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六年级上册作文

时间:2023-08-10 22:25:16 兴亮 六年级 我要投稿

六年级上册作文(精选52篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六年级上册作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级上册作文(精选52篇)

  六年级上册作文 1

  当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

  “嘟、嘟、嘟……”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的.消失,动物们开始争先恐后地逃走了。这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫。

  这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

  这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。

  这便使人们走向了“竭泽而渔”。

  森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

  如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

  我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。

  六年级上册作文 2

  这段时间里,我们开展了“与诗同行”综合性学习活动。在活动中,我们了解了诗歌的起源,学习如何欣赏诗歌,学习在生活中运用诗歌,自己还尝试写了诗,从而体会到中外诗歌文化的博大精深。

  在活动中,同学们分头搜集诗词资料,我负责收集宋词的资料。我一打开“google”输入“宋词”,马上进入了词的世界,屏幕上出现了很多著名的名字:苏轼、陆游、辛弃疾、李煜、李清照……我轻快地点击着,尽情地欣赏着这些词人的流光溢彩的作品。我被陆游《卜算子?咏梅》中的“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”所吸引。读到李煜的《乌夜啼》时,我默默吟诵着“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨往来风”。看到李清照的《如梦令》时,我又沉浸在“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美好意境中……

  通过交流,我还阅读了不少唐诗、元曲、以及现代诗等诗歌资料,了解了以前不知道的许多诗歌知识。

  我知道了我国最早的诗歌总集——《诗经》,距今已有两千年的历史,它凝结了我国古代人民的智慧结晶。

  我知道了诗歌如何分类。按题材分,有山水诗、咏物诗、边塞诗;按形式分,可分为格律诗、自由诗;按体裁分,分为童话诗、寓言诗、散文诗……

  我知道了从古至今诗人辈出。春秋战国时最著名的有爱国诗人屈原;在魏晋南北朝时,曹操父子三人为诗歌的发展做出了贡献;在唐朝这个诗的王朝,像诗仙李白这样的人不胜枚举,涌现出了诗圣杜甫、诗佛王维,诗鬼李贺……;在宋朝,豪放词人苏轼、辛弃疾、陆游,具有婉约词风的柳永、李清照,他们共同造就了辉煌的宋词;另外还有“元曲四大家”——关汉卿、郑光祖、白朴、马致远,他们使元曲达到了高峰;现代诗人郭沫若、徐志摩等人的杰出作品影响深远。

  我还揣摩着如何欣赏名家诗篇,我觉得首先要明白这首诗是描写什么的,是状物、写景、还是咏物记人;接下来,就要逐字逐句地分析、理解其中的.含意;最后,体会诗人在诗中要抒发的情感。读诗有些好办法,例如,在读李白的《古朗月行》时可以用边想象画面边感受意境的方法去体会“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端”的美妙描写,可以用已学过的中国地形西高东低的知识来理解“恰似一江春水向东流”这样的句子,还可以用对比的手法来读高适的《别董大》和王维的《送元二使安西》,体会诗人与友人分别时的情感等等,运用这些方法,可以帮助我们走近诗人,理解他们的思想感情,这样,读了李清照《如梦令》,就能体会到诗人对自己“红颜易老”的哀叹含蓄;读了南唐后主李煜的《虞美人》,就能知道什么叫亡国之痛了,也能想到苏轼《赤壁怀古》的一腔豪情。

  “与诗同行”活动虽暂告一段落,但我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉,真是太奇妙了!如果把诗歌比作海洋,我觉得我只得到了沧海的一滴水;如果把诗歌比作花园,我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游,尽情地享受诗歌无穷的魅力。

  六年级上册作文 3

  暑假之旅虽然要结束了,但是忘不了的是那美好的回忆。有那快乐的旅行,有那精彩的生活,还有那淡淡的母爱。

  夜深了,我走进书房,轻轻打开书架门,小心翼翼地翻过每一本正在沉睡的书,又慢慢地拿那些沉积着熟悉气息的书来,那便是母爱的气息,伴随着我一路前行。

  打开那本发黄破旧的《安徒生童话》,便使我联想起小时候第一次听妈妈讲故事的情景。那时,我还不识字,每次翻开那本童话故事书时,都对书中的白纸黑字感到陌生,所以只能看书中的那些童话人物,在每一个夜晚,妈妈便在我睡觉之前给我讲半小时的童话故事,在那皎洁的月光下,倾听着妈妈一个个生动有趣的故事,渐渐地,我整个人便沉醉在这个童话的世界当中。而现在联想起来,我却体会到您那伟大而崇高的母爱,是妈妈,让我明确了自己的人生的目标,树立了远大的理想;是妈妈,使我与书结下不解之缘;是妈妈,将使我永远与书携手同行,为我和您之间的沟通建立起更坚固的桥梁!妈妈,谢谢您!

  在暑假的日子里,除了让我多参加社会实践以外,还为我制定了许多课外的阅读计划,从而让我在这个暑假中能够过得充实愉快。一天下午,妈妈便带我来到市图书馆。一到图书馆,已是人山人海,有大人和小孩,他们各自到自己爱看的展馆中寻找自己的心仪的书籍,而当他们选好书籍时,便随地而坐,在知识的`海洋中遨游。我和妈妈便来到了文学馆,我开始浏览起自己爱看的图书。这时,妈妈从书架上拿下一本名叫《名人传》的名著,双手递给了我,她告诉我,这是她喜欢的一部名著之一,她最佩服的是文中三位主人公——贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰,她之所以喜欢这三位名人是因为他们都有一个共同的特点:坚持不懈,最终实现人生价值,走向人生辉煌。听完妈妈的这一番肺腑之言后,我也不禁被这部书所吸引住,拿着它坐了下来,细细品读起来。而妈妈呢,便坐在我的身旁,手上也同样拿着一本名著,名叫《钢铁是怎样炼成的》,妈妈说:“我小时候最爱读这本书,因为这本书告诉了我唯有艰苦奋斗,才能取得成功的人生启示。”从妈妈的言语中,我感受到了妈妈并不仅仅是一位平常家庭妇女,她还是一位充满知识,懂得许多道理的妈妈,我深深地感触到书假如是一叶扁舟,那么母亲就是经验丰富的舵手,引导我在浩瀚的书海中尽情遨游;书假如是一架梯子,那么母亲就是稳梯人,帮助你一步步登上知识的殿堂。成长路上,是母亲的带动,使我一次次徜徉于书的海洋,渐渐体会到妈妈常说的“书多人贤”的道理:读《给你整个世界》,使我悟出人性的光辉,教会我学会感恩,懂得回报;读《最亮的一盏灯》,我明白了每个人内心都有一盏最亮的灯,那就是爱,它教会我要学会关爱别人,乐于奉献;……读完书后,我都会和妈妈交流每本书的感受,和妈妈享受我阅读的喜悦和收获。有书作伴,有母亲一路相陪,真好!

  在暑假的许多日子里,我常常和妈妈来到图书馆沐浴书香,共同阅读书中许多有趣的课外知识,从名人们的事迹中也将激励着我坚持不懈,最终迎接着胜利的阳光。

  妈妈,感谢有你,伴我一路前行!

  六年级上册作文 4

  一年级时,因为在班里的表现优异,我被老师选为了第一批加入少先队的学生。老师说,红领巾代表着五星红旗的一角,少先队员戴上红领巾,必须要更加严格要求自己,发扬革命先辈艰苦奋斗的精神,好好学习,将来为祖国的建设贡献自己的力量。从六年级的大哥哥为我戴上红领巾的那一刻起,我就暗暗发誓,一定不辜负老师的期望。从此,红领巾便成为引领我前进的一面旗帜,更成为了我的挚友和诤友。

  在我放松对自我的要求时,红领巾告诫我要做好自己,遵守规则。我每天都要去泳校参加游泳训练。一次数学课,老师因为有一道题讲解得十分仔细,延迟了五分钟下课。当老师说可以放学时,我丝毫不敢耽搁,立刻收拾好书本,拎起我的游泳书包,急忙往泳校飞奔而去。要知道,我们的游泳教练可是个“魔鬼式教练”,不是一般的严厉!迟到十分钟,就要罚五十个上下蹲;迟到十五分钟,游完三千米后,还得罚跑三千米。我可不想被罚了上下蹲接着还要罚跑步!一边想着我一边加快了脚步,还好学校离泳校不远,跑步前进,五分钟就可以到达。

  然而,“屋漏偏逢连夜雨”,当我跑到十字路口时,红灯不早不迟,居然亮了起来。我不得不紧急刹住我的“11”路车(双脚)。我紧盯着前面的计时器,天呀,90秒!好漫长的时间啊,好不容易过去了10秒,我觉得简直等了几个小时,什么叫“度秒如年”,今天我真的见识到了。正当我心急如焚时,我看见一个年轻的妈妈带着她的女儿不顾红灯,冲向了马路对面;我回过头,一位老爷爷也骑着自行车穿过了斑马线。看见这情景,我又左右瞧了瞧,此时旁边既没有交警叔叔,路上又没有别的车经过,我不如也冲一次红灯吧!正当我向前跨一步时,风把我胸前的.红领巾吹了起来,红领巾霎时变成了一个小精灵,它张开双臂拦住了我,生气地说:“你不能这样做。”我辩驳说:“我都要迟到了,况且现在马路上又没有车经过,也没有人看见,不走白不走呢!”小精灵依然拦在我面前:“越是没有人监督,越要管好自己。而且平时外公接你放学时,你不也是督促外公一定要遵守交通规则吗?”我听了后,惭愧地低下了头,同时也把迈出的那一只脚收了回来。那天我虽然被教练罚了,但我依然为自己没有闯红灯而感到庆幸和自豪!

  我和红领巾的故事还有很多。在我学习遇到困难时,红领巾教会我要坚持不懈、百折不挠;在我遇事胆小怯懦时,红领巾鼓励我要勇于尝试;在我做错事想说谎时,它提醒我一定要诚实……

  我也非常爱护自己的红领巾。每天放学回家,我就会把它脱下来,用手抚平上面的折痕;有时,折痕比较深,我就请妈妈帮我烫平整,然后整整齐齐地折好,放在书包里。早上,穿好衣服,我第一时间就是戴好红领巾,这时,平时不臭美的我一定会在镜子前转几个圈,看看衣领后的红领巾一角是不是在正中的位置……

  六年级上册作文 5

  放假时,我和爸爸妈妈来到了剑川的千狮山,见到了许多狮子石雕。

  一进大门,就有两块碑吸引了我的注意!我一看,竟然是上海大世界吉尼斯之最!我仔细一读,才知道分别是最大的石狮(狮王)和雕刻石狮最多的景区(共刻有3200余只),我心想,既然是狮王,那肯定非常威武,我得快点去看看。

  我们开始登山。山脚下,蹲着两只威风凛凛的石狮子,让人看着就精神振奋。石阶很陡,不怎么好走。但我一心想着见到狮王,就不顾一切地往前冲,把爸爸妈妈甩下了一大截。不一会儿,我们便到了千狮坊。这座坊可以说是世界上雕刻狮子最多的石坊。石坊从坊顶、斗拱、瓦当、滴水、雀替、挂坊、抱鼓到基座上,刻有足足一千多只狮子,只只栩栩如生。他们形态各异:有的滚绣球;有的双狮戏花;有的静卧凝思;有的抬头仰望,仿佛在膜拜山顶的狮王;还有的狮妈妈抱着狮宝宝喃喃细语……其中我觉得最有趣的狮雕像,是全家福,也叫十全十美:有慈祥的爸爸妈妈;嬉戏玩闹的哥哥姐姐;脚踩绣球的弟弟妹妹……可我数来数去就只有九只狮子,按理说应该有十只呀?最后还是细心的爸爸发现了:原来还有一只调皮的小狮子躲在他妈妈的肚子底下。

  我还看到了千年古柏。那棵树足有八十余米高!据说很久以前,有人偷偷来砍这柏树,可砍了三分之二时,忽然电闪雷鸣,斧头上冒出了火花,那人吓破了胆,当场一命呜呼,从那以后没人再敢打那树的主意。它根部虽然只剩三分之一,可依旧郁郁葱葱地生长着。

  我们又走了大约800米,一块巨石隐隐约约透过林荫,映入了我的眼帘。我猜测那可能就是狮王,不由得加快了脚步。不久我们就看到了狮王。它盘坐山顶,遥望着剑川坝子。狮王是由一座小石山就地雕刻而成,百余名剑川石雕匠人历时两年才完成的!这狮王足足有25米高,18米长,12米宽,是目前世界上最大的石雕狮子!它张开的'大嘴,能够让几个成年男子立于其中,头上的卷卷鬃毛更添英武之气,一双炯炯有神的大眼睛更是让狮王显得霸气十足。站在狮王脚下,俯瞰千狮山,我心里升腾起一股敬意,多少白族石雕匠人花费数年的时间,依岩就石,精雕细琢,才成就了今天的千狮山啊!

