初二写事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初二写事作文，希望能够帮助到大家。
初二写事作文1
我的童年，像一条五彩的河，欢快地向前流去;我的童年，像一串闪亮的珍珠，颗颗晶莹剔透；我的童年，像一个美妙的世界，充满欢声笑语。
记得小时候，有一次，妈妈和姥姥带我到动物园玩，我走到一个大的石头鱼缸前，看见许多小朋友都在钓鱼，鱼缸里有许多金鱼，红色的，金色的，白色的。。。它们在水中自由自在地畅游着。我对妈妈说：妈妈，我也想钓鱼。不好玩，钓不上几只的！在我的再三请求下，姥姥同意让我钓鱼了，我高兴极了！
姥姥给我交了40元钱，钓40分钟。只见一个叔叔拿了一个鱼竿，又给了我一团湿面团和一个装满清水的小盆，告诉我，说：把这个湿面团拿一点儿，团成圆的，放在鱼竿的钩子上，来吸引鱼儿。叔叔说完，给我演示了一遍:他把鱼竿下半部分放入水中，几只小鱼游了过来，其中有一只鱼嘴碰到了湿面团时，叔叔眼疾手快，迅速提起鱼竿，鱼就钓了上来，放进盆里。我非常佩服这位叔叔一下子就把鱼钓了上来，我心里想:既然这个叔叔能钓上来，我也可以！我有点迫不及待地想钓鱼，跃跃欲试！
我拿起鱼竿，把一点儿小面团钩在鱼钩上，慢慢地把鱼竿放了下去，就在我放下鱼竿那瞬间，一群鱼儿飞快地游了过来，让我眼花缭乱，湿面团也被小鱼叼走了，我又弄了一次，钓上来时动作太慢，使鱼儿脱离鱼钩掉入水中。这时，我总结了一个能把鱼钓上来的小窍门 :当鱼竿沉入水中时，只要小鱼嘴巴碰到鱼竿，立刻快速把鱼竿从水中提出，接着放入盆里。我用这个办法试着来了一遍，眼睛紧紧地盯着鱼钩，当一条小鱼的嘴刚碰到鱼钩，我马上把鱼竿提了起来。啊，我终于钓到一条鱼！妈妈和姥姥向我竖起大拇指，鼓励我再接再厉。我渐渐地掌握了窍门，钓得更快了，两条、三条、四条......
那次我共钓了13条鱼，我高兴极了！同时明白了一个道理：有些事情看起来很简单，但实际做起来却又很难，所以平时给自己多一点信心，不论什么困难，都一定会克服！ 每个人的童年颜色是不同的，有的是金色的，有的是红色的，有的是绿色的。。。我的童年是金色的，你呢？
初二写事作文2
老师是辛勤的园丁，是无私奉献的春蚕，是明亮的烛光，是人类灵魂的工程师。老师用自己的心血培养我们这些祖国未来的栋梁，用汗水浇灌我们这些祖国未来的花朵。他们传授给我们做人的道理与丰富的知识，让我们尽情的在知识的海洋里遨游。我最喜欢的老师是我们的数学老师谢老师。
谢老师的个子不算高也不算矮，圆圆的脸上有着一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁，小嘴巴。她的头发乌黑光亮，像瀑布一样从高空倾泻下来。脸上总是挂着亲切的笑容。
谢老师非常关心同学们。记得有一次，我们班的一位同学不小心摔倒在地，腿上鲜血直流，让人不寒而栗。谢老师闻声赶来，她先把那位受伤的同学扶到自己家里，拿出医药包，用酒精为伤口消毒，再涂抹上药粉，用绷带包好伤口，亲切地询问那位同学痛不痛，并问他：“还能不能走?不能走的话，老师背你去医院，好吗?”说完，谢老师就背起那位同学，向医院走去。
谢老师也很宽容。有一次上课的时候，我们班的“调皮大王”又开始搞恶作剧了，被“调皮大王”整到的那位同学忍不住举手向谢老师报告。老师走过来，问“调皮大王”为什么要整同学，“调皮大王”不敢说话，低着头，生怕老师会打骂他，谢老师看穿了他的心思，便对他说：“一次可以原谅，但不能再犯下一次。”“调皮大王”抬起了头，感激的望了望老师，老师对他和蔼的笑了笑，便继续上课了。从此，“调皮大王”几乎没有搞恶作剧了，大家对老师也更加敬佩了。
谢老师的课堂妙趣横生。上课的时候，老师总能在我们困惑不解的时候，巧妙地一点一拔，我们一下子就明明白白，豁然开朗了，像拨开云雾见到了青天。老师还会适当地用一些幽默的词语和句子，让我们大笑不止，但也让我们明白了许多的知识，让我们获益匪浅。
谢老师还很平易近人。下课的时候，老师和我们一起玩耍，一起讨论学习、生活中的乐趣。一起打羽毛球、乒乓球等等，我们越来越喜欢这位老师，越来越对学习有了兴趣……
俗话说：一日为师，终生为父。在这里，我想忠心地对老师说：“老师，您辛苦了，祝您青春永驻，快快乐乐!老师，您的教诲之恩，我终身难忘!”
