【必备】五年级童话作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级童话作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级童话作文 篇1
夜深了，一轮带着光晕的月牙儿高高地挂在布满星星的夜空。
六岁的小皮蛋儿在妈妈轻缓的摇篮曲中甜甜地睡着了。过了不久，天突然亮了起来，小皮蛋儿醒后来发现自己站在高高的枕头上，小皮蛋突然大哭起来，自己怎么突然变得如瓜子一般大小？
可能是这哭声太大了，引起了屋子里飞蛾的注意，飞蛾飞到皮蛋儿的身边问：“小朋友你怎么了？我带你飞上天空怎么样？”一听要去天空飞翔，这可把小皮蛋儿的注意力全部转向那心驰已久的天空。擦干眼泪，坐在飞蛾大哥的背上一溜烟地从窗台飞向那片湛蓝的天空。他们正飞的起劲的时候，蜻蜓大姐从后面飞了过来，一把抓住了飞蛾大哥，而小皮蛋儿却狠狠地摔到在一片茂密的森林里。正当他摸着摔疼的屁股时，突然听见旁边传来气喘嘘嘘的声音，他回头一看，原来是蚂蚁弟弟们正在努力地推动地上的瓶盖。皮蛋儿好奇地问他们，为什么要搬走瓶盖？蚂蚁弟弟说，是因为它正好挡住了他们的洞口，他们的妈妈还在洞里。听到这里，皮蛋儿不免也伤心起来，因为他也开始想妈妈了。皮蛋儿撸起袖子说：“我来帮你们吧！”蚂蚁弟弟们开心的点点头。
可是很长时间过去了，小家伙们还是没有把瓶盖移走，给大家一个个累得汗如雨下。大家垂头丧气的坐在地上，这时，小皮蛋想起在幼儿园也发生过类似的事情，于是便想起了一个好办法！他把蚂蚁弟弟分成了三组，一组负责运一块石子，一组负责搬运一根小树棍，一组负责在瓶盖底下挖一个小洞。大家紧锣密鼓的.分工合作，不久就完成了自己的任务。蚂蚁弟弟们都听皮蛋儿的指挥，把树棍插进小洞，在树棍下面放一块石子，皮蛋儿鼓起劲像荡秋千似的摁住树棍的另一端，这时大家惊喜的发现瓶盖动了，并迅速的翻了一个儿，洞口露出来了，妈妈也出来了，大家都围在了妈妈旁边，高兴地跳起了舞蹈，大家都为皮蛋儿的智慧和勇气叫好。
不知不觉，小皮蛋儿又难过起来，他又开始想妈妈了，突然他好像听到了妈妈的叫声，可是这这叫声从哪来的呢，着急的皮蛋儿哭了起来，哭着哭着，一睁开眼睛就看看到了妈妈。“咦？自己怎么又变回了原来的自己？”小皮蛋儿想。这时妈妈说：“我的小宝贝儿，太阳已经照在了你的小屁股了，该起床了！”原来这是一场梦呀！小皮蛋儿呵呵地笑了起来。
五年级童话作文 篇2
一天，蚂蚁小黑自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，秋天到了，天气变凉了，我去外面找点食物吧?”妈妈说：“好的，快去快回!”“好的!”蚂蚁小黑说着就跑出门了。
蚂蚁小黑在周围转了几圈，可是什么也没有发现。就在它垂头丧气准备回家时，一阵风吹来，吹开了前面的'草丛。蚂蚁小黑惊喜地叫了起来，原来它看到了一根又长又粗的骨头!看着就很好吃。蚂蚁小黑顿时口水流下来了。它使劲一搬，可骨头纹丝不动。“唉，我的力气太小了!”蚂蚁小黑有些泄气。
突然，它想到了一个好办法：对!去找兄弟姐妹们来帮忙!蚂蚁小黑太激动了，回去的路上摔了五六跤，跌跌撞撞地爬到家门口，对着家里喊道：“兄弟姐妹们，我发现了一根大骨头，大家快出来跟我一起去把它搬回来啊!”
