，我离顶部最多有一人高。胜利在望！可是这时他们都相信我再也爬不上去了。我也努力向上爬，可是一往下看，我心惊胆颤！什么力气、斗志都消失的无影无踪。
可是，仍有一股力量支撑着我，终于，我爬到顶了。我高兴得手舞足蹈，差点掉下了。底下的朋友目瞪口呆，伸出了大拇指。我想该下去了，可是上去容易下去难。无论我怎么尝试，都没有办法。
我绝望了，这是一个响亮的声音传到我的'耳朵里：“没事，小心点，抱紧点，慢慢地。”我的身体热了起来，但还保持原状不动。
求神，求菩萨都没有用，只能靠我自己，我下定决心，死了也要下。慢慢地，一步一步，离地面越来越近，我稍微放松了些，准备休息一会儿。
刚要起身，不料，脚下一滑，整个人都贴在了树上，一下子滑了好长距离。终于停了下来，双脚努力寻找着力点，与此同时双手也没有了力气，终于“扑通”一声一下从两米多高的地方摔了下来。真实在啊，虽然我紧绷着，泪珠还是从眼里挤了出来。
当我站起来的时候，脚下一软又跌倒在地。挽起裤腿一看膝盖一片已经发紫，怪不得呢？疼是够疼的，可是在小伙伴面前我展示的是骄傲，把疼痛忍在心里。
现在回忆起来，我的膝盖仍然发抖，真不知道当时是怎么忍过来。
童年的很多糗事，每每回忆起来，总会感到一丝温暖，这些已成为了我心中的珍宝。
我的八年级作文 篇8
自信犹如百花之王的牡丹，一绽放便是国色天香；自信犹如百鸟之王的凤凰，一飞翔便会惊天动地；自信犹如万物之源的清水，一枯竭便使万物灭绝。但当牡丹开败，凤凰歇息时，我又如何让它们重新焕发光彩？
凋零的牡丹，沉睡的凤凰。
小时候，我是一个自卑的孩子，因为我认为我没有一点过人之处：我的学习如同股票市场--高低起伏；我的体质更是“态生两靥（yè）之愁，娇袭一身之病”。渐渐地，我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子，黯淡无光。老师让我回答问题，我的声音小如蚊蝇；课上的交流活动，我便孤单的站在一旁；课下同学们一起打打闹闹，我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹，沉睡的凤凰，无声无息，默默地生活。
含苞的牡丹，觉醒的凤凰。
三年级的一天，同学们都在聊昨天的考试卷子，我一如既往的坐在角落里，静静的，仿佛他们说的与我无关。一会儿，老师来了，同学们都期盼的看着老师，迫切的想知道自己的分数，而我依旧埋头静静地看书。老师温柔的说：“这次进步最大的是默然同学，大家要向她学习，继续努力！”我听见老师叫我的名字惊讶的抬头望着老师。老师走下讲台，小声对我说：“你是一个很优秀的孩子，给自己一些信心，你会做得更好。”霎时，我心头一震，那扇自信之门似乎慢慢打开了。从那以后，我开始学着自己交朋友，尝试着去相信自己，去大胆尝试。我犹如含苞的牡丹，觉醒的凤凰，相信自我，努力去拼搏。
绽放的牡丹，飞翔的凤凰。
现在的我性格有了很大转变，学习成绩提高了，对自己也更有信心了。
一次数学考试，考前老师千叮咛万嘱咐：“这次题有些难，一定要好好看，认真算……”发下试卷我赶忙认真作答，可总有一些不顺心的事发生：我遇上了一只“拦路虎”。我想了半天怎么也不会，正当我决定要放弃时，一张救命的纸条从身后递过来，我刚想拿，转念一想：我为何不相信自己一回，认真答题，靠自己的实力考出好成绩呢？于是我低下头，苦思冥想了还一阵才做出这道难题。当我交卷后，怀着好奇的心情打开纸条，上面写着：
默然帮帮我，xxxx题怎么写？我看着纸条笑了。发下试卷后，我考了全班第一，老师为此还表扬了我呢！我犹如绽放的牡丹，飞翔的凤凰，焕发光彩，自信的学习。
自信的力量很大很大，它不仅使花朵开放，鸟儿飞翔，万物生长，更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒，我找回了属于我的那抹光彩的自信。
我的八年级作文 篇9