初二写事作文3
坐在窗台上，微风拂过，手中的书本随着风而翻阅“沙沙”的声音显得非常唯美，祁寒闭着双眼，感受着这唯美的时光，然而，唯美的时光总是会被打破，祁寒居然忘记了妈妈给自己报的数学补习班，带着一脸怨恨却又显得无奈，祁寒走出了家门：“妈妈，再见。”“好了，好了，快，要迟到了。“在妈妈紧张的催促下，祁寒小跑着来到公交站，却不小心撞到一个女孩，女孩并没有摔跤，但是17岁大男孩祁寒却有点慌张，毕竟从来没接触过女生。“你没事吗？”“没事。”女孩冷冷的回答道。
那一刻，有一种气氛叫尴尬，祁寒最怕的就是这种气氛，于是没话找话的问：“那个……你叫什么名字？”女孩瞥了一眼答复到：“穆晴。”“你等公交要去哪？”穆晴听到这个问题，转身面对着祁寒，面前这个眼睛虽大却黯然无光，冷冷淡淡的穆晴，祁寒心里为她感到遗憾：明明长得那么可爱，却那么冷，真是搞不懂。还没等祁寒继续胡思乱想，穆晴再一次冷冷得说到：“这关你什么事？我们很熟吗？”，祁寒一听气氛不对，立马后悔刚刚自己问的问题，还没后悔完，“207”公交车来了，祁寒刚上车穆晴也紧跟而上，在座位上，祁寒看了她很久：为什么她也上车，哎呀，别人上不上车关我啥事，万一同路呢？
“补课。”两个字再次打破祁寒脑内的胡思乱想，“是英莱广场旁的补习班吗？”穆晴听后点了点头，祁寒顿时来劲，毕竟有话题，这可是第一次和女生接触，“我补数学，你呢？”女孩把头望向窗外；“切，我才不和你这种数学渣一样。”听到这句话祁寒不高兴了，不过还是忍了。
到了站后，祁寒去了数学补习班，穆晴则去了水彩补习班，这时候祁寒听见补习班的创建人和一个老奶奶的对话，对穆晴有了新的看法，……祁寒听他们了很久，见老奶奶要出来了，赶紧跑掉，他已经知道穆晴她为什么会如此冷落了。
初二写事作文4
困难，其实并不可怕，可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难！
记得以前，我的语文成绩并不那么优秀，总是上不了90分，在82与88之间徘徊。在期末考试时，因为语文成绩不高，而降低了总分，所以拿不到前3名。当时我十分着急，老师多次找我谈话，说：“你的语文成绩不那么优秀，有想过是什么原因吗？是因为平时没复习？”我低着头一语不发，其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡，可是为什么成绩就提高不了呢？
这个问题就像一座大山，压在我心里，使我喘不过气来，整天无精打采的。有一天，妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦，一下子化作泪水，像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里，轻轻抚摸着我的头发，倾听我的哭诉。妈妈听后，语重心长的对我说：“女儿，其实语文并不难学，关键的是要把课文弄懂、弄透，课前预习课后复习，不懂就要问。只要你已尽了力，用了功，成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难，创造高峰。”听了妈妈的这一番话，我不再哭了，擦干眼泪对妈妈说：“妈妈，我知道了。我一定会战胜它的。”说完，飞快的跑到房间里做起作业来。
从这一刻开始，我决定了！我要把语文成绩提高，超越班上的同学！于是，我比平时更加认真，更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍，把练习题也做了，课文内容也熟透了;课堂上，老师提问题，我都积极举手发言，做好笔记;课后，把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍，并把老师布置的作业认真完成，还看课外书，并积累名言警句。
我日复一日地实行计划，终于，到了期末考试。我满怀信心进入考场，又满怀信心地走出考场。结果，我语文考到了96分！我兴奋极了，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心！