到了骨头旁边，大家开始搬骨头了。蚂蚁们个个手忙脚乱动作太慢了。于是，蚂蚁小黑做起了指挥：“大家听我口令行动，一二一，一二一……”蚂蚁小黑指挥得可认真了。
经过蚂蚁们齐心协力，骨头终于被搬到了家里。蚂蚁妈妈说：“孩子们，你们真厉害!”蚂蚁小黑开心地笑了。
五年级童话作文 篇3
月亮岛渐渐升起，点点的星星闪烁着，人们早已入睡，作业们开会了。
一向计较名与利的英语作业说：“主人应该有一门最爱的科目，科目的作业非我莫属。”语文作业不以为然：“主人快考试了，日夜思绪的就是我。这个位置应该是我的，谁都别和我抢！”音乐作业说：“主人动不动哼上一两句，这位置不是我的.，又是谁的？”语文作业和英语作业齐声说：“副科不要瞎掺和，滚一边去。”这时，数学作业不紧不慢地说：“主人最喜欢我了，做得又快又好，你们也别跟我争了。况且主人很烦你们，怎么可能最喜欢你们呢”
“你胡说。”
“本来就是这样。”
“你胡说。”
“你才胡说。”
这是主人说起了梦话：“作业好烦，我都不想做，”反而让作业们的误会更大了。
“主人讨厌的里面没有我！”语文作业说。
“就有你，倒是不可能有我。”英语作业大吵大嚷。
“分明我不被讨厌！”数学作业吵了起来。
副科作业们也纷纷与他们争吵起来，书包中顿时吵起来。从原来的斗嘴，变成了拳打脚踢。水笔——最威严的文具，最后用三言两语化解了：“主人把作业看成一个大类，而不是小类。他对你们并没有意见，只是把情绪疏散在作业这个大类上。你们更应该要有人人平等的想法，和不分你我的手足之情。”
所有的作业无言以对，都默默不出声了……
五年级童话作文 篇4
是啊，有梦想就不会寂寞，我们都在自己的梦想里过活，生活在自己的梦想和希望中的人是不会寂寞的。 那年我们都还年幼，都在童话中给自己带来梦想和希望，你说你要在好一个自己心目中的白马王子，帅帅的，好好的。
之后，你在自己的希望中有美好的憧憬和希冀，你说你过的很好，不需要太多的东西，只要自己还有理想和追求，你就不寂寞。 后来你说，你还是在自己的`生活中失去了方向和信心。 没有希冀的日子是很难过的，我也知道你在那个时候没有了很多东西，你很伤心，你在哭泣。你在寻求安慰和鼓励，你需要的东西突然太多，你不在那样随意，总有时候跟自己过不去没有希冀是很难熬的，后来你给我说：“是啊，谁都需要自己心目中的白马王子，没有梦想的人很寂寞，就想没有了夜莺的老橡树那样流着新中寂寞和无赖的泪水。”“他总是那样孤独那样无助，他那样衰老，那样悲伤。”
忘了有多久，再没听到你 对我说你最爱的故事 我想了很久，我开始慌了，是不是我又做错了什么 你哭着对我说，童话里都是骗人的 我不可能是你的王子 也许你不会懂，从你说爱我以后 我的天空星星都亮了 我愿变成童话里，你爱的那个天使 张开双手变成翅膀守护你 你要相信，相信我们会像童话故事里 幸福和快乐是结局
有梦想的人就不会寂寞。
五年级童话作文 篇5
很久很久以前，在一座名叫波波拉的山，在这座山中，只有一户人家，这一户人家唯一与别的山上的人家不同的是，这做小房子里就只有一个小孩子，这个小孩子是一个5岁的男孩子，说是这座山上只有他一个人，但是，他一点也不孤单，反而要比其他同龄孩子快乐，这个小男孩就叫阿布拉。
阿布拉从小就生活在大森林里，就连他自己都不知道他是怎么来的，但是他有一群快乐的伙伴们，这些伙伴们就是已经陪伴他了5年的'大自然。在大自然中，阿布拉最好的伙伴就是小鸟阿酷和小河斯基。为什么说他们是阿布拉最好的朋友呢?是因为自从阿布拉来到山里后就一直没有人照顾，而斯基和阿酷却是有灵性的，一直在默默的照顾着阿布拉，当然，阿布拉这个名字也是他们给起的，他们一直在瞒着阿布拉，因为阿布拉喝着有灵性的水，和有灵性的小鸟玩耍，所以，阿布拉在四岁的时候就会说话了，渐渐地，阿布拉变聪明了，就知道是阿酷和斯基在一直照顾着他。
有一天，阿布拉像以前一样和阿酷和斯基玩耍，阿酷和斯基对阿布拉说：“阿布拉，我告诉你，我们知道一个很好玩的地方，你和不和我们一起去?”因为阿布拉习惯了大自然的生活，他天不怕地不怕，所以便一口答应了。“走，出发!”阿酷大喊一声。
他们还不知道，意外和危险正在面临着他们。
他们走着走着，前方出现一片青苔路，阿布拉一声大喊：“走啦!”