  说起石狮子,我们都会想起歇后语“卢沟桥的狮子——数不清。”都以为卢沟桥是石狮子最多的地方。其实不然,读了小作者写的《游千狮山》,你就会发现云南省大理州剑川县的千狮山才是真正的石狮子王国!小作者抓住重点景物的特点进行了细致的描写,在他的笔下石狮子活灵活现,这一切都源自于仔细的观察。描写众多石狮的形态,应用了“有的……有的……有的……还有的……”排比句式;看到名为“十全十美”的全家福时,忍不住地去寻找,充满了童趣。介绍狮王时,他又采用了列数字,作比较的方法来说明狮王之大。

  六年级上册作文 6

  有一个人叫张光头,他的家一如贫洗,可是他确实一个老财迷。这不,张光头和往常一样扛着斧子准备上山砍柴,这时,一个衣冠楚楚的年轻人拦住张光头问道:“兄弟,你想挣钱吗?”张光头点点头。年轻人说:“你到森林里去,看一棵树我给你出100元钞票”说着从衣兜里掏出一踏子钞票在张光头面前摇了摇,张光头一看到钱就像见到神仙一样,他爽快地答应了,又急忙跑到森林里去。

  他找到一棵“参天大树”拿出一根烟点然后,便用锋利无比的斧子砍了起来。这时,啄木鸟跟平常一样,正在给有害虫的大树“看病。”这时只听“轰隆”一声响。啄木鸟飞高了些发现一棵树倒下去!他赶紧飞过去一看,只见一位不速之客--伐木工人。他正熟练地挥舞着斧子砍伐树木,眼睛正直直地盯着一棵粗壮的树。啄木鸟伐木人的肩上,气愤地啄着伐木工人那木头似的脑袋,边啄边喃喃自语道:“这段木头里一定有‘金钱’的虫子……”

  看完这篇漫画,我不觉心领神会。在如今的社会上,人们只顾着自己的.利益,不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫,正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。

  所以我们不能在破坏环境了,应该保护环境,我呼吁人们一起行动起来,保护我们美丽的家园!

  六年级上册作文 7

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。

  元宵节起源于汉朝,据说是汉文帝时为纪念"平吕"而设。汉惠帝刘盈死后,吕后篡权,吕氏宗族把持朝政。周勃、陈平等人在吕后死后,平除吕后势力,拥立刘恒为汉文帝。因为平息诸吕的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,汉文帝都微服出宫,与民同乐以示纪念。并把正月十五日定为元宵节。汉武帝时,"太一神"的祭祀活动在正月十五。司马迁在"太初历"中就把元宵节列为重大节日。

  我国民间有元宵节吃元宵的习俗。民间相传,元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日,楚昭王经过长江,见江面有漂浮物,为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子,孔子说"此浮萍果也,得之主复兴之兆"。元宵和春节的年糕,端午节的粽子一样,都是节日食品。吃元宵象征家庭象月圆一样团圆,寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵在南方称"汤圆"、"圆子"、"浮圆子"、"水圆",由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。

  元宵节燃灯的习俗起源于道教的"三元说";正月十五日为上元节,七月十五日为中元节,十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为"天""地""人"三官,天官喜乐,故上元节要燃灯。元宵节燃灯放火,自汉朝时已有此风俗,唐时,对元宵节倍加重视;在元宵节燃灯更成为一种习俗。唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况"接汉疑星落,依楼似月悬。"元宵节燃灯的`习俗,经过历朝历代的传承,节日的灯式越来越多,灯的名目内容也越来越多,有镜灯、凤灯、琉璃灯等等。元宵节除燃灯之外,还放烟花助兴。

  "猜灯谜"又叫"打灯谜"是元宵节后增的一项活动,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时制迷,猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

  元宵节除了庆祝活动外,还有信仰性的活动。那就是"走百病"又称"烤百病""散百病"参与者多为妇女,他们结伴而行或走墙边,或过桥过走郊外,目的是驱病除灾。

  随着时间的推移,元宵节的活动越来越多,不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。

  六年级上册作文 8

  在人来人往的大街上,一只母鸭子昂首阔步地走着,只见它一边走一边扭动着肥胖的身子,不时还发出嘎嘎的叫声,在鸭妈妈的后边,跟着几只小鸭子,它们也学着鸭妈妈的样子,显出一副精神饱满的样子,一边走,一边欣赏着道路两边的美丽风景。也许你看到这样的情景感到非常吃惊,鸭子怎么大摇大摆地走在熙熙攘攘的大街上呢?可是在提倡人与自然和谐共处的`温哥华,人们已经习以为常了,几只健步如飞的鸭子成了温哥华街头一道亮丽的风景。

  突然,几只小鸭子发出“嘎嘎”的叫声,并停下了前进的脚步,一边闪动着翅膀,一边向鸭妈妈求救,好像再喊:“妈妈——妈妈,停一停,不好了!小鸭子出事了!”鸭妈妈听到孩子们的呼喊,马上停下了前进的脚步,扭过头来,走到小鸭子们中间,着急地问:“怎么了?孩子们!”

  “妈妈——妈妈,不好了,刚才走路的时候,由于有一辆汽车突然鸣笛,有两只小鸭子被吓得掉进了下水道里,怎么也上不来了!你快去看一看吧!”一只黑色的小鸭子着急地说。

  “孩子们,不要慌,让我看一看。”鸭妈妈沉着地说。

  鸭妈妈走到下水道边,看见了两只小鸭子漂浮在下水道的水面上,不时扑闪着翅膀,还嘎嘎地叫着,好像在说:“妈妈救我!妈妈救我!”

  “孩子们,不要慌,让我来想办法。”鸭妈妈一面安慰着自己的孩子,一边急速地转动着脑筋。忽然,鸭妈妈眼前一亮,它看见了路边正在巡视治安的巡警,我何不请求巡警叔叔帮一下忙呢?

  说干就干,鸭妈妈快速地走到路边的巡警旁边,一边“嘎嘎”地急速地叫着,叫声里显出鸭妈妈的着急和紧张,一边用自己扁扁的嘴巴拉着巡警叔叔的裤脚。刚开始的时候,巡警叔叔还不当回事,认为鸭妈妈是在跟自己闹着玩。可是,听着鸭妈妈着急的叫声,看着几只小鸭子煽动翅膀的着急样子,巡警叔叔一下子明白了,这群小鸭子一定是遇到了什么困难的事,需要我来帮助了?我还是尽自己所能,帮一下这群可爱的小鸭子吧!

  巡警叔叔跟着鸭妈妈来到了下水道边,看见了下水道里的两只小鸭子,由于长时间呆在下水道里,呼吸不到外边的新鲜空气,这两只小鸭子已经奄奄一息了。巡警叔叔赶紧从附近的商店里找到了一张渔网,然后再把渔网拴在自己的警棍上,把两只奄奄一息的小鸭子捞了上来。

  在众人的帮助下,过了一会儿,这两只不小心落水的小鸭子渐渐地苏醒过来,鸭妈妈和小鸭子赶紧跑过去呼喊拥抱,在它们热情的鼓励下,两只落入下水道的小鸭子又一次慢慢地站了起来。周围的群众爆发出了热烈的掌声,这掌声既是为小鸭子的重新苏醒而响起,也是为这位可爱的巡警叔叔而响起,更是为温哥华人与自然和谐相处的美好境界而响起。

  “一二一,齐步走!”在鸭妈妈的带领下,这几只小鸭子又迈着整齐的步伐重新上路了。它们昂首挺胸地在温哥华的大街上走着,走向它们温暖的小家,更走向人与自然和谐共处的美好未来。

  六年级上册作文 9

  祖国在我心中——“起来,不愿做奴隶的人们……”这是我们的国歌,也是我们在心中歌颂的,不论身在何方,不论身在何地,祖国永远在我心中!

  “祖国在我心中”这个词人们都说过,人们都听过,人们评论过!也许有些人觉得祖国母亲很偏心,她给了自己是痛苦,带给别人的却是幸福!不,如果你这样认为你就真正的错了!你想过自己,但是你有体会过祖国母亲吗?她是多么的辛苦?多么的劳累?多么的无私?多么的伟大?她辛苦的哺育我们,她曾经那漂亮的脸蛋、细腻的双手、美丽的双脚,现在已经变成了苍白的脸蛋、粗糙的双手、难看的双脚!这是为什么?有人说祖国母亲是因为老了、才会变成这个样子!不,并不是,祖国母亲是为了我们这些中华儿女操劳过度、日夜奔波而变成这样的。她把什么都给予我们,她就像一盏灯,熄灭了自己,照亮了别人!我们日日夜夜躺在她的怀抱里,而自己却不知道!我们这些中华儿女却这样对待她,这样侮辱她,这样破坏她!她会变成这样不仅仅是因为她为了我们日夜奔波、还是因为我们破坏她、羞辱她。没有人体会过祖国母亲的感受,没有人想过她将来会变成怎么样?没有人愿意报答她对我们给予的爱。

  朋友们,我们都是炎黄子孙,都是龙的传人!我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲人的是父母,最爱的是中华。

  也许有的人懂得报答,也许有的人不懂!但是,当你在做错每一件事时,你一定要想到祖国母亲对我们的忠告:一定不要做错每一件对不起自己,对不起自己国家的事情,一定要好好学习,将来报答祖国!报答自己最亲爱的`母亲!我们现在有这样的幸福生活是怎么得来的?有的孩子说是因为他们的父母赚钱、一滴血一滴汗的得来的,也有的成人说是他们自己打拼出来的!不,不仅仅是这些,还要靠祖国母亲哺育了你,养育了你,教育了你!你才会有这样出人头地的时刻!懂得报答的人是最美的人,但是觉得只有自己命最苦的人他们对人生只明白了一小部分!对报答这份知识也只明白了一小部分,他们并不是真的很了解这个世界,这个世界就像被他们当作了一张纸,但是他们只刺破了这张纸的一个小小的孔!他们并没有完全的了解这份知识!

  祖国母亲是我们必须报答的人,同时我们也要报答自己的父母!朋友们,你们都听过国歌吧!如果你听过,你也来唱一唱吧,鼓起自己的胸腔,鼓起自己对祖国的爱,气势磅礴的唱出来!如果在座的你,还没有听过,就赶紧去翻翻书,去学一学吧!你会感觉到祖国母亲是多么的伟大!她对我们的爱是多么的细微,多么的伟大,多么的无私,多么的细腻!

  “起来,不愿做奴隶的人们……”这是我们的国歌,也是我们在心中歌颂的,不论身在何方,不论身在何地,祖国永远在我心中!

  六年级上册作文 10

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  “嘟嘟嘟!”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山,向山窝村落缓缓驰去。

  刚到村口,便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足

  为生,受人唾弃已久了。此时,他正准备向车上的人乞讨呢!听到说话声,车“吱”地司机探出头打量着光头李,问:“小伙子,请你帮个忙,到时候报酬可不会少?”听到钱字,光头李整个人都软了,转眼就爬上了副驾的位置。

  到达目的地后,光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服,头戴着一顶鸭舌帽般的大眼睛,仔细盯着树木。摸了摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽了起来。卡车树木50元的伐木任务让他特别兴奋,算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具一把利斧,像模像样地试了试刀锋,“唰唰”地砍了起来,动作是如此熟练,有力子在树身上留下了条条刻痕,发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音,光越来越灿烂了。突然,一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静,一只啄木鸟停在身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地,发出了一声低沉的呼唤:“这段木头虫?”

  这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画,我却久久不能平静。“这段木虫?”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫?不,这个虫只是一种是贪婪虫、是无知虫、是自私虫金钱创造了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源、良知;对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露 护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们,如果我们不注意保护自然环境,

  然的每一点伤害,终究也会以另一种方式降临在我们的头上。 其实,生活中发现,与漫画中的'光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、脑子里却钻满了“小虫”,其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。

  在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了。 路经校园后花园的我也曾发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未自知理亏的小同学们就一哄而散了。

  这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为道绿色环保大堤。

  六年级上册作文 11

  同学们你们看过顶碗舞吗?你们喜欢吗?关于这顶碗舞还有一个美丽的传说呢!