困难，我终于战胜了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到困难我也懂的怎么解决！
初二写事作文5
在古樟树下透过那斑驳的阳光，看见年华的色彩，以及那些定格的温暖。
——题记
阳光的韶华隐于生命细微的角落，如同飞扬中裙裾的飘逸，沉淀在光影中的宁静，绽放在枝头芬芳的年华。那些岁月里的阳光，灿烂的微笑，照入人的心田，给予温暖。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯
季节花开，生命拔节。我们相识在古樟飘香的九月，定格成友谊的温暖。校道上，我们缓步走来，课室里，我们一起学习，操场上，我们一起放歌，古樟下，我们幻想着未来……那棵古樟下，有你稚嫩的面容。还记得我们的初相遇，那一回，我遗失了一本书，找得很着急，甚至急出了眼泪，又气又急之下，把气都撒在同学身上。这时，你来了，站在我们班门口腼腆的问：“xx在么？她掉了本《年华》。”那样温柔的声音，瞬间浇熄我所有的怒火。为了感谢你，我留下你的名字，看着娟秀的字带着笔墨的馨香刻进我的生命。那一刻，我们相视而笑，因为你的善良，我的感恩。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
临近中考，担子越来越重，我们的负担越来越重，不想要艰辛，不想要劳累，但却只能为之奋斗。为了升学，为了未来，我们毫不犹豫踏上奋斗的征程。青春的年华开始一条崭新的路，满洒牺牲的“血雨”，提醒着我们这场战争将会有多么惨烈。但我们义无反顾，不能后退，前进是唯一的选择，只有弱者才当逃兵。
悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程
古樟下，飘扬的落叶在空中飞扬起华丽的舞蹈，绽放的花儿奏响希望的协奏曲，我们即将挥别在烈日吐焰的时节，即将分别独自奔波在不同地点，看见蓝色校服还以为是我认识的谁，最后只剩泪水与思念。从此以后，天长水阔，悲喜不知，经年一别，江南江北，万里相思……
友谊是天长地久的温暖，奋斗是镌刻未来的温暖，分别却是一个人独自坚强学会微笑的温暖……校园里的温暖无处不在。古樟之下，我们荏苒了年华，透过了温暖！
初二写事作文6
我学东西一般比别人快，不是我比较聪明，只是我坚信我能行，只要我努力去做，我就一定可以做好!
有一次，我在马路上看到人家起自行车，很帅气。一回到家，我就央求爸爸帮我买辆自行车，爸爸拗不过我，只好去商店帮我买了一辆漂亮的折叠式自行车。回来的路上，我高兴得手舞足蹈，在心里默默地说：“我一定要学会骑自行车。”
一回到家，我立即叫上妈妈去楼下开始学骑自行车。我学着妈妈骑自行车的样子，双手扶住龙头，屁股往座垫上一坐，两只脚使劲地踩起脚蹬，可我还没骑个两、三米，就吃了个“泥土见面礼”。唉，真是“骑车摔跤狗啃泥”呀!可我是个不服输的人，我暗暗在心里对自己说：“我能行!”可这时上帝却患了耳背，一句也没听见，竟让我又摔了一跤。我不灰心，倔强地对自己说：“我一定要学会骑自行车。”
在妈妈的指导下，我虽然骑得七扭八歪，但终于能自己骑个十几米了，正当我得意之时，在拐弯处却又摔了个大跟头，这次我摔得可惨了，左手有泥，右手有伤，膝盖也摔破了，可这些依然没动摇我的决心，我在心里一次次这样喊：“我能行，我能行……”经过我自己的摸索和妈妈的鼓励，我终于把拐弯这个难关闯过去了。这时，妈妈在远处向我招手，我飞快地向她骑去，可一时得意忘形，又摔了个“大马哈”。我抬起头来，发现天是那么的蓝，扶起自行车，又看见花和草是那么的美，我暗暗地在心里给自己加油。经过一次次的摔跤，又一次次地爬起来，20米，10米，5米，2米……我终于能骑到达终点了，到了，到了，我兴奋地向妈妈的方向冲去，妈妈也在那儿微笑地看着我。
通过这次学骑车，我懂得了，只要我们坚强，努力，有迎接困难的勇气，我们就一定可以赢得胜利。我坚信我能行，不管之后遇到什么样的困难，我都一定会勇敢去面对，努力去克服，我一定可以离我想要的胜利更近一步!
