关于心愿的六年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的关于心愿的六年级作文，希望对大家有所帮助。
关于心愿的六年级作文1
每个人都有心愿，有的人是想要双新鞋，有的人想要一辆平衡车，有的人想要一次愉快的旅行，而我的愿望有所不同，我的愿望就是英语考试达优。
为了让我自己的英语达优，我可是做了许多事，如：背单词，背重点句，背课文……你们肯定认为我只是有时间才背，不是的!俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我不仅晚上背，早上也背。有一次我在五点半醒了，意识仍旧模糊，还想继续睡觉，但为了自己的心愿，于是便强迫自己走到书桌前，打开窗户，一股冷风迎面而来，我不由地打了一个寒颤，冷风吹进了衣服里，瞬间睡意全无。我拿起英语书，开始背，那些我平时最不愿背的英语单词，群蚁排队似的整整齐齐地印在书上，再不愿背，仍坚持着背。“宇宙飞船，spaceshipspaceship”清脆的声音在房间里回荡。每背过一单词，我就离目标离愿望越来越近，我的心情也越来越高兴。抬头看看墙上的表，不知不觉7点钟了，外面的天由蒙蒙亮变得光亮，几束阳光射进屋子里，仿佛在向我祝贺，祝贺我克服了懒惰，开始把心愿落实到行动中。
我的付出终于有了回报。课堂上的我认真听讲，积极发言，向来不擅长做英语题的我，慢慢的，电子屏幕上的题也能够看懂，也能够做对了。但我缺乏信心。不敢大胆地举起手，害怕答错。英语老师好像看出了我的心思，就在我慢慢地举手，又想偷偷放下时，老师叫到了我，我胆怯地说出了答案。答对了!同学们投来了赞赏目光，伴随而来的又是老师赞扬的眼神。
为了我的愿望，那个遥远又并不遥远的目标，我不断付出努力，期待我在期末考试中一展风采，得偿所愿。
关于心愿的六年级作文2
心愿是芬芳剂，在你平淡的日子里给你温馨，给你阳光，给你指明前进的`道路。
心愿让我们去追求你所要的东西。每个人从小到大，都有自己的心愿。小时候心愿也许是到游乐园，也许是快快长大。长大了的心愿也许是不用上班，也许是世界富翁。这些心愿在不同的时间都会出现。实现了自己心愿会让你感觉世界很美。
在不同的时间段心愿是不同的。小时候你想去游乐园玩，这时候的你没有能力，只能盼自己父母，当然随着时间会慢慢长大，父母也慢慢变老，完成自己的心愿的人也将变为自己。这个时候的自己，会尽你的能力去完成心愿。完成了这个心愿会马上定自己追求更高，更美好的心愿。通过自己的努力实现心愿时，你会觉得世界很美，让人痴迷。
心愿是不限时间，不限地方，不限类型的。实现心愿是一种迷人、让人痴醉，芬芳的感觉，不同的人在实现心愿会有不同的感觉。时间、地点、位置、环境都会影响实现的感觉、想法和态度。在你还没实现时可能会感觉很难、很累。像骆驼祥子一样，他的心愿是买车，经过他艰苦的三年努力，买了第一辆车。他实现了他的心愿，实现心愿对他来说更有动力，生活越来越起劲了。
心愿会使人不断的去追求更加美的世界。使你更有成就感，幸福感，生活就更美好。心愿是一支火炬，让迷茫的人有了自己的方向，坚定地去追求它，而到达那时，这支心愿火炬熄灭了，在下一个地点点燃，让你继续追逐她的光亮前进。
心愿是不断进步的脚步，让脚步踏上不断进步的心愿火炬之路，追求下一个心愿之路，让生活更美满。
关于心愿的六年级作文3
我的心愿是以后一直要取得好成绩。
因为上次期末考试取得了100?98?96的好成绩。我回到家把这个好消息告诉了父母，他们很高兴，就叫上几个小伙伴去泰国游玩去了。那次我真得十分高兴，以为每场考试都这么简单，从此以后我就没把学习放在心上。
我每天草草完成作业后，基本上都是去玩，妈妈叮嘱我要多多做好复习，我也是次次反驳。可是这次只取得了94?88。5?和良好，当我听到这个成绩时候，我十分得失望，也后悔不已。我回到家低着头轻轻地对父母说：“爸爸妈妈，这次我没考好——”爸爸听后，就生气地说：“你为什么没考好?是因为什么?考了多少分啊?”我慢慢地说：“数学和语文是……是良好，英语是优秀。”“具体的分数?”爸爸问到。“数学87分，语文88。5分，英文94分。”我一一报出。“什么!”爸爸妈妈异口同声地说：“这么差!”我感到很怕怕，预感他们有可能会帮我把寒假的每一天都排得满满的。果然，不出意料，爸爸妈妈给我报了许多补习班，有英语、语文……我每天都要东奔西跑，到了晚上还要写作业，都要写到晚上11点钟，压得我喘不过气来了。
我现在十分明白，要取得好的成绩需要自己不断的努力和养成良好的学习习惯。我是多么希望能尽早实现这个心愿。
关于心愿的六年级作文4
当梧桐树叶再次渐渐泛黄随风飘落的时候，单老师，您已经调离二小去其他学校教学2年多了，但您的音容笑貌仍时常浮现在我的眼前。每当走过您以前的办公室，我的思绪好象一下子又回到了从前，真希望您又坐在当年的办公桌前，我能当面对您说声：“单老师，我爱您！”
记得一年级下半学期，在您的鼓励下，我报名参加了金水区“学数学，用数学”比赛。并最终代表学校参加年级组角逐。赛前，是您牺牲个人时间多次帮我修改演讲稿，并手把手地教我如何演讲、展示。比赛那天，我被排在第一个上场，看着台下那么多老师、同学，第一次参加大型比赛的我，一下子变得紧张起来，小腿肚直打哆嗦。可回头看到您信任、鼓励的目光，我的身体仿佛立刻被“打气筒”打满气似的，浑身都是力量。当时那种超乎寻常的自信，赛后连我自己都不敢相信。当只顾高兴的我抱着获奖证书投入您怀抱的时候，却忘了对您说：“单老师，我爱您！”
还记得二年级我在课间活动时，头不小心磕在“波浪墙”上，血一下子流了下来，是您第一时间冲到了我的身边，帮我捂住伤口送往人民医院。一路上，我的心里不停地涌出一种无法言语的暖流。缝针时，您一边拉住我的手，一边给我讲笑话，我原本害怕、紧张的心情一下子飞到了九霄云外。当看到急匆匆赶到医院的家长时，您只是如释重负简短地说明了情况，就反身赶回学校。望着您离去的背影，我不停地在心里呼喊：“单老师，我爱您！”
还有一年的时间，我就要小学毕业了。我真心希望您能再次回到二小教学，回到我的身边，哪怕只是短短的一分钟，那时我会站在您面前大声呼喊：“单老师，我爱您！”
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