因为阿酷和斯基都不怕滑，所以就听了阿布拉的话，就在这时，阿布拉脚下一滑，“啪”的一声就摔倒了，这时，阿酷飞到了阿布拉的身边，阿布拉对着阿酷和斯基哭着说了一句：“疼死我了，咱们还是别去那个好玩的地方了吧!”阿酷和斯基不愿意了，于是就和阿布拉吵了起来。大家不用想也知道，阿布拉、阿酷、斯基谁都不理谁了。
过了几天，阿布拉觉得他有点对不起阿酷和斯基，他想：阿酷和斯基明明是好心，想让自己高兴点，可是自己却白费了他们的好心。他想对阿酷和斯基说一声对不起，可是自己又不好意思说。于是，他们还处于“冷战”中。
有一天，阿布拉正在玩耍，突然听见一声惨叫，他第一个想到的就是阿酷和斯基，于是他对着阿酷和斯基狂奔过去。他到斯基和阿酷旁边后，惊呆了。只见阿酷满身鲜血，鲜血染红了斯基，斯基也惊呆了，阿布拉第一个反应过来，赶紧扑了上去，突然，阿酷一下子就站了起来，阿布拉大声喊道：“啊!救命呀，诈尸了!”阿酷连忙说：“别喊了，这些不是血，是番茄汁。”阿布拉不信，于是就从阿酷身上抹了一点尝了尝，的确是番茄汁。就在这时，阿布拉突然低下头，对阿酷和斯基说：“对不起。”阿酷和斯基都哭了，都紧紧的保住了阿布拉，对阿布拉说：“我们也原谅你了，我们以后还是好朋友!”
以后，他们又过上了快活的日子。
五年级童话作文 篇6
“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话，我不想我不想不想长大……”这耳熟的歌曲又在我的耳边响起。童话，伴我走过了儿时；童话，陪我度过了幼年；童话，随我跨入了少年时代。童话，是我童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加生机勃勃，绚丽多彩。
我好想进入美妙的童话世界，虽然童话的情节总是曲曲折折的，虽然总是要经过许多种种磨难，但结局往往是幸福的，正义总是能战胜邪恶，光明总是能照亮黑暗。
在童话世界里，东西、人都有魔力，哪怕再不起眼，都会在一定的时候发挥自己的作用。在童话世界里，无论是植物、动物还是风、霜、雪、雨……他们都会说话，并和善良的人成为互相帮助的好朋友。如果我有机会进入这美妙的童话世界，我会与珍妮一起分享七色花的快乐，与白雪公主、王子和七个小矮人一起打败邪恶的皇后，战胜她后，到丑小鸭的身旁，与它成为好朋友，与小毛驴、狗、猫和公鸡分享它们的快乐，来到玛丽莎的身旁告诉她不要懒惰，要像她的姐姐，玛丽亚那样的勤劳，我会帮助田螺姑娘做饭，我还会和艾丽莎分忧解难……
我不需要作家把我写得多好，多高贵，我只需要成为童话故事里的一份子。
在童话世界里，我们将会有无限的幻想，我可能会有一双丰满的'翅膀，飞向蓝天；我可能会有一面预测未来的镜子坐在桌子前预测每个人的未来；我可能会拥有一个魔法棒，只要一念咒语，任何愿望都可以实现……如果我真的进入了童话世界，我有可能是一个勤快的孩子，帮妈妈干一些力所能及的事；我也可能变成一个月宫的仙女，在月亮下，慢慢的欣赏着月光；我还可能变成一个会魔法的小魔仙，去完成魔仙女王交待的任务……
“你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局……”一首《童话》不知被谁播放了一遍又一遍，我想问问自己：我和朋友和全世界的每个人的人生的童话结局也会是幸福和快乐的吗？
五年级童话作文 篇7
寒冷的冬天终于过去了，春姑娘踏着轻盈的步子来到了人间。你瞧，人们脱下了厚厚的棉衣，脸上露出了甜甜的微笑。一阵春风吹过，空气是那么清新。大地上的小草、树木都开始发芽，长叶了。有的小花还张开了一张笑脸，有白的，有红的，有紫的，有粉的……美丽极了。
这些美丽的花儿、草儿把光秃秃的大地一下子打扮得像一位漂亮的小姑娘。春风姐姐和春姑娘用红色的、蓝色的、紫色的水彩笔，把大地装饰成了一个大花坛。真是五彩缤纷，美丽无比。
青青的小草最为调皮了，它们默默无闻地为大地披上一件又一件绿色的外衣，让大地更加绿艳迷人。
我写完了作业，来到离我家门前不远的小河边上，同我的`小伙伴一起玩耍做游戏。你看那清清的河水，慢慢地流着。一些可爱的鱼儿，开心地游来游去，有时候跳到水面，探头探脑地好像在和我打招呼。
一阵春风吹过我的身旁，也像在和我做游戏，一会儿它卷起我的裤脚，一会儿拽着我的头发，一会儿又掀起我的衣服，真是太顽皮了。
走进这样的春天里，太阳公公温暖地照耀着人们的笑脸。孩子们开心地叫着喊着，在草地上，小区里奔跑……
那些青的草，红的花儿，为我们可爱的城市、美丽的家园带来了更多的气息。在这样温馨美好的环境里学习，我一定会更加努力，更加信心满满。
我爱这美丽的春天，但我更爱春天里的阳光、花草、树木、小河。
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