初二写事作文7
给我一个支点，我能撬起整个人生。——题记
我向上帝请求给我一个支点，并且，这个支点可以撬起整个人生。
上帝笑了笑，说：“这个支点，我早就给你了。”
我郁闷地回到家，将这一切如实告诉父母。他们俩指着我的鼻子，笑着说不要急，会慢慢找到这个属于你人生的支点的。
傍晚来到奶奶家吃饭，一餐终了，各自都要回家了。奶奶站在门边，一手倚着门，在那儿目送着我们回家。奶奶和蔼的脸上写满了不舍，目光中带着一位母亲对儿女的思念，而留给她的是一桌子的碗筷，以及冷清的气氛。我深切地明白，奶奶是舍不得我们走的，但是，她依旧是挥挥手，让我们早点回家。爸爸他们透过车窗让奶奶进去，她才恋恋不舍地转过头。正在车发动那一刹那，我分明看见，奶奶的眼中噙满了泪水。那一回眸，给了做后辈的我们以极大的震撼。这是一个母亲的真爱，这是一个老人对后辈真挚的关怀！
在车上，我脑中不断回放着奶奶略偻的身影，就像一个菜园守望者，淡淡地凝视着自己的蔬菜孩子们。她见证了他们的成长，并无微不至地照顾着他们。她不仅仅是一个守护者，同样也是一个宽容而伟大的母亲。当自己的孩子们成长为大人之后，她似乎也明白这些孩子是要单飞，离去的。她让他们独自闯荡，只求孩子们以后可以常回家看看。她似乎就是一个支点，为孩子们撬起人生的支点。这是怎样一颗宽容的心？
回想起几天前在小区内看到一个父亲带着孩子玩跷跷板的有趣场面。这个父亲自己不玩，而是用手不停地按右边的位置，让那个孩子翘得更高，然后那个孩子就会笑得很灿烂，而那个父亲也就随之傻傻地笑。
这样单纯的场面很常见。我这才明白，父母亲就是我的支点。他们给予了我太多的力量，却宁可让他们自身成为一个并不起眼的支点，使儿女越抬越高，越飞越远。他们将自己生命的全部都赋予了孩子，却不求回报。
因此，我们才会看见，在父母的人生天平上，给予孩子的爱与自己所获得的回报，永远是不平衡的。
初二写事作文8
亲爱的妈妈：
您好！
“感恩的心，感谢你陪伴我一生，让我有勇气做自己……”每次听到《感恩的心》那优美动听的旋律，我都会忍不住想起你关怀中透露出的严厉目光；想起自己忙碌的身影；想起你那句认真的话…
我还记得上个月，校园科技节正在如火如荼地开展各种有趣的活动。写了一篇《鸡蛋为什么能浮在盐水里》的作文，准备参加科技作文比赛。想起实验的时候老师说要附上照片，我心里就已经打了一个“算盘”：有一次我在百度上搜索，我想要我想要的。你还在等什么？我迫不及待地输入关键词“彩蛋，飘”，搜索图片。
看到的时候，你皱着眉头说：“你对科学要有实事求是的态度，不要弄虚作假欺骗老师同学。”我不耐烦地回答：“我自己要准备鱼鳞、鸡蛋、盐拍照。多麻烦。”你摸摸我的头说：“我可以从单位借余额。家里其他的东西不是都准备好了吗？”
在你的指导下，我立即采取了行动：制作统计表；准备实验设备；调整好镜头焦距，一切就绪，你调整好平衡，高兴地说：“每次往水里放5克盐，就能得到准确的实验结果。”你边说边蹲下身子拍照。果不其然，在你的帮助下，我很快得到了实验结果：在200ml的水中加入35g的盐，可以让鸡蛋浮起。
是时候把图片嵌入WORD文档了，但是为什么插入的图片不能移动？还是有办法教我把图片格式从“嵌入式”改成“环绕式”？现在，问题解决了。我愉快地完成了作业，并发送到老师的邮箱。不久后，我获得了“科技论文一等奖”证书，我高兴地以为“功勋奖章”有一半是你的功劳。
有了爱加，我成长得很快：被同学选为班长；经常代表班级参加绘画比赛；写作在各级比赛中频频获奖。我觉得：成绩离不开你的严格教育。从你身上，我明白一切都要现实，不能马虎。