  很久很久以前,风调雨顺的傣族一夜之间竟变了个模样:小河干涸了,庄稼干枯了,花园里的花全都枯萎了。人们被这突如其来的巨变惊呆了,他们怎么也没有想到会发生这样的事。上帝见了也无能为力,他知道只有天神的圣水才能拯救这个村子,于是他化装成一位老爷爷。他对人们说:“据说,有一个办法能让村子恢复生机,但却危险重重。翻过九十九座大山,渡过九十九条大河,到达天神之府。然后,要通过头顶三个碗跳舞,碗却不掉下来的考验,有哪位勇敢者敢去试试吗?这是为了你们整个民族的生死存亡啊! ”人话音刚落,就有几位壮汉举起手来,喊道: “我敢! ”老人看了看他们摇摇头说: “你们太壮了过不了天神的考验的,只有女子才行。”这时,一个叫雪宝月的.美丽姑娘站了出来,胆怯地说: “我……我……我能去吗? ”老人见她体型苗条,小巧可人,笑着说: “不错!不错!就是你了。”说完老人给了她一个锦囊说: “当你在天神的考验那一关时,打开锦囊,你就可以得到帮助化险为夷。”老人摇身一变变回真身飞走了。人们见他竟然是上帝,大吃一惊随即跪倒在地,哭喊道: “上帝,帮帮我们吧!给我们点水和吃的吧! ”上帝回过头来说: “我帮不了你们了,接下来就看那位姑娘的了。”人们纷纷用余下的食物给雪宝月做了一顿饯行饭,又给了雪宝月一些干粮和水让她路上吃。雪宝月见人们对她这么好,决心就更大了,她用坚定的语气说: “我一定会带回圣水的。”说完就上路了。

  经过跋山涉水,她终于度过了重重危险,来到了天神之府。一个雄厚的声音从天神之府传出来: “进来吧! ”雪宝月小心翼翼地走进府里。虽然府里景色优美,五彩缤纷,但每一走一步都要费尽心思,因为一不小心走错一步就会被置于死地。可见主人千方百计地想要置雪宝月于死地。可是不曾想到天资聪颖的她竟然绕过一个又一个机关来到了天神面前。天神似乎早已想到结果会这样,并不吃惊。他仔细地看着眼前的雪宝月,只见她有只一天乌黑发亮的秀发,弯弯的柳月眉下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,漂亮的长裙随风飘逸。天神看着看着竟情不自禁地爱上了她,原本严厉的他也变得温柔起来。他轻声地对雪宝月说: “我给你三天时间,你可以练一下自己的顶碗舞。”尽管雪宝月废寝忘食,通宵达旦地练习,但三天时间很快就到了。雪宝月打开上帝给她的锦囊,里面是一双闪烁着粉红色光芒的舞鞋,一条金光闪闪的舞裙,一顶五彩缤纷的帽子。她迅速地换上衣服来到天神面前,顶起三个碗,那碗稳稳地在她的头上,不管怎么跳碗都不会掉。天神吃惊地看着她,无可奈何地把圣水交给她。天神不好意思地说: “我很喜欢你,你能嫁给我吗? ”雪宝月看着温柔且英俊的天神,羞涩地点了点头。他们一起把圣水倒下去,傣族人民的居住地又变得生机勃勃了。

  这就是顶碗舞的传说,只要人们一跳起顶碗舞,就会想到这个美丽的传说。

  六年级上册作文 12

  幸福真的是一种很奇怪的东西,看不见摸不着,但一出现就会让人觉得温暖。

  本来一直以为自己不幸福,但是那件事之后,我发现自己很早就得到了幸福…

  那年夏天,我生了一场大病。我还模模糊糊地记得,当我模模糊糊地说些什么的时候,有人紧紧地握着我的手说:“别害怕,我的孩子,我会陪着你的!”这个人是妈妈——。

  在医院的那几天,我总是睡一觉,醒一觉,妈妈日夜守在我的床边,时刻紧紧地牵着我的手,给我战胜病魔的信心。有一次,我迷迷糊糊醒来,却看见妈妈在我身边静静的睡觉,但她还是牵着我的手。妈妈似乎很紧张。恐惧使她的手冰凉,担忧使她的.手颤抖。看着妈妈熟睡的脸,我想起了小时候的任性:妈妈忙的时候,我经常去闹;晚上故意不睡,导致妈妈推掉应酬哄我睡觉;当我妈妈筋疲力尽的时候,我发出很大的声音,这让她很累,甚至更累。看着她熟睡的母亲,看着她刚刚长成的银发,有一种叫做眼泪的东西从我的眼中涌出,失控了。我深吸了一口气,努力不让眼泪再往下掉,怕滴眼泪的声音吵醒妈妈。我屏住呼吸,想让疲惫的母亲多睡一会儿。

  我动了一下,妈妈却紧张地醒了。“孩子,你醒了吗?你为什么不叫醒妈妈?顺便问一下,你渴吗?你饿了吗?感觉怎么样?”母亲接连问了很多问题。我看着瘦了很多的妈妈,清了清嗓子笑着说:“不,妈妈,你应该问自己这些问题!”“我?哦——哈哈!”我妈笑了,我也笑了,但是后来眼泪又掉下来了。那一刻,我觉得内心很温暖。在那一秒,我明白了什么是幸福…

  幸福,一直在,就在我身边!原来我一直在享受幸福。

  六年级上册作文 13

  有人说,幸福就像糖果的甜蜜和醉人。也有人说,幸福也是一把染色的刷子,可以染红花绿叶;它可以给清澈的湖水一种晶莹的质感,也可以在纯净的灵魂上涂抹一层灿烂的光彩,让世界更加绚丽多彩。而我的幸福是什么?

  今天下午,天色越来越暗。真的要下雨了吗?我心里暗暗担心。果然,放学后下起了倾盆大雨。看着哭泣的.天空,我很疑惑。唉,要是听了父亲的话就好了。

  原来在我中午快要上学的时候,父亲用“先知”的本事对我说:“孩子,下午带把伞,不然要下雨了。”看到天空晴朗,没有下雨的迹象,我不以为然地对爸爸说:“爸爸,没有,天气很好,不用带。”但父亲听了,严厉地对我说:“快把伞拿走!”我一听,怒答:“没伞带雨,没伞,没伞,没伞!”父亲听到火了,对我吼道:“你不带伞,下雨就自己回家。别指望我来接你。”“不接就不接。”当我匆忙的时候,我冲向门口,只留下我父亲,他正要打雷。

  现在想起来,不禁后悔。但是,能怎么办呢?我望着窗外的大雨,不禁后悔。如果我知道的话,我会听我父亲的。同学被爸妈一个个接回家,雨却越下越大。我该怎么办?冒雨回家,还是。我在胡思乱想的时候,发现一个模糊的身影在雨中向我走来。我定睛一看。那不是爸爸吗?我看见父亲撑着一把大伞在大雨中艰难地行走。我看着,眼角渐渐湿了。我冲到父亲身边,止不住眼泪,哭了。爸爸似乎不记得中午发生了什么。他笑着对我说:“老兄,老兄,你怎么哭了?”说完,就把我搂在怀里,慢慢走回家。我在脑海里留下了很深的记忆,直到现在都忘不了。

  幸福有上千种,每个人的都不一样。在我看来,幸福是爸爸在大雨中用他有力而温暖的手为我撑起的一把大伞!

  六年级上册作文 14

  在我们一生中,朋友是必不可少的,没有了朋友就像晴天里没有了阳光,而友谊也是我们最重要的感情之一。

  古人说过这句话:“海内存知己,天涯若比邻。”无论到哪里或是在什么时候,友谊永远不会变,更不会将这份友谊忘掉。

  还记得,我一年级的时候是插班生,因为别人都开学很久了,而我才刚刚来。班里的同学都早就认识了,当下课的时候同学们都在一起玩,而我只能一个人在班里自言自语,无比孤单。

  那天,有一位同学微笑着向我打招呼,我顿时不知该说什么,反应过来时,我又有些羞涩地与她打了招呼。

  渐渐的我们的关系越来越好了,我们无论发生什么开心或伤心的事都会彼此分享,我们成了无话不谈的好朋友。

  再后来我们又成为了同桌,不会的题你问我,我问你的互帮互助。实在不会的题,我们就在一起思考,就这样我们无论是在学习上,还是在其它方面都特别默契。

  就这样一至三年级,我们都过得非常开心。直到三年级下学期快放假的时候,她告诉我,她要转学了,要去外地。我心想:怎么可能,也没太在意。

  四年级开学的时候,我居然真的没有见到她,我的心情顿时从山顶掉到深谷里,我急忙去问老师,老师告诉我,她转学了。

  直到现在,我还是经常想到她,她和我在一起的那三年,真的'让我的生活变得更美好,现在我只要心情不好,或是有什么烦恼都会想到她。

  校园里的每个角落都有我们开心的回忆,尽管她现在离我很遥远,但是我们的友情永远不会变,我的生活因友谊变得更美好。

  六年级上册作文 15

  名称:彭羚地址:广西清秀区长湖路18号永凯现代花园b栋1008邮编:530022

  今天去上美术课,老师给我们每人一个刺绣样品,说:“今天的课堂作业是绣一朵玫瑰。”

  话音刚落,学生们绣进来的厨子太多了,只有我一个人坐在那里。“哦,我根本没学过刺绣。我妈给我绣的!就在我不知所措的时候,同桌走过来和蔼地对我说:“我怎么不会绣花?”“嗯,嗯。“我点点头,只说了诺诺。”没关系,我教你!”只见她拿起针,熟练地绣在纸上,针线在纸和手指之间来回穿梭。不一会儿,一朵鲜艳的玫瑰出现在我面前。”你明白吗?”“我明白了!”我一个劲地点头。

  照我说的做。我捡起线头,学会了同桌。我先把线放在舌头中间淋湿,然后用手揉,再慢慢放在针眼和鼻子里,就是弄不进去。于是,我暗暗告诫自己:“不要慌,冷静点,慢慢来。”就这样,一次,两次,三次。终于穿上了。但是怎么绣呢?啊!我现在想起来了!你要先绣在纸上,然后把针穿过斜上角,再沿着纸上的小孔左右重复动作,最后在心里打个小结!

  我继续绣,但是手中的.光针好像很重。每次绣都花了我不少功夫。刚绣了几下就累得出汗了。我在刺绣,我扎破了手。“哎哟!”我大声喊,啊!我的手在流血,我的身体剧烈地颤抖。我下意识地吹了吹手指,含在嘴里一会儿。

  我气得把绣品捡起来,摔在地上,说:“都是你的错!”老师走过来冲我笑了笑。他眼里满是信任和肯定,说:“你反悔了吗?”我脸红了,再次拿起刺绣的东西,坐在小凳子上刺绣.

  好事多磨。不一会儿,我就绣好了。虽然我不如别人,但我心里很开心。终于学会刺绣了!同时我也明白了一件事:因为困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!

  六年级上册作文 16

  生命轮回。大自然不断地唱响那曲四季之歌,那歌声响彻天际,仿佛在诉说着对生命的感悟……

  (一)

  春雨来了,潇潇洒洒。一个人,静静地伫立在雨中,喧闹了一天的心,渐渐平静下来。感受着大自然,感受着春雨的清凉,品赏着成长的快乐。

  春风抚过,吹动蓬松的头发,我的思绪也跟随春风飘动。

  哦!飞翔的鸟儿,蓝天是你的家吗?舞动的风筝,在线的那头是一直关心照顾你的母亲吗?

  春天,万物勃发,一切都是那么安宁。大自然以他那美妙的歌声,唱响了春天的希望。

  (二)

  蝉声吱吱,为这整个夏天添上了一丝快感。树叶儿在微风中摇曳,河水潺潺,唱出心中那支歌。一个人,来到海边,感受着大海的包容,感受着海子那种“面朝大海,春暖花开”的心境。游走在沙滩边,尽情地喊着,唱着,歌声飞越海洋,远方的你可曾听得?

  把歌声留给大海,把热情留给夏天。所有的烦恼,所有的无奈,在歌声里挥洒,跟着海浪一起奔前程!

  (三)

  饱满的稻穗,幸福了这个季节。红彤彤,金灿灿,黄澄澄,这是秋的颜色!是秋姑娘那金黄的头发飘舞在风中!奔跑与田野里,哼着歌,享受着丰收的快乐。麦穗儿,果实儿,稻谷儿,浅斟低唱,唱出秋天的喜悦与幸福!