不经意翻翻一些褪色的照片，伤感的我有着太多的惆怅与无奈。再多的坚强早已被寂寞吞噬，我的天空，为何挂满湿的脸，为何总灰着脸，为何任凭悲伤一遍遍侵犯？天空的泪水飘进纱窗，洒在我的唇边，清清的、凉凉的，仿佛还带着点点若有若无的苦涩……
寻找最初的我，虽是一只小小的毛毛虫。
看似卑微的不能再卑微的小生命，但却拥有着再往前迈一步的勇气，即使更多的人选择了停留。而我，为了有朝一日变为飞跃的蝴蝶，从未停止前进的步伐，虽然早已伤痕累累。梦想是我们最渴望看到的风景，在未来的那一天，定将它实现，终于，我飞上了天空——蝴蝶！
飘飘然的享受着成功的滋味，忘却了前夕的苦痛挣扎；忘却了那时的遥远的梦想，忘却了当时不懈奋斗的毅力，只有胜利之后的孤高自傲，而那些另人钦佩的精神，早已悲催……或许现在的我很快乐、很享受，却怀念从前那段时光，怀念从前的我，虽然没有名利，却很充实、很轻松！
寻找最初的我，那个小小的毛毛虫，哪个小小的孩子，那个为梦想而不懈奋斗的毛毛虫！
寻找最初的我，即使没有现在的权势，却仍显得高贵！
寻找最初的我，再次重温那紧迫的时光，不再堕落！
从此刻起，我决定了：
寻找最初的我！！！
我的八年级作文 篇10
朔风猎猎，千百年来追溯著名人的满腔激情，
仰望星空，千百年来群星吟唱着的亘古不变，
春回大地，千百年来记忆里磨砺的刻骨铭心。
才华横溢李太白
幼儿时，吟诵着“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡，“明白了你的思乡之情。你使得贵妃捧砚，力士脱靴，意图就是半个盛唐，你“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的伟大抱负，你“安得催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲然之情，你“借酒消愁愁更愁的满腔愁绪，你挥一挥衣袖，不带任何的一物隐居，不问世事，及你”举杯邀明月，对影成三人“的思乡之情。
你的著作，传留至今，我喜欢这样才华横溢的人——李太白，领略了盛唐的文化弥香。
留取丹心文天祥
儿童时，听说过你的历史背景，我们的关系很近，但你”辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。“的艰难坎坷使我为你唏嘘不已，你无奈的过零丁洋，你的抱负，你的远大理想就此终止，你”山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍“的经历，你的国家，你的君主，你的百姓，还有你自己，如同一叶扁舟，被雨打的飘零，你只能”惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。“但你从不放弃，你昂首阔步“人生自古谁无死，留取丹心照汗青!”的大义由你感慨。
你的丹心，世人铭记，我喜欢这样满腔爱国热情的人——文天祥，看清了人生的仕途坎坷。
采菊东篱陶渊明
少年时，看惯了城市的繁华喧嚣的热闹，但向往你的“结庐在人境，而无车马喧”的闲适静谧的田园生活。问我如何面对，只得做一天和尚撞一天钟，得过且过，但问君何能尔，你却应道心远地自偏。这就是你的心得吧!你的田园生活”采菊东篱下，悠然见南山。“的安适自得。你的生活，身着素衣，一箪食，亦或一豆羹，亦是晏如也。因为你”不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵“的高尚情怀。
你的闲适，世人羡慕我喜欢这无忧无虑快乐的人——陶渊明，感受了隐居世事的自得。
在这灯红酒绿的都市下，都是人来人往，但我仍喜欢在那璀璨的历史星河中，撷取那些耀眼的星星，伴我一生.....
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