“感恩的心，谢谢你拥有你……”妈妈，这首《感恩的心》是在葬礼进行曲中轻声哼唱的，代表着我对你的感激，也代表着对你的关心、爱护和教育的感谢！
我在此交流
致敬
xxx
20xx年xx月xx日
初二写事作文9
捡拾幸福
幸福总在不经意之处，零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾发觉……
还记得从前每年的春天，我都会跑到奶奶家去吃槐花饼。初中后，因学业繁忙就不常去奶奶家。可我未曾发觉奶奶一直都坐在楼底下盼望着我回来。
记得前几天是奶奶的生日，我因作业繁忙未去。爸妈来时，对我说道：“你这次没去，你奶奶可失望了。一整天都没有笑。”我的心里也有失落感。回到书房继续写作业，无意间听到爸妈的对话。只听见爸说，今年的槐花下的早，比较新鲜。
那天，天气温暖，我骑着自行车去奶奶家。微微的暖风使我更想念奶奶做的槐花饼。到了奶奶家，远远地看见奶奶坐在小凳子，远远地眺望。我的奶奶已经80多岁了，她的头发早已熬成了银白色的头发。就连眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小，她喜欢穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之间透露出来祥和。自从爷爷去世后，奶奶的身体就不如从前了。可是，奶奶对我的爱和从前还是一样的。
奶奶看我来，笑眯眯地说：“我就知道你要来，就坐在这里等你。”奶奶像小孩一样像我炫耀。
我知道奶奶每天都在这里等，只是不说。淡淡一笑，便和奶奶上楼了。
奶奶从一个小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的槐花香扑面而来，香味萦绕在我和奶奶之间。奶奶轻轻地把槐花拿到厨房，说：“好闻吧，我给你做槐花饼。”
我站在厨房门口，看着奶奶在厨房忙忙碌碌的做槐花饼。依稀想起儿时，我和奶奶在一个小院子里，我在院子里和小狗玩耍，玩腻了。便吵着闹着要吃槐花饼，奶奶无奈。领着我去一棵大树下，用高杆将槐花够下来，我拿着一个方布放在树下。每次奶奶做出来，都是我一个人在吃，我对奶奶说：“奶奶，你快吃呀！”
奶奶只是笑笑，静静地看着我吃，现在亦是如此。
现在的我还是和从前一样，拿着一块方布捡拾奶奶给我的幸福，感受奶奶给我的爱与幸福。
初二写事作文10
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的桂圆节，让大家向往。20xx年9月21日下午，归大师小学附中桂圆节隆重开幕。校园里挤满了人，每个人的脸上都充满了幸福的微笑。围绕桂圆节，我们班开展了以“感恩孝顺”为主题的班级团队活动。上课的时候，老师意味深长地说:“我们学校的四棵桂圆树都50多岁了。在小学附属的几代师生的呵护下，他们那么挺拔，像四个钢铁卫士一样守护着我们的校园。春天，桂圆树给师生带来鲜花；夏天，它们就像巨大的绿色雨伞，为每个人遮挡风雨和烈日；秋天，它结出许多果实，供人品尝，滋养身体；到了冬天，它们依然生机勃勃，向学生们展示着不畏严寒的精神。”突然，我恍然大悟，桂圆树用一种感恩的方式回报了大家的关心，传达了往届师生的爱。老师一讲完，全班就响起了雷鸣般的掌声，大家都深受感动。这一刻，我的思绪如潮，脑海的每一个角落都闪烁着龙眼的影子。所以我下定决心要像桂圆树一样回报老师和亲人无微不至的照顾，做一个像桂圆树一样懂得报恩无私奉献的人。