  (四)

  灿烂的梅花,绽放在整个冬季,因为她明白“不来一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”一个人,孤独地吟唱,虽然寂寞但她坚信“冬天到了,春天还会远吗?”她用那晶莹的.花瓣,呼唤春天,唱响春天!

  又是一个四季的轮回,感觉好快……

  春的萌动,夏的奋发,秋的成熟,冬的蛰伏。每个季节,大自然都在以不同的身份歌唱着,高歌春天,呼唤夏日,吟哼秋收,低呼冬寒。奏出明日的希望!

  听!大自然的歌声!

  六年级上册作文 17

  我在同龄女生中,身高算是很高了。总有亲戚中的长辈问我的年龄,每当听到我才12岁时,他们就会发出惊叹——“哇,12岁就这么高啊”或是“我那个某某比你大几岁,没你这么高呢”,这时候,我是会自豪的。也经常有同学问我,“你怎么这么长高呀?”我十分尴尬,因为总不能说“因为你矮呀”吧。

  这么一说,“高”确实有许许多多的烦恼呀。

  因为长得高,有许多衣服都没有自己能穿的尺码。一点进淘宝,看见一件自己喜欢的衣服,别人一般都会先看图啊,评价啊,款式啊,最后看尺码。可我如果先看完评论,选好款式,再去看尺码,啊,没有!这时,就得浪费时间又让心中的懊恼加重。

  这只是所有烦恼中的`一粒小芝麻而已,下面这个,真是让当事人十分气愤和尴尬,让听众捧腹大笑。

  有一次,那时正是冬天,我穿着厚重的大衣,跟着妈妈去一家面包店买面包。正当妈妈去排队付款时,我被店里一个玩具所吸引,我走过去摆弄那玩具。一位小女孩指着我正摆弄的玩具,用稚嫩的声音对她的奶奶说:“那个……”她奶奶说:“等一下,等那个阿姨走了我们再去玩。”纳尼?我一转身,极其不满地对那个“不爱幼”的老奶奶叫嚷道:“我才12岁,还不到青春期呢,阿姨个屁!”说完,我怒气冲冲地走出了面包店。

  现在想起来,还挺好笑,因为当时我正背对着她们,只留下个背影,又穿着个厚重的大衣,也许还真有“阿姨”那么一回事呢。

  “高”的烦恼数不清,但我无法改变。矮了,不好,高了,也不好,所以,就守住当下吧。

  六年级上册作文 18

  忽然,有一个人让我明白了:没必要整天带着个苦瓜脸。即使遇到了挫折,也要开心的笑出来。

  笑,是心情愉悦的表现。如果你笑了,说明你很开心。出去玩儿为了什么?不就是为了开心点儿。所以记得时常笑一笑。

  可能你觉得自己有些不如意的事,笑出来也只是假的。可是人生不如意事十有八九,难道天天都要带个苦瓜脸?你往好的方向想,就会发现生活其实还是很美好的。黑夜并非那么黑暗,有月亮和点点繁星来照亮。虽然不如太阳那般温暖明亮,却也可以为再黑夜中行走的人照亮前行的路。

  你千万不要以为苦瓜脸能赢得别人的同情。其实,我曾经也这样认为。可是后来我渐渐明白,上天绝对不会对一个怨天尤人的家伙同情。谁没有过困难,谁没有过一点挫折?有些人总是爱笑,整天好像都无忧无虑。可你知道吗?那笑容背后也有悲伤,只是那些人把悲伤看淡了。不是有这么一句话吗:“爱笑的人运气总不会差。”

  “一日三笑,不用吃药。”对吧,笑不仅仅代表着笑,它的.深层是一种乐观。只要你天天笑,怀着一颗乐观的心去看待一切。那么什么病痛都会离你而去的。

  不知道你有没有发现,那些受欢迎的人似乎永远都很阳光。好像不管什么时候,他们总是会笑,那笑会让周围的人也变得开心起来。所以,笑一笑吧。你的笑容说不定也能驱走别人的乌云。笑,不仅为了自己,而且会让周围的人感觉很阳光。

  “笑声如阳光,驱走人们脸上的冬天。”这是雨果的一句名言,确实,笑似乎有魔力,能驱走自己和他人脸上的冬天。

  六年级上册作文 19

  作为一只狼,从出生时就确定,必须悲惨的死。

  我在小时候,就经常被妈妈叫出去,和别的小狼追逐打闹。每当我想赖在洞里的时候,妈妈就把我叼出去。在追逐的时候,有一只小狼经常推我一个跟斗。在打闹的时候,它也经常划破我一点皮毛。过了温暖的春季,炎热的夏季来到了。妈妈带着我开始学习捕猎。妈妈埋伏在一个水塘边,我大气也不敢出,害怕漏掉每一个细节。没过一会,一头鹿来到了水塘边。看来这头鹿是热得不行,想好好喝些水。它刚刚低下头,妈妈就扑了上去,一口咬住了鹿的喉管。我也试探性地扑了上去咬了一口,没想到,晚饭我分到了更多的肉。这时,我懂了一个道理,森林是一个弱肉强食的世界,你要是不强,很难存活。

  冬天来了,大雪飘飞,动物都回了自己的`窝。狼群只好聚在一起捕食。虽然这样每人分到的食物有限,要是不聚在一起,所有的狼都会饿死。尽管这样,有些狼年老体弱,抢不到吃的,冻死,饿死了。春天的时候,我独立了。我用从妈妈那里学来的技术,春天在草原上奔跑,寻找猎物。夏天在池塘边埋伏,等待猎物喝水的时候,猛地扑上去。秋天则跟踪一群动物,挑选时机将它们猎杀。冬天我只要跟着大部队,就不愁活不下去。可能会饿肚子,但是肯定能活下去。

  过了一年又一年,我渐渐的老了,身手不如以前敏捷。有几次都将猎物放跑了。

  我生命最后一年的冬天,我离开了狼群,独自走向了一条山岗。几天以后……一个猎户看见了一头耸立在山崖上的狼。他连忙端起猎*,对准狼打了一枪。狼竟然没倒!他吓得转身就往回跑,不一会,一群猎人带着许多狗来到了山岗,一个胆子大的上前一碰,狼倒了下去,它早死了。在死前我明白,森林,是个弱肉强食的世界。

  六年级上册作文 20

  如果我问众人:"你们健康吗"那许多人都会不由自主地回答:"我当然健康。"然而健康不一定是表面的,你的心灵也是否能够健康呢

  平凡的工作能显示高尚的人格。在此,我要赞美巡夜人——一个平凡的老奶奶。

  "门窗关关好,煤气要关掉。"每当夜幕悄悄降临的时候,一位朴素的五十岁老人总会出现在黑暗之中,她皱巴巴的脸上总会呈现出和蔼的笑容。一天一天,一夜一夜,她总是拿着手电筒穿梭在一幢幢高楼前,即使刮风下雨,她也在所不辞。

  记得那一次,胆小的我由于值日晚了,所以要单独走夜路。这天也很黑很黑,很静很静,连一根针掉在地上也可以清晰地听到。顿时,我觉得一股冷气在我脚上冒,我的心好象要跳到了嗓子眼,我吓坏了。此时此刻,在静静的夜幕中,闪烁着一点一点的红光,近了近了,又是那位慈祥的`巡夜人。这时,我的心中回荡着无比的甜蜜。"怎么这么晚还没回家"她笑了笑,脸上的皱纹象涟漪一样荡漾开来。我象小孩吃泡泡糖——吞吞吐吐地嗯了两声。说完,那位老奶奶那粗糙的手立即抓起了我的手向我家走去。顿时,我的心中好象回荡着一股股暖流一样。夜深了,但是,很静很静……

  许多人都觉得巡夜人这个工作十分普通,然而,一个平凡的人或许有一种十分健康的心灵,这样的心比健康的体魄更加美好。乌云掩盖不了她的善良,海水埋没不了她的真诚,她象一颗坚忍不拔的豆苗冲破种种障碍。人类正因为有这样一颗健康的心灵才能使世界变得更加美好,更加迷人……

  六年级上册作文 21

  “叮、叮、叮……”,铃声响了,我迅速跑回教室,拿出语文书,跟同学们一起等待老师的到来。

  窗外闪过老师的身影,很快,滕老师迈着轻盈的步子走进了教室。“哇……”,我跟同学们不约而同发出了叹息声。原来,我们都看见了老师手中的试卷。滕老师微微一笑,熟练地把试卷分发给了大家。顿时,教室里鸦雀无声,只有同学们的笔尖沙沙地在纸上发出声音。我迅速浏览了一次试卷,心里不由暗暗叫苦:“糟糕!好多题我都没见过。”

  窗外,一道闪电一划而过,接着,一声闷雷滚动。渐渐的,雷声一声响过一声。我们只好一边做试题,一边捂住自己的耳朵。忽然,一道光亮一闪而过,“咔嚓”一声巨响,从小就怕打雷的`我不由得发出“啊”的一声尖叫,好多女生跟我一样发出了恐惧的声音,教室里像炸开锅了似的。此时,我再也没有一点心情做卷子了,无助地东望望,西瞧瞧。当我的目光落在卷子上时,这些讨厌的试题也好像在嘲笑我平时的不努力。雷声越来越来响,滕老师冷静地关了灯,教室更加黑了。我再次朝四周望了望,见好多同学仍然在认真考试,我也只好摸黑做着试题,心里不断地诅咒这该死的天老爷。

  随着雷声渐渐地消失,我们忐忑不安的心也渐渐平静了。忽然,喇叭“嘟”的一声,把我们刚刚平静的心又提到了嗓子眼。这到底是要干什么呢?广播里不断发出一阵阵噪音,同学们只好放下笔,捂住耳朵逃避这难听的刺耳声。我心里不停地念叨:“这样下去,能考多少分呢?”

  这真是一场惊心动魄的考试呀!

  六年级上册作文 22

  2月28日上午,学校组织了一场英语竞赛。

  我匆匆走进考场,才发现其他同学已经整齐的坐在考场上,正在认真的看着考题。于是,我赶紧坐下来准备考试。低头看了整整三页,啊!这么多考题,我都暗暗吃惊。

  我一坐好,教室外面的铃声就响了,考试开始了。监考老师宣布他可以做题了。

  学生们开始写答案。教室里很安静,只有监考老师来回走动的声音,还有学生答题的沙沙声。前三题比较简单,我很轻松的就做完了,一切都进行的那么顺利。

  第四个问题是选择题,说起来容易做起来难。看着括号后面的`四个答案,不敢轻易动笔。如果我犯了错误,我将被扣分。我在考虑怎么选择。看我旁边的同学,他们也很难过,很焦虑。唉!平时看英文书看得那么不认真都是我的错,不求解答。不然我今天怎么会难受呢?或者跳过这个“老虎”,快速做下面的题。

  第五个问题是真还是假,在每个句子后面打勾或者打叉,然后指出错误的地方,这又是一个“大老虎”。怎么办?我们不能再让这只“老虎”跑掉了,但我们要用和宋武打虎的精神消灭这只“大老虎”。我按照平时的思路仔细判断每一个问题,很快就打掉了这个“纸老虎”。我会加快速度,做完下面的题,然后返回克服最后一个困难?选择题,努力才有回报,我终于做完了选择题,又一个“纸老虎”被打掉了。

  最后十分钟,监考老师提醒学生加快答题速度,答完的同学要认真检查。有的同学长长叹了口气;有的同学挠耳朵,皱眉,有的同学停止检查,已经在胸中;我也开始认真审视每一个问题,但还是忐忑不安。

  嘿!这场艰难的英语比赛结束了。但是选择题和真假题能正确吗?心里不太清楚。

  六年级上册作文 23

  诚信,在字典里是诚实守信的意思。然而,诚实只是诚实守信?诚实的表现就是不修饰,不漂亮,豁达?脑子里形成了一系列的问号。所以我带着虔诚的求知心态看了这本书《共铸诚信》。

  人是真诚的。读这本书就像漫游诚实的王国。关于诚信的`故事数不胜数,其中有一个让我受益匪浅:以前有一个高中生,成绩在班上名列前茅。后来,电脑游戏就像毒品一样向他伸出了毒手。他忘记了在庄严的国旗下做出的承诺吗?失信的表现让他跳进了沼泽,越陷越深,无法自拔。他不仅违背了诺言,而且他的不诚实可能会欺骗自己一段时间,但从长远来看,他将成为一个废物,被社会淘汰。浪费时间是漫长的一生,为什么要用懦弱的方式度过一生?

