关于新鲜事五年级作文汇总5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
新鲜事五年级作文 篇1
“叮铃铃”下课了，同学们叽叽喳喳的冲出教室开始热闹的玩耍！看看校园吧！一年级的老师有的带着小朋友上厕所，有的带着他们玩老鹰抓小鸡，有的小朋友自己在操场上练爬树！
二年级和三年级的同学们正在比赛跳绳呢，不管男生女生都跳的满头大汗的，有的同学跳的太慢了急的抓耳挠腮的！五年级和六年级的哥哥姐姐们更是热火朝天，只见他们正在玩扔沙包的游戏，个个都像小鸟一样叽叽喳喳的跑来跑去！我们班也不会甘败下风，更是别有一番风味！只见我们班的男生分成了两波，第一波男生在捉迷藏，第二波的的男生玩贴烧饼！说说捉迷藏吧！
李佳克躲在了一棵大树后面，由于藏不够隐蔽，没过几秒钟就被李炅炅像猫咪抓老鼠一样的给抓了出来！李炅炅高兴的捧腹大笑说：“你居然输的这么快！难道是因为那棵树不够大吗？”同学们也都跟着哈哈大笑起来！“叮铃铃”上课了，快回教室！真是有趣的课间活动！
新鲜事五年级作文 篇2
一天下午放学，我正准备离开学校，突然听见一位老师跟另一位老师说放学跳会儿舞再走吧.我十分惊奇,心想‘‘老师跳舞没听说过,这可是个新鲜事．好奇心驱使我留下来．不一会儿，音乐响起来了．随着轻松悦耳的音乐响起两位老师已经带头跳起来了，接着其他老师也有说有笑的开始跳了．他们跳的可好看呢．一会旋转，一会前仰；一会向前，一会向后；一会向左，一会向右．．．．．．真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶．你瞧，几位上了年纪的老师也来了，他们的舞姿虽然没有年轻老师那么活泼，但却稳重大方．看着辛勤劳动了一天的老师们那一张张迷人的笑脸，我也不由自主的笑了．我正看得入迷，一位姐姐走过来，对正跳舞的老师说当学生的面跳舞好看吗．老师微笑地说跳舞对我们来说是一种娱乐，难道我们只该天天上课吗．我们这个只是工作之余，跳跳舞，听听音乐，可以陶冶性情．啊，我终于明白了，老师不应该只懂得埋头工作，他们也应该有自己的文娱生活．
新鲜事五年级作文 篇3
新鲜，真新鲜，学校里来了个杨老师，我听说后，天天想跟他见面。
一天早晨，我刚进校门，就看见很多同学围着我们班新来的英语老师。他头发深黑，饱经风霜的脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛。我想用英语跟他说几句话，可我太激动了，把事先准备的话都忘了。
星期五早上第一节课，就是杨老师的课，他教我们用英语说红、黄、蓝等几种颜色，还让我们把学过的内容复习了一遍。他让我们站起来念给他听，谁念好了，他就给谁一张红花；念不也给一张，作为鼓励。现在，我已收集了35张小红花。
有一次，我在校园里又和他见面了。我尽量稳定自己的情绪，没像第一次那样激动和他亲热地打招呼。他也很高兴，和我十分友好地说了几句，仿佛我们是老朋友似的。
爸爸、妈妈虽是大学毕业生，可他一直也没上过外教课，他发音不太准确。我可比爸爸、妈妈幸运多了，赶上了改革开放。将来，我也要当一个“杨老师”，教他们说汉语。
新鲜事五年级作文 篇4
去年暑假，我去了向往已久的地方——青岛金沙滩。
那天雾蒙蒙的。当我第一眼看到海的时候，我被迷住了：湛蓝的海面上碧波荡漾；海水一层叠着一层向岸边涌来；伴着咸腥味的海风吹拂在我的身上，无比清凉，让我陶醉。
我迫不及待地甩掉了凉鞋，飞奔着进入了沙滩，踩着金黄的细沙，脚底软软的，十分舒服。海水冲刷在我的脚下，凉凉的。海水退下去了，沙子也跟着海水一点一点地溜走了，害得我都站不住了。我拿着红色的小铲子，在沙滩上到处挖贝壳，经过长时间不懈的努力，我终于挖到了一个又大又漂亮的贝壳。
太阳出来了，海面越来越蓝了。我左手提着游泳圈，穿着泳衣，下海冲浪了。起先，我只敢盘着腿坐在游泳圈上，在浅水区活动，由于海浪一阵一阵地冲击，我四脚朝天地摔了下来，呛了好几口又咸又涩的海水。渐渐地，我胆子大了起来，竟带着游泳圈向深水区进发，我一次又一次地被海浪重新带回岸边，我想：“嘿，真好玩，再来一次！”就这样，我又一次返回深水区，海浪又将我带到岸边。在洁白的海浪中伴随着我开心的笑声，一个上午不知不觉就过去了……
该走了，我很不情愿地上了岸，恋恋不舍地回头凝望了几眼，心想：“我一定会回来的！”
新鲜事五年级作文 篇5
新鲜，真新鲜，学校分来了一个女老师，听说她教我们的英语课。
周一下午，刚一打上课铃，就看见一个穿着浅黄色上衣，黑色牛仔裤的女老师走进了我们班的教室。她的头发束在后面，长长的马尾，很像邻居家的大姐姐。她首先环视了我们班级一周，眼里带着笑意的打量着每一个同学，我们也好奇的看着她。然后，她给我们做了自我介绍，并且还告诉我们她的`英文名字。我们这才知道眼前这个美丽的老师姓文，今年大学刚毕业，是英语专业的。怪不得她的英语说得这么好呢，就像电视里看到的外国人说的一样，我们恍然大悟。这一节课，我听得格外认真，因为被文老师动听的声音所感染。时间过得飞快，转眼间就下课了。我们班的女生都围着文老师，好像不舍得这么快结束这美好的一节课。她们说着、笑着，我也好奇的走过去，听见她们在用英语对话，也许是我的英语水平不高的缘故吧，这让我感到很新奇，也让我很羡慕那些可以和文老师对话的同学，这让我联想到我的妈妈，她尽管不是大学毕业，英语发音也不太准确，但还是很喜欢英语，我想，她一定希望我将来的英语能说得和文老师一样好。
新的学年，新的课本，新的老师，一切都是这么新鲜，我想我能在这些新的条件下，让我的学习成绩也焕然一新。
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