老师把桂圆分发给全班同学，每个人都选了一个最大的桂圆，冲过去献给亲爱的老师，因为老师辛苦了，付出了太多……我看到老师眼里的泪水，我觉得老师心里感到无比的温暖。只见老师激动地说:“谢谢你，因为这不仅仅是普通的桂圆，更是真挚的爱！”
我把剩下的桂圆紧紧握在手中，一颗都舍不得吃，因为我想把它们送给我亲爱的爷爷奶奶和我勤劳的父母。我把桂圆带回家，妈妈说:“女儿长大了，懂得好东西，可以和大家分享。”爸爸说:“女儿懂事。”奶奶说:“这桂圆吃了心里甜！”听完这些赞美，我的心比吃蜂蜜还甜。
这个桂圆节教会了我如何感恩，如何对长辈表示感激和尊敬，我在爱的传递中成长。那天晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一棵茂盛的桂圆树…
初二写事作文11
“下节是英语戏剧课！”不知是谁在班上喊了一下，顿时全班沸腾。要知道，戏剧课是我们班同学最喜欢的，每到这时，我们都会享受到意想不到的乐趣。
我怀着激动的心情开始上课了。第一组上场的就是我和另两位同学，这次主题是“小红帽”，为了表现得好我们准备了不少笑点。我当砍树的猎人，那举着“纸刀”潇洒砍树的动作让人大笑不已。大灰狼一副杀气汹汹的样子也让人胆战心惊。总之，我们这组的表演用一个词来形容，就是“perfect！”
下一组上场的是三位男生，因为他们的调皮，有个性，也被我们称为“纯洁小男生”。在前几次的drama中，他们表现得都不错，这次，也不会差吧。
刚上台，他们以一个“pose”赢得了大家的笑场。接下来，他们每个人的脸上表现出一副羞涩的笑容，但也总演下去了。前一段，三位男生都不错，到后来，他们也不知怎么了，大灰狼表演得像小红帽，而小红帽却表演得像大灰狼。我乱了思绪，在我的眼中，他们表演到最后就成了一场“世界大战”。大家你看看我，我看看你，都不明白那三位“纯洁小男生”在干什么。我们开始低低咕咕地讨论了起来，有的人呆呆地看着，还有的人甚至不看了，干起了自己的事。可那三位男生依然在台上“表演”着，但那只是笑着你推我，我挤你了。终于完了，台下没有掌声，一片沉静。一位同学问：“你们在表演什么？”是啊，我们都在想。刚才高兴的心情一下子消失了，无味，低俗等词在我的脑海中连续不断地出现。“这叫恶搞小红帽。”三位表演的男生之一李健成说道。接着，又是一片沉寂，三位男生也只好尴尬地上了位。
我看着他们三个，突然想起了政治课上说的“尊重”。在生活中，我们要互相尊重，而刚才的三位男生，不仅没有尊重观众，更没有尊重课堂，他们要恶搞也就是恶搞了课堂，恶搞了每位参与者的心。
课堂，我们要将它变得有趣，但不能过度。尊重课堂，才是最重要的。
初二写事作文12
风，夹杂着花的淡淡幽香拂过脸颊。抬起头，便看见那朵绽放的花儿。花开，绽放一世的繁华，为这迷人的春天增添了无尽的春光。
春天来了，可为何我和你之间仍布满冰爽？为何仍有那满地的荆棘？为何我和你之间仍有一道无法跨越的鸿沟？
记得刚认识你的季节也是春天。那时暖风徐徐，路过的杨柳刚抽出一点嫩绿，小草也刚刚从泥土的芬芳中苏醒。你就出现在这风和日丽的早晨。“嘿，一个人吗？一起 那天的天空好蓝！阳光透过树枝照在我们身上，仿佛为我们披上了一件金色的礼服，两个小帅哥一起步上学习的殿堂。“哈哈，来追我啊！追上请你吃糖”。带着一阵欢笑，你便奔跑在那迷人的春光之中，你那时阵像一个天使，是上帝恩赐给我的，让你带给我欢乐。木讷了一会，我也跑了上去，欢乐的笑声洋溢在你我之间。那时的我们好开心！