  虽然他是一个普通的中学生,但信用是他生活的基础。守信用就是守人品,守人格。他的不负责任和所谓的“承诺”自然显示出他虚假的诚实。古语有云:言必行,行必果。诚信是美德的基石,所以尊重生命的坚持只能通过信守承诺来体现。

  汉朝的姬补以真诚守信著称。俗话说,“如果你得到一百磅黄金,最好得到季布的承诺。”意思是,姬补说过一句话,比黄金更值钱。后来姬补跟随项羽战败,被刘邦通缉。很多人出来掩护他。最后,姬补以其气节被汉朝重用。

  诚实看似简单,但却不容易做到。在实践中,意想不到的困难出现了,意想不到的压力阻碍了信守承诺。我们看到的例子已经非常清楚了。姬补“重诺守节。”在人们的心目中,它比黄金更重要。所以,有信,朋友是织的。不信就不陪了。

  哦,真诚是对一个人的真诚;信仰是人与人之间的最高原则,两者的结合将是一个人综合最高道德的体现。

  六年级上册作文 24

  早晨醒来,我发现自己的身体很不对劲,仔细一看,发现自己的身体变得圆滚滚的,不是躺在温暖的'被窝里,而是躺在草坪上。

  我的周围有22名球员和主裁判、边裁判,周围的看台上坐着好几万名观众。原来这是欧洲杯决赛的现场,而我就是比赛用球,我自豪极了!

  球场真大,一眼看不到边,绿绿的,软软的,在上面滚来滚去真舒服。他们为了得到我,你追我赶,累得气喘吁吁,满头大汗。我呢,就像一个顽皮的小孩正在跟他们玩捉迷藏,我在球场上滚来滚去的感觉真是太好了。

  开场仅1分56秒,卢克·肖就把我踢进了意大利队的球门,为英格兰取得了梦幻开局!之后意大利队持续进攻,并有了效果。第67分钟,维拉蒂把我踢中了门柱,博努奇在乱战中把我踢进了英格兰的球门,意大利1:1英格兰。

  后面,双方都没有把我踢进对方的球门。激动人心的点球大战到了,意大利队先罚球。贝拉尔迪、凯恩深吸一口气,都把我稳稳地踢进,1:1;贝洛蒂把我踢飞,马奎尔把我踢进,1:2;博努奇把我踢进,拉什福德把我踢向了门柱,没进,2:2,双方回到同一起跑线;贝尔纳代斯把我踢进球门,桑乔射门被多纳鲁马飞身扑出,3:2;意大利最后一罚,若日尼奥没有把我踢进,但萨卡也没有踢进,最后意大利3:2战胜了英格兰,获得了欧洲杯的冠军!

  颁奖时刻到了,我静静地躺在草坪上望着颁奖仪式,意大利队获得欧洲杯冠军,离不开他们起早贪黑、日复一日地训练。我以后做事也要坚持不懈、持之以恒!

  六年级上册作文 25

  亲爱的人类朋友们:

  我是电。在生活中,你不能没有我。学习、工作和实验都需要我?电。可是,你不懂得拯救我,只懂得浪费,把我当玩具解闷。

  要知道,虽然我的作用很大,但是你随便用我,危险可不小啊!

  就在一年前,这样的事故发生在农村。一个孩子的爷爷收集废品。有一次,他爷爷收到一个废电话。他看到了,马上放下。从此他一有空就拿出来玩。他一直对电话线路感兴趣。有一次,他满心好奇,把电线插到电源插头里。突然,一股电流流过他的.手,他立即倒在地上,失去了知觉。幸好救援早,不然他的命就保不住了!

  还有,你不仅随便用我,还经常废我,电视从早到晚看,电风扇忘关等等。

  其实救我并不难。比如把空罐子清洗干净,一个一个连接,外面涂黑,里面放水,然后放在太阳下晒一天。时间到了,把水带进屋,可以用来洗脸洗澡。这不仅救了我,还让没用的罐头派上了用场,不是一举两得吗?

  所以,只要你们人类能仔细观察自己生活的每一个细节,就能找到很多方法来救我。你浪费我的很多原因是因为你太懒了。如果省下看电视的时间,不用电饭煲做饭,多干活,用厨房的柴火做饭(指生活在农村的人类),这岂不是省了我做饭的时间?

  说实话,有些人类,你真的不知道自己什么时候快乐过!在没有电的贫困山区,有多少人向往电!一度电对他们来说有多珍贵?他们对待我?你能实现对电的渴望吗?也许你现在面对的不是缺电,但是如果你再这样浪费我,那么在不久的将来,世界上就没有光了,只有黑暗!你能想象没有电的生活有多艰难吗?

  人啊,我的出生是从你的手中来的,但我的死亡也将种在你的手中!伙计,请你三思!

  六年级上册作文 26

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠摔在地上,一只漂亮的小木船被我摔得散了架。那一瞬间,陈明的眼眶红了,他一边强忍眼泪一边对着我大喊:“我再也不理你了!哼!”我也转到一边,说:“切!不理就不理!我才不稀罕呢!”

  这事之后,我们谁也不理谁。多年的.好朋友,经过了这事后对待对方就像从未见过的陌生人一样,谁也不理谁。每次走进校门时,一丝莫名的寂寞都会涌上心头。那一天放学,我躺在草地上,望着那蔚蓝的天空。周围的寂静让我心中的寂寞感变得更加强烈了。我不禁想起了那两只小木船:也许……并没有这么严重吧。只是一只小木船罢了,小木船坏了可以再做啊,但是友谊失去了就难以挽回了呀!嗯。明天,明天我就跟陈明道歉……

  我在夕阳中的草地上思考着,终于,我终于懂得了友谊的珍贵。我从草地上爬起来,微笑着,背起书包,走在那洒满夕阳的道路上。心结,终于打开了。

  第二天。回到座位时,我看到我的课桌上放着一只崭新的小木船,小木船下面还压着一张纸条,上面写着:对不起啦,我不是故意的。我做了一只新的小木船,我们…还是好朋友,对吧!

  我笑了,陈明也刚好迎面走来。我做了个鬼脸,对他说:“好啦好啦,其实我早就不生气了。我们还是好朋友!”“我们再一起做一只小木船吧!”陈明笑着对我说。“好啊好啊!”“就叫做……友谊木舟!”………

  那只小木船,我一直珍藏着。那木船就好比我们的友谊,一直被我珍藏着。从此,在夕阳下的小路上看到的不再是我那孤独的背影,而是我与陈明嬉戏玩耍的身影……

  六年级上册作文 27

  我有一个漂亮的书包,是我过十岁生日时大姨送我的生日礼物。虽然,它陪伴在我身边的时间很短,但我已深深地喜欢上了它。

  我的书包和其他同学的差不多,大约高40厘米,宽有30厘米,披着红灰相间的外套,像一个活泼的小孩儿,显得格外精神。“外套”的正中央,还印着一副美丽的图画:一只可爱的小浣熊围着一条黄围巾,穿着绿色的衣服,两只小手拎着雪杖,脚踩着滑雪板,正玩得高兴呢!这图案恰好和红书包巧妙地结合在一起,既不纷乱,也不单调,融合得那么恰到好处。

  椭圆形的.外观,真是美丽又大方,它“肚子”里的四层“房间”也是别具一格。

  “第一间房”是粘扣式的,它大约占书包四分之一的面积,呈长方形,主要是来装我的小东西的,虽然很不起眼,但也是书包中不可缺失的一份子,要真的少了它,还不知整个书包将会多么凌乱呢!

  第二个“好兄弟”是拉链做的,里面“居住”着我的记作业本、课程表和偶尔寄存的考试卷,在拉链的顶头,有一个“棒”的手势,激励着我好好学习,使我的学习成绩蒸蒸日上。

  第三层和第四层可就不高兴了,它们着急地说:“怎么还没有轮到我们?”原来第四层是包在第三层内的,它们的任务就是把课本放在它们“家里”,三层放大书,四层放小书。它们分工排放,各有各的功能,这样看起来,一点都不杂乱,显得整整齐齐。

  需要注意的是,使用时千万要轻拿轻放,要不,会把书包里的东西摔坏的。

  这个普通的书包,默默无闻地工作着,它没有什么特别之处,但它是我学习中的功臣,所以,我赞扬它,因为它教给了我不挣名求利的人生道理。它是我的好助手,也是我的好榜样。

  六年级上册作文 28

  在阳光似火的中午,我们的心被点燃了,一直在那怦怦直跳,就这样静静的听着,真的有点儿期待。

  阳光虽辣,但却不及我们心中的兴奋。我们欢迎着这个活动一一义捐义卖。

  望着这班同学欢快的声影,我真是哭笑不得,因为我又是收银员,真不知该怎样才能表达我的情绪。

  活动刚开始,整个操场边已是人山人海,无一容身之地。耳边总是响起一阵吵闹声,既有吆喝声,又有砍价声。望着眼前的植物,想到不过一会儿,他们定要离我远去,心经有那么几分不舍。是的,在我的心中,每一种植物,甚至包括那微小不足道的小草,都是有生命的,有灵力的,他们与我们一起居住在地球上,我们都是地球的儿女。

  随着一个个人涌到我的'面前,买下一盆盆花,我看得出来他们真心喜欢花,那他们一定会好好善待花吧?谁这么一想,我的心情既大好。越发努力的卖花,随着时间的推移,阳光虽不似正午那般火辣,却仍照的我发热,嗓子也在推销声中慢慢嘶哑,但望着那一盆盆小巧美丽的花,心中又来了动力,那动力就像一股清泉,使我顿时神清气爽。

  看那花多美呀,一个枝上长着花苞,甚至有的还结出了一朵朵鲜艳美丽的小花,真是“小蕾深藏数点红”,恐怕等它全部绽放,还会叫桃李闹春风吧!

  还有那蓝得让人觉得神秘而不可亵玩焉的花,那一朵朵小花在阳光的照射下,就像一只只花蝴蝶,给我一种随时都会展翅欲飞的错觉。

  但最可爱的莫过于黑王子锦了,一身肉肉,看着就觉得像个胖乎乎的小娃娃,可谓是仙人掌的后代了。颜色是黑亮黑亮的,中间还冒出一点点嫩绿,让人看了就心动。

  活动也进入了尾声,但空中仿佛还弥漫着那一股淡淡的清香。

  六年级上册作文 29

  “只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。.。.。.。.”每当听到这首歌,那一幕幕令我感动的事情就像放电影一样出现在我的脑海。

  回首往昔,,曾有一位好心的老爷爷,他的`事例深深地打动过我。记得那一天,早上上学的路上,一位小男孩飞快地骑着自行车赶去上学,突然就在一个转角处,他撞到了一位老爷爷,男孩自己也摔在了地上,只见那位老爷爷慢慢地从地上爬起来,拍了拍身上的泥土,关切地问小男孩:“孩子,你没事吧?”小男孩低着头说:“爷爷,对不起,我。.。.。.。.”“哦,好孩子,我没事,以后骑车再不能骑得这么快了,特别是到了拐弯的地方更要小心,知道吗?”爷爷说。“哦,谢谢爷爷。.。.。.”小男孩眼里含着泪说。

  生活中,关爱无处不在,有一次,我和妈妈在等公交车,天下着蒙蒙细雨,只见一个眉清目秀的小姑娘站在我们身边,也在等车,她没戴伞,只用一本书挡在头上遮雨,妈妈见了,便向右迈了一步,小姑娘也戴到了伞。她轻轻地说:“谢谢!”妈妈莞尔一笑说:“不用客气。”是啊,有时关爱只需一步。

  在家里,我们更是时刻生活在父母的关爱之中,每天,天刚蒙蒙亮,妈妈就起来为我们准备好了早餐,暮色黄昏,奶奶倚门而望,盼着爸妈下班归来,心灰意冷,生活上受到挫折,是爸爸给了我勇气,战胜困难。

  在学校,失意时,老师的一个微笑让我们浑身都是力量;迷茫时,老师的一个眼神让我们找到了前进的方向;取得优秀成绩的时候,老师的一句话会告诫我们,不能骄傲,再接再厉!

  就是这一个又一个的关爱,让我更加热爱生活!一次又一次的感动,让我充满了信心去迎接灿烂的明天!