现在，不变的只是那个恒定的季节。你变了，自从上了初中你就变得那么陌生。是你跑得太快，我追不上你的脚步吗？我和你之间的语言也渐渐少了，你开始抽烟、逃课。
我不知道该如何应对，只能木讷这看着你越跑越远的身影我开始有点不知所措，我该怎么办？
“我们是兄弟哦，永远的好朋友”。突然想起这句话，我知道你喜欢坐在操场里发呆。于是我站起来，带着坚定的目光向操场走去。走到操场，看见你孤独地坐在操场中央，逆光中的你恍若一座雕像，如童话中的忧伤王子那样，在孤单中徘徊。你怎么会有如此孤单的身影？那往日的神采呢？那快乐的身姿都哪里去了？原来你竟会如此孤独。
不知道如何向你开口，一向木讷的我只是淡淡地走到你身边，轻轻地拍了一下你的肩膀“来追我啊”！便像往常一样开始了在春光中的奔跑。回头，再回头，你终于站起来了，跟随我开始了在春光中奔跑。一阵疯狂的追逐过后，累了，一起躺在操场上，静静地望着天空“以后不要跟那些人玩了”“嗯”。
“来追我啊”！夕阳西下，收敛了最后一缕春天的光芒，只剩下一阵欢笑声在夜空中回荡。
“哈哈哈，你追不到我，你跑得不够我快”。
初二写事作文13
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”我永远无法忘记李老师对我的恩情，是她让我重返书声琅琅的教室，让我重拾信心。
我是爷爷抱回的`。体质特别弱的女孩。我的父母从来都不喜欢我。我清晰地记得九年级的第一个学期，由于家徒四壁，我被迫辍学回家了。
那是一个星期一的中午，天气非常冷，北风呼啸，夹杂细雨。衣着单薄的我和爷爷在家冷的直发抖。突然，听到狗叫的声音，我跑出去一看，愣住了，我的班主任李老师骑着自行车来到了我家，家离学校有几公里的路程，都是泥路……了解情况后，李老师安慰我：“有什么困难都能熬过去的，孩子，明天上学吧。”那一刻，我下决心一定要报答老师。
第二天，天气更冷。我步行来到学校，手脚都冻硬了。李老师发动同学为我送衣送鞋，这时我感到了春天般的温暖。李老师站在讲台上，气色很差，说话声音嘶哑。这一刻让我想起了李老师患有咽喉炎，昨天又冒雨来我家，病情更加严重了。
周末，我和爷爷谈起这件事。我爷爷留有“祖传秘方”，我在爷爷的“祖传秘方”指导下，上山帮李老师采草药治咽喉。星期六一早，我就爬到崎岖不平的山上开始寻找草药。道路泥泞，风雨扑打在我身上，手脚被冻得僵硬，我心爱的凉鞋也被冻僵硬了，刮的我鲜血直流。爬到半山腰，满身都是泥巴，脚又痛，我很想放弃。山上一个人影也没有，时而听到山林传来奇怪的声音，时而感觉好像有人在背后追赶着我，越想越害怕，产生了打退堂鼓的念头，但想到老师让我重返校园的场景，我不能知恩图报呀……后来我按照爷爷给我的草药名称，一种种的寻找。经过一个多的小时的努力寻找，终于找齐了。
星期一，我用保温杯把熬好的草药拿去给李老师喝。过了几天，老师好了，我非常高兴。
滴水之恩，涌泉相报。师恩之情，铭记在心！是啊，李老师是您让我重返校园，继续学习。您对我的恩情我永远也不会忘记！
初二写事作文14
我总是呆呆地看着天空。虽然刺眼的光线刺痛了我的眼睛，但我仍然坚持不懈地寻找自己的天空。我觉得那天的空气里，不仅有我自己的人，我自己的事，还有我自己的想法。
童年的天空
童年的天空是妈妈洗衣服的肥皂水吹出来的彩色泡泡，轻盈透明。
当时我还不知道什么是焦虑。仿佛世界上天真的只有一个我，让它捉弄我；当时不知道什么是压力。梦里的风景永远是蓝天，绿地，飞舞的蒲公英。不像现在的梦，一群X和Y扭打着喊:“无解，无解。”；当时我还不明白什么是责任。每次遇到灾难，我都躲在父亲强壮的身体后面，只露出半个小脑袋偷窥这个世界