  六年级上册作文 30

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队,爸爸和李新杰组成一队。

  比赛开始,守门的钱飞宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前来阻拦,我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹,到了他的.身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球,就差射门了。我使出了全身力气,踢出了全力一击,球进了。我们以击掌表示庆祝,这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢,眼里也放射出一种振奋的光焰。

  第二球还是被我接住了,可后来又被老爸抢去了,“唉呀!怎么搞的?”这回我们肯定要输了!我脚一直在跺。此时,我的心如十五个吊桶打水——七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时,我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了,陈志主要是抢球,我专门攻球。第三球开始了,我和陈志上前拦球,我们抢到球后就互相传,射门时,两人就各用一个腿使劲一踢。这一球,“完胜!”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。

  又到休息时,大家都高兴极了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我问陈志和钱飞宇。他俩分工,一下子各喝了一瓶,老爸那还有三瓶矿泉水,我便又去拿了一瓶。

  比赛又继续进行了,球先被对方抢了去,我立刻像战车一样把球给铲了过去,开始向球门攻击,力气用大了就会把球踢飞了,力气小了后,球到球门时速度就慢了下来。

  很快,这次踢球比赛就结束了。我对运动是最热爱的,大家在放假中,一定要注意坚持锻炼身体。

  六年级上册作文 31

  月,英貌依然,那样的皎洁,使我不曾想过她会改变。静谧的月,已经悄悄月悄悄地爬上了树梢,像孩子天真的脸庞,幽幽地照在树叶上,又轻轻地反射回来,把树点缀,一片片,一点点,显得十分神秘。温柔的银光一缕缕地洒在路上,像母亲的手在抚摸着;她又溜进人的心里,似春天融化的冰雪,滋润着,冰凉又轻快。她也许是来自天堂吧,她有着圣母般的美丽。

  如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事。这是一个特殊的夜,我不想把它惊动,我怕这位美丽少女隐匿了。恬静的夜,恬美的月儿,这是上帝的宠儿。我总想留住今夜(这是一种奢望)。它不能频频的露面,而是上天的安排,这娇贵的美人是给人们带来团圆与幸福的。

  我在想:今夜,倒上一杯香茗,摆上一盘可口的月饼,静静地倚在窗台上,风盈盈地吹,茉莉花香从杯中溢出,融入空气。恰若在世外桃源。今夜,一个人独自清凉,只是邀月为伴,听嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;与她一起思念,是怎样的孤独,又是怎样的'陶醉呢

  “中秋节是人的心灵最脆弱的时节”。圆月,家乡,亲人,在今夜似乎也有很大的距离。哦!这是思念亲人在他乡,家乡在远方。我看着明月,突然有一丝欣慰,我收到了远方的祝福。

  月儿在云里穿梭,像儿时在捉迷藏,一会儿隐去了,一会儿又出来了。看着云缓缓地经过月儿,我迷糊地想:今夜,我会失眠,和你一样,都默默地为远方祈祷。

  明月,你累了吧。来吧!卧在我杯里,今夜,我来为你守夜。

  月明亮,我的心也坦然。回首往事,已过了十八个中秋了。

  雪白的月光洒在床上,隐隐约约地传来《月光曲》那美妙的旋律。

  在月圆的今夜,我拥月梦酣。

  六年级上册作文 32

  母亲是春风,就像黑暗中发现的一缕光线,也是黑暗中对我的鼓励…

  放学后,天渐渐黑了,滚动的乌云从地平线上卷起,看到一场大雨即将来临。看到这,我匆匆收拾好书包,赶在下雨前回家。

  我一到家就听到雷声,然后下起了倾盆大雨。我放下书包,准备做作业。突然发现数学书不见了,愣了好久才意识到。我对自己说:“肯定在书包里,但是找不到。”为了慎重,我又搜了一遍。我的数学书好像在跟我玩捉迷藏,但是我找不到。我急得像热锅上的蚂蚁。我突然想起数学书在桌子上。我看着窗外。外面电闪雷鸣,锅碗瓢盆下着大雨。就像被涂上了黑色的.油漆。很吓人。我觉得身后很冷。我心想:让我一个人出去吧,就算我有熊心的勇气,我也不敢一个人出去,我爸妈也不在家。而且我家离学校很远,来回要几个小时。如果我去了,

  正当我一筹莫展的时候。“丁咚”门铃响了,我急忙去开门。一个熟悉的身影出现在我眼前。她的鞋子里满是泥,雨水浸湿了他的衣服。原来是我亲爱的妈妈。我妈一见我就唠叨:“你粗心,把数学书忘在书桌里了。幸运的是,我昨天看了天气预报。天气预报说将有大雨。我不信任你。我去了你的学校,发现你的数学书在桌子上。我想你一定是忘了带回来,所以我就带回来了。”听完,心里涌起一股暖流,接过妈妈递过来的书,翻了翻,一点也不湿。我妈对我说:“快去做作业吧。”我说:“是的。”看着妈妈瘦弱的背影,我感动得说不出话来。

  妈妈,我永远爱你!爱你对我唠叨!爱你对我的爱!爱我所拥有的一切!

  六年级上册作文 33

  "你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?"

  "你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

  渔夫用粗糙而宽厚的手掌抚摸着西蒙的两个儿子,眼神中含有喜悦、忧愁的神情,他对桑娜说:”桑娜,我们如今有了七个孩子,我们现在要更加努力照顾他们,你平时没事的时候,你心灵手巧,帮别人改衣服,修衣服或者拾一些贝壳用线串成项链卖出去,也能让这七个孩子过得好一点儿。”桑娜微笑地点点头。

  第二天清晨,桑娜的丈夫顺手拿了一小块黑面包则出海打鱼了,桑娜送走了丈夫,直至渔船消失在茫茫的大海中,桑娜才返回。走到家门,桑娜就听到号啕大哭的声音,桑娜急忙进门,看到西蒙的两个儿子正在失声痛哭,桑娜紧忙安抚两个孩子,那两个孩子问:”桑娜阿姨,我们的'……妈妈……去哪了?"桑娜不知所措,不知道到底该怎么回答,于是,桑娜说:“你们的妈妈到了一个非常美丽的地方。”两个孩子不说话了。

  而渔夫那边,早餐什么也不吃,直到下午用面包填饱肚子,每天早出晚归,桑拿在家时心惊肉跳。担心丈夫会有什么危险,桑娜有事出去捡贝壳,改衣服,勉强让七个孩子填饱肚子。

  一天又一天,一年又一年,时光如梭,转眼间,二十年过去了,那七个孩子已经长大成人了,而桑娜和渔夫已白发苍苍,西蒙的两个儿子也知道那个美丽的地方在哪,他们把桑娜和渔夫接到城里,渔夫对桑娜说:“我们的苦日子总算熬到头了,好日子开始了。”从此,桑娜一家过着舒适而安逸的生活!

  六年级上册作文 34

  是什么让生活更美好?我觉得是科技。不信请看——

  电视机的发明,让人们足不出户就能了解大千世界,丰富了人们的日常精神生活。我的爷爷奶奶非常喜欢坐在电视机前看电视剧,而我则爱看动画片,爸爸爱看体育节目,妈妈爱看综艺节目。如果我的动画片被大人们的节目占据了,遥控器又在他们的手中,该怎么办?我还可以上网去看!

  电脑和网络的发明,让人们能够第一时间了解到发生在世界各地的新闻,也让人们享受到了便捷、快速的信息服务。比如我在网络上看动画片,可以直接选择自己想看的内容,还可以快进或快退,看自己想看的部分,多方便!

  智能手机更不用说了,早已经融入千家万户的生活当中。它早已超越了打电话、发短信这种人与人保持联系的基本功能,各种社交软件缩短了人们之间的距离,各种信息随时随地都能查阅、分享。现在智能手机还可以充当“钱包”使用,买起东西来真是方便。

  出行方面,出现了比原来的火车速度更快的`动车、高铁。听爸爸说,普通火车走上小半天才能到的地方,现在坐动车或高铁只需一两个小时就能到。

  我常常在想,古人传递书信要靠骑马,而到远方去办事,走走停停需要花上几个月的时间。现在呢?如果有事想要告知对方,只需用手机发一条信息或一个邮件,几秒钟就办妥;到某地办事坐高铁,上午出发,下午就有可能到达目的地。

  科技让我们的生活质量得到了改善,也提高了人们的办事效率,使人们可以有更多的闲暇时间做自己喜欢做的事情……所以,我觉得是科技让生活更美好。

  六年级上册作文 35

  时光飞逝,岁月如梳,回顾过去精彩的瞬间,细微之处,充满了父母之关爱,他们给予我的实在太多了。

  许多人认为,享受父母的呵护是理所当然的,是他们欠我们的;也有人认为孝顺父母是人生中不可缺少的,但要等我长大了,独立了,才能好好孝顺父母。可是,等我们长大了,父母已经老了,很多他们应当享受的,因为年岁已老,已无法好好享用了,有的父母因为种种原因可能去世了真可谓“树欲静,而风不止;子欲孝,而亲不待”啊!是的,我的'父母对我倾注了太多的关爱。我从父母对我的种种关爱中,深深感悟到,要善待父母说的每一个不“字”,父母对我说的每一个“不”字,都倾注着他们的忧虑;他们说“不”,那是他们在担忧,是在为我的成长烦恼!因为很多次没有顺从父母的“不”,我陷入了麻烦和烦恼之中,经过了很多次挫折,我才深深体会到:愉快地接受父母的“这个不可以”和“那个不可以”是多么的重要。因为凭借他们的经验,他们知道“不可以”的后果和损失,他们对我说“不可以”,无非是让我能躲避陷阱,走向坦途。因此,对他们的“不可以”,我们不应当猜疑,更不应该反抗,顺从可以使我们走得更快,也走得更好。可怜天下父母心,哪一个父母不希望自己的孩子一路坦途?

  谁言寸草心,报得三春晖!一首《常回家看看》道出了父母对子女的回报的要求是多么的卑微,只要常回家看看,帮妈妈刷筷子洗洗碗,就可以让父母喜笑颜开;只要常怀一颗孝顺之心,寸草心也芳菲;只要给父母一份卑微的天伦之乐,我们的父母就像是尽享着“三春之晖”啊。

  六年级上册作文 36

  一天晚上,我刚读了法布尔写的《昆虫记》,里面写了关于蝉的故事,读完后我就迷迷糊糊的睡着了。

  醒来后,我发现我变成了一只蝉,出现在一个树洞里,我开始向有光的地方爬,爬出洞后,我发现四周变大了许多,我还发现有一些跟我一样的蝉在向树顶上爬,我很奇怪这样做的目的,但我还是跟了上去。

  我向上爬的过程中,发现他们陆续的在原地定住,不动了,这时我想到了,书上说的蝉会脱皮,于是我也找到了一个地方,开始脱皮。过了一会儿,我从外壳中钻了出来,我才发现我的身体变成了绿色,嫩绿嫩绿的,但几分钟后,我又变成了棕色,与此同时我发现我竟然还长出了翅膀,于是我飞到了天空中。

  我感到很高兴,自由的在天空中飞翔,可是不一会儿我就累了,我就飞到一棵大树上,开始我用我的口器来吸吮树的汁液,待我吃饱喝足后,便在树干上吱吱吱的叫了起来。但不是所有的.蝉都会叫,只有雄蝉才会叫,虽然雌蝉腹部也有一个发声器,但是发不出声音,我很开心自己是一只雄蝉。

  但是好景不长,就在我吸吮树汁时,突然有一只螳螂抓住了我,我拼命地挣扎,但无济于事。突然,我从床上坐了起来,一睁眼回到了现实的场景之中,我才发现,这原来是一场梦啊。

  醒来后我想,蝉在地下生活了数年,出来后最长也只有一个月的生命,为了短暂的光明和蜕变,经历了这么久的等待和努力,这就是蝉的一生。我不该讨厌它的叫,它的声音不但不刺耳,反而变得很动听,因为,是什么样的发声才能足以歌颂它那来之不易刹那的欢愉呢?

  六年级上册作文 37

  珍惜自然资源,保护生活环境,我们完全可以从我们身边的小事做起。

  我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性:如果大多数人都破坏环境的话,那么国家就需要花很多的资源,很多的人力、物力去恢复环境,如果我们能节约每一滴水,每一张纸,就能当上珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在,就一定不会让那些浪费资源的.人继续浪费下去,那么,将来就不会有水喝了,即使有水喝,也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过:70年后,水会比有还贵!由此,我们可以知道,珍惜地球资源的重要性了!

  节约纸张,用完之后还可以做再生纸,用了一面的纸其实还是可以用第二面的等等。其实还有许多的节约资源的办法,比如:洗手的纸,用完后还可以用来清洁卫生间,洗菜的水用完后还可以用来浇花水……

  我呢?当我需要扔垃圾时,我不会随手一扔,而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个“电池回收盒”,因为电池会污染土壤,破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近,这是一个迫在眉睫的问题,全球变暖的后果:会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。

  那样的话,将会危及我们的生活,许多地区将被水淹没,粮食将减产,将有许多的人饭,将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的,为了不让这样的情形发生,那从现在起,就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……

  珍惜资源,保护环境,从现在开始!从我们身边的小事开始!