所以，小时候的天空清澈单纯，小时候的我天真无邪！
青春的天空
作为一个少年，天空是内心深处的思想逐渐形成时无尽的斗争音符、激情和跳跃。
记住那个可笑的堕落仙人，当他落魄的时候，既能不失本色，又能在自由中吸取养分，创造出“安能俯首侍奉权贵，永不受罪，被人展露赤心面”的迷人内核。
没有忘记自己美貌的贝多芬，在失聪后不死心，用命运交响曲震撼了上帝耳朵的魄力。
那么我们就明白了，青春的天空充满了变数，只有自强不息，奋斗不息，才是战胜挫折和挫折，让生命绽放美丽光芒的制胜武器！所以我理解年轻人要树立远大志向，在人生的道路上勇往直前！
老年时的天空
苍穹在老年，是看尽沧桑后形成的景象。夕阳下，人们相互依偎。
“我愿意赢得人民的心，白头不离。”写这句话的时候，我在旁边的草稿纸上画了一个小图。我的心又甜又暖。想着人来了，最开心的事就是和彼此认识彼此相爱的人一起看书喝茶看夕阳。经历了多年的春夏秋冬，经历了许多冷暖，是难得的休闲！
也许到了老年，我会记得童年的天真，年轻时的轻浮，成年时的豪迈，中年时的无奈，但这都已经不重要了。也许我会对过去微笑，让它们随风而逝。或者我会面对自己的天空说:“我，很高兴你来了！”
一个人的世界，一个人的天空！刚一抬头，突然看到了那些如此亲切的乘客，那些刻骨铭心的东西只留下了留恋和感动。才发现蓝天不仅是自己的。
初二写事作文15
身边总有那么一些小事，小得用放大镜都看不见，但是，小事里面的温暖却能温暖心灵。 放假的前一天晚上，我拎着两个装满了书的包，孤零零地站在家门口。唉，都怪我这张馋嘴，把打车回家的钱吃进了肚。再三地思索，走回家吧。我吃力地拖着包，挪着步子，一小步一小步地往家蹭。咦？那辆车好熟悉！嗬，是爸爸来接我！他是怎么知道的？坐在爸爸的车里，闻着从他身上散发的烟味，竟有一种甜甜的感觉涌上心头，暖暖的。
该死的冬天！我流着鼻涕，捂着脑袋，望着窗外肆意横行的风雪，再看看院子里玩着雪的孩子，心中是又羡慕又嫉妒。我无奈地转过头来，把脑袋深深埋在被子里。
妈妈在厨房烧开水，我眼巴巴地等着它来驱走病魔。“哎呀！热啊！”我尖叫着，把杯子扔到了一边。妈妈不厌其烦地又倒了一杯开水，并吹了一会儿气让它温和下来。我接过杯子，一口一口地抿着，不知怎么的，那缓缓上升的白气里有一丝甜味，一种温暖从心底油然而生，温馨的感觉从身边环绕，赶跑了我身上的不适合难受，我一下子就恢复了好多。
过年了，我们家的亲人团聚在我家，外面鞭炮齐鸣，家里喜庆欢乐。妈妈、姑姑和奶奶三大厨师在厨房“咚咚”地切菜，奶奶宝刀未老，干得最快。爸爸和姑父坐在沙发上谈天说地，无所不唠。“吃饭了！”妈妈银铃一般的嗓音响了起来，我们一家人拥向桌边，用筷子左夹右夹，挑选着有糖的饺子。吃着吃着，我泄气了，反正吃不到幸运饺，一年之内没有运气了！
我颓丧地坐在那里，垂着头。妈妈见我这个样子，便挑了一个饺子来给我，我三口两口吃了它，牙齿撞上一个硬东西，嗯！好甜。我吃到幸运饺了！我乐得一蹦三尺高，欢呼雀跃。一下子，我的食欲又回来了，我吃了一个又一个饺子，寻找着幸运饺子。十二点了，我们家举着酒杯，互敲了一下，喊：“新年快乐！”那一刻，一种家的温馨感觉涌上来，心里好暖。
身边的小事很小，但是温馨的小事却能温暖心。
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