  六年级上册作文 38

  留在心里的印象

  老师,是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪未干,”这句诗,形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星,对我的一举一动,一丝关怀,都铭记在心。

  记得有一次,我和伙伴们玩耍时,一不小心,其中一个就受伤了。我们惊慌失措,赶紧就去告诉了老师,老师知道后就像父母一样,十分关心。

  在教室,老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难,对我们的生活,学习,都两不误,无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母,一会儿又想大医院的医生,一会儿又像知识渊博的学者,费尽心思地照顾我们,让我们学到更多的知识。

  老师在我心里的印象,似乎就是自己的养母,在我跌倒的时候,他会把我扶起,在我哭泣的时候,他会把我逗开心,在我烦恼的时候,总是他替我分忧。培根说:“如果你把快乐分给朋友,你就得到了两份快乐,如果你把一份忧愁倾诉给朋友,你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”,不也是很通顺的吗?在每一件小小的事上,也是老师可以不让我轻视这件事,认真做好。但老师似乎也是我的朋友,有不会的难题,他会帮我解决,在我有困难的时候,他会尽力帮助我,每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的`心中!

  老师,因为有你,我的童年很甜蜜,因为有你,在我的世界感觉很美,因为有你,让我明白爱的真意。

  “一日为师,终生为父”,发生在您身上的一切,会刻在我的心扉,直到,永远,永远,永远......

  六年级上册作文 39

  生命奇异,各有千秋。每个人都是独一无二的星辰,闪烁着属于自己的光芒。每个人都有自己的拿手好戏,为生活增添了一分色彩。我也不例外,我的拿手好戏是——包饺子。

  依稀地记得那天是元旦,天空刚露出鱼肚白,我就和妈妈赶往市场买包饺子需要的材料。然后匆匆忙忙地赶回家,把肉剁碎并加点蚝油、生粉……最后搅和在一起,饺子馅就完成了!

  下一步自然就是包饺子了。因为要包得比较多,妈妈就叫我过来帮忙。只见妈妈把一块饺子皮放在手掌上,用手轻轻托住它,用水抹在饺子的边缘,然后再往里面放饺子馅,最后对折,左右两边的皮就轻轻地捏回来,如果馅没有漏,一个饺子就做好了。

  包饺子看似简单,但是做起来却很难。一开始我做了一个非常饱满的饺子,结果馅把“衣服”给撑破了,孤零零地趴在桌子上,紧接着,我连忙包了一个少点馅的,结果饺子又瘦瘪瘪的,立不起来……不管我怎么弄,都包得不尽人意,哎!没有掌握包饺子放馅的'量,这可真是难啊!但是我不甘心,继续坚持学着包,一心想把包饺子这个事学会。

  于是我吸取了前面的经验,在放饺子馅这一步特别注意了一下,用勺子,放了不多不少的馅,终于,“功夫不负有心人”,这一次我成功包了一个完美的“白娃娃”。

  时间如流水,一个连一个的饺子像变戏法似的就立在桌子上。现在该最后一步了,下锅煮,我把饺子放入锅里煮,那些饺子如一个个小船一样,漂在水面上。一会儿,饺子煮好了,妈妈把它们盛在碗里,端上了饭桌。一轮明月,悬挂高空,银白色的月光洒进屋内,我们一家围着饭桌拌上“醋友”吃了起来。

  我边吃边感慨:世上无难事,只要肯登攀。看着家人吃着我包的饺子,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜……

  六年级上册作文 40

  在这个星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

  我们第四小组是最先上场的,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

  接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的'钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

  最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

  谁说艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我不这样认为,有时候一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

  六年级上册作文 41

  经过四天的训练,大多数年轻士兵都因为身体状况而无精打采。于是,奇妙的相遇就成了一个悠闲的居住地。现在,我们在为竞争而战,从困倦中醒来,在五星红旗下战斗!

  升旗仪式结束后,叠被子比赛开始。竞争对手陆机上台站在自己被子前准备起跑!“杜”一个响亮的声音从我耳边闪过。我很快就尽了我所有的智慧,叠成了一床非常好的被子。我忍不住开心地笑了!“停下,开始检查。一班很优秀!”我一听,就用尽力气跳了起来。太棒了!我们班赢了!

  袋装比赛立即开始。每位选手迅速折好绳子,绑好,背在背上,然后沿着操场跑三圈。中途“奄奄一息”的张雨宁,在后来的调整下成功回归,太棒了!校长再看的时候,我们班打得整整齐齐,漂亮又扎实,赢了!我们又幸福了!

  危机时刻来了——其中一个包臂居然被包的底朝天,一动就导致整条线完全散开!护送伤病员时,“架子”不小心裂开了,伤病员摔倒了!整个过程几乎没有什么好的表现,好像也没学过一般!每个人都很难过。

  反击时间开始了——国防知识大赛,我们一个个领先,由于敲钟的速度失误,但是最后选手们用智慧在其他班领先!好惊喜!我们也慢慢从中获得了信心!

  最后一件是凶手。他赢得了许多胜利。到了5(1)班这个被别人夸的舞台上,他立刻鼓掌。不出所料,经过多次训练,我们有了深刻的把握,以最好的表现完成了任务。在封闭的.营地上,我们被宣布获胜!小兵们再次用激动的掌声感谢一切!

  时间就像流水,我们好好的吃个午饭,告别这几天相处的一切!我回头看看军校,想了很多!这是我们成长的好地方!

  六年级上册作文 42

  周五晚上,我演奏了一首曲子。等待妈妈的到来。

  我蜷着身子靠在沙发上,眼睛盯着移动的时钟,时常看着门口。

  妈妈还没回来!这时候针又转了一次,我拿起电话也不觉得无聊。听着电话里的“嘟嘟”声,我的心跳渐渐加快。直截了当地走过去,我才松了口气:“妈妈,你怎么这么晚才回来?”我的声音有点不满和担心。“我还在忙。先睡觉吧。别关灯。我马上回来。”我赶紧回答:“好的。”挂断电话,我抱着枕头向房间走去,感到平静、紧张和担心。因为我知道妈妈很快就会回来。

  阳光,爬上了床。

  “妈妈,你昨晚做了什么?”我拿着桌子上的好吃的含糊地问。“我去了你奶奶家。”手里拿着筷子来回要两三个小时,你昨晚回来肯定很晚。看到我的疑惑,我妈笑着说:“我说实话,你今晚肯定睡不着。”

  身体一怔,回想起六年前的一件事。

  风呼啸着,雷电交加的暴风雨“咔嚓”一声响起,杀死了我脑海中所有困倦的昆虫。当我醒来时,房间很暗,我听到时钟“滴答,滴答……”。迎着外面的风,我轻轻喊了一声“妈妈。”房间里除了寂静什么也没有。我大声说了很久,安静的环境仍然没有答应。我觉得是在把头埋进被子里,等待妈妈的到来。他妈妈知道这件事后,他毫不犹豫地辞去了高薪工作,因为工作会时不时地加班,晚上也不能和我在一起。

  想到这,我手里的`勺子有意无意地波动着碗里的米粥。不知怎么的,突然喝了粥,发现以前觉得很无聊的粥,今天变得这么好吃了。

  此时此刻。以前我和妈妈意见不一致,不听话等等。

  我恍然大悟,原来我一直都是幸福的,只是没那么容易找到而已。

  幸福总是敲门,包围着你。

  六年级上册作文 43

  当夜幕降临,银河是我的被,星空是我的毯,我便沉沉睡去。

  我是苏轼笔下的那轮月。从碧波如镜的望湖楼、到娇柔如西子的西湖,这是他对自然的热爱,对闲适生活的向往;从为爱妻之死痛不欲生到架鹰牵犬出猎密州,他寄予我的是孤寂、悲伤、思念;从“大江东去”的感悟到“赤壁怀古”的感慨,我看到是苏轼的豪放乐观、大气磅礴。在他眼中,我是一个知心的朋友,我们有时叙旧,有时怀往,有时感慨,有时哀伤。从帖上,我品出的是他对人生的感悟;从酒里,我品出的.是他乐观的心态;从词中,我品出的是他的浪漫豪放。我愿与他为友,共品人生。

  如今,我在天上已过无数春秋,看遍大好河山,悟尽人间冷暖。

  我愿为远在他乡,为生活忙碌奔波的人们送去慰藉。我望着大山里,一个孩子正在啼哭,他的姐姐想哄,但只微微地叹了口气,呆呆地望着我,泪已止不住。在远方,孩子们的父母为了让他们生活的更好,汗伴着泪从额滴到沙地上,望着我、流着泪。我真愿从天而降帮助他们,但我能做什么呢?我哽咽了,只好为他们洒下银光,照亮他们的脸庞,愿我能伴他们入眠。

  我愿为远在海外的华人传递思乡、爱国之情。“举杯邀明月,对影成三人。”华侨老人孤独地站在一栋别墅里,他盯着我说:“我一定要回到祖国!”秋风凛冽,秋叶归根,他深情地望着我,像望着祖国那样,满眼都是怀念和爱。

  我愿为疫情中奔波的人儿送上温暖,我愿为抗洪中奋战的勇士带去光明,我愿为华夏大地带来安康。

  团圆、思乡、乐观、豪放,是儒客们寄予我的情感寄托,我愿为他们分担忧愁,传递深情,月圆人圆,愿人们千里共婵娟。

  六年级上册作文 44

  风和日丽,阳光明媚。在秋季的一天里,有个叫小颖的小女孩,早早起床,背着鼓鼓的书包走在乡间路上,她边走边像兔子一样一蹦一跳地往山坡上去。路间的花、草、树木,迎着柔风左右微微摆动,诱惑小女孩白皙的双手,她摘了两片翠绿的叶片放在樱桃小嘴边吹曲,还不时走一段路就随心所欲地转个身,不知不觉到山坡上,她那布满花纹的花裙敞开与足旁的野菊媲美呢!不用猜测小女孩已经选定这鲜艳的野菊。

  她轻轻的弯下腰才起菊花,野菊是黄金金的,在绿油油的叶片衬托上显得美极了,像露出灿烂笑容的太阳公公``````

  向远处眺望,那儿一簇簇,这儿一朵朵,看得眼花缭乱,细心地观察花瓣上凝结着剔透的露珠,在阳光下一闪一闪的。小女孩一会儿采了两束,分别打上粉色的'礼花,一束送给爱戴的语文老师,另一束送给敬爱的数学老师。

  小女孩又轻快地蹦着跳着往学校去,她是全班第一个到学校,正好趁没人的机会到办公室,小女孩突然间发现老师窗户开着,窗帘已整齐收起,那老师在不在呢?于是小女孩踮着脚,轻声轻步向窗口移去,她想试探老师是否在,便悄悄轻扣玻璃,屋子里依然宁静。小女孩才松了口气,放心地站在老师窗前,她第一眼是看见办公桌右侧的日历几页没翻;桌前的备课本写满密密麻麻的字,作业本一本一本改完堆放在旁;左侧的红墨水用了一瓶又一瓶。老师为了学生,日夜操劳,连日历也忘记翻,兴许老师她也忘了今天是一年一次的“教师节”老师的辛勤,关心学生怎能不使小女孩的泪水在眼球里打转呢?

  糟!老师快来了。小女孩顺手包日历翻到九月十日,深情的双眼注视老师的座位,将准备好的野菊插入笔桶,心里默默地念着教师节快乐,愿着小小礼物表达我对您的感激!然后转身离去。

  六年级上册作文 45

  从前有一只乌龟,他一直有一个梦想,就是飞上蓝天,和小鸟一起玩游戏,感受柔软的白云,吹着凉风,更别提有多开心了。

  在地上,其他动物嘲笑他,因为它跑得最慢。在水里,别的鱼故意冷落他,疏远他,让他每天都觉得很难过。于是他决心学习一门技能——飞行,这让其他动物用新的眼睛和耳朵看着他,于是他踏上了找老师的道路。

  他一边沿路走,一边想:“我该为我的老师崇拜谁?”乌鸦。但是他名声不好。麻雀。但他是个贼。他在犹豫的时候,突然想到要拜鹰为师。因为鹰是鸟中之王,鸟的所有优点都融合在一起,他有:锐利的眼睛,坚硬的翅膀,高超的技术,王者的骄傲。

  乌龟朝着老鹰的住处走去。他慢慢地走着,终于来到了老鹰的`住处。

  老鹰看到乌龟来了,就问:“你在这里干什么?”乌龟看到鹰锐利的眼神,心中一惊,说:“鹰学长你好,我想向你学习如何飞翔。不知道有没有可能?”鹰听后哈哈大笑,“你开玩笑吧?”乌龟诚恳地说:“不是这样的前任。我真心想向你学习飞翔。”鹰听后说:“可是你的天性根本不适合学习飞行。”乌龟以为老鹰不想教他怎么飞,就找了个理由搪塞。他一再恳求。鹰累坏了,只好答应他。

  老鹰抓住乌龟,把它送到了天上。他看到光和各种各样的云,飞过雄伟的山峰、宁静的森林、广阔的平原、熙熙攘攘的城市和海与天相互亲吻的地方。乌龟看到了美丽的风景,以为它实现了,笑了,但他忘了那是鹰在飞。鹰累晕了,乌龟却心花怒放。突然,鹰累得松开了爪子,乌龟直挺挺地倒在石头上,把它的壳弄裂了。

  但是乌龟并不后悔,因为他实现了自己飞向蓝天的梦想,他成功了!

  六年级上册作文 46

  时间过得真快,上回考试的记忆还残留在脑中,没有消失,这回又迎来了期末考试。

  这段时间为了期末考试,各同学可谓是"日夜兼程",每天基本上都是这位老师上完课了,另外一位早已经在门外恭候多时。各科的小测试也是一场接着一场,我们被沉重的学习压得喘不过气来。也诶,怎么一到考试,老师们比学生们还积极,激动啊?虽然老师们太"积极"了,但是不用说,谁都知道,他们无谓是想让我们考一个好成绩,过年也高兴啊。

  晚自习时,老师还"大张旗鼓",让寄宿生一个个默写课文呢。虽然我已经能熟读并熟背课文,这对我来说根本是小菜一碟,但心里未免有些紧张,害怕自己一失手,写了错别字,要知道,这种小错误,老师是不容我们犯的。

  班上的同学都是优秀的,但我相信我会是最优秀的,我会用这次考试的成绩来证明自己的能力,不让别人看扁,为父母争口气。

  不管怎么说,鄙人先在这里预祝各位,考出水平,考出成绩,考出理想!

  考试时也要掌握一定的技巧哦!

  考试过程中所运用的各种策略,考试技巧不能从根本上提高你的学习,但如果考试技巧不够好,你考试时必然要吃亏。需要注意的是,不同学科、或同一学科的不同考试题型,其适用的考试技巧往往是不一样的,例如,英语的'同义词“陷阱”,数学如何做没有解题思路的题目,语文现代文阅读如何在原文中找答案,等等。针对不同难度的考试,应采用不同的考试关注点。建立、把握良好的考试节奏。培养良好的考试心态。不要带着不成熟的考试技巧进考场。

  六年级上册作文 47

  我有一个小伙伴,他活泼可爱,更是乐于助人,她有一头浓黑的头发,现得更美了,她有一双像两颗黑葡萄般圆溜溜的大眼睛,她的鼻子犹如挺鼻如峰,一张能说会道的樱桃嘴,一笑,嘴角边露出两个小酒窝,花一样美丽,脸蛋又胖又圆,一笑像个大月饼一样,那张小嘴巴藏着她丰富的表情:高兴时撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,噘起的'小嘴能挂住一把小油壶。我们俩自从结识以后,整天形影不离真像一对姐妹。她就是小琴。

  秋天乡下景色秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨,我和小琴挽着手到村外去玩。我们追逐着,欢笑着,一路蹦蹦跳跳来到一处果园。啊,多么诱人的果园!一排排一棵棵繁枝交错的果树上,挂满了红彤彤。黄澄澄的果子,在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色,不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角,神秘地眨眨眼睛,说:“喂,吃个苹果吧!“说着,便朝树下走去,并对小琴努了努嘴,说:“快,扶我一把!“小琴眨巴了几下水汪汪的大眼睛,把嘴撅得老高老高,说:“不,奶奶说过,不是自个儿家的东西,不准动!““哦!“我赶忙离开树。小琴一句话,也使我想起了妈妈的叮咛:“不是自己的东西,一定不许动,更不能拿走!“想到这儿,我的脸红了。小琴以为我生气了,底着脑袋直吐舌头,我转过头轻声说:“我不吃了!行吗?“她偷偷瞧了我一眼,奶声奶气地“恩“了一声。我俩又高兴地玩了起来。

  当天下午,我在家里呆着,觉得自己做错了一件事,心里直感羞愧。突然,门“吱“的一声开了,原来是小琴来了。只见她手里拿着两个大苹果,对我说:“姐姐,这是奶奶给我买的,来,咱俩吃吧!“我望着她那双真诚的眼睛,感动极了,心想:小琴妹妹真好!

  六年级上册作文 48

  七月三十号,我和爷爷奶奶一起去商都艺术馆,参观了徐沛东、鲍国增的书法绘画展。 我们在城东路下了公交车,人行道上法桐高大,浓荫蔽日,清风徐徐,蝉鸣声声。看到路西侧一段高坡,郁郁葱葱,草木繁茂,那正是商城遗址,国家重点文物。商都艺术馆就耸立在商城遗址旁边,虽不高大,但很雄伟。白墙青瓦、中西合璧,通身透射出艺术的光彩。很是耐看。

  徐沛东是家喻户晓的作曲家,他创作的《爱我中华》、《大地飞歌》和《辣妹子》等广为传唱,脍炙人口。想不到他字写还这么好。爷爷喜欢书法,领着我先将展品浏览一遍。然后选几幅细看起来。爷爷从字迹笔画、结构,讲到用笔着墨,从疏密、布局讲到顾盼、呼应,从选墨、取纸,讲到设色和装裱,我听的看的入了迷。原来书法还有这么多讲究。

  画家鲍国增还是我们郑州邙山人哪,一进他的作品展厅就叫人眼前一亮,既充满了生活气息,又散发着艺术芬芳,从春天的桃花、石榴、紫藤到夏天的荷花、丝瓜、南瓜,从秋天的枇杷、仙桃、金桔到冬天的松树、梅花、竹子。画的那么传神。我们来到一副巨作面前,上面画有松竹兰梅四种植物,苍松挺拔、红梅傲立、翠竹潇洒、幽兰飘逸。爷爷说:“这就是岁寒四君子。”爷爷问:“画得好不好?像不像,和真的一样不一样?”我说:“画得好,实在像,但和真的为什么不完全一样呢?”爷爷笑着说:“你看出点门道。画是艺术,贵在传神,在似与不似之间表现韵味!多看、多学、多动手,才知道它的妙处。”

  书法和国画,都是我们的'国粹,平常接触的太少了,一次参观,回味无穷。我虽成不了书家和画家,但我愿从中汲取营养,陶冶自己的身心,成为一名知识全面爱好广泛的好少年。

  六年级上册作文 49

  放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。

  放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

  第二天,我与暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,我终于过五关斩六将的完成了它们。

  我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

  不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“轩轩,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的.一下娈成一个redapple,扭头就大步流星的往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该要一丝不苟。

  我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,扫地,拖地……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。

  这就是我的暑假生活,你呢?

  六年级上册作文 50

  我是大自然中的一员——鹅卵石

  我是一颗鹅卵石,我也是大自然中的一员。

  我来自一座高山。山上满是绿色,茵茵绿草软绵绵的,像绿毯盖在我身上。山上还有花,五颜六色,各式各样,一阵风吹过,我的身上就沾满了花香。

  有一天,突然狂风大作,雷雨交加,天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上,以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音,顿时感到一阵眩晕……

  当我醒来时,我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我,我睁开双眼,看到了一个陌生的世界:周围不再有草,头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦,便迷迷糊糊地自言自语:“这是什么地方?”“这里是山脚下的`一条小河。”一只游过来的小鱼听到了,对我说:“刚才那一阵暴风雨声势浩大,许多东西都被大风‘搬了家’。喏,你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿,以后我们就是朋友了!祝你生活愉快!”我听了小鱼的这一番话才明白,我被风爷爷从山上带到了小河里,我要开始我的新的生活。

  在小河里,每天有小鱼小虾陪伴我,与我嬉戏,陪我玩耍;每当下雨时,雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐,演奏完后,雨过天晴,在太阳的照射下,天边的彩虹若隐若现,她用小河当她的镜子,梳妆打扮;每当夜幕降临,我要休息的时候,软软的水草给我当被子盖在身上,让我美美地睡到天亮。

  如今,我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石,是大自然改变了我。

  我是大自然中的一员,我深爱着大自然,即使我是一块不起眼的鹅卵石……

  六年级上册作文 51

  热干面是武汉的一道名小吃,它以它独特的味道和口感赢得了武汉人的心。

  刚捞出来的热干面热气腾腾,放上各种佐料后香味扑鼻,芝麻酱、小麻油的那股浓浓的香气老远就闻得到,真是令人食欲大增。吃起来又香又干又有嚼头让人百吃不厌。武汉的餐馆里、食堂里、大街小巷到处都有热干面的踪影,在外地工作的武汉人,回来的第一件事就是吃一碗香喷喷的热干面。

  说起这热干面的来历还有一段小故事。据说,三十年代初期,汉口长堤街有个名叫李包的人,在关帝庙一带卖凉粉和汤面。有一天,天很热,面没卖完,他怕发馊变质,就把剩下的面钉煮熟捞起来,晾在案板上。不小心将油壶里的麻油泼在面条上。李包灵机一动,索性把麻油拌合到面条里,然后将面条扇凉。第二天早上,李包将拌油的熟面条放在沸水里烫几下,滤出水,放在碗里,然后加上卖凉粉用的佐料,弄得热气腾腾,香气扑鼻,诱人食欲。人们争相购买,吃得津津有味。有人问他卖的是什么面,他脱口而出,说是“热干面”。从此热干面的大名传遍了武汉的.大街小巷。

  这热干面的制作工序也不简单,还有许多讲究。先要在头天晚上把面条煮熟,捞起来摊开晾凉,拌以麻油。第二天吃时,烧一大锅滚水,将面放在笊篱里烫热,再拌以芝麻酱、小麻油、榨菜丁、虾皮、酱油、味精、胡椒、葱花、姜米、蒜泥、辣椒等。这个学期劳动课第一节课就是学做热干面,我还没试过,等有时间,我也来做一碗正宗的热干面。

  正是因为热干面的味道这么可口,这么受武汉人的喜爱。使它与山西的刀削面、两广的伊府面、四川的担担面、北方的炸酱面并称我国的“五大名面”。

  六年级上册作文 52

  在我这么多年的成长过程中,有一些人给我留下了深刻的印象。有的是我的父母、老师;有的是我的同学、伙伴;还有的是曾经帮助过我的人。今天我要介绍的是我的同桌——吴星鑫。

  厉害的女生吴星鑫,我班无人不知无人不晓:胖胖的身体,圆嘟嘟的脸,再加上一副近视镜架在鼻梁上,可谓是现代版的“猪哥亮”了。

  前学期,老师把我调在吴星鑫座位旁边。我决定给她一个下马威,让她瞧瞧我的厉害。我当即在桌中央划下一条“三八线”。吴星鑫白了我一眼,并没开腔。一次,我正在做作业,忽然有一只手直捅我做作业的手,作业本上立即出现了一条“小尾巴”,我便厉声向她吼去:“为什么挤我!”吴星鑫毫不示弱:“谁叫你超过三八线?”我一看,果然超过了一大截,只好哑口无言。从此我对“三八线”十分警惕,吴星鑫也是“寸土必争”。她在我的印象中越来越坏。

  但是有一件事改变了我对她的看法。

  一次数学测验,教室里很静,只有钢笔在卷子上写字的沙沙声。突然,我有道题做错了,想找钢笔擦,一瞧笔袋里,钢笔、中性笔、尺子都躺得好好的,唯独没有钢笔擦。正当我六神无主的时候,吴星鑫毫不犹豫的将钢笔擦递了过来,用真挚的眼光望着我。我二话没说,拿了钢笔擦,擦掉错题,重新做好。后来,试卷发下来,鲜红的“100”分!我当时的心情真是无比地感激吴星鑫。

  我们的'关系越处越融洽。

  吴星鑫在我们班那是一流的画画能手,黑板报的刊头几乎全是她设计的。有一次,我看见她把一张纸铺在桌上,用毛笔蘸饱墨,略加思索,在纸上刷刷几笔,不出十分钟,一匹栩栩如生的骏马诞生了。我对她从心底里感到佩服。

  这就是我的同桌——一个善良却又不善于表达有略加俏皮